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    六年級的作文300字

    時(shí)間:2021-04-25 12:57:59 六年級 我要投稿

    精選六年級的作文300字錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選六年級的作文300字錦集6篇

    六年級的作文300字 篇1

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。

      我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會(huì)輕松而愉快。

      我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

      我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會(huì)再生銹了。

      我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!

    六年級的作文300字 篇2

      請?jiān)徫业墓侣崖,直到這次的作文大賽題目中有“創(chuàng)客”二字,我才去關(guān)注這兩個(gè)字,在網(wǎng)上一查,才了解現(xiàn)在對于那些頭腦靈活,敢于創(chuàng)新的一類人簡稱“創(chuàng)客”,這才發(fā)現(xiàn)我身邊的創(chuàng)客也是不少的。

      比如我媽媽朋友家的小孩兒,從小就對螺絲刀,鉗子之類的工具很感興趣,家里買的小玩具在他手里就沒有完整過,總是拆了拼、拼了拆的,每次到他家玩兒我都很愿意跟他一起玩兒,記得印象最深的是有一次我去他家玩兒,剛好趕上他在網(wǎng)上買的一套正極負(fù)極的小電路到貨了,我倆都迫不及待的把它打開,零零散散的小部件我看著都頭疼,他硬是看著說明書一個(gè)步驟一個(gè)步驟的認(rèn)真的安裝起來,看著他認(rèn)真的表情,我也不由地開始加入進(jìn)來,看圖紙,安線路,裝部件,裝燈泡,裝電池……不一會(huì)兒大功告成,在通電后燈泡發(fā)光的一霎那,我倆臉上都洋溢著興奮的笑臉,高聲的歡呼起來:成功啦!成功啦!

      這就是我的創(chuàng)客朋友,你是不是也想擁有一個(gè)這樣的朋友呢?那就趕快發(fā)動(dòng)腦筋,發(fā)明創(chuàng)造吧,說不定我的下一個(gè)創(chuàng)客朋友就是你啦!

    六年級的作文300字 篇3

      她,是我來這個(gè)學(xué)校之后認(rèn)識的第一個(gè)朋友,她是和我一起轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校的,她叫張怡瑩,說來我們還挺有緣,我們?nèi)雽W(xué)校來考試的時(shí)候就互相認(rèn)識了。

      入學(xué)考試時(shí),我忘了帶尺子,可偏偏數(shù)學(xué)卷上有畫圖的題,先做后面的題吧!不一會(huì),其余的題都做完了,就剩下那道畫圖題,眼看就要收卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),她向我伸出了援手,她小聲的問:“你是不是沒帶尺子呀給我借你用”我急忙接過尺子把那道題寫上。

      那時(shí)我們第一次見面,現(xiàn)在想想要不是她,我可能就不會(huì)在這個(gè)學(xué)校入學(xué)了,也許是老天有意安排,我們倆盡然分到了同一個(gè)班級,很快我們就成了形影不離的好朋友。

      還有次,我和她在她家樓下玩跳繩,正當(dāng)我跳的高興時(shí),不知誰從樓上潑了盆水,真不巧正潑在我的新衣服上,衣服是媽媽昨天新買的,如是媽媽知道了,一定會(huì)教訓(xùn)我一頓,我的淚水情不自禁地流了下來,她一邊安慰我一邊扶我到她家,她的衣服全洗了,只有一件心愛的衣服放在衣柜里整整齊齊的掛著,那件衣服她喜歡的不得了,平時(shí)被人碰下都不讓,我想她會(huì)給我穿嗎,只見她毫不在意的拿出來讓我換上,我感動(dòng)極了。

      我有一位在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心我的好同學(xué)而感到高興。

    六年級的作文300字 篇4

      在這個(gè)暑假里,我讀了一篇叫做《海的女兒》的故事,這個(gè)故事講述的是一條美人魚為了和王子在一起,犧牲了自己的一切,她十分的堅(jiān)強(qiáng)和善良,我讀了后十分感動(dòng)。

      從前,有條美麗的小人魚,有一天她在海上救了一位英俊的王子,并且愛上了她,于是他找到巫婆割掉舌頭得到了人的身體,于是她便去追求王子,可是王子卻和人間的女子結(jié)婚了,她十分傷心,想回到大海做美人魚,可是巫婆卻讓她刺死王子才能變回人魚,要不然自己就會(huì)變成泡沫,美人魚卻沒有這樣做,她犧牲了自己,最終美人魚變成了泡沫,可她可以永遠(yuǎn)的守護(hù)著王子了

      讀了這個(gè)故事,我被海公主的善良和勇敢深深感動(dòng)了,我非常喜歡美人魚,也十分崇敬她,我要像美人魚學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

    六年級的作文300字 篇5

      我的哥哥,今年15歲了,是一個(gè)非常平凡的人,最大的愛好就是聽音樂,我稱他是“音樂大師”。他尤其喜歡帶著耳機(jī)聽音樂,常常聽得入神,陶醉在音樂的世界里。

      有一次,我去他家玩,還沒到家門口,就隱隱約約地聽見哥哥洪亮的'唱歌聲。我一進(jìn)門,滿屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬,瞬間釋放出來,我震驚了。向屋里望去,原來哥哥正在練習(xí)唱歌呢!只見他清了清嗓子,嘴里哼著小調(diào),手上還打著節(jié)拍,一副旁若無人的樣子。一曲唱完,他看見我,便沖我抱歉地微笑了一下,好像對他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂譜上,他那動(dòng)聽的歌聲又在我耳邊縈繞著。你聽,音樂聲時(shí)高時(shí)低,有時(shí)像小鳥的悄悄話,有時(shí)像獅子的怒吼聲,變化多端,美妙極了!仔細(xì)地打量著他,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滾落著滴滴晶瑩剔透的汗珠,似乎都代表著他對音樂瘋狂地?zé)釔酆团!我問他為啥對音樂那么?zhí)著,他呵呵地告訴我,他長大想當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的貝多芬呢。

      這就是我的哥哥——小俊,一個(gè)對音樂無比熱愛,充滿著音樂夢想的人。親愛的哥哥,真希望你能美夢成真,加油吧!

    六年級的作文300字 篇6

      你聽見了那明凈到可以洗滌一切的古琴聲了么?你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么?坐在書桌上,聽著那動(dòng)聽的古琴聲,不失為一種享受。

      說到古曲,至今讓我記憶猶新的是名曲《陽關(guān)三疊》。

      《陽關(guān)三疊》它清雅,帶著淡淡的憂傷,仿佛是與故人離別時(shí)彈唱的,帶著那種不舍。

      起初,琴聲柔和,帶著淡淡的憂傷。接著,激動(dòng)而沉郁的旋律回旋反復(fù),述說著真摯的留戀之情。讓人不由自主的在腦海里浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面:在一片柳林中,兩位好朋友依依惜別,不忍分離。

      《陽關(guān)三疊》其實(shí)是由王維的《送元二使安西》譜成的。因?yàn)槿虚g對王維的四句詩前后共唱三遍,因此稱之為《陽關(guān)三疊》。

      聽著《陽關(guān)三疊》柔和的曲調(diào),心中莫名的平靜與憂愁。曲子中間有一段的音律比其他的段提高了,情感比前幾段加重了。如果說前幾段給我們的是那種惆悵,那么這段給我們的是激動(dòng)。前幾段琴音柔和,接下來陡然提高,這里的情緒變化頗大,再接下來依舊平和,激動(dòng),隨之歸于平靜。

      聽著《陽關(guān)三疊》,明白了友誼不需要轟轟烈烈,平平淡淡融于心間的才是友誼。這就是我從古曲《陽關(guān)三疊》中品味出的道理。

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