【實(shí)用】中秋節(jié)二年級作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)二年級作文 篇1
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)不能只吃月餅,應(yīng)該也得要去看望親戚、看望長輩、朋友相聚……
中秋節(jié)的夜晚被稱為圓月之夜。也就是因?yàn)橹星锕?jié)月亮最遠(yuǎn),不過也不一定中秋節(jié)的月亮每次都圓,天氣不好的時(shí)候就是半圓或彎曲的,甚至沒有月亮。月餅不是說不能吃,是說不能光自己吃,要懂得分享。中秋節(jié)時(shí),大家有的可能很高興,就想著玩耍,不過注意這句話:中秋節(jié)是玩耍的時(shí)候;中秋節(jié)是學(xué)習(xí)的時(shí)候;中秋節(jié)是孝敬長輩的時(shí)候。所以也要學(xué)習(xí),就比如復(fù)習(xí)以前學(xué)的東西呀,預(yù)習(xí)以后學(xué)的東西啊……否則你被老師批評、卷子、本子上都有一個(gè)一個(gè)的叉叉,情愿嗎?還有要多看課外書,因?yàn)槟抢锩嬗泻芏嘀R。多探索一些東西,你的新發(fā)現(xiàn)會超多。如果你國慶節(jié)笑容非常洪亮,那希望你中秋節(jié)的笑容更燦爛,更洪亮!
好啦!就到這里,同時(shí)祝大家中秋節(jié)快樂!每天都幸福!家里永遠(yuǎn)不窮!每天的衣服都華貴!
中秋節(jié)二年級作文 篇2
昨天我去舅舅家里賞月。來到舅舅家我和表姐去玩。晚上7點(diǎn)多鐘舅母和外婆正在準(zhǔn)備賞月的東西:月餅、蘋果、桔子、香蕉等食物。準(zhǔn)備好賞月的東西后外婆就開始燒香拜神了。舅母在廚房里炒田螺和煮玉米、栗子。我和表姐一起搬桌子和椅子。我們把所有美味的食物都放在桌子上我們一邊品嘗食物一邊看電視。大家一邊說說笑笑真開心。
吃完東西后我們就回家了。媽媽對我說:“八月十五的月亮特別大特別圓。”我抬頭一看:“真的是那樣。
中秋節(jié)二年級作文 篇3
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,有熱鬧非凡的春節(jié),有拜訪老人的重陽節(jié)……
可我最喜歡的是能吃到月餅的中秋節(jié)。
中秋節(jié)這一天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃飯,飯桌上有鮮美的菜,有脆脆的炸雞腿,白嫩嫩的餃子等等。媽媽把最好吃的月餅放在中間,我見了都快流口水了。全家人吃完飯后,一起出去賞月。我望著天空上圓圓的月亮,想起了一首古詩,《古朗月行》:小時(shí)不識月,呼作白玉盤。月亮像一個(gè)白玉盤。
我在桌子上拿了一個(gè)燈籠,這個(gè)燈籠的名字叫麻雀。我拿著麻雀去和朋友玩,朋友的燈籠也有名字,叫阿小,是朋友最喜愛的名字。我和朋友來到籃球場玩燈籠,我說:“朋友,我們不要在光亮的地方玩,在漆黑的地方才好玩。”我越玩越開心。我說:“朋友,我們一起回家吃月餅吧!”朋友說:“好!”
我愛能吃到月餅的中秋節(jié)!
中秋節(jié)二年級作文 篇4
中秋節(jié)的前一個(gè)晚上,姑姑和姐姐來和我們相聚了。那一天的菜很豐盛:螃蟹、烤鴨、蝦,應(yīng)有盡有,擺滿了一桌子。我們圍著圓桌坐下來,每個(gè)人的`臉上都洋溢著幸福的笑容大家在一起談笑風(fēng)生,還相互送上美好的祝福。
晚飯后,姑姑和姐姐去看電影了,爺爺奶奶看起中秋晚會,我和媽媽商量著明天去看太太的事。
中秋這天,我和媽媽來到太太家。太太家靜悄悄的,敲了好長時(shí)間的門,終于看到太太了:太太老了,頭發(fā)白了、眼睛和耳朵都不好使了。我們送上月餅和祝福,太太高興地笑了。
這個(gè)中秋太太很開心,我更開心。
中秋節(jié)二年級作文 篇5
中秋節(jié)那天,爸爸從南豐來到甘竹,帶我回老家過節(jié)。
那天,家里沒有摘蓮子,我們做完作業(yè)就快樂的玩,有的玩球,有的看電視,還有的玩老鷹捉小雞。中午到了,大姑姑和二姑姑兩家人也全來了。飯熟了,有餃子,有米飯,有面條,有月餅,還有一桌好菜,非常豐盛晚飯后,我們大家一起到陽臺上邊吃月餅邊看月亮,月亮又大又圓,真像個(gè)大玉盤。爺爺告訴我們,中秋節(jié)吃月餅表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我們開心的笑了起來。
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)熱鬧的中秋節(jié)。
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