【實(shí)用】高一作文300字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高一作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文300字 篇1
我很膽小、卻不愛(ài)哭。
你可以說(shuō)我是膽小鬼。
但不可以說(shuō)我是愛(ài)哭鬼。
曾記否?
在夜晚時(shí)。
我一個(gè)人不敢回家。
是你、送我回家。
回家的路雖然只有幾十米。
但、和你一起時(shí)。
路卻像是幾米長(zhǎng)。
我們?cè)诼飞闲χ?/p>
直到到了我家門(mén)口。
你才慢慢轉(zhuǎn)身離去。
這些的這些。
我都記得。
因?yàn)、只有你?/p>
才知道我害怕黑暗。
只有你、才懂得我內(nèi)心的脆弱。
只有你、才會(huì)在黑夜送我回家。
朋友、謝謝你。
在黑夜里送我回家。
在我無(wú)助時(shí)幫助我。
在我傷心時(shí)安慰我。
在我哭泣時(shí)、靜靜的守候在我的身旁。
在我快樂(lè)時(shí)、陪我變成“瘋子”。
在我氣餒時(shí)、給我翅膀讓我飛翔。
啊、朋友。
是你、給了我勇氣。
是你、給了我力量。
是你、給了我信心。
讓我能夠展翅翱翔。
朋友、有你真好!
高一作文300字 篇2
俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間是寶貴的,如果小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后才后悔也于事無(wú)補(bǔ)了,所以我們必須善用時(shí)間,才不會(huì)后悔一輩子。
時(shí)間是不等人的,所以,我們必須把握每一分、每一秒,并利用零碎的時(shí)間做些有意義的事,且不把事情拖到明天,而不是成天想著利用時(shí)間來(lái)玩樂(lè),那么我們必定能把時(shí)間掌握在手中,成為時(shí)間的主人。
不懂得善用時(shí)間的人,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,或是覺(jué)得為什么同樣幾件事情,別人一天可以做完,晚上還有空閑的時(shí)間放松心情,而自己卻做了大半天也做不完,還得臨時(shí)抱佛腳,所以,我們應(yīng)該懂得怎么安排時(shí)間,才不會(huì)成為時(shí)間的奴隸。
我知道一個(gè)真實(shí)的例子,那就是我自己。我常利用別人在玩耍的時(shí)間,充實(shí)自己的知識(shí),且把所有要做的事情都安排得有條不紊,并在大家等候排隊(duì)時(shí),寫(xiě)完所有功課,才不用再挪出時(shí)間來(lái)寫(xiě)。所以,就算是一分鐘,也可以做完一件小事,使生活更加有效率。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間像流水,過(guò)去了不會(huì)再回頭,我們要好好把握時(shí)間,才能達(dá)成理想,創(chuàng)造美好的人生。
高一作文300字 篇3
聽(tīng)著周傳雄的歌,總是莫名地傷感想哭。然而卻不知道,究竟是什么值得傷心。
可是我并不想傷心啊,不想把自己弄得這么狼狽,消極的情緒是不利于身體健康的。我不知道為什么,總有那么一瞬間,仿佛一切早已物是人非,有種幸福就在指尖流逝干凈的感覺(jué),仿佛這個(gè)世界里又是留自己一個(gè)人。
我表面上嘻嘻哈哈笑得開(kāi)懷,其實(shí)我怕極了孤獨(dú)。
我以為自己的自卑會(huì)被人瞧不起,原來(lái)茫茫人海中我并非個(gè)案。
如果有一天,我脫離了這個(gè)束縛我的小小的世界,像大鵬一樣展翅迎向遠(yuǎn)方,天空很藍(lán),陽(yáng)光仍舊燦爛?赡菚r(shí)的我,是否會(huì)徹底丟失如今僅剩的小小幸福了呢?是不是也像《那些回不去的年少時(shí)光》中的羅琦琦回鄉(xiāng)后找不到一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉感呢?物還在,可人呢?
我怕極了時(shí)間這東西。
以往我只知道“我只負(fù)責(zé)努力,其他的交給時(shí)間”“時(shí)間會(huì)沖淡一切”“時(shí)間會(huì)治愈傷口”……可是,我卻忘了時(shí)間也會(huì)帶走我們的青春,我們的生命,給我們以生離死別的痛苦呀!
然而,時(shí)間給我們生命,又帶走生命,也很公平。
高一作文300字 篇4
那一天,我到一個(gè)好朋友家去玩。
她的`爸媽工作都特別的忙,平時(shí)她都是一個(gè)人在家。
因?yàn)樗龔男【蛯W(xué)音樂(lè),所以家里有一些樂(lè)器。不過(guò)我最喜歡的是她拿出來(lái)的一個(gè)小小的鋼鐵琴。
那個(gè)小琴大概只有一個(gè)書(shū)包的大小,上面只有8個(gè)鍵,當(dāng)你按下去的時(shí)候,是一個(gè)1—7,1,八個(gè)音符的聲音。
那聲音清脆空靈,特別的曼妙,而且關(guān)鍵是這個(gè)小琴不用電,純物理的發(fā)音。
她當(dāng)時(shí)教了我一首很簡(jiǎn)單的琴譜,好像是《送別》里的幾句。
我教彈了好幾次,覺(jué)得特別有趣。
當(dāng)回到家的時(shí)候,我就纏著爸爸也給我買(mǎi),雖然我不懂音樂(lè),但是我覺(jué)得那個(gè)小玩具琴也不會(huì)很貴,我很希望他幫我買(mǎi)一臺(tái)。
只是我不知道應(yīng)該去哪買(mǎi)。
爸爸拗不過(guò)我,就帶我去縣城去買(mǎi),可是看了好幾家店都沒(méi)有看到這個(gè)琴,后來(lái)老爸居然給我買(mǎi)了一臺(tái)真的電子琴,比我所想的價(jià)格要貴了很多很多,我當(dāng)時(shí)真的高興地快哭了。
后來(lái),我在商場(chǎng)里看到了那個(gè)小琴的相似款,很便宜,但是質(zhì)量不比好朋友的那款?晌疫是上網(wǎng)去查了一款相似的,然后買(mǎi)了回來(lái)。
我覺(jué)得,那個(gè)小琴,也許是記憶中的一種情感,一種寄托。
高一作文300字 篇5
聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于情商的課,講的是我們很多時(shí)候都在推卸責(zé)任,明明是可以從自己身上找原因,口頭上總習(xí)慣性地說(shuō)因?yàn)閯e人的種種阻撓。
事實(shí)上,當(dāng)我們肯真正地做在那想一想事情的來(lái)龍去脈,就會(huì)認(rèn)可這個(gè)責(zé)任的真正的歸因。
演講者取了幾個(gè)例子。上課遲到了,你有可能會(huì)給出很多個(gè)借口:鬧鐘壞了,媽媽忘叫你起床了,早餐做晚了,路上堵車(chē)了等等。乍一看,這些好些真的都是理由,卻推不起推敲。鬧鐘壞了,你前一晚有沒(méi)有注意到,如果你只能靠鬧鐘才能起床,那就要留意到。
媽媽早晨有很多事要做,早起是你自己就可以控制的事,為什么一定要媽媽叫才起床。
早餐做晚了,可以路上早餐點(diǎn)打包點(diǎn),或者是平時(shí)家里囤點(diǎn)面包,偶爾備不時(shí)之需。
至于堵車(chē)這個(gè)雖然看起來(lái)是比較難解決的,但你也盡可以提前十分鐘出來(lái),也許就能錯(cuò)過(guò)交通高峰期。
其實(shí)我們所抱怨的,很多都能從自我身上找到原因,其實(shí)就是自己的責(zé)任,如果自己把早起看成自己的事,很大程度上就是避開(kāi)了上面的那些抱怨。
還有就像和小伙伴鬧別扭,也不能一味指責(zé)他們的不對(duì),要想想,自己真的就一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,正視自己的責(zé)任,那看問(wèn)題就會(huì)很不一樣。
高一作文300字 篇6
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們生活的場(chǎng)所,校園的和諧需要我們創(chuàng)建,在校園中我也感受到了快樂(lè)。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中,讓我感受到了樂(lè),感受到了人生的多彩,也改變了自己的人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中,每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng),如:藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等,來(lái)展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在每屆的活動(dòng)中,我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝,為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),使我們的人生更加多彩,使我們的人生充滿了價(jià)值。
在校園里雖然與父母身隔兩處,但是我們并不感到孤獨(dú),因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師、有位熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專(zhuān)業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員,在這又能感覺(jué)到了家的溫暖。
校園的樂(lè)無(wú)處不在,樂(lè)就在我們身邊。
高一作文300字 篇7
我們一直都會(huì)記得,那時(shí)候的我們自己,要多寫(xiě)一點(diǎn)東西,才能夠看懂這些道理。
我們一直都在浪費(fèi)好多時(shí)間,去做一些無(wú)用功。
可是當(dāng)我真的在課堂上開(kāi)始去思考的時(shí)候,才恍然發(fā)覺(jué),原來(lái)這一切都是給自己了一個(gè)限制。這一切,其實(shí)都是沒(méi)有多大的用處的。
突然時(shí)光穿梭到從前,我就想到了那些老師說(shuō)出來(lái)的話。其實(shí)我們根本就沒(méi)有真的很浪費(fèi)時(shí)間去做一件事情,但是卻也可以在關(guān)鍵時(shí)刻,突然就讀懂了人生。
畢竟成長(zhǎng)是一直都在的。
我記得當(dāng)初的我們自己,也記得那些問(wèn)題都與我們無(wú)關(guān)。如果真的足夠用工,那么就不會(huì)在懼怕一個(gè)所謂的結(jié)果。
但是,你明明知道,他們表面上如此淡定,實(shí)際上他們內(nèi)心也是很慌張的。
生活一直都在我們眼前,能看的清楚所有的一切。問(wèn)題再次清晰,所有的一切都不在我們身邊,看得懂所有的愛(ài)意,都是來(lái)自于生活的答案。
未來(lái),追夢(mèng)。勇敢,取舍。
我知道,你一直都在。
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