【推薦】朋友初一作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的朋友初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友初一作文 篇1
呼呼，大地之母帶著兩個(gè)精靈來(lái)了。
“快點(diǎn)！”小火說(shuō)，小水慢悠悠地飛來(lái)了。它們是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，它們是大地之母的兩個(gè)孩子，小水想下凡玩，小火想追，沒(méi)想到，他們竟碰上龍卷風(fēng)，不知去向，大地之母十分著急，想找他們，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，玉帝召喚大地之母，沒(méi)有辦法，大地之母派侍女落雨找尋它們。
同一時(shí)間，小水和小火被龍卷風(fēng)卷得暈乎乎的，躺在草地上。上課時(shí)，飄飄心不在焉，擔(dān)心放學(xué)后，那群女生找她麻煩，果不其然，那群女生放學(xué)后圍著飄飄，讓她買東西，飄飄忍無(wú)可忍沖了出去，跑到草地上，躺在上面，“誒呦！”“誰(shuí)啊！”兩個(gè)聲音喊，飄飄嚇了一大跳，立即跳起來(lái)，現(xiàn)在是晚上，黑乎乎的，飄飄正好拿了手電筒，一照，藍(lán)色東西不滿地用手擋住眼睛嚷道：“別弄了！”而紅色東西大喊：“何方妖怪，”幸虧現(xiàn)在沒(méi)人，飄飄把手電筒一關(guān)，兩個(gè)東西漸漸發(fā)起光來(lái)，飄飄呆呆地看著眼前的景象，只見藍(lán)色東西說(shuō)：“你好，我叫小水，旁邊的，是我的哥哥小火，你是誰(shuí)呀！”飄飄半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，我叫柳飄飄，”小水調(diào)皮地說(shuō)：“那我以后叫你小飄吧！對(duì)了，剛剛那是什么東西？”飄飄笑著說(shuō)：“哦，那是手電筒，”小水有好奇地問(wèn)：“瘦點(diǎn)痛是什么？”飄飄“撲哧”一笑，說(shuō)：“我也不懂！”這時(shí)，一聲鈴聲響起，飄飄一拍腦門，沖出校門，小水也跟上，那小火也無(wú)可奈何地跟上。飄飄沖到家門口，一見小水他們，差點(diǎn)沒(méi)下出心臟病，門又一下子打開，見是后媽開門，飄飄嚇得不敢動(dòng)，后媽冷冷地說(shuō)：“進(jìn)！”飄飄唯唯諾諾地跟在后媽后面，后媽拿來(lái)一條棍子打到飄飄身上，飄飄痛極了，忍著，小水想幫飄飄，小火攔住了，后媽打累了才放飄飄回房間，飄飄關(guān)上房門后哭了，小水說(shuō)：“小飄，你怎么了？”飄飄急忙擦干眼淚說(shuō)沒(méi)事，問(wèn)它們：“想聽故事嗎？”小水開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，小火也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“有一個(gè)不幸的女孩，她一出生，媽媽就死了，所有人都說(shuō)她是“掃把星”，后來(lái)爸爸又娶了一個(gè)女子，那個(gè)女子經(jīng)常打罵女孩，女孩在班里，也被同學(xué)欺負(fù)，她也渴望別人的關(guān)懷，可沒(méi)有人給她關(guān)懷，見同學(xué)們聊天，她也想加入，但同學(xué)一見她來(lái)便散開，她好孤獨(dú)，但她相信會(huì)有奇跡降落到她的身上，終于有一個(gè)老師出現(xiàn)了，那個(gè)老師幫助她，給她溫暖，可不久，老師的父親出車禍死了，老師也轉(zhuǎn)校了，“掃把星”這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)的戴在她頭上，她不再與人交流，永遠(yuǎn)——”“女孩是你吧！”小火問(wèn)，飄飄點(diǎn)了點(diǎn)頭，小水也撲到飄飄身上，說(shuō)：“小飄，我沒(méi)想到你的遭遇會(huì)這么悲慘，放心，我會(huì)幫你的哦！”飄飄勉強(qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)笑容，說(shuō)：“不用了，你的好意我心領(lǐng)了，順其自然吧！”突然，冒出一個(gè)人，那人說(shuō)：“公主、王子原來(lái)你們?cè)谶@兒，”小火看了看小水，對(duì)落雨說(shuō)：“落雨，有什么法術(shù)能使人忘記對(duì)某人的誤會(huì)？”落雨答道：“奇幻之光！”小火淡淡的說(shuō)：“小水抱住的這個(gè)女孩被同學(xué)、親人誤會(huì)，懂嗎？”落雨點(diǎn)點(diǎn)頭，一束藍(lán)光放出，小火轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小水說(shuō)：“可以走了吧！”小水放開飄飄，不好意思地用手撓撓頭，對(duì)飄飄說(shuō)：“再見哦！”三人消失了。飄飄半天才醒過(guò)來(lái)，今晚的事太多了。
早上醒來(lái)，后媽十分溫柔，，溫柔地讓人無(wú)法相信，飄飄掐了自己一下，好痛！是真的，怎么回事？走進(jìn)教室，同學(xué)們也親切地打招呼，令人難以置信，忽然想到昨天的事情，飄飄才恍然大悟，原來(lái)是小水、小火和落雨幫助她，飄飄永遠(yuǎn)記得它們，永難忘！
朋友初一作文 篇2
記得周華健的《朋友》里這樣唱道“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”
朋友在我們的思想里都不陌生，朋友也是我們生活、學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。記得小時(shí)候剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，父母第一次拉著我們的小手下樓去碰觸這美麗而新奇的世界時(shí)，遇到了好多跟自己一樣心靈剛剛發(fā)芽的小孩子，我們?cè)谝粺o(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲。漸漸地我們都在茁壯成長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)為一樣好吃的、一樣漂亮的小飾品、而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；會(huì)為長(zhǎng)輩的一個(gè)擁抱、一句夸獎(jiǎng)、一次獎(jiǎng)勵(lì)而互相吃醋；會(huì)為一件小小的事情發(fā)生不同的意見，冷戰(zhàn)一天，然后第二天又若無(wú)其事的抱在一起哈哈大笑；還會(huì)很仗義的.跟做錯(cuò)事的小伙伴一起站出來(lái)挨長(zhǎng)輩們的批評(píng)。
誰(shuí)都有一個(gè)最好的朋友，當(dāng)然我也有一個(gè)一直陪伴在我身邊聽我心事，和我嘻嘻哈哈的好朋友。
她有一張圓圓的娃娃臉，水靈靈的大眼睛在紅撲撲的小臉上撲閃撲閃的，總是扎著一雙馬尾辮，頭上戴著白色的發(fā)卡，臉上總是帶著笑容，使身邊的人都被她感染，一天都懷著愉悅的心情。
記得有一次夏令營(yíng)和幾個(gè)同齡的學(xué)生鍛煉去戶外生存的時(shí)候，大家都從家里帶來(lái)了各式各樣的零食和戶外用品，興高采烈地聊著天，只有我一個(gè)人只帶了3瓶水和幾只面包，大家都有點(diǎn)排斥我。我難過(guò)的蜷縮在角落里低低地哭泣，連帳篷都忘記了搭。僅僅只有她一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我不見了，并且找到了在角落里的我。她跑過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我，柔聲問(wèn)道：“怎么了？發(fā)生什么事情了？能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，還是把頭埋在雙膝間，嗚咽著。她看了看被我抱在懷里扁扁的背包，再瞧了瞧那邊興高采烈的學(xué)生們，好似明白了是怎么一回事，笑了笑，滿臉無(wú)所謂的對(duì)我說(shuō)道：“唉，不就是食物帶的少嗎？我也帶的夠少的啦！他們帶那么多，也不怕?lián)嗡�，別管他們，吃自己的糧食，讓他們說(shuō)去吧！”我抬起頭看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她立馬對(duì)我展開了一個(gè)迷人的笑容，這個(gè)笑容像在冬季里的一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我受傷的心靈，頓時(shí)，委屈傷感全然不見，快樂(lè)又回到了我的身上。她又看了看我的周圍，拉起我，對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)有搭帳篷吧！來(lái)我這跟我一個(gè)帳篷吧！“說(shuō)完又再我手里放了一包薯片，”咱們吃咱們的，別跟他們一般見識(shí)哦！“我看著手里的薯片，輕輕撕開，坐在帳篷里，拿出一片放入嘴里，甜甜的味道直入心里，雖然薯片都是一個(gè)味道，但此刻這片薯片對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天下第一美食一樣，望著面前這個(gè)對(duì)著我笑靨如花的小天使，我的淚不由自主的又涌了出來(lái)……
朋友，在雙方志同道合的基礎(chǔ)上，她能陪你哭，陪你笑，給予你鼓勵(lì)，而我非常的幸運(yùn)，擁有這樣一個(gè)摯友，和她一起走過(guò)的時(shí)光，總是溫暖而快樂(lè)的。
初一：楊梓暄
朋友初一作文 篇3
朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是種安慰，有朋友鼓勵(lì)是種力量，有朋友幫助是種溫曖，有朋友忠告是種激勵(lì)，有朋友惦記是種幸福，而在我們的生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛看就很美麗。
她是個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。
她有個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧�！薄耙粠纤齻兤鹜姘��！彼f(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩?”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊�！边@就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
朋友初一作文 篇4
他留著“西瓜太郎”的發(fā)型，長(zhǎng)得像童星小小彬。他雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，烏黑的眼珠像兩顆寶石，炯炯有神，好看極了，常被不認(rèn)識(shí)的人當(dāng)成女生。
最引人注目的是他那張靈巧的櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。有一次，我們?cè)谟鹈蝠^打球，管理人員說(shuō)要先交費(fèi)才能打球，他說(shuō)：“我是小孩子，沒(méi)錢，請(qǐng)讓我們打一小會(huì)兒吧。”說(shuō)完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看著管理人員。沒(méi)想到管理人員竟然同意了。他的小嘴可真靈�。∮辛诉@張巧嘴，劉冉冉自然成了班上的“開心果”。有一次在課堂上，他的語(yǔ)文老師要求學(xué)生用“一邊……一邊……”造句，他站起來(lái)回答道“爸爸一邊上廁所，一邊玩手機(jī)”，引得同學(xué)們哄堂大笑。
劉冉冉還是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他很喜歡打羽毛球，我們就是一起學(xué)打羽毛球認(rèn)識(shí)的。他能一口氣做二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐，教練還想推薦他去南京上體校呢。他也喜歡踢足球，還入選了雙語(yǔ)小學(xué)的足球隊(duì)。
這就是我機(jī)靈可愛的好朋友——?jiǎng)⑷饺�，你喜歡他嗎？
朋友初一作文 篇5
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)影子，是一張桌子上的兩對(duì)明眸，，并不僅僅是在不幸中才需要朋友，因?yàn)樾腋５娜艘惨笥褋?lái)共享自己的幸福。月亮代表我的心，真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘的；
進(jìn)入人生又一起起點(diǎn)——初中，有許多朋友是是在我們身邊，給我們關(guān)心，照顧。來(lái)初中第一天，我就遇見了黃丹，我們只聊了幾句話，就成了鐵朋友，她雖然比我年齡大，卻比我矮，眼角上翹并且狹長(zhǎng)。其典型特征是內(nèi)眼角朝下，外眼角朝上，極具美感。眉毛高高在上，鼻子不大也不小，她的嘴巴很有特色，一般人上嘴唇中間是凹的，但她是平的，而且極平。她有一個(gè)毛病就是上課總要上廁所（下課也要），總是催著我跟他一起去，最令人忍無(wú)可忍的，使它不停在你耳邊說(shuō)：我要上廁所，我要上廁所。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不耐煩，時(shí)常給她白眼看。這雖然很討厭，但她卻是一個(gè)愛替朋友出頭的人，記得，有一次，后面那個(gè)煩人的李冠廷不停的在彈桌子，他說(shuō)自己再?gòu)検澜缟献蠲酪魳?lè)，越彈越大聲，還唱了起來(lái)，他那歌聲，真震耳欲“聾”，我轉(zhuǎn)過(guò)聲做出掐死他的動(dòng)作，警告他別彈，我剛又轉(zhuǎn)過(guò)去，他又開始彈了，我看看黃丹，她的臉型已經(jīng)扭曲了，然后突然站起來(lái)，迅速的把李冠庭的書包丟向千里之外，李冠廷只好飛奔過(guò)去一本一本地?fù)欤S丹對(duì)我說(shuō)：“這下清靜了”我目瞪口呆，后來(lái)聽她說(shuō)，我當(dāng)時(shí)那個(gè)表情，像一個(gè)十足的傻子。友誼，很好。
朋友初一作文 篇6
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述；你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。
她是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)得沒(méi)什么特別，對(duì)人經(jīng)常不冷不熱，從不多說(shuō)一句話，以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前 幾天，學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成，可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來(lái)：中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時(shí)能很快寫完嗎？不能按時(shí)交怎么辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，我這個(gè)急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生�？纯春诎迳铣善淖鳂I(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè)，忽然，我停了下來(lái)，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是她記的，最后還附了一句：“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒(méi)忘了寫中隊(duì)日志！當(dāng)時(shí)，我真想握住她 的手，連說(shuō)幾聲“謝謝！”
她，就是楊鈺晨，一個(gè)正直的好班長(zhǎng)，一個(gè)真誠(chéng)的好朋友！
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