有關(guān)五年級(jí)作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
書是什么？書是一座擁有豐富知識(shí)的寶庫(kù)，為我們提供無(wú)窮的知識(shí)源泉；書是我們?nèi)松飞系闹嘎窡�，為我們指向光明的方向；書是我的精神食糧，滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了人生中的第一套書——《小兔彼得的故事》。每到晚上，媽媽就會(huì)給我講書里的故事，而且一講就是好幾遍，不然我就會(huì)不依不饒，鬧著不肯睡覺。后來(lái)，我就學(xué)著媽媽的樣子自己翻看。我反復(fù)讀著《小兔彼得的故事》，直到里面的故事爛熟于心。媽媽看我喜歡讀書，就又給我買了一整套的《小牛頓科學(xué)館》。記得那次媽媽把書搬到家的時(shí)候，我看得目瞪口呆：好大一個(gè)箱子呀，媽媽說(shuō)整整有六十本哪！好奇的我迫不及待地拿起第一本，就那樣站在門口便看了起來(lái)。不知過了多久，腿酸了，我索性坐在地上繼續(xù)看。連媽媽什么時(shí)候給我搬的小凳放在身旁，我都沒有察覺。
還有一次，我正在讀心愛的《窗邊的小豆豆》，媽媽好像因?yàn)橛惺乱鲩T一趟，也不知道跟我說(shuō)了什么，在我忙不迭的“哦”聲中便開門走了。我一直醉心于精彩的故事中，始終頭都沒有抬。時(shí)間飛逝，突然我聽到了“咚咚咚”響亮的敲門聲，才發(fā)現(xiàn)天色已晚，媽媽都已經(jīng)辦好事回來(lái)了。當(dāng)她打開冰箱，發(fā)現(xiàn)為我準(zhǔn)備的餃子還在時(shí)，驚訝地問我：“你午飯都沒有吃嗎？現(xiàn)在都傍晚了�！边@時(shí)，我才后知后覺地想起媽媽出門時(shí)的叮囑，而肚子似乎也開始抗議，不爭(zhēng)氣地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇簟Ｎ疫@才覺察到自己早已饑腸轆轆，只好雙手摸著肚子尷尬地笑了。
正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上�！�
五年級(jí)作文 篇2
我最愛的事情就是看小說(shuō)，在這其中最享受的過程就是在字里行間漫游嬉戲，我最常去的地方，就是書房和圖書館……由此可見，我是一個(gè)“小說(shuō)”控。
一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽有事出門了，臨走時(shí)跟我說(shuō)早餐在微波爐里，到時(shí)候自己端出來(lái)吃。我嘴里“噢”著，手上卻捧著一本書如饑似渴地看了起來(lái)。看到精彩處，仿佛自己就是書里的主人公，一會(huì)去巴黎，一會(huì)去墨西哥，一會(huì)去土耳其，到世界各地去游玩，經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的稀奇古怪的事情。忽然，我聽到開門聲響，抬頭一看，只見媽媽的表情十分生氣，好似大海在咆哮，讓人心里十分緊張。噢，原來(lái)我看書忘了吃飯了，媽媽無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你這個(gè)“書呆子”，看書也不能忘了吃飯呀！”
記得還有一次，在一個(gè)炎熱的夏天，我正在聚精會(huì)神地看書，正在外面晾衣服的媽媽突然驚叫一聲，并且直喊：“疼死我了！”我立即跑過去一看，只見媽媽的胳膊腫了一個(gè)大紅包，原來(lái)媽媽被蜜蜂蜇了，疼得直流眼淚，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦？好疼呀！”我突然想到在一本讀過的'書上說(shuō)被蜜蜂蟄后，肥皂可以止痛，我立刻拉媽媽去衛(wèi)生間，用肥皂往媽媽的傷口上抹，不一會(huì)媽媽便說(shuō)；“我不疼了，你真是個(gè)聰明的好孩子！”我聽了，心里美滋滋的，心想：“多虧我看了許多書，它讓我了解了許多生活中的小常識(shí)，幫助媽媽解除疼痛。
這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的“小說(shuō)”控。
五年級(jí)作文 篇3
清晨，伴著花香，踏著輕快的腳步，我獨(dú)自一人走向海邊，去拜訪我的老朋友----大海。
這艘小船是我所拜訪的第一個(gè)老朋友。小船，你多么了不起啊，你在這沙灘上駐足已有些年頭了吧？這些年中你讓多少人感受到大海的溫柔，大海的廣闊。
走向海邊，沙子與我微笑，沙灘邊稀有的蒲公英就如我的知己，仿佛我自己也是一顆迎風(fēng)飄舞的蒲公英的種子，飛啊飛啊，飛落到海邊的沙灘，從沙土與卵石中拼命地向上伸展，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，終于穿越縫隙看到了那盼望已久的陽(yáng)光。
哦，這海邊的一切，有哪一個(gè)不是我的朋友？我熱情地打著招呼：你好！展翅翱翔的海鷗，你那矯健的身影為大海增添一道美麗的風(fēng)景；你好！奔騰洶涌的海浪，你咆哮的聲音仿佛歌唱家渾厚優(yōu)美的嗓音，氣勢(shì)磅礴；你好！悠悠的白云，大海在你默默地注視中顯得如此寧?kù)o，溫柔安詳……
拾起一塊鵝卵石，捧在手心，仿佛看到了一個(gè)巧奪天工的打磨師，正輕輕地?fù)崦�，使它如此光滑、�?xì)膩，也仿佛聽到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍?zhí)油龅哪_步聲和時(shí)間機(jī)器隆隆地回響……
不知不覺間，天空中已飄起了蒙蒙細(xì)雨，滴答，滴答，滴落在海面上，那清脆的聲音好似鋼琴家正盡情地彈奏著一首美妙而動(dòng)聽的音樂……
迎著細(xì)雨，帶著對(duì)老朋友的深深留戀，在這個(gè)清晨想起那句：輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮揮手，不帶走一片云彩……
五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已過去了n年,我，作為一名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，被國(guó)家派往空間站觀測(cè)其他星球，并對(duì)其進(jìn)行深入研究。幾年過去了，我?guī)е窈竦囊豁逞芯繄?bào)告，回到了親愛的祖國(guó)。
到了家門口，看到墻上掛著一張我們一家三口的全家福，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
“喏，是然兒回來(lái)了呀，快進(jìn)來(lái)瞧瞧，你爸昨天剛買了一輛新車！”媽媽在屋里親熱地叫著。我趕忙走了進(jìn)去，可看到的情景卻著實(shí)讓我嚇了一大跳！寬敞的客廳里，停著一輛約4平方米那么大的汽車，沒有輪子、沒有油箱、沒有排氣管，甚至連方向盤和剎車都沒有。它是黃色的，形狀像極了一只海豚。尾部微翹起，還有一個(gè)螺旋槳。底座有4個(gè)吸盤�！鞍郑@。這就是我們家剛買的新汽車？”我有些吃驚�！安�，這輛車不喝汽油，所以，它不能再叫汽車?yán)�，它叫——全能車！”爸爸說(shuō)著，打開車門，帶我一起坐了進(jìn)去。他指著一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)：“這個(gè)，是模式按鈕，按下它，說(shuō)出你想要走山路、飛行、潛水，還是在路地上正常行駛，它就會(huì)以你喜歡的模式來(lái)讓你操控。”聽到這兒，我終于明白了為什么這輛車上會(huì)有螺旋槳和吸盤了。爸爸得意地笑了笑，又指著一個(gè)白色的旋轉(zhuǎn)按鈕說(shuō)：“這是速度按鈕，它最快可達(dá)到每秒400米呢！”哇！我正想象著每秒400米是個(gè)什么概念，爸爸打斷了我的思緒�！伴_這輛車可簡(jiǎn)單了，只需告訴它你想到的目的地，調(diào)好模式和速度就一切ok了！”晚上，我躺在床上，腦子里想象著白天的情景，不知不覺便睡著了。
第二天早上，我要去交報(bào)告，一大早便急急忙忙地起床了。奇怪的是，我那一大沓報(bào)告全都不翼而飛了，我明明記得昨天就放在茶幾上的呀。不經(jīng)意間，我看了一眼日歷，上面寫著20xx年5月2日。
五年級(jí)作文 篇5
看到這個(gè)題目時(shí)，你一定很奇怪吧。竟然有會(huì)長(zhǎng)腿的錢包，不可思議！錢包怎么會(huì)長(zhǎng)腿呢？下面我就來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)這個(gè)錢包長(zhǎng)腿的故事吧。
在一天下午，同學(xué)們興高采烈地回到自己的座位上。我還沒有坐下，就忽然有人大聲喊道：“錢包沒了，我的錢包沒有了！”我連忙向四周一看，原來(lái)這喊聲發(fā)自劉瀛琪之口。一些熱心的同學(xué)趕快圍了過去，七嘴八舌地問著，關(guān)心這個(gè)錢包的下落。在大家的詢問下，劉瀛琪邊哭便抽抽搭搭地說(shuō)：“我去打水之前，錢包還在呢，回來(lái)再一看就不見了。”我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿庹伊税胩�，也沒有發(fā)現(xiàn)錢包的影蹤。這時(shí)候，劉瀛琪已經(jīng)急得哇哇大哭起來(lái)。我們有的安慰著她，有的四處張望，正在大家不知所措的時(shí)候，王老師來(lái)到教室里。
王老師先詢問了同學(xué)們發(fā)生了什么事情，大家你一言我一語(yǔ)地把這件事的來(lái)龍去脈對(duì)老師講了一遍。王老師聽了以后，略微沉思了一下，對(duì)我們說(shuō)：“我相信咱們班每個(gè)同學(xué)都不是小偷，可能有的人一時(shí)糊涂了，迷失了行動(dòng)的‘方向’，拿了劉瀛琪同學(xué)的錢包�！崩蠋熆戳丝创蠹�，笑了笑，接著說(shuō)，“我有一個(gè)好辦法，保證讓錢包自己回來(lái)！”同學(xué)問著急地嚷著：“老師，您快告訴我們，是什么好辦法呀？”“現(xiàn)在，請(qǐng)班上的所有同學(xué)，悄悄向黑色塑料袋里裝一樣?xùn)|西，再用一張小紙條寫上自己的名字。我為所有的同學(xué)保密。”王老師神秘地告訴了我們具體的作法，然后讓同學(xué)們把自己準(zhǔn)備放的東西包好，一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)黑色的袋子。
同學(xué)們?nèi)挤磐炅�，都睜大了眼睛，盯著老師面前的黑色塑料袋�？粗覀兗鼻械臉幼�，王老師像變魔術(shù)一般，不慌不忙地從口袋里拿出了一個(gè)錢包。啊，正式劉瀛琪的錢包！王老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)錢包散了會(huì)兒步，自己又溜達(dá)回來(lái)了。”大家聽了也都哈哈笑了起來(lái)，劉瀛琪手捧著散步回來(lái)的錢包，擦著淚珠，開心地笑了。
怎么樣，這個(gè)錢包是不是長(zhǎng)了腿呢？但愿讓錢包長(zhǎng)腿的同學(xué)不要再犯糊涂。
五年級(jí)作文 篇6
鏡子拼圖？當(dāng)聽到這個(gè)題目時(shí)，你們肯定會(huì)奇怪：鏡子怎么能當(dāng)拼圖呢？哈哈！不要著急，如果想知道的話就往下讀吧！
下午，我正在家里寫作業(yè)。突然，只聽“啪”一聲，我嚇了一跳，急忙跑向聲音的來(lái)源——廚房�！鞍。 蔽冶谎矍暗那榫绑@呆了：玻璃碎片撒的到處都是，一個(gè)框子靜靜的躺在中間。媽媽在一旁說(shuō)了一聲對(duì)不起，又繼續(xù)做家務(wù)了。我猛地明白了——我最喜歡的鏡子碎了，它可是我的朋友送的呀！
我難過的蹲在地上尋找碎片，把那個(gè)紫羅蘭色的鏡框撿了起來(lái)，細(xì)細(xì)地觀察著：它的四個(gè)角分別鑲著四顆彩色的寶石（不是真寶石），連接寶石的鏈子閃著金光。中間一個(gè)紫色的蝴蝶，好似真的。一塊、兩塊、三塊……當(dāng)撿到第三塊時(shí)，我忽的有了一個(gè)靈感：何不把鏡片像拼圖一樣拼起來(lái)。
我用鑷子把碎片拼起來(lái)，我一會(huì)翻過來(lái)，一會(huì)又轉(zhuǎn)過去，終于拼好了3塊�？善渌际切∷閴K，實(shí)在不好拼啊。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙主意：對(duì)了，把它反過了，正好是乳白色，看得好清楚。不一會(huì)兒我就大功告成了�？墒沁@樣一拿起來(lái)就有會(huì)散了。我眼睛忽然一亮：用膠帶。
拼好的鏡子被我重新放進(jìn)框中了，拿起來(lái)一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、兩個(gè)鼻子、殘缺的嘴巴，讓我不禁哈哈大笑！瞧啊，我真厲害，能把小鏡子搖身一變變成了“哈哈鏡”！
五年級(jí)作文 篇7
有些時(shí)候冷靜下來(lái)，去想想自己之前做過得很多事情，突然覺得真的是很幼稚，也很沖動(dòng)。靜下心來(lái)，回憶一下之前的我們，多少會(huì)覺得有些可笑，明明很多事情不用那么幼稚的很沖動(dòng)的去解決的，可我們偏偏選擇了一種最困難的方式想去解決這種事情。
心靜了靜，嘴角帶著一點(diǎn)無(wú)奈與譏笑，對(duì)自己之前行為的懊悔卻是沒有的。畢竟那也是我自己，哪怕曾經(jīng)的我很愚昧甚至有些愚蠢的，可也是我自己，我自己做出的選擇我從不后悔。但是靜下心來(lái)，其實(shí)多少覺得自己有些沖動(dòng)。曾經(jīng)的自己啊，頭腦一熱，那可真是什么事情都可以做得出來(lái)。一些事情我其實(shí)現(xiàn)在想想也是覺得很傻的，非要做一些吃力不討好的事情。明明知道這樣做會(huì)很困難，而且什么好處都得不到，可是有些時(shí)候還是會(huì)去做，有些時(shí)候的我們啊，還真是傻得可憐。義無(wú)反顧的去做，卻到底什么都沒有得到。
冷靜下來(lái)，還是會(huì)覺得自己很傻�？晌也⒉皇呛苡憛捲�(jīng)的自己，喜歡當(dāng)初自己那種敢拼的性格，我可能覺得那樣也不差勁吧？畢竟那樣好的年級(jí)，那個(gè)想做就能去做，也敢去做的年紀(jì)，于我來(lái)說(shuō)只有一次，也是分外美好的。那就傻一回吧，至少讓自己無(wú)悔，不后悔自己所有的做法，為自己想要的快樂傻一次。
五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，每當(dāng)我開心時(shí)，就會(huì)與他分享；每當(dāng)我心情不好時(shí)，就找他傾訴；每當(dāng)我成功時(shí)，他就會(huì)和我拍手慶祝－－－－－－他就是我的好朋友趙禹哲，我和他的故事能裝滿一籮筐，每個(gè)故事都讓人終身難忘。
有一次，我去趙禹哲家里玩。只見他拿了兩把水槍，笑著說(shuō)：“咱們一起玩吧�！薄昂醚剑 蔽一貞�(yīng)道。我們兩個(gè)便打起了水水。正當(dāng)我在想辦法如何攻擊他時(shí)，他已經(jīng)對(duì)我發(fā)起了猛烈地攻擊。我連忙左手擋住他的攻擊，右手用水槍朝他臉上噴去。他停止進(jìn)攻，避開我發(fā)射的“子彈”，我見他不再攻擊，便步步逼近。他看見我走過來(lái)，也發(fā)射“子彈”阻止我前進(jìn)……這時(shí)，我們仿佛成了對(duì)立的敵人，都在想辦法取得這場(chǎng)比賽的勝利。不一會(huì)，不僅我們成落湯雞，就連樓道墻壁也變得濕淋淋的。他指著我說(shuō)：“看你身上都成什么樣了，快認(rèn)輸吧”。我笑著說(shuō)“你還說(shuō)我呢，你比我濕多了，就像剛洗完澡一樣，你才是輸家”。這時(shí)鄰居出來(lái)了，喊道：“你們兩個(gè)，別在樓道里玩水槍”。我們只好跑下樓繼續(xù)玩耍轉(zhuǎn)移陣地。
下了樓，我們接著在樓下追逐打鬧。忽然，我腳下一滑，摔了一跤。他一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)關(guān)切地問：“嘿，朋友，你還好吧？”看著我痛苦的表情立即扔下手中的“武器”，趕忙把我扶上樓，走進(jìn)我家，幫我洗凈傷口，然后又幫我抹上碘酒，扶我坐下。不一會(huì)，我的傷口不疼了，可他卻急得出了一頭汗。這件事情以后，我們的友誼更深了。
和朋友間的故事就像我生活中的小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)，人生路并不是一條平坦、寬闊、筆直的大道，它鋪滿了坎坷、辛酸、和苦辣，但如果有朋友陪伴，就不會(huì)有痛苦。
五年級(jí)作文 篇9
今天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，作文 今天我真倒霉。我獨(dú)自一人到外面玩，嘴里還哼著小調(diào)，來(lái)到了廣場(chǎng)上。
我來(lái)到了廣場(chǎng)，只見迎面飛來(lái)了一只逗人喜愛的小麻雀。我想：小麻雀，碰到我可算你倒霉了，我來(lái)逗逗你。于是，我隨手撿了一個(gè)小石頭子，向小麻雀扔去。沒想到它躲了過去，接著小石子落到了一位叔叔的頭上。這位叔叔暴跳如雷，將我狠狠地斥訴了一頓。我想：哼，我一定要以其人之道還治其人之身。我趕緊去追趕小麻雀，沒想到踩中了一個(gè)水坑，腳一打滑，一屁股坐到水坑上，還將我的衣服“染”成了黑色。我氣急敗壞，拿起一個(gè)小板凳向小麻雀扔去，結(jié)果掉下來(lái)砸中了我的腳，痛得我“哇哇”大叫，接著，小麻雀開始報(bào)復(fù)我，用嘴使勁咬我的臉，用翅膀扇我的臉，還在我頭上拉屎，我想：本想整整它，反被它整，今天算是便宜你了。
回到家里，媽媽又給我下了幾場(chǎng)“暴風(fēng)雨”：“你怎么這么不小心，弄得滿身泥水，誰(shuí)洗呀……”總算是爸爸給我解了圍，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 今天我真倒霉》。吃飯時(shí)，把飯弄灑了，被奶奶嚴(yán)厲批評(píng)，弄得我無(wú)地自容。吃過飯，爸爸讓我倒垃圾，走在樓梯上，一不小心，從樓梯上滾了下去，弄得我滿身垃圾。好不容易將垃圾弄進(jìn)垃圾桶，來(lái)到了垃圾車旁，誰(shuí)知迎面來(lái)了一條狗，我天生怕狗，如驚弓之鳥，心里只有一個(gè)念頭“逃”。我飛快地逃跑，可這狗跑得太快，還好一位叔叔趕跑了它……
你說(shuō)我今天倒霉不倒霉，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，以后還是小心一點(diǎn)為好。
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