實(shí)用的中考話題作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中考話題作文9篇,歡迎大家分享。
中考話題作文 篇1
高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。想來(lái),這位木匠絕活肯定是在這一點(diǎn)上下足了功夫。
其實(shí),做人與處世,和木匠的工藝一樣,也得講究留一道縫隙。你是如何看待這個(gè)問題的?
請(qǐng)以留一道縫隙為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
閱讀下面的材料,按要求作文。
一次,當(dāng)世界著名的航海家托馬斯庫(kù)克率領(lǐng)船隊(duì)到大西洋中央時(shí),浩瀚無(wú)垠的海面上空出現(xiàn)了一個(gè)龐大的鳥群。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海鳥在天空中久久地盤旋,并不斷發(fā)出震耳欲聾的鳴叫。更奇怪的是,許多鳥在耗盡了全部體力后,義無(wú)返顧地投入茫茫大海,海面上不斷激起陣陣水花。原來(lái),海鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。對(duì)于來(lái)自世界各地的候鳥們來(lái)說,這個(gè)小島是它們遷徙途中的一個(gè)落腳點(diǎn),一個(gè)在浩瀚大海中不可缺少的安全島。然而,在一次地震中,這個(gè)無(wú)名的小島沉入大海,永遠(yuǎn)地消失了。所以,在茫茫的大海上,它們卻再也無(wú)法找到寄予生的希望的那個(gè)小島了。在全身力氣已經(jīng)耗費(fèi)殆盡時(shí),它們只能將自已的身軀化為汪洋大海中的點(diǎn)點(diǎn)白浪,營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的小島。
在你人生漫長(zhǎng)的遷徙旅途中,是否曾經(jīng)擁有一個(gè)可讓自已喘上一口氣,稍作休整的小島?而當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島突然消失的時(shí)候,你是否會(huì)像那些海鳥一樣,為自己的生存或未來(lái)而進(jìn)行最后一搏?
請(qǐng)以生命中的‘小島為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
閱讀下面的材料,按要求作文。
有一個(gè)朋友乘船到英國(guó),途中遇到暴風(fēng)。船上的很多人都驚惶失措。然而一個(gè)老太太非常平靜地在禱告,神情十分安詳。等到風(fēng)浪過去,朋友好奇地問這位老太太:你為什么一點(diǎn)兒都不害怕?老太太回答說:我有兩個(gè)女兒,大女兒已經(jīng)被上帝接走,回到天堂;二女兒還住在英國(guó)。剛才風(fēng)浪大作的時(shí)候,就向上帝禱告:如果接我回天堂,我就去看大女兒,如果留住我的性命,我就去看二女兒。不管去哪里都一樣,都可以同最心愛的女兒在一起,我怎么會(huì)害怕呢?
在面對(duì)這么重大的困境時(shí),老太太竟然能以這樣平和的心態(tài)看待問題,她一定是一個(gè)充滿智慧的老者,她的精神世界一定美麗與安寧。你是如何看待這個(gè)問題的?
請(qǐng)以心態(tài)怎樣,世界就怎樣為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
中考話題作文 篇2
風(fēng)吹落了思緒,雨打碎了記憶,但清歡的一刻依舊值得回憶!}記
今年,在第一次月考時(shí),成績(jī)非常好,可是第二次月考時(shí),由于馬虎,題沒做完就交卷了,成績(jī)落后了好幾十名。并且,排名一直在我后面的同桌,這次卻超過了我。他的名字深深的壓著我,壓得我簡(jiǎn)直喘不過氣來(lái)。后來(lái)我校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。我一點(diǎn)心情也沒有,那些奇怪的服飾讓我看的眼花繚亂霜,我的心情更沮喪了;那些吵鬧的dj歌讓我頭疼,我心里想,難道學(xué)校的藝術(shù)節(jié)只是些乏味的舞蹈嗎?實(shí)在難料到,結(jié)束曲前的那個(gè)小品讓我的心豁然開朗。小品中,兩個(gè)同學(xué)由于考試不好而難過,不一會(huì)兒,一位值周生同學(xué)過去,問他們?cè)趺椿厥,說著說著,值周生和他們一樣因?yàn)榍啻浩诘臒⿶蓝鴤。到這里,我感覺他們的憂愁和我一樣。這時(shí),一位扮演老師的同學(xué)問他們?yōu)槭裁磦,他們向老師傾訴問題。老師說:“只要你們努力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,找到好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定會(huì)提高,你們這時(shí)候有逆反心理很正常,要及時(shí)與父母溝通,就能解決困難!甭犃诉@些話,我似乎明白了很多。與其在這里徘徊垂頭喪氣,不如找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績(jī)趕上去。這個(gè)小品也幫我解決了困難,這一刻讓我心里感到一陣清歡。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@是我人生道路上的一次磨練,只要樂觀面對(duì),就能取得勝利,清歡的這一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了。
中考話題作文 篇3
中午,蔚藍(lán)的天空突然變得昏暗起來(lái)。
天空中,大片大片的烏云在急促地移動(dòng),雷聲也“轟隆隆”由遠(yuǎn)而近。一陣疾風(fēng)呼呼刮過,卷起地上的廢紙和落葉,飄浮到半空中,有的晃晃悠悠地要落下來(lái),有的好像失去控制的小飛機(jī),在東一頭西一頭地亂撞。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞,散落了一地。大路上,各色行人急匆匆地往家里趕。就連剛才還在院子里追逐嬉戲的家禽們,現(xiàn)在也都慌忙地各自奔向窩巢躲了起來(lái)……
“暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”我嘀咕著,趕忙把家里被大風(fēng)刮得“乒乓”直響的窗戶關(guān)上,然后閉上了門。不一會(huì)兒,一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著,就聽見雨點(diǎn)噼里啪啦敲打瓦片發(fā)生的清脆聲響。透過玻璃窗向外望去,只見對(duì)面屋頂上方濺起一朵朵水花,雨水順著屋檐一股一股往下流,瞬間就成了一條條雨柱。伴隨著嘩嘩的雨聲,屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾,那情形絲毫不遜色于飛流直下的瀑布。
風(fēng)一點(diǎn)兒沒有減弱的意思,裹挾著黃豆粒般大小的雨點(diǎn)發(fā)瘋似的敲打著門窗。地面上的積水越來(lái)越多,都向低洼的地方流去,匯集到溝溝渠渠里,只見渾濁的泥水夾雜著枯枝敗葉和廢紙垃圾,打著旋兒咕咕地流淌。近處的房屋和樹木籠罩在一片蒙蒙雨霧中,遠(yuǎn)處的高山和田野也變得朦朦朧朧起來(lái),只看得見個(gè)模糊的影兒了。
天地間,簡(jiǎn)直成了雨的世界。
中考話題作文 篇4
若提到蘇軾,人們首先想到的是他“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英勇無(wú)畏。抑或是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的寧?kù)o淡然。然而,細(xì)細(xì)探究下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的豐富與復(fù)雜。他可以豪邁、可以深情、可以喜氣、可以憂傷。在浩瀚的中國(guó)文學(xué)史上,他有著自己別樣的美麗。正如當(dāng)代作家蔣勛所評(píng):“如果完全從美學(xué)的角度來(lái)講,蘇軾的成就大概是最高的!
當(dāng)讀到《念奴嬌·赤壁懷古》時(shí),會(huì)感受到這時(shí)的蘇子瞻并不是走在宋朝,而是走在三國(guó)的歷史當(dāng)中!爱(dāng)一個(gè)人可以與歷史里的人物對(duì)話的時(shí)候,他已經(jīng)不是活在當(dāng)下”。所以當(dāng)蘇軾走在黃州的赤壁,才會(huì)生出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨。所有的人都會(huì)隨時(shí)間逝去,高貴的、卑賤的、正直的、奸佞的,總有一天會(huì)被掃盡。時(shí)間與今天相比,是分量更重的東西。當(dāng)他領(lǐng)悟到這一點(diǎn)時(shí),感覺曾在三國(guó)里活過,現(xiàn)在又重活了一回。他敢于直面時(shí)間,不懼時(shí)光的匆匆飛逝。正如結(jié)尾“人生如夢(mèng),一樽還酹江月!彼靼祝K有一天他會(huì)把生命還給山水,淡然如他、豪邁如他、真實(shí)如他、縱觀歷史,又有幾人做到?
放眼宋詞中,夫妻之情很少成為文學(xué)主題,然而這一首《江城子》卻不知觸動(dòng)了古往今來(lái)多少人的心弦!笆晟纼擅C!痹谕醺トナ朗暌院蟮臅r(shí)間里,蘇軾寫下了偶然夢(mèng)到亡妻的回憶,“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”,這是妻子處嫁時(shí)的回憶。從前面的“塵滿面,鬢如霜”的蒼涼與憔悴,到了這里,作者已然衰老,可亡者在他記憶里永遠(yuǎn)是一個(gè)新娘,一個(gè)初嫁的新娘。也許與妻子的生活沒有花前月下的浪漫,但是他們畢竟共同生活過多年,這是一種非常深沉的感情。當(dāng)讀《江城子》時(shí),你會(huì)相信,他是在描述真情,那樣質(zhì)樸的情感,是他最美的,最純粹的所在。
“偷窺”是文學(xué)中少有的經(jīng)驗(yàn),蘇軾卻把它寫在了《蝶戀花》中,當(dāng)聽聞“墻里佳人笑”,他踮起腳尖來(lái)看看,卻被女孩子發(fā)現(xiàn)了,所以才“笑漸不聞聲漸悄”,笑聲隨著女孩子越跑越遠(yuǎn)!岸嗲閰s被無(wú)情惱”,他并無(wú)抱怨,而是自己摸摸鼻子就走了。在封建社會(huì)這樣一個(gè)嚴(yán)肅的男權(quán)文化里,這樣活潑的經(jīng)驗(yàn),這樣的自我調(diào)侃與自我解嘲,這種真性情,大概只有蘇軾才有。
蘇軾的情感一清如水,他有眷念、有深情,同時(shí)也有豁達(dá)。他平實(shí)的詞風(fēng)與六朝直至李白那浮躁華麗的文學(xué)風(fēng)格不同,他的詞中全是最真實(shí)的他,全是他最質(zhì)樸的情感。他擁有最純粹的自己,有著自己別樣的美麗。
中考話題作文 篇5
或許感動(dòng)你僅是一分鐘,但你的感動(dòng)會(huì)是一輩子。-------------題記
寒風(fēng)肆虐,我與媽媽手拉手走進(jìn)了體育館,去聽一堂關(guān)于感恩的講座。在我看來(lái)這一堂課很特別,因?yàn)橹v座開始前,老師要求我們?cè)趫?chǎng)的所有人的必須用紅布蒙上眼睛,因?yàn)楦卸髦黝}是“用心體會(huì),與愛同行”!
首先感動(dòng)我的是一陣音樂過后的那幾句話:“是誰(shuí)在你哭泣是安慰你,是誰(shuí)在你跌倒是扶起你,是誰(shuí)……而你為何要一次一次傷害他們的心”聽到這里,我怔住了,不錯(cuò),當(dāng)我一天一天長(zhǎng)后,漸漸地我與父母有了隔閡,覺得他們開始不了解我,不懂我,不疼我……原來(lái)是我太自私了,從不理解父母的苦心,都要求他們處處為我、依我,容不得一點(diǎn)馬虎。
接著是一個(gè)感人的故事:有一個(gè)男孩,家里很窮,他的父母工作又很忙,沒有時(shí)間陪他,因此小男孩總是對(duì)父母發(fā)火:為什么你們不陪我,為什么我不能有很多的玩具?但他得到的只有父母的嘆息聲和那一句“我們都是為了你好”,聽到這里,我似乎明天了父母的苦心,他們?yōu)榱撕⒆佑泻玫纳疃?/p>
努力工作,而我們卻不能理解,反倒抱怨起來(lái),想到這里我不禁自己以前與男孩一樣的舉動(dòng)而感到愧疚。故事在繼續(xù),小男孩上學(xué)了,但他很貪玩,一回家就看電視,常常不做作業(yè)。父母很擔(dān)心,一次次勸告孩子“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后會(huì)吃虧的”,男孩聽不進(jìn),為此男孩的母親不得不提早下班回家,督促男孩的學(xué)習(xí),某一天,都晚上7點(diǎn)了,孩子的母親還沒回來(lái),男孩子心中很開心,因?yàn)闆]有人管他了,他可以盡情的玩耍、看電視了……。過了很久很久母親還沒有回來(lái),男孩子終于有點(diǎn)擔(dān)心著急,就開始寫起來(lái)了作業(yè)。又過了很久,家里門鈴響了,男孩子高興極了以為似乎媽媽回來(lái)了,沒想到門外站的卻是警察,男孩子的母親車禍進(jìn)了醫(yī)院……
到了醫(yī)院,看到母親滿身插滿了各種管子,男孩子再也忍不住哭喊著:“媽媽你起來(lái)管我啊,我以后一定聽你的話,好好學(xué)習(xí)”,這是媽媽睜開用力睜開眼睛用微弱的聲音對(duì)孩子說:“媽媽要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了,以后你要是想媽媽就看天上的星星,總有一顆是媽媽的眼睛!蹦泻⒌哪赣H用她最后的生命,感動(dòng)感化著男孩。聽到這里,我也仍不住留下了傷心的淚水,哭著對(duì)媽媽說了句:“對(duì)不起”,媽媽緊緊我住了我的`手,我想這是她給我的力量和愛。靠在媽媽的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含義。
后來(lái)男孩子就發(fā)奮讀書,當(dāng)他考試得了第一名,想告訴天國(guó)的母親:媽媽你在哪里,我天天都在看星星,數(shù)完了所有的星星,但看不到媽媽的眼睛,我雖然很想你,卻不敢說,我怕天國(guó)的媽媽心會(huì)痛。那一瞬間,我明白了,原來(lái)愛是雙方的,每次我們大聲對(duì)父母說:“你們煩死了,我知道了,不要你們管”,父母的心該有多痛,聽完這個(gè)用生命換來(lái)的感人故事,此時(shí)全場(chǎng)的人已經(jīng)泣不成聲。
是啊,我們的生命中有很多的感動(dòng),因?yàn)檫@些感動(dòng)改變著我們,引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
中考話題作文 篇6
秋季來(lái)臨,飄香的桂花早已落盡,只剩下那滿枝的葉。院中的銀杏挺立,枝頭的葉子卻已泛黃。
像位年老的軍人不是嗎?我輕笑一聲,還真是挺像的,那葉兒不正如老人的滿頭人銀絲嗎?不過都是代表那最后的時(shí)光,臨近消逝的生命罷了。
清風(fēng)拂過,可憐樹兒無(wú)衣抵擋那寒意,樹梢小扇般的葉冷得抖了抖。突然,一片葉兒逃脫了枝的禁錮,在瑟瑟秋風(fēng)中翻轉(zhuǎn)幾下,終于孤零地飄落到銀杏樹下,靜靜躺在那裸露的褐色土地上。
耳邊的風(fēng)聲漸漸消失,卻似遠(yuǎn)似近般傳來(lái)葉兒最后的呼喊:你們也下來(lái)吧,讓我們用自己的身軀從滋養(yǎng)樹,幫助他度過那漫長(zhǎng)而孤寂的冬吧!
風(fēng)聲再起,眼前又是一番景象。樹頂?shù)娜~子搖搖晃晃,最終幾片葉子離開了樹,向著第一片葉飄去。它們聽到那片葉的呼喚了嗎?
不由得,眼前濕潤(rùn)一片。又想起竹和柏來(lái),四季常青又如何,終不過都是自然的恩賜罷了。在這種樹前,又如何看得見那秋風(fēng)孤葉飄地圖呢?
多數(shù)的樹,都如那棵銀杏,而葉,也大多選擇在瓜果飄香的秋季里消亡吧。為什么呢?抬頭看那被水沖洗過般干凈明亮的天,幾片白云悠然飄過。
這不正如水成云,云降雨的道理是一樣的呀!我恍然大悟。四季更替,花開落,時(shí)間從未停過他的腳步,走啊走啊。人的生老病死,葉的夏盛秋衰,不都是不可避免的呀!
看向那地上的片片對(duì)兒,不由得感嘆自然的神奇。
中考話題作文 篇7
在我的右手上,有一道傷疤。這是在小時(shí)候的一次意外中留下的。也給了我一次教訓(xùn)。事情是這樣的:
十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣涼了,我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒。我們硬是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過誰(shuí)?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。
這讓我明白:凡事都要小心謹(jǐn)慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。