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    未來的學(xué)校二年級作文

    時間:2021-04-27 15:04:20 二年級 我要投稿

    關(guān)于未來的學(xué)校二年級作文合集6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于未來的學(xué)校二年級作文合集6篇

    未來的學(xué)校二年級作文 篇1

      未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個疑問,我走進(jìn)了夢的時空隧道。

      “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個機器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

      吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢础T趯W(xué)校的一角,一個大的筆記本電腦,上面有幾個彩色的大字:

      “時空轉(zhuǎn)換器

      歡迎使用

      退出 進(jìn)入”

      突然,它響了起來,像手機鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家:“今天要什么樣的時空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑,那個小女孩點一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來,也包括我。

      上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來?墒,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個“游戲機”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個小電腦。

      外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!

      雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。

      晚上,我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。

    未來的學(xué)校二年級作文 篇2

      教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的,像泡沫一樣輕,又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道,每個同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校,再也不用當(dāng)心上學(xué)與放學(xué)時在馬路上的交通安全問題了。

      學(xué)校的教室,用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時,墻壁變成藍(lán)色,讓同學(xué)們集中精神上課;下課時,墻壁變成綠色,保護(hù)同學(xué)們疲勞的眼睛;夏天,墻壁變成白色,并發(fā)出冷氣,讓大家感到很涼爽;冬天,墻壁變成紅色,會散發(fā)暖氣,讓大家感到溫暖。

      上課時,老師可以通過智能電腦跟同學(xué)們講課,同學(xué)們可以發(fā)出指令,跟老師對話、回答問題。

      未來的學(xué)校是多么神奇呀!

    未來的學(xué)校二年級作文 篇3

      6點起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級全自動越野車”來到學(xué)校。

      學(xué)校大門是由新世紀(jì)混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍(lán)色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進(jìn)校門時,只要把自己的學(xué)生卡往機器小孔里一插,機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數(shù)不得超過五次,否則,學(xué)生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

      進(jìn)了學(xué)校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。

      桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個小屏幕:一個是作業(yè)顯示屏幕,一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機。

      上課玲響后,老師走進(jìn)來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯,每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

      中午,同學(xué)們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學(xué)到植物園去,有的同學(xué)到動物園去,有的去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。

      下午放學(xué)了,任何東西都不拿回家,學(xué)校不留任何作業(yè),只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。

      未來的學(xué)校是不是很好呢?歡迎你到未來的學(xué)校上學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這一天會早日來到的。

    未來的學(xué)校二年級作文 篇4

      我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個長方體,三個正方體,七個愛心,兩個蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈,和一個魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事,有了這個魔法棒什么困難都會解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

      如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的`我一定要實現(xiàn)這個夢想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢?

    未來的學(xué)校二年級作文 篇5

      在一億年以后,有些小學(xué)就建在太空了。那時的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。

      就說太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺筆記本電腦,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識,地球連接站的老師會把常識、語文、數(shù)學(xué)、外語知識發(fā)到每個同學(xué)的電腦中,在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會的問題。這樣的教學(xué)方法很好,同學(xué)們能學(xué)到廣博的知識,老師還不累。因為在太空,所以人都飄在空中,學(xué)生們浮在空中,可以自由的移動位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時,如唱歌跳舞都在空間站上,這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識,而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船,每個學(xué)期考試完,學(xué)生可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。未來的學(xué)校人很少。每個年級20人,共6個年級,老師共20個。在人少的情況下,同學(xué)們做什么都很專心,所以每個同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi),吃食堂阿姨送來的飯菜,這條件多好!

      在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),多舒服,多方便,真是好上加好的好學(xué)校。

    未來的學(xué)校二年級作文 篇6

      “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

      到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請把作業(yè)交上來。同學(xué)們個個都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格。“電腦老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法。”

      下課了,大家都到快樂中心操場去活動,有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

      這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?

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