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    中考作文600字

    時(shí)間:2021-04-21 13:28:11 中考 我要投稿

    【精品】中考作文600字匯總五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的中考作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】中考作文600字匯總五篇

    中考作文600字 篇1

      正能量

      生活中處處都有正能量,樂(lè)于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想知道為什么嗎?請(qǐng)看下面這個(gè)小故事。十床首長(zhǎng)徐萬(wàn)家的愛(ài)人張桂蘭,早晨一開(kāi)門(mén)就在門(mén)口撿到一條金項(xiàng)鏈。張桂蘭八十多歲了,她一生中沒(méi)有享受過(guò)金手鏈的待遇。她年輕時(shí),人們都不講究穿戴,那個(gè)年代也沒(méi)有金首飾,更不用說(shuō)佩戴了。等她年紀(jì)大了后,出現(xiàn)了金首飾,但這些似乎已不屬于她們,而只屬于她們的下一代享有了。

      張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈,把它交給了護(hù)士長(zhǎng),希望能盡快找到它的主人。護(hù)士長(zhǎng)知道,科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類(lèi)的飾物,這不僅僅是因?yàn)樗齻儾恢v究,的是因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系。果然,她問(wèn)了一遍科室人員,沒(méi)有一人說(shuō)有丟失。張桂蘭也留心地問(wèn)過(guò)病友,也沒(méi)找到失主。

      一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了,這條金手鏈還在護(hù)士長(zhǎng)的抽屜鎖著,似乎它的主人已將它遺忘。正當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)準(zhǔn)備把它交給院里時(shí),一位護(hù)士說(shuō):“好像六樓有人來(lái)找過(guò)什么!弊o(hù)士長(zhǎng)馬上與六樓取得聯(lián)系,果然是一位六樓住院病人在來(lái)五樓做心電圖時(shí),丟失了手鏈。

      當(dāng)主人看到丟失這么久的手鏈找回時(shí),高興極了。她特地買(mǎi)來(lái)鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。

      有一次,我在學(xué)校丟了十元錢(qián)。雖然錢(qián)很少,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一筆不小的財(cái)富。在我心急如焚之時(shí),一位同學(xué)撿到了錢(qián),還給了我,我非常高興,對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)啊!”

      的確,丟失物品者不僅僅是得回了丟失物,還得到了一段美好的回憶,使他老時(shí)回憶起時(shí)充滿了美好的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有,擁有一段美好的回憶。

    中考作文600字 篇2

      廣廈千萬(wàn)間,每每置身于這高屋之下,撫摸著路邊那垂下須根的綠樹(shù)紅花,指尖傳來(lái)的是別樣的詩(shī)意與韻味。深圳在我眼里就如同一位初長(zhǎng)成的亭亭女子,嘗試著世間一切的新鮮事。深圳成長(zhǎng)的很快很快,也沉淀了很多很多,有著新鮮背后的沉穩(wěn),有著別樣的詩(shī)意。

      遇,終期而遇,多年的等待迎來(lái)了和深圳的初次相遇。三年前,我還在河南的老家跟著爺爺奶奶生活。那時(shí)的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期待著和父母的相遇,周五放學(xué)跑到校門(mén)口看到等待接我回家的爺爺,心里在想要是爸爸多好!時(shí)間久了我竟把思念轉(zhuǎn)化成了怨恨,沖著周末父親打來(lái)電話吼著“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。你是不是到老了才會(huì)回來(lái)。 ,電話那頭父親無(wú)奈著笑著。也許是感覺(jué)到了我的不滿,一個(gè)月后媽媽從深圳回來(lái)接我過(guò)去,沒(méi)曾想一句詩(shī)的抱怨就讓我如愿以?xún)。記得那時(shí)媽媽說(shuō)了句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,那時(shí)我不懂這句詩(shī)有什么含義,只想著是詩(shī)把我和深圳聯(lián)系在了一起。

      感,興致沖沖,感受著這里的一草一木。剛來(lái)到深圳就升了初一,那時(shí)班里要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,但是要想競(jìng)選必須要突破三道題目的考驗(yàn)——深圳的水、深圳的山、深圳的味。要把這三個(gè)事物各用一句詩(shī)來(lái)形容。這可難不到我,剛來(lái)深圳爸爸就帶我去了爬了“濃云薄霧繞腰間,群山峻嶺一覽完”的南山,看過(guò)“河底沙石肉眼見(jiàn),一抹清涼在心間”的深圳灣,還吃了“紅塵妃子誰(shuí)堪比,一片紅云堆成山”的荔枝。聽(tīng)完我的敘述,語(yǔ)文老師露出了滿意的微笑,從那天起我也成了班里的語(yǔ)文課代表。這是詩(shī)意般的山水味道帶給我的直觀感受,無(wú)論是郁郁蔥蔥愜意的山,夾雜著泥土芳香清涼的水,還是味蕾無(wú)限幸福的滿足,我都愉悅的享受著。

      都說(shuō)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,我卻要說(shuō)“生活如詩(shī),畫(huà)展生活”,深圳的生活帶給我的不只是快節(jié)奏的發(fā)展,還有這座城市背后的別樣詩(shī)意。

    中考作文600字 篇3

      莊子曰:“鯈魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也!鼻f子或許看到了魚(yú)的樂(lè),但是否想過(guò)它們?yōu)楹味鴺?lè)?

      三更時(shí)分,我洗凈了身子,睡了過(guò)去。

      在夢(mèng)中,我變成了一條魚(yú)。

      人類(lèi)的生活復(fù)雜多變,欲望支配著他們向前,時(shí)間攔斷了他們的后路,卻又讓心靈給他們安撫。但是魚(yú)的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,沒(méi)有依傍,沒(méi)有顧慮,無(wú)需考慮,只是游,順?biāo)鴱模嫠小?/p>

      人們常說(shuō),魚(yú)只有七秒的記憶。他們哪里懂得魚(yú)兒,我們只是順?biāo)危糠?秒,總是會(huì)有新的天地出現(xiàn)在眼前。此前種種,是我們主動(dòng)拋棄,不記也罷。

      魚(yú)兒沒(méi)有家,魚(yú)也不需要家,沒(méi)有家的束縛,是最自由的靈魂。

      我靜靜地在小溪里游著,溪水淌過(guò)繁華的街道,我也穿過(guò)喧鬧的古城,我抬頭望天,一樣的皎白的明月,清淡的浮云,平淡無(wú)奇。我順著水勢(shì)流出古街,流過(guò)了斷崖,我借著拍打在巖石上的溪水一躍而起,俯視地面,“其遠(yuǎn)而無(wú)所至極”,一樣的平淡無(wú)奇。

      我緩緩沉入了潭底,黑暗幽深。我仍然睜大眼睛,但并不在乎看與不看。人們戲把雙目無(wú)神的人的眼睛稱(chēng)為死魚(yú)眼,恐怕也有著對(duì)我們魚(yú)兒的羨慕。

      看淡了世界,選擇了七秒后忘記,多好。再美好的東西,轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)消逝,不如選擇放下,每一次邂逅都是驚喜。

      人可以有欲望,但我不會(huì)有半分。我們魚(yú)只在水里不停地游,遇上什么隨便吃一口,累了也只是浮在水面上,無(wú)欲無(wú)求,有水而生,無(wú)水則亡。

      我游上了潭面,陽(yáng)光照在水上,我的'影子印在潭底,我與影,一起走在魚(yú)兒的思想里。

    中考作文600字 篇4

      不知從何時(shí)開(kāi)始,自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上,存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光,那反光里,除了有時(shí)光,還有我,以及我的事。新生的事實(shí)新買(mǎi)的物品,雖然美好,但是總有太多淡薄的銳利,令人猝不及防,不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安,無(wú)法給予信賴(lài)和記憶。舊事舊物的美好,需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn),那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手,將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣,借此傳到心里,傳到心里的記憶之中。

      于是乎眼前這些印在照片上的笑臉,令我回想起初中的生活,初中的伙伴。最后,將目光定格在一個(gè)人身上?粗@個(gè)昔日好友美麗面龐,燦爛的笑容,她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。

      “他們都老了吧

      他們?cè)谀睦锇?/p>

      我們就這樣 各自奔天涯……”

      聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》,不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的樂(lè)曲里,與她含淚唱完了這首歌。

      想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng),想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天,想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影,留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室,想起與她在一起時(shí)的種種。

      我想,生活中,所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn),用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候,也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù),去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài),去證明有關(guān)自己的生命印象。

      “噠噠”兩聲,手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。

      “一條來(lái)自好友高興的短信:挺想你的,過(guò)兩天回國(guó)看你……”

      原來(lái),遠(yuǎn)在澳洲的她,與我一樣。

    中考作文600字 篇5

      “暈如雨后霽霞紅,出火還加微炙工!比敫G一色,出窯萬(wàn)彩。古樸的土窯里,燒制著歲月的色調(diào);火紅的瓶身上,流淌著千年的時(shí)光。出窯的瞬間,迸發(fā)而出的,是土與水不屈的靈魂,是釉色與烈火永恒的贊歌。

      曾以為瓷器若以釉著色,大體是白青黑三種。若論紅釉,無(wú)外乎底色通透似小家碧玉,卻不甚厚重的霽紅;圓潤(rùn)光滑如大家閨秀,卻堪堪浮于表面的桃紅;抑或是妖嬈艷麗似楊柳宮眉,卻淺淡無(wú)味的胭脂。三者美則美矣,可瞬間的驚艷后,卻絲毫沒(méi)有深刻的記憶。若中國(guó)紅與中華文化的交融僅是如此,那未免顯得些許美中不足。

      直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間,方才知曉,中國(guó)紅瓷,美得是何等的驚心動(dòng)魄。黑色的綢布落下,一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶,剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅,器似美人妍艷。瓶身流淌著靈動(dòng)的火焰,仿若古書(shū)中所言一般“明如鏡,潤(rùn)如玉,赤如血”。更似孕育著華夏千年文化的女子,自十里秦淮的幽夢(mèng)間曼舞而來(lái),火紅的衣袂間翻飛著骨子里的大氣與裊娜,瞬間回眸,便成就了永恒的回憶;莞爾一笑,便煅造出千年的神話。

      本以為如此驚艷的瓷器應(yīng)為眾人所繼承,為世人所贊譽(yù),卻未曾想到它的傳承已到了末路。數(shù)月勤勤懇懇的手工燒制,早已被機(jī)器壓制所取締;數(shù)年兢兢業(yè)業(yè)的人為煅造,早已被工廠作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂,那何來(lái)初見(jiàn)時(shí)驚艷的瞬間與回憶中美學(xué)的永恒?記憶里的郎窯紅絕不應(yīng)成為釉色與烈火最后的挽歌。

      仔細(xì)想來(lái),以辛勞成就瞬間,以瞬間煅造永恒。郎窯紅瓷的失傳遠(yuǎn)不僅僅是一門(mén)手藝的丟失。一絲不茍的煅造,不正如世間萬(wàn)物奮斗不休的一生?鍥而不舍的燒制,不正如綿延千載而生生不息的華夏文明?郎窯紅的失傳背后,是這個(gè)時(shí)代下,人們?cè)缫褋G失的精益求精的匠心,更是人們所忘卻的,對(duì)美學(xué)的堅(jiān)守與對(duì)永恒的追求。

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