關(guān)于高三了作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高三了作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高三了作文 篇1
不知道什么時(shí)候，寂寞開始纏上了我。也不大清楚為什么寂寞。
我本來(lái)就是一個(gè)很直率的孩子，不管好壞，都口無(wú)遮攔，敢作敢當(dāng)，因?yàn)槲矣X(jué)得我是對(duì)的。可能真的沒(méi)有錯(cuò)，但無(wú)形中卻傷害了他人，他在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)，這使我更加自信，勇敢的面對(duì)生活。正在這個(gè)時(shí)候，“驕傲”“自負(fù)”，大家如此的評(píng)論我，就連身邊的朋友也一步步的遠(yuǎn)離我，我感到了從未有過(guò)的無(wú)助和寂寞。
從此，我不再多說(shuō)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在悲傷的時(shí)候選擇了壓抑，在憤怒的時(shí)候，選擇沉默。有時(shí)候，我真想發(fā)泄一下，但我告訴自己，必須忍受現(xiàn)實(shí)的枷鎖，必須克制，必須忍讓，在人潮中扮演一個(gè)安分的角色。我用笑容掩飾了內(nèi)心的孤獨(dú)，不把這種感受寫在臉上�；蛟S孤獨(dú)無(wú)須流露：因?yàn)楣陋?dú)屬于我自己�；蛟S，孤獨(dú)根本不屬于我。于是寂寞像空氣一樣無(wú)孔不入。
此時(shí)，我真想找一個(gè)人聊聊，可這時(shí)誰(shuí)又會(huì)肯聽我說(shuō)話呢?即使肯，心里的話又無(wú)法說(shuō)給人聽;即便可以，卻連自己也不知道該怎么說(shuō)，或許這些話無(wú)須講給人聽，因?yàn)橹v了，她也不一定會(huì)安慰你，即使會(huì)，或許你根本不需要安慰。哎，只有自己最了解自己。
慢慢的，寂寞吞噬了我的整個(gè)空間，也慢慢的吞噬了我和我的心靈。起初，尚且可以感到聲音、溫度、風(fēng)吹，但漸漸地，聲音、溫度，風(fēng)吹只剩下感官膚淺的接觸，仿佛我的一切都不屬于我了，我也不屬于一切，甚至沒(méi)有心情，自己只是站在有形或無(wú)形的夾縫中。而也是從這時(shí)起，我開始慢慢吞噬寂寞。
我用寫信來(lái)消遣寂寞，信寫好了，然后把它裝入信封。但是這些信都沒(méi)姓名、地址、更沒(méi)有可能寄出，這只是一些不能到達(dá)的信，然而在我心里，它已經(jīng)寄向遙遠(yuǎn)的地方，寄到了屬名“寂寞”的地方。
在信上，無(wú)論我多么莽撞、多么糊涂、多么悲觀都沒(méi)關(guān)系。由我粉碎一切，因?yàn)橹挥心菚r(shí)，我才是最率真的自己。等心情平靜下來(lái)，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的任性與愚蠢，而理性與智慧又是多么的重要與可貴。于是我開始認(rèn)識(shí)自我，回歸自我，反觀自我，主宰自我。也只有這樣才能開啟智慧。很快地，我開始喜歡寂寞，感謝寂寞，因?yàn)橹挥性诩拍械娜瞬抛罾潇o。靜中生智嘛，智中得悟、悟出缺點(diǎn)，悟出修養(yǎng)，悟出人生。這也許就是生命的觀照吧。
寂寞并不可怕。每一次寂寞都是一個(gè)新的起點(diǎn)，它留下生命的足跡，譜寫了生命的音符，有時(shí)候快樂(lè)并不是真正的快樂(lè)，寂寞也不是純粹的寂寞。寂寞使人清醒，引人思考，也只有明明白白前進(jìn)者的生活，才真正值得人快樂(lè)。
高三了作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面……”伴著這首《童年》，我們一路走來(lái)，走失了我的童年，走失了我的青春，走失了我的泥土王國(guó)，只留下許多的回憶，充實(shí)我荒蕪的年華。
每當(dāng)清晨，布谷鳥清脆的鳴叫，將我從夢(mèng)中喚醒，屋外的陽(yáng)光從窗戶里照進(jìn)來(lái)，屋子里立刻多了幾根“柱子”，趕緊穿上衣鞋和同伴一起來(lái)到在我們一起修筑的“泥土王國(guó)”。當(dāng)然，我們都從家里拿上我們的“建筑工具”——鏟子，準(zhǔn)備重新裝飾我們的王國(guó)。
我們先選擇一塊比較平坦，且有土堆的地方，就開始動(dòng)工了。首先用鏟子鏟出一塊平地來(lái)，然后用比較濕一點(diǎn)的泥土在平地周圍筑起圍墻和門，再在門前挖一段很長(zhǎng)的臺(tái)階，再找些樹枝立幾根柱子用來(lái)搭建房屋，有的還是兩層的。等搭完這些，我們還采些野花插在“院子”里。等我們的“宮殿”大功告成后，我和同伴們便從家里提些水來(lái)和一些泥，發(fā)揮我們的想象，捏出各種各樣的人兒來(lái)。先把這些“人”風(fēng)干后，我們就開始“分家”了，為了給自己捏的泥人找到合適的屋子，我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤，到最終泥人都會(huì)分到各自的“房子”。
這一切安排好之后，我們就開始為我們的“國(guó)民”準(zhǔn)備大餐。每人拿著不同的瓶蓋，里面裝滿濕土，用手指壓實(shí)了，再在上面撒一些干土，研磨一段時(shí)間后，我們就學(xué)布谷鳥一樣“布谷，布谷，下下下”，一個(gè)完好的“餅子”就落地了。中午時(shí)分，大人們都從地里回來(lái)了，我們也都依依不舍地回家了，下午我們還來(lái)一起玩。
漸漸地，我們的“王國(guó)”越來(lái)越大，我們玩的花樣也越來(lái)越多，可時(shí)間越來(lái)越少。到后來(lái)，我們只是偶爾來(lái)看看�，F(xiàn)在那兒已變成廢墟，就如我們的童年一去不復(fù)返。曾幾何時(shí)，突然想起這座我心中的“泥土王國(guó)”，不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西，只有在夢(mèng)中我才能回到那里。一次竟夢(mèng)到自己做了國(guó)王，國(guó)中一片繁榮，“人人”安居樂(lè)業(yè)，作為國(guó)王的我更是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，偶爾也作作詩(shī)，吟吟歌……夢(mèng)終歸是夢(mèng)，我還是一個(gè)有煩惱、有憂愁、當(dāng)然也有快樂(lè)的學(xué)生。
每當(dāng)節(jié)假日回到家時(shí)，吃過(guò)晚飯，我會(huì)和弟弟一起來(lái)到那里。我們的“王國(guó)”最終還是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，在時(shí)光的磨損下倒塌了，“國(guó)民”也在風(fēng)雨的洗禮下消失了。我只能望著這一切，說(shuō)一聲：永別了，我的童年，我的泥土王國(guó)!
高三了作文 篇3
不知怎么的、突然間就記起了童年里那個(gè)長(zhǎng)得并不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃，還有姐姐的那個(gè)在我眼里比我的漂亮了許多的娃娃、那一對(duì)布娃娃、現(xiàn)在上哪兒去了？我怎么想不起來(lái)呢？
記憶中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂(lè)的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個(gè)世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那么多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現(xiàn)在給自己換網(wǎng)名、幾乎過(guò)幾天就換一個(gè)，卻玩得樂(lè)此不彼、還記得我們抱著自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識(shí)字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱著我們的小孩上地里干活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那么多那多多關(guān)于我們的娃娃、我們的小孩的記憶，可卻唯獨(dú)忘記了我們的娃娃現(xiàn)在上哪里去了、怎么到后來(lái)就不見(jiàn)了呢？
最深的記憶是因?yàn)槲业耐尥薅軅�，清楚地記著我的娃娃不小心掉進(jìn)了爸爸剛打的菜窖里，隨后不久我也就跟著掉進(jìn)了菜窖里。還記的姐姐的哭泣聲，爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛(ài)的娃娃、以至于忘記了頭上流的血和最后留的疤。到現(xiàn)在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。
還記得慢慢長(zhǎng)大的我們、一次次發(fā)誓以后再也不玩娃娃了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，已經(jīng)上幼兒園了。可是，過(guò)不了一會(huì)又找出來(lái)抱在懷里寵個(gè)不停，好像要彌補(bǔ)不久前對(duì)他的遺棄。那時(shí)候的我們，我們的娃娃，我們的小孩就是我們的整個(gè)世界。可是，不知何時(shí)，我們就不小心弄丟了我們的整個(gè)世界。
不知什么時(shí)候起，沒(méi)有了那些所謂的誓言，我們就真的不抱自己的娃娃了，沒(méi)有了娃娃的陪伴，我們也可以入睡，因?yàn)槲覀冋娴拈L(zhǎng)大，達(dá)到錯(cuò)過(guò)了再玩布娃娃的年齡。
如今的我們，如今的姐姐、已嫁為人妻，不知道她是不是也會(huì)偶爾想起自己的布娃娃？喔想她一定還記得我們的娃娃，我們的小孩，因?yàn)槟鞘俏覀兺昀锼忻篮玫挠洃�、可是，記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、
現(xiàn)在的我們、夜夜抱著手機(jī)入睡，就像當(dāng)年夜夜抱著我們的娃娃入睡�？墒�，在半夜被噩夢(mèng)驚醒的夜里，手機(jī)卻給不了我任何的安慰，就算我翻遍了手機(jī)里所有的號(hào)碼、還是找不出一個(gè)可以給打電話的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃，那個(gè)不知被我丟在何處的娃娃，在每一個(gè)夜里，他是不是也會(huì)害怕，也會(huì)偶爾哭泣？可身邊卻沒(méi)了我的陪伴、長(zhǎng)大后的我們終于相隔一方，再也見(jiàn)不到彼此的面。
誰(shuí)弄丟了我的娃娃？是流逝的光陰、還是狠心的自己？為什么過(guò)了這么久，還是想起了我的娃娃、而且是那么強(qiáng)烈的想念著�，F(xiàn)在的我，每次和舍友聊天，總能聊到關(guān)于小孩的話題，因?yàn)槲沂悄敲吹南矚g小孩，從小到大都是，這是和姐姐僅有不多的相同愛(ài)好里的其中一個(gè)。不知道是不是每個(gè)小孩都有自己心愛(ài)的娃娃，但多么幸運(yùn)的是我有過(guò)自己心愛(ài)的娃娃，盡管他長(zhǎng)得并不好看，盡管只是一個(gè)戀家的布娃娃，但他仍是我的最愛(ài)、而多么不幸的是，我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛(ài)的小孩。
就像小虎隊(duì)《紅蜻蜓》里唱的：當(dāng)煩惱愈來(lái)愈多、玻璃彈珠愈來(lái)愈少、我知道我已慢慢長(zhǎng)大了......而當(dāng)我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們真的長(zhǎng)大了、而付出的代價(jià)是弄丟了自己心愛(ài)的娃娃，可長(zhǎng)大后的我、卻那么的想念我心愛(ài)的娃娃、我最愛(ài)的小孩。
高三了作文 篇4
幸福是什么？幸福是泛舟湖上的那一抹春色；幸福是夜行路上遠(yuǎn)方的一豆燈光；幸福是天使的雙翼。每個(gè)人對(duì)幸福的感受是不同的。對(duì)于激流勇進(jìn)的上班族來(lái)說(shuō)，幸福是領(lǐng)到工資時(shí)嘴角的笑靨；對(duì)于饑腸轆轆的旅行者來(lái)說(shuō)，幸福是遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣菜香。不同職業(yè)的人各有各的幸福。學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)進(jìn)步，受到老師的不絕夸獎(jiǎng)；醫(yī)生的幸福是懸壺濟(jì)世，治愈一個(gè)個(gè)病人；作家的幸福是“我手寫我心”，讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。為了幸福，我們揮汗如雨；為了幸福，我們漫漫求索……
多少文人墨客追求幸福，飄香于歷史書簡(jiǎn)？陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱，不為五斗米折腰，只為心中真正的幸福。
為了生計(jì)，陶淵明做了一個(gè)小官，衣食無(wú)憂。一次，有一個(gè)上級(jí)官員要來(lái)視查，但是這個(gè)官員一直在暗地里收受黑錢。陶淵明不愿違背自己的意志，不愿動(dòng)搖自己的初心，為了幸福，他脫下官服，歸隱山田，不為了五斗米的俸祿而折腰。只見(jiàn)他在東籬下采菊，累了，時(shí)不時(shí)地望一望南山，收獲縹緲的詩(shī)意，他微微一笑，默默無(wú)語(yǔ)。陶淵明無(wú)疑是幸福的，他為了幸福敢作敢為，成為一位文學(xué)史上不朽的田園詩(shī)人。
幸福需要我們?nèi)?zhēng)取，讓我們踏歌起舞，不懈追風(fēng)！
今年，是五四運(yùn)動(dòng)100周年，也是新中國(guó)誕生的70周年。如今的中國(guó)，一片欣欣向榮的局勢(shì)，國(guó)家也愈加繁榮。綜合國(guó)力位列世界第二，軍事力量位列世界第三�？吹竭@樣的成績(jī)，哪個(gè)中國(guó)人不為此自豪？
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。中國(guó)新一代青年愈發(fā)優(yōu)秀，祖國(guó)的明天也定會(huì)愈發(fā)光明，愈加燦爛！
高三了作文 篇5
變了，一切都變了，你，我，他，都變了，這個(gè)世界變了，變得與從前不一樣了，我們都不會(huì)是那個(gè)從前的自己，我已經(jīng)從不懂事變得懂事，從以前那個(gè)小小的自己變得高高瘦瘦的了。
你也不再是從前的你，你變得禮貌客氣了，變得不再聯(lián)系我們了，你變得憂傷了，變得脾氣暴躁了，你說(shuō)過(guò)我們會(huì)一直處好關(guān)系的，可是我們的關(guān)系淡了，我們變得疏遠(yuǎn)了，我們的友情我已不知道還存在嗎？
他變了，他變得不再愿意與我們見(jiàn)面，變得內(nèi)向，變得更加深沉，變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到我們就繞道而行了，有時(shí)候見(jiàn)面就會(huì)有一種莫名的陌生了！我發(fā)現(xiàn)他變了！
從前我們的友情很深厚，可是不知道是為了什么，我們?nèi)齻�(gè)人的友情都變了，我們不再有心事互相傾訴，我想，也許是因?yàn)闀r(shí)間，也許是因?yàn)榫嚯x，也許……我不知道，為什么那些美好的事情都不能永恒�，F(xiàn)在，即使想找他們聊聊，卻不知道從什么話題聊起，也許不能挽回了！可是我還是想挽留那么一回，因?yàn)槲也幌虢o自己的內(nèi)心留下遺憾，因?yàn)槲覀兊母星樵敲茨敲吹纳詈襁^(guò)。你們都不再分擔(dān)痛苦，你們都不再分享自己的快樂(lè)了，我過(guò)著你們都不再去想去了解的過(guò)問(wèn)的生活，你們就這樣從我的生活中永遠(yuǎn)離去，晴天或是雨天，那些最初的美好日子都不知道往哪里隨風(fēng)而去了，有時(shí)我曾問(wèn)過(guò)自己，我們到底還能回去最初嗎？答案一直在我的心中，只是我不愿意承認(rèn)罷了！也許我想你們也曾如此糾結(jié)過(guò)，只是沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，畢竟我們那些美好的回憶是真實(shí)存在過(guò)的！
也許，不是我們都變了，而是這個(gè)世界變了，冬去秋來(lái)，云淡了，風(fēng)輕了，一切，都變了！
高三了作文 篇6
幾天的炎熱天氣，人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水，無(wú)一滲漏。
在這個(gè)炎熱的天氣里，人們期待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。
但是，雨卻遲遲沒(méi)有來(lái)到，一滴小水滴也沒(méi)有，在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會(huì)兒，剛拿出來(lái)的面巾紙包便迅速被人們擦完。
天氣的酷熱，也沒(méi)有微風(fēng)經(jīng)過(guò)，教室里的空氣便也溫?zé)岬孟裾羝粯釉谡舭l(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)，給人們帶來(lái)的一小絲的微風(fēng)，但是，風(fēng)扇所帶來(lái)的微風(fēng)卻遭到了人們的隔絕，因?yàn)樵谶@種35——45度的高溫空氣，風(fēng)扇帶來(lái)的小絲微風(fēng)卻也是溫?zé)岬摹?/p>
空氣中，通過(guò)人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫?zé)�，坐在教室里的學(xué)生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過(guò)即使空氣這樣炎熱，學(xué)生們還是筆直的坐在自己的位置，聽從老師的講課，安靜認(rèn)真的上完每一個(gè)科目，這樣老師在講課的時(shí)候也便流快順利了許多，因?yàn)榭諝獾难谉�，學(xué)生們看似認(rèn)真的在上課，心中卻盼望著下課的鐘聲快點(diǎn)響，在上課的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的望向黑板旁邊的時(shí)鐘，在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個(gè)字后便下課。
在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書的學(xué)生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到下課鈴聲響，他們才起床。
望向時(shí)間，剩下五秒鐘，心里暗算著，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終于響了，在老師說(shuō)下課的時(shí)刻，學(xué)生們第一時(shí)間跑向外面，有的搬著椅子坐在了走廊上，等待著迎接一陣微風(fēng)的到來(lái)，享受著微風(fēng)所帶來(lái)的清涼。
可惜下課的時(shí)間只有倆個(gè)字而已，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，學(xué)生們便需要回到那充滿著溫?zé)岬慕淌依�，享受不到著一�?huì)的微風(fēng)。
幸運(yùn)的是，在剛上課不久的時(shí)候，忽然間，烏云慢慢的布滿了整個(gè)天空，教室也黑了起來(lái)，隨著烏云的來(lái)臨，風(fēng)也跟著來(lái)，而這種風(fēng)，不是學(xué)生們?cè)谘谉岬目諝庵信瓮抡n鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風(fēng)，而是一陣大風(fēng)的襲來(lái)。
大風(fēng)的襲來(lái)，促使學(xué)生們感覺(jué)神清氣爽，熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的學(xué)生此時(shí)也清醒了起來(lái)，享受著大風(fēng)帶來(lái)的清涼。
接著接著，便下雨了。
高三了作文 篇7
那年，我十八歲。
十八歲，正是青春年少時(shí)，然而我卻老了……
曾幾何時(shí)，渴望長(zhǎng)大，渴望體味那種獨(dú)立的'感覺(jué)。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)獨(dú)立是那么的難，所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個(gè)性，去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)。漸漸地變得圓滑世故，鮮活的心也變得麻木，原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長(zhǎng)大，開始懷念以前，懷念那些快樂(lè)的日子。
想起那曾經(jīng)的童年，童年的自己猶如一只幸福的小鳥，在和煦的陽(yáng)光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴；傍晚，當(dāng)夜幕下沉?xí)r，又如小鳥似的，歡叫著歸巢。那時(shí)候沒(méi)有迷失和孤獨(dú)。孩童時(shí)稚嫩的心，純潔無(wú)暇，有如天空中晃動(dòng)的水晶般的藍(lán)月亮，不懂得思考，不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢(mèng)，屬于心靈和靈魂。
當(dāng)歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時(shí)，歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里，含著太多的迷茫與癡迷，智慧與清遠(yuǎn)，也磨滅了一顆稚嫩的心，使原本認(rèn)為希奇的事變的平淡，絲毫感覺(jué)不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心，也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮，慢慢地給自己筑成了一道心墻。
幼年時(shí)的歡笑，幼年時(shí)的純潔，幼年時(shí)的稚嫩，幼年時(shí)的輕狂，都隨著歲月的流逝，葬送在那個(gè)十八歲。從此，幼年的激情就如此散了，忘記了什么是哭，什么是笑，就如一個(gè)世俗小子，碌碌無(wú)為……
那年十八歲，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。那顆童年的心，也老了下去。忘記了曾經(jīng)放聲大哭是什么時(shí)候，是不是有一個(gè)值得的理由？忘記了曾經(jīng)放聲大笑是什么時(shí)候，是不是為了掩飾內(nèi)心的傷口？說(shuō)笑就笑，想哭就哭，那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂(lè)的自由，可以隨意地發(fā)泄個(gè)夠。愛(ài)就愛(ài)透，恨就恨透，一點(diǎn)也不會(huì)讓自己的喜怒哀樂(lè)按捺太久。什么時(shí)候，什么感受，一起一落都跟著心情的節(jié)奏……而當(dāng)十八歲到來(lái)，童年不再，那顆單純的心也已傷透。才發(fā)覺(jué)自己真的老了，那七彩的童心也隨著歲月離開了，走遠(yuǎn)了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里，看著自己的心慢慢老去。
十八歲，我老了。
十八歲，我不愿這樣老去……
高三了作文 篇8
春天你終于來(lái)了，你邁著輕盈的步伐慢慢而來(lái)。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝，小草被你喚醒長(zhǎng)出嫩嫩的枝芽。聽，那吹動(dòng)枝條咝咝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風(fēng)吹拂著我的臉龐就好像少女的雙手撫摸著我的臉，溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開，懷著一顆激動(dòng)的心去尋找春天。
春天，是一場(chǎng)吹出來(lái)的美麗，首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望著通往家門口的一條鄉(xiāng)間小路，那幽幽的小路已經(jīng)被綠色小草覆蓋，嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠，在微風(fēng)吹動(dòng)下閃爍著光芒，就像一顆顆小磚石點(diǎn)綴在上面。我順著這條小路慢慢地向前走，小路兩邊垂楊柳已經(jīng)長(zhǎng)滿細(xì)細(xì)的枝葉，我摘下一片嫩葉放在手掌心感受著春天，嫩葉綠色中透露出一點(diǎn)淡黃，它是那么的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀，一片片干凈的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風(fēng)舞動(dòng)就像少女的秀發(fā)飄揚(yáng)�？諝庵酗h來(lái)一陣陣泥土的味道，其中混夾著青草野花的芳香，我深深地吸了一口感受著大自然的氣息，肺人心脾。哦！這就是春天的味道，也是我夢(mèng)想的家園。我小心翼翼的走著生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花，一草，一木都是大自然對(duì)我們的恩賜。春風(fēng)還在我身邊輕輕地吹著，我放眼望去，�。≡谖壹姨镞叺睦咸覙湟查_花了。我趕忙走過(guò)去深情地望著這棵孤獨(dú)的老桃樹，自打我出生它就存在著，也不知道有多少年了。我還擔(dān)心它過(guò)不了去年的冬天呢，內(nèi)心對(duì)這棵老桃樹懷有很深的敬意，它帶給我很多快樂(lè)的回憶。老桃樹就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，靜靜的立在田埂上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的殘枝上也開滿了桃花，一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過(guò)來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去忙碌起來(lái)。桃樹枝上長(zhǎng)出了一些綠葉襯托出桃花爛漫，讓人感覺(jué)老桃樹充滿了生機(jī)，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣飄落，飄落的花瓣就像在樹下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎！要是紅樓夢(mèng)里的林妹妹見(jiàn)了又免不了一陣哀傷，憂怒了。零落塵泥碾作塵，只有香如故，這就是桃花的命運(yùn)，在短短的日子它把芬芳留給人間。
在看那一塊塊水田被平的整整齊齊，幾天的春雨已經(jīng)把水田灌的滿滿的，水田清澈見(jiàn)底，一些不知名的小蟲子游來(lái)游去，水面上被春風(fēng)吹起一層層微波。春雨貴如油，在春雨的滋潤(rùn)下四周田埂上長(zhǎng)滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受著春天的氣息，身上被溫和的陽(yáng)光曬得暖暖的，血液里好像有蟲子在蠕動(dòng)，我伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代詩(shī)人那么喜歡春天，原來(lái)春天是一首詩(shī)，是一曲動(dòng)聽的歌，是一幅美麗的山水畫；更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量，更加尊重和熱愛(ài)生命。
我靜靜地站在田埂上，用心去傾聽春天的歌聲。耳邊不時(shí)傳來(lái)草叢中小蟲的鳴唱，還有那滋滋的流水聲。因?yàn)檫B續(xù)幾天的春雨已使小溪的水位很高，水流喘急。我走到溪邊一看，小溪還是我小時(shí)候來(lái)抓魚時(shí)的樣子，沒(méi)有什么大變化，只是溪底已經(jīng)長(zhǎng)了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪里的水很清，一些魚兒快樂(lè)的嘻鬧著，急急地流水不時(shí)濺起一些小浪花，水面上亦飄流著一些小黃花隨水流奔向遠(yuǎn)方。我望著小溪若有所思，不知為何突然想起一句詞；花自飄零水自流。記憶里一位才華絕頂?shù)呐~人李清照慢慢向我走來(lái)，她是那么的憂傷，悲涼�？蓢@可惜啊！女詞人生活在那動(dòng)亂的年代多么的不辛，現(xiàn)也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。
遠(yuǎn)望村里已經(jīng)升起裊裊輕煙了，我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹，也不知何時(shí)能再見(jiàn)了。別了，我童年的好朋友，別了，美麗的桃花，別了，這將要逝去的春天，我明白這將要逝去的春天也正如這小溪里的流水一樣漸漸離我遠(yuǎn)去。生命就是這樣輪回，偉大的春天就是這樣神奇，讓萬(wàn)物都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。如果有神靈該有多好啊！我愿神靈讓我永遠(yuǎn)生活在這神奇的季節(jié)里。我想起一個(gè)歌手所唱“如果有一天我將要老去，請(qǐng)把我埋在這個(gè)春天里”。
高三了作文 篇9
越靠近冬天，天色越早變的黑暗。
好像之前經(jīng)歷了很多的不幸，托著疲憊不堪的身體，我毫無(wú)意識(shí)的走上了一輛正好在我身旁停下的公交車。
望著車窗外的路燈，恍恍惚惚的，看不清行人的臉。
離目的地還要好幾個(gè)小時(shí)，我靠著車窗，閉上了眼睛。
不知過(guò)了多久，我的頭好像被什么東西裝了一下。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)睡過(guò)去了，大概是車輪碾到了什么，震動(dòng)了一下。
我半睜著眼睛，懶懶的掃視了一下整個(gè)車子。車上已經(jīng)沒(méi)有別的乘客了。
我毫不在意的從口袋里掏出手機(jī)來(lái)，看了一下時(shí)間，然后探出頭來(lái)，想看看是不是快到站了。
可是發(fā)現(xiàn)眼前的這條道路是如此的陌生，分辨不清已經(jīng)到了哪了。于是，想問(wèn)下司機(jī)師傅。
正當(dāng)我朝駕駛座方向試圖打破這不尋常的安靜時(shí)，眼前的一幕讓我不禁頭皮一陣發(fā)麻。
——車頭的反視鏡里只出現(xiàn)了駕駛座上那一張冷冰冰的椅子。
走在路上的我也被這冰涼刺骨的感覺(jué)所驚醒。
這一切都只是回來(lái)路上的一段幻想。
公交車都智能化了，不用駕駛員。它們都能自己找到運(yùn)行的軌跡，在應(yīng)該�？康牡胤酵？�。
人們不再需要為為了乘公交車而找零錢感到煩惱，一切都是免費(fèi)的。
車們一打開，你只需要上車，坐下，之后下車。
機(jī)械化的時(shí)代到來(lái)了。
人類真正意義上變成了《變形金剛》中的肉蟲了。
一切都給你安排好了。
早餐，中餐，晚餐，加夜宵，智能保姆都將會(huì)為您選擇最合理的搭配。你唯一要學(xué)會(huì)的就是如何更合理的去對(duì)這些食物進(jìn)行咀嚼，以使它們能被更好的吸收。
躺在床上，你將不會(huì)再因?yàn)樯畹臒⿶蓝３Ｊ�，因�(yàn)闄C(jī)器會(huì)把你催眠。你只需要懂得睜眼，甚至連“坐起身”來(lái)都不需要會(huì)，智能床會(huì)讓你舒舒服服的坐起身來(lái)。
中國(guó)人不在需要為“不孝有三，無(wú)后為大。”這樣的古話約束了，機(jī)器會(huì)幫助我們繁衍后代。
……
機(jī)器的無(wú)限智能都將不會(huì)毀滅人類，而只會(huì)不斷的“造�！比祟�。
毀滅人類的絕不可能是因?yàn)槌霈F(xiàn)了像擎天柱這樣擁有無(wú)限戰(zhàn)斗力的超級(jí)智能機(jī)器。
毀滅人類的唯一可能是：突然有一天所有的機(jī)器都癱瘓了。
——早晨睜開眼，一直睜著，一直睜著，因?yàn)榇矝](méi)有扶你起來(lái)。
高三了作文 篇10
這段時(shí)間以來(lái)，一直堅(jiān)持在作文庫(kù)這東西，而且，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。
記得剛開始的時(shí)候，不知道只要是復(fù)制，粘貼，就會(huì)被認(rèn)為是抄襲。傻呵呵的每天在手機(jī)的記事本上寫好，然后復(fù)制到作文庫(kù)的頁(yè)面上。就這樣，駁回的次數(shù)多了，也明白了，原來(lái)是得直接在頁(yè)面上打字寫。
好吧，后來(lái)，我就認(rèn)認(rèn)真真的在頁(yè)面上一個(gè)字一個(gè)字的往出寫。
已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。
可是，今天，連著兩篇都被駁回了。我承認(rèn)，小年記里面，有一段關(guān)于小年的由來(lái)，是我從百度復(fù)制過(guò)來(lái)的�？墒牵緛�(lái)就是我想了解小年的由來(lái)，而找的資料。好吧，怪自己沒(méi)有自己親手打上去。那就駁回吧。
可是，另外一篇，你幸福，所以我快樂(lè)，卻真的是自己心里所想，手里所寫，出自自己手中的。真心找不到駁回的理由！
突然間，就有些傷心了。有些泄氣了。
但愿，過(guò)了今晚，明天會(huì)好些。
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