【推薦】五年級(jí)的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
這看似和平安閑的時(shí)候，狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo)，在這追和逃的游戲里，會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。
游戲結(jié)束了，沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚�，狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。
第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱，已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí)，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。
其實(shí)，狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的，因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？
狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú)，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者，忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí)，它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。
五年級(jí)的作文 篇2
思鄉(xiāng)之月
一日夜晚，皓月當(dāng)空，你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，只能在床前靜坐，看見(jiàn)明月灑滿了地面，就像蒙上一層薄薄的白霜。你微微抬起頭，看見(jiàn)明月仍散發(fā)著清澈的光輝，在其他人的眼中，它是多么的美麗。殊不知你看到月亮，卻有萬(wàn)千思緒纏在心頭，不由自主地將抬起的頭低下，默默地思念起自己遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)。
你，對(duì)月亮有著特殊的情結(jié)，而一首《靜夜思》，淋漓盡致地表達(dá)了你的思鄉(xiāng)之情。
懷友之月
楊花已悄然落盡，而子規(guī)凄凄的鳴叫聲使這晚春的揚(yáng)州城顯得更加悲涼。就在這時(shí)，你的好友王昌齡已踏上去往龍標(biāo)的荒涼之路，渡過(guò)了五溪，翻過(guò)了一高山，前面是黃沙漫漫……你聞此消息，心中怎能不悲傷？你多么想與朋友一同前往，卻奈何身不由己，這種心情如何煎熬？于是你只能將自己的思念、牽掛之心寄托于明月：皎潔明亮的月亮啊，請(qǐng)陪伴著我的摯友，一直到達(dá)夜郎國(guó)的西邊，并請(qǐng)送去老朋友對(duì)他的一片關(guān)愛(ài)之心吧！
你，與朋友的深情厚誼，千百年來(lái)令人為之動(dòng)容，這一首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，就是你對(duì)朋友最真摯、最純情的告白。
孤獨(dú)之月
一壺清酒擺在繁花之間，你自斟自酌，沒(méi)有人與你共飲，未免太過(guò)孤單冷清。這時(shí)的你充分發(fā)揮了自己的浪漫情懷，突發(fā)奇想，舉起酒杯，仰面望月：“親愛(ài)的老朋友，來(lái)來(lái)來(lái)，我們一起喝酒吧！”就這樣，再加上自己的影子，你就有了兩個(gè)酒友，你以月為友，對(duì)酒當(dāng)歌，及時(shí)行樂(lè)，是如此的豪放不羈、曠達(dá)樂(lè)觀。寫(xiě)到這里，我不禁為你的情懷感到驚嘆，為你內(nèi)心深處的無(wú)限凄涼感到悲傷。
你，是那么的瀟灑放浪，可是這一首《月下獨(dú)酌》讓我們感受到了你懷才不遇的寂寞和孤傲。但是，如此奇特的想象，只有你能做到。
還好，還好，那一輪明月一直陪伴在你身邊，照亮了你的詩(shī)，美麗了你的情，代表了你的心……
五年級(jí)的作文 篇3
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的大樹(shù)抽出了新的枝芽。花壇里的小草急忙探出小腦袋，好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的世界�；▋簜円哺�(jìng)相開(kāi)放，許多花兒不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的獨(dú)特之美。
夏天，大樹(shù)更加茂盛了，好像一把張開(kāi)的巨大的傘�；▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰�！蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)底下乘涼，正所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。
秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽(tīng)——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天，同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹(shù)上的葉子掉光了，只有梅花在開(kāi)放。下課了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
五年級(jí)的作文 篇4
放學(xué)了，我背著書(shū)包走向和媽媽相約的香樟樹(shù)�！熬�，快，我們?nèi)S里！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就迎上來(lái)。不用說(shuō)，肯定是因?yàn)閺S里有活，所以只能先把我接到廠里去了。
剛走到工廠門口，就聽(tīng)到了機(jī)器咔嚓咔嚓運(yùn)作的聲音。走到車間，一派熟悉的繁忙景象，工人們釘扣的釘扣，鎖眼的鎖眼，套結(jié)的套結(jié)，低頭做著自己的事情，雙手就像機(jī)器一樣。老媽剛把我接來(lái)，就又坐到自己的座位上，拼命地干活。
大家都忙忙碌碌的，用爭(zhēng)分奪秒這四個(gè)字形容一點(diǎn)都不為過(guò)。我也被這派忙碌的景象給震住了。大約過(guò)了20分鐘，我抬頭看看媽媽，只見(jiàn)大顆大顆的汗珠順著她的頭發(fā)，滴落下來(lái)，流到前胸和后背，頭發(fā)和衣服早已濕透�？粗@樣的情景，我的心里很不是滋味，爸爸媽媽每天都這么干活，太辛苦了，我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。
于是，我請(qǐng)媽媽教我怎樣釘扣子。媽媽一邊示范一邊告訴我：“左腳先踩下去，放紐扣的裝置就升上來(lái)，把紐扣放進(jìn)去，記住，放紐扣時(shí)左腳必須一直踩著。紐扣一定要放正，否則針和線帶不進(jìn)紐扣的孔里。把紐扣放進(jìn)去后左腳也要一直踩著，直到把衣服上粉筆畫(huà)著的標(biāo)記對(duì)準(zhǔn)紐扣，左腳才能放下。再換右腳踩一下�！�
就這樣，我正式開(kāi)工了，我按照媽媽說(shuō)的做，左腳右腳輪流操作著……一開(kāi)始進(jìn)行的比較順利。大約過(guò)了10分鐘，問(wèn)題來(lái)了，線斷了。我不想驚動(dòng)?jì)寢�，想自己想辦法解決。我先把線穿進(jìn)前面那個(gè)洞，再把手一繞穿進(jìn)后面一點(diǎn)的洞里，再把左手的線交換給右手，最后來(lái)穿針。
我嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)地將線穿進(jìn)針里，就像小雞啄米那樣，穿好后又找了一塊沒(méi)用的布試試，結(jié)果啪的一下，紐扣變成兩半，第一次挑戰(zhàn)失敗。再來(lái)第二次，我先將線穿進(jìn)后面點(diǎn)的洞，隨后穿進(jìn)前面一點(diǎn)的洞，最后小心翼翼地將線穿入針里，還是用布條試了下，竟然成功了�？墒牵业难劬s睜不開(kāi)了，因?yàn)�，咸咸的汗水流進(jìn)了眼睛，澀澀的，好像蟲(chóng)子爬進(jìn)了我的眼睛。而后背，衣服早就被汗水浸濕。
我用餐巾紙擦著我的眼睛，看著媽媽伏在縫紉機(jī)上的身影，我的心里也似乎流進(jìn)了汗水，咸咸的，澀澀的。雖然它不像蘋(píng)果那么香甜，也沒(méi)有冰激凌那樣誘人，但我想，只有澆灌過(guò)汗水的心田才能耕作，也只有流過(guò)汗水的心田才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。今天，我嘗到了勞動(dòng)的滋味，那就是汗水的味道。
五年級(jí)的作文 篇5
《在教學(xué)團(tuán)檢討會(huì)上的發(fā)言》一文，是抗戰(zhàn)時(shí)期關(guān)于教學(xué)團(tuán)的一次會(huì)議講話稿，文中分析了教學(xué)團(tuán)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，以及作為組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的“我”就團(tuán)里存在的問(wèn)題所做的自我批評(píng)和今后的一些工作設(shè)想。
歷史總是如此驚人的相似。看看我們班：剛升五年級(jí)一個(gè)多月，成績(jī)參差不齊，紀(jì)律松弛，團(tuán)隊(duì)意識(shí)差，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。作為副班長(zhǎng)的我，也是看在眼里急在心里，可又毫無(wú)辦法。
看了此文，我想了很多，也想通了很多。其實(shí)，文中的那個(gè)“我”又何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中的我呢。我也有許多這樣或那樣的不足，也需要做深刻的反省，以便找到癥結(jié)所在，更好地開(kāi)展工作。我要努力克服粗心、拖拉、任性的毛病，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、果斷、理智的作風(fēng)；要避免“近視眼”，除了學(xué)好各門功課、打好基礎(chǔ)外，更要走出課堂，去外面的廣闊天地，學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的知識(shí)；要改變過(guò)去的讀死書(shū)、死讀書(shū)的習(xí)慣，以創(chuàng)新的思維，不斷嘗試新途徑、新方法，提高學(xué)習(xí)的效率；要克服畏難心理，勇于承擔(dān)責(zé)任。遇到困難，積極尋求解決的辦法，決不能退縮不前；要摒棄厭煩心理，熱心付出。在老師交辦的事情、班級(jí)的管理以及幫助同學(xué)等方面都必須以積極的態(tài)度，正確對(duì)待；要減少時(shí)間的浪費(fèi)，合理安排學(xué)習(xí)和生活，保證各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，做到有效的利用時(shí)間；要拋棄這個(gè)英雄主義，樹(shù)立集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神，支持、配合老師，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。正所謂一人好不算好，全班好才是真的`好。
心里想的再好，關(guān)鍵是落實(shí)到行動(dòng)上。你說(shuō)，這種既能糾正自己的不足，又可提升自己的綜合素質(zhì)，既能幫助別人，又可鍛煉自己的好事，我又何樂(lè)而不為呢？
五年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺是村委會(huì)干部，他為正派，樂(lè)于助人，一雙炯炯有神的眼睛是那么嚴(yán)肅。今天爺爺跟往常一樣照舊拿起他那個(gè)破舊不堪的皮包去上班，剛走到村委會(huì)辦公室，就看到許多人圍著一張桌子打麻將。爺爺看了很憤怒，眉頭緊鎖，對(duì)張大爺說(shuō)：“老張，你是村委會(huì)干部，又是主管，你不帶個(gè)好頭兒，還帶大伙打麻將，你一點(diǎn)組織紀(jì)律都沒(méi)有！”張爺爺把手搭在我爺爺?shù)募缟险f(shuō)：“何必這么認(rèn)真呢。老把紀(jì)律掛在嘴邊，大家心情好，打打麻將舒展舒展又有什么關(guān)系。放心吧―來(lái)，和我們玩一把�！睜敔斅�(tīng)了更加生氣了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家不要在打了，打麻將是行為，在說(shuō)了，我們是村委干部，要帶好頭兒，咱們村的好領(lǐng)導(dǎo)人，要是每個(gè)人都像你們一樣，那還要帶頭干部做什么？”大伙聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，熱鬧場(chǎng)面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)小伙站起來(lái)帶頭說(shuō)：“說(shuō)的對(duì)，我們聽(tīng)您的。”“對(duì)我們聽(tīng)您的”大伙說(shuō)。老張見(jiàn)大伙都聽(tīng)爺爺?shù)模睦锖懿桓吲d，悶悶不樂(lè)地走了。爺爺不但為人正派，而且樂(lè)于助人。那年冬天，爺爺在山上砍柴英寸，有幾個(gè)小孩子在小河旁玩。爺爺見(jiàn)了再三勸告他們：“不要在玩了，快回去吧！天氣冷，小心著涼��！”可他們不聽(tīng)，玩著玩著，有一名叫楊正的小孩一下小心掉進(jìn)小河里。旁邊幾個(gè)小孩大叫：“救命啊—救命啊—”爺爺聽(tīng)了，急忙跑下山，不顧12月天氣的寒冷，跳下冰冷刺骨的水里，奮不顧身地把楊正救上了岸。楊正的媽媽感激不盡，要給爺爺200元錢，爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)什么，大家情同一家人這錢我不能收�！蔽覡敔斁褪沁@樣一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、任勞任怨的一個(gè)人。我敬佩我的爺爺，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我頑強(qiáng)地生活著、跋涉著。
五年級(jí)的作文 篇7
生活宛如一部電影，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活仿佛無(wú)邊無(wú)際的大海，承載著我經(jīng)歷的每一朵浪花；生活宛如一杯美酒，細(xì)心品嘗，香甜可口。我熱愛(ài)生活，更回味那段久久抹不去的記憶。
記得那是發(fā)生在二年級(jí)下學(xué)期的一件事。放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“明天就要期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們回家做好考試準(zhǔn)備，這次要是考不及格，不管是誰(shuí)，都要把試卷抄二十遍�！�
回到家后，我首先把每章的重點(diǎn)認(rèn)真的看了好幾遍，然后把每課的課后練習(xí)題讀了一遍，接著又把要求背誦的課文背了好幾遍。一切準(zhǔn)備就緒，我心里便暗暗發(fā)誓：一定要獲得第一名，讓爸爸媽媽高興。
第二天，我滿懷信心的走進(jìn)教室，“叮鈴鈴”上課鈴終于響了，我就像一個(gè)斗志昂揚(yáng)的斗士，就等著發(fā)試卷了。試卷發(fā)下來(lái)了，我把它仔細(xì)看了幾遍，然后一絲不茍的做起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試終于結(jié)束了，我滿懷信心的把考卷交了。
第二天下午，成績(jī)出來(lái)了。96分，真開(kāi)心�；氐郊液螅移炔患按匕言嚲砟媒o給媽媽看，媽媽看見(jiàn)分?jǐn)?shù)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，這次真不錯(cuò)，繼續(xù)加油。”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)檫@件事讓我明白了：只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，就一定能取得好的成績(jī)。從此，我就成了父母的驕傲。
五年級(jí)的作文 篇8
元宵節(jié)到了，聽(tīng)姨媽說(shuō)元宵節(jié)廣場(chǎng)上有活動(dòng)，我興奮不已，約好和姐姐一起去廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上的活動(dòng)是下午三點(diǎn)開(kāi)始的，我們吃完飯后，我和姐姐一起來(lái)到廣場(chǎng)，我高興的歡呼起來(lái)，我們高興的跳著、蹦著、笑著、說(shuō)著，心里無(wú)比激動(dòng)。我們走到廣場(chǎng)，這片是搞文藝演出的，還有賣各種東西的，我們穿過(guò)第一個(gè)廣場(chǎng)來(lái)到第二廣場(chǎng)，哇噻，好多人在排隊(duì)！全部是各種游戲！我和姐姐先看了一遍決定排隊(duì)踢鍵子，終于到我們了，我踢進(jìn)了三個(gè)沒(méi)有贏得獎(jiǎng)票！然后我們又選擇去玩雙喜球，我上場(chǎng)背著一筐乒乓球輕松左右晃動(dòng)了幾下就掉下來(lái)五個(gè)到我屁股后面的圓筐里，啊，我贏了！后來(lái)姐姐也贏了，一人贏得一張獎(jiǎng)票兌換了一瓶可樂(lè)！玩了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)啥好玩的就回去了！
晚上我們又來(lái)到廣場(chǎng)，天空中的孔明燈閃閃點(diǎn)點(diǎn)，那孔明燈就像星星的眼睛一眨一眨的。我們也買了三個(gè)孔明燈，回到家叫爸爸和我們一起放。我對(duì)著孔明燈許下了心中的愿望，當(dāng)它升起的時(shí)候，就仿佛把我的愿望一起帶到了天空！
這是多么美好的半天呀！雖然沒(méi)有煙火，我們依然很開(kāi)心！
五年級(jí)的作文 篇9
我住在一個(gè)美麗的小區(qū)里——柴桑小區(qū)。小區(qū)里有高大的樓房、寬寬的馬路，馬路上還有一輛輛汽車川流不息，真熱鬧��！周圍種滿了一棵棵高大的樹(shù)木。
早上，大地還披著一層薄薄的紗衣，一眼望去，朦朧的好似仙境般，真美啊！深吸一口氣，不帶有飛塵，而是甜絲絲的，一絲不染的空氣，不禁感嘆：要是這份可貴的清鮮可以保持到永遠(yuǎn)，那該有多好�。�
一陣微風(fēng)吹來(lái)樓下的沉睡了一冬的柳樹(shù)蘇醒了，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠。如同一位頭發(fā)染綠了的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。在柳樹(shù)右邊有許多嬌艷的木蘭花，木蘭花清碩香大的花朵，恰似清晨浣洗的少女，亭亭玉立，又似粉妝玉琢，幽雅飄逸。
它的葉有的呈倒卵形，有的呈倒卵狀長(zhǎng)橢圓形，微微的香氣，清雅悠長(zhǎng)，她的靈魂是高尚的，不可褻瀆！
三月睛明的午后，溫暖的微風(fēng)不知道在什么地方醞釀出來(lái)的，帶著一種不可捉摸的醉意，使人感受著了怪適意不過(guò)，同時(shí)又像昏昏迷迷的想向空間摟抱過(guò)去的樣子。
每當(dāng)夜幕降臨，柴桑就亮起來(lái)了，廣場(chǎng)四周的燈，燈光閃爍，有的像椰子樹(shù)一樣，結(jié)的累累果實(shí)，綠綠油油的好像真的一樣，有的黃白相間，一閃一閃的。來(lái)廣場(chǎng)的人很多，有的人在散步，有的在做健身操。在廣場(chǎng)的右邊有一個(gè)小小的健身游樂(lè)場(chǎng)。
這就是我所在小區(qū)---美麗的柴桑小區(qū)。