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    中考前作文

    時(shí)間:2021-04-27 18:02:17 中考 我要投稿

    關(guān)于中考前作文匯總九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的中考前作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于中考前作文匯總九篇

    中考前作文 篇1

      同學(xué)們,再有一周的時(shí)間就要期中考試了,你開始準(zhǔn)備了嗎?盡管在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有不少這樣的考試,還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備一下的。

      首先,要重視它。

      也許你非常不愿意別人拿一份成績(jī)單來衡量你一個(gè)人,老師也不會(huì)把考試成績(jī)作為衡量你的唯一標(biāo)準(zhǔn),但無法否定的是,在客觀上,它將對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績(jī)出來之后,這份成績(jī)單就成了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是同學(xué)們本人也會(huì)非常在乎那樣一個(gè)結(jié)果。如果在一個(gè)學(xué)期的中間,你取得了非常好的成績(jī),感受到進(jìn)步的愉悅,往后的動(dòng)力不是更大嗎?

      第二,注意收心。

      前幾周真的非常熱鬧,學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節(jié)、跳蚤市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足等活動(dòng),加上這些活動(dòng)前更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過程,同學(xué)們的心一定飛得很高,即使那些自我約束能力特別強(qiáng)的同學(xué)也一定感覺到自己浮躁的心了,為什么不在這個(gè)時(shí)候收回來呢?誰回來得最快,誰將成為這個(gè)階段的優(yōu)勝者。所以期中復(fù)習(xí)最重要的條件就是心靜,完全使自己的心理高度降下來,用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習(xí),找到開學(xué)初你在學(xué)習(xí)方面灑下的豪情壯志吧!該是見成果的時(shí)候了。

      第三,找到適合自己的方法。

      1、復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)筆的效果優(yōu)于動(dòng)嘴的效果。既是保持心靜的要求,也是使知識(shí)記得更牢固的要求。我曾做過一次總結(jié),我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名,交替領(lǐng)先,每次考試前一個(gè)在動(dòng)筆記憶,一個(gè)只是用眼記憶,結(jié)果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識(shí)記憶規(guī)律方面的事情,更是考前心態(tài)的反映。看得出來,能穩(wěn)住用筆學(xué)習(xí)的同學(xué)心態(tài)更好一些。

      2、用足夠的時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)串聯(lián)起來,找到他們之間的聯(lián)系,并想明白這些知識(shí)在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的作用,明確學(xué)習(xí)的方向,我想這些知識(shí)就在腳下了,而不是高高在上,當(dāng)你站得比知識(shí)還高時(shí),心中有更加豁亮了。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要把各科的知識(shí)點(diǎn)列到本上,做到眼前直觀,心中有數(shù),那些知識(shí)點(diǎn)就像棋盤上的棋子任你擺布了。

      3、如果有些知識(shí)還沒有學(xué)會(huì)或者掌握得不夠熟練,怎么辦呢?那就用排除法,在那些學(xué)得非常好的知識(shí)上面踏過去,剩下的就是需要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)了。如果你把這些列在了本上,劃掉的就放到了一邊,留下的就是進(jìn)攻的對(duì)象,這樣,完成一點(diǎn)就去掉一點(diǎn),慢慢縮小包圍圈,學(xué)習(xí)也會(huì)越來越輕松,何樂而不為呢?

      4、有了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要把自己的計(jì)劃帶給自己的老師看,因?yàn)槔蠋煹暮枚嘟虒W(xué)要求和計(jì)劃是面向大部分同學(xué)的,在針對(duì)個(gè)體方面不一定那么吻合,能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的,同時(shí)你主動(dòng)找到老師討教的態(tài)度也一定會(huì)贏得老師的更多關(guān)注。5、復(fù)習(xí)的過程中一定要做題,對(duì)知識(shí)考查的方式做到心中有數(shù),明確學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn),既節(jié)省了時(shí)間,又使知識(shí)得到了應(yīng)用。同時(shí),做題也相當(dāng)于演習(xí),找一找考試的感覺,相信你的狀態(tài)會(huì)更好。

      5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些,就馬上開始并付諸實(shí)施吧,不要臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不屬于自己了,天下是沒有后悔藥的。不能讓時(shí)間慢下來,就讓我們的腳步快起來,緊張一點(diǎn)的節(jié)奏在考試前是要有一點(diǎn)的。

      第四,說一說語文復(fù)習(xí)方面的要求(我是語文老師)。

      盡管語文學(xué)習(xí)比較復(fù)雜,知識(shí)大多數(shù)來源于平時(shí)的積累,復(fù)習(xí)階段還是有章可循的。針對(duì)一份試卷的題型,在這一周里,同學(xué)們可以重點(diǎn)做以下幾點(diǎn):

      1、要求背誦的篇目做到會(huì)背會(huì)寫,萬無一失。往往背寫題都是送分的,稍稍勤奮一點(diǎn)就不會(huì)失分。當(dāng)然還要用腦,對(duì)背誦的內(nèi)容進(jìn)行理解,整理老師講課時(shí)有關(guān)這些知識(shí)的筆記。

      2、課文里面的字詞要會(huì)寫會(huì)用,手上勤快點(diǎn),記的就會(huì)多一點(diǎn)。

      3、研究閱讀題。做閱讀題要認(rèn)真對(duì)待,答案要完整,用對(duì)待考試的態(tài)度對(duì)待所做的題目,達(dá)到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn),得出來答這道題的正確思路,爭(zhēng)取用最簡(jiǎn)單的句子答出最完整的意思。所以做題簡(jiǎn)單,研究做題思路是難點(diǎn)。同學(xué)們突破了這一難點(diǎn),每天只做一篇就足夠了。

      以上談到的這些是針對(duì)大部分同學(xué)的,具體到個(gè)人還應(yīng)有更加細(xì)致的要求。不過我相信,只要認(rèn)真對(duì)待了,一定有好的結(jié)果。期待同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍蝎@得好的成績(jī)!

    中考前作文 篇2

      我知道我這一動(dòng)筆就會(huì)洋洋灑灑上千字,但是,我只是想把自己最真切的感覺記錄下來。如若不是今天,就無“以后”可言了。

      時(shí)光承載著夢(mèng)想,在此刻定格。兩天后,便是我們與命運(yùn)搏擊的日子了。

      在最后一個(gè)星期我得到了三年級(jí)辦公室那張成績(jī)榜上的最后一面紅旗,那是屬于我的勝利。于是好多老師說:廖超怡,加把勁,考孝高有希望!我笑笑,這些話有意義么?老師們將從外校運(yùn)回的試卷一張又一張地貼在教室的墻壁上,教室被裝點(diǎn)得甚是壯觀。一個(gè)又一個(gè)不同的老師對(duì)我們說的卻是相同的話:寧可信其有,不可信其無。在眾多權(quán)威的影響下,人墻取代了教室的石墻,這是讓所有都欣慰的場(chǎng)面吧!

      這幾天總是靜不下來,無心復(fù)習(xí),于是嘗試著去探索哲理性的問題。我在肖艷榮的筆記上看到一句話:是因?yàn)橛辛藧鄄艜?huì)有恨么?這是個(gè)很有價(jià)值的問題,我想了兩天,但沒有結(jié)果。她給我的答案是:你能說出是先有雞還是先有蛋的么?我當(dāng)時(shí)就在心里大罵自己白癡。我問許佩瑤:你是喜歡寂寞還是害怕寂寞?她說:我只是習(xí)慣了寂寞。是啊,多妙的回答!可為什么我一直認(rèn)為的感覺就僅僅徘徊在喜歡與害怕之間呢?我有何嘗不是習(xí)慣了寂寞?

      原來,是習(xí)慣了寂寞。我突然感覺我的人生很可悲,就像葉偉總說的“我為你感到悲哀”那樣,我也為我感到悲哀。

      昨天在校的最后一個(gè)晚自習(xí)是語文。老師爭(zhēng)分奪秒地幫我們講習(xí)題,而我們只是干巴巴地望著他。我想他應(yīng)該讀得懂我們眼神中的乞盼,但是他什么也沒說,我們,也不說。許佩瑤在一張紙上為最后一個(gè)晚自習(xí)作著倒計(jì)時(shí),而我,在一旁愣愣的看著時(shí)間如流水般嘩嘩地淌過。鈴聲響起,最后一束希望也隨之破滅,語文老師說的最后一句話是:愿大家中考取得佳績(jī)。然后,他走的很瀟灑,然后,教室里的掌聲此起彼伏。我們的畢業(yè)晚會(huì),沒有開始,也沒有結(jié)束。但這個(gè)想象的空間太大,讓人無法也不能想象。

      同學(xué)們開始往家里抱書了,一摞一摞的,很厚很厚的書,那些揣在臂膀中的書,仿佛承擔(dān)著所有的重量。我說:柯柯,明天我送你回家吧,幫你抱書!他簡(jiǎn)單地拒絕,我笑笑,然后就沒有了故事。我將有關(guān)凡柯的一切影像通通驅(qū)逐出我的腦海,然后望望無星無月的夜空,說:畢業(yè)了,該放手了。

      我還是想說我憶不起初三的每個(gè)細(xì)節(jié),我還是覺得初三不足以讓我感動(dòng),但是那刻,我的確是被感動(dòng)了。今天是我們?cè)谛I畹淖詈蟀胩,早飯后,我又倚在陽臺(tái)上,陽光不灼人,風(fēng)很清爽。我抱緊陽臺(tái)上的石柱,只為更加深刻地感受一下我們的校園。仰起臉,陽光還是刺疼了我的眼睛,我又哭了,淚水止不住地往下掉,轉(zhuǎn)過身,又望見了教室里的一個(gè)個(gè)身影,感覺好親切、好親切。我只是覺得所有人都是可愛的,我不想離別,也不愿離別。范夢(mèng)蝶在一旁不屑,她說:你認(rèn)為有些人值得留戀嗎?我不語,但心里默默地說:值得,當(dāng)然值得,能和這么多人走過這一遭真的是一種幸福。我擦掉模糊視線的淚水,看著教室里的每一張面孔,我要把它們刻在心里,帶上人生的列車,和我一同旅行。那時(shí)的心情復(fù)雜得我無法形容,上課鈴聲響起,我再次擦干眼淚,宣布我初中生活的流淚生涯結(jié)束。然后,我開始笑,就像范夢(mèng)蝶說的那樣,對(duì)所有人都微笑。

      最后一堂課,班主任什么也沒說。我感覺大家都很泄氣。我們的希望像個(gè)氣球,因?yàn)樘螅幻浧屏恕?/p>

      在臨走的那刻,任何人沒有任何留戀,短時(shí)間沒消散得寥無數(shù)人。我還是獨(dú)杵陽臺(tái),等待。寂寞。

      我放不下?不!我必須得放下!這篇日記,不正是我的悼文么?

      初一到初三,三載春秋一晃而過。雖然沒有絢爛的記憶,但我依舊沉醉其中。我不舍,說不出的原因。

      我希望,我能給自己的.初中生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      我希望,所有人,都一路走好。

    中考前作文 篇3

      時(shí)光如白駒過隙的彈指一瞬匆匆流逝。時(shí)至今日,已經(jīng)是中考后兩個(gè)多月了。中考前,我在熱切盼望考后的自由生活,可以無憂無慮的看電視;可以找三五個(gè)朋友結(jié)伴郊游;可以去商場(chǎng)逛逛,即便什么也不買,可是那種悠閑的欣賞的滿足,滿可以使我心中溢滿幸福和快樂。可中考后,生活如考前所期盼的那樣兌了現(xiàn),可漸漸的,這樣的日子多了,感受到的便不是快樂,而是一日加一日的空虛落寞。我開始懷念那些備考的日子,懷念那些疲憊,那些淚水,那些打擊,那些激動(dòng)與緊張……人不正是在挫折中成長(zhǎng)嗎?

      考前兩個(gè)月,無憂無慮

      我從不曾為自己的成績(jī)擔(dān)心過,那份直著與多少盲目的自信使我對(duì)兩個(gè)月后的中考充滿信心。除了在課堂上乖乖地聽課、做筆記,課后把老師布置的作業(yè)草草完成之外,剩余的時(shí)間就為我的玩耍提供了支持。我是才女我怕誰?與同桌無休止的閑侃便是我們課間與自習(xí)課上的一大“酷”點(diǎn)。為了逃避老師的火眼金睛,我們把書用書立堆得老高老高,為了“安全”起見,我和同桌的閑侃大多是屬于地下黨性質(zhì)的――趴在桌子上侃。做完作業(yè)后我們把腰一鞠,默契地互相看看對(duì)方,相視一笑,便開始了長(zhǎng)征似的聊或舌戰(zhàn)!鞍ィ阏f小雪,聽說小志和許邵洋合作拍了一部電影呀!薄笆茄,他們還留了胡子呢,很酷的。不過說起來,還是我們?cè)S邵洋酷,又高又大,哎你說小志怎么看上去像營(yíng)養(yǎng)不良似的呢?”“去你的,明知道小志是我的偶像還這么扁他,不想聽下一條娛樂新聞拉?”“嘿嘿,我們阿茗最好了,是不會(huì)生氣的,是不是?”“去你的,對(duì)了,我聽電視上說……”

      時(shí)間就這樣被我們一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉。雖然下課鈴響后聽到同學(xué)們“啪啪”地收拾書的聲音有種對(duì)不起自己的感覺。但轉(zhuǎn)念一想,考前我們應(yīng)該放松嘛,這樣說不定還有利于考試期間的超常發(fā)揮呢,便權(quán)且把玩耍當(dāng)作超常發(fā)揮的助威劑,于是乎也就心“安”理“得”了。

      后來爸爸對(duì)我說對(duì)于老師布置的作業(yè)中會(huì)了的就不必在勞神寫了,他上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常不寫作業(yè)嘛,不照樣出類拔萃。爸爸的初衷是好的,想減輕女兒的作業(yè)負(fù)擔(dān)。孰知他的女兒是給個(gè)破筐就下蛋的家伙,再加上點(diǎn)自命不凡,便想,聰明的我就用不著寫作業(yè)拉。

    中考前作文 篇4

      今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績(jī)可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

      開始復(fù)習(xí)了,先是語文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

      我醒來的時(shí)候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí),看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

      一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我

      便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

      期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

    中考前作文 篇5

      歲月如歌,我們已匆匆的走過,還沒有來不及回頭,中考的日子已經(jīng)臨近,中考前感悟。每一個(gè)初三學(xué)生面臨人生第一次選擇,都想通過最后奮力拼搏,使自己的人生不留下遺憾,為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在迎接中考的日子里,我們應(yīng)該做到"四不":

      一、不怕苦李敖說過:"怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦半輩子。""苦"沒有定義。古有孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。今有洪戰(zhàn)輝挑燈夜讀,張?jiān)瞥缮須垖憰?苦"不算什么,我們的雙肩已不再稚嫩,已經(jīng)可以擔(dān)起生活的磨礪,考前我苦考后我甜,考前我哭考后我笑,目的是;吃苦一陣子,幸福一輩子。

      二、不放棄盡管人生有一千個(gè)使你哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出一千零一個(gè)讓你微笑的理由。十年磨一劍,中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?一些意志薄弱者會(huì)選擇逃避,自暴自棄,不求上進(jìn),做一天和尚撞一天鐘,學(xué)不會(huì)只是弱者的借口,而成功屬于那些敢于挑戰(zhàn)的人。競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,成功不同情弱者。初三生活緊張且忙碌,學(xué)習(xí)是我們生活的主調(diào)。一部分學(xué)生每天鉆研課本,成績(jī)卻不甚理想,不要怕,在探索中尋找正確的學(xué)習(xí)方法。還記得泰戈?duì)柲蔷浜脝?--一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。學(xué)習(xí)的路是自己選擇的,不管怎樣,都要堅(jiān)持下去。最后鹿死誰手,難以預(yù)料。同學(xué)們記住,不到最后決不言棄!

      俗話說"行百里者半九十"這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。離中考的日子屈指可數(shù),我們決不能掉以輕心,更不能懈怠。同學(xué)們不要忘記,你在拼搏時(shí),對(duì)手也在奮斗;你在懈怠時(shí),對(duì)手仍在奮斗。命運(yùn)只垂青于那些堅(jiān)持不懈的人。只要你用心去做事,你就有機(jī)會(huì)成功。這一秒你堅(jiān)持,下一秒就會(huì)成功。

    中考前作文 篇6

      前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會(huì)沒意思,可能不會(huì)考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說:“寫點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說:“題都會(huì)了,不用做了。”總之,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來,又想早點(diǎn)結(jié)束,大部分人該和我一樣吧!

      中:期中考試中,是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì)做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對(duì)不對(duì),和第一次寫的是否一樣。第二遍:結(jié)果要和第一遍不同,就再計(jì)算一遍。第三遍:驗(yàn)算,看結(jié)果對(duì)不對(duì))就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!

      后:期中考試后,大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂天地。都會(huì)對(duì)答案哦!但,可能會(huì)……情景一:蒼天,錯(cuò)了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯(cuò)哦。ò敌Γ┣榫叭哄e(cuò)了幾道呢。(淡定)

      而我是什么呢?希望是情景二……

    中考前作文 篇7

      期中考試前為什么等于一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們?cè)诳荚嚽翱偸菚?huì)布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的課根本就上不成!想詳細(xì)地知道我們班級(jí)這幾天是怎樣度過的嗎?請(qǐng)看下面

      時(shí)間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)

      訓(xùn)練強(qiáng)度:★★★

      這幾天簡(jiǎn)直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機(jī)器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會(huì) 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機(jī)器 很快就要 罷工 啦!

      時(shí)間:20xx年11月9日(考試前三天)

      訓(xùn)練強(qiáng)度:★★★★★

      今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機(jī)器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點(diǎn)連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動(dòng)了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號(hào)選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!

      不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動(dòng)進(jìn)攻啦!!!

    中考前作文 篇8

      XX年最后一批90后離開校園擋不住他們的攻勢(shì)

      00后即將稱霸校園

      你在黑板前

      觀看函數(shù)的分解

      我卻在旁靜靜書寫著你的所有優(yōu)點(diǎn)

      初二考試成績(jī)分?jǐn)?shù)是我的從前

      喜歡在暑假時(shí)你只為我綻開的笑臉

      經(jīng)過孔子石像面前

      我以文圣之名許愿

      敬仰如長(zhǎng)江江水般的蔓延

      當(dāng)媽媽面前出現(xiàn)不及格的試卷

      游戲就成了不可實(shí)現(xiàn)的詩篇

      我給你的愛寫在中考前

      深埋將要到來的中考里面

      判完我的卷子發(fā)現(xiàn)

      這學(xué)生給人一種很舒服的感覺

      我給你的愛寫在中考前

      深埋將要到來的中考里面

      用認(rèn)真的字跡寫下了永遠(yuǎn)

      那將改變我的一切

      考試又重演

      初二考試成績(jī)分?jǐn)?shù)是我的從前

      喜歡在暑假時(shí)你只為我綻開的笑臉

      經(jīng)過孔子石像面前

      我以文圣之名許愿

      敬仰如揚(yáng)子江江水般的蔓延

      當(dāng)媽媽面前出現(xiàn)不及格的試卷

      游戲就成了不可實(shí)現(xiàn)的詩篇

      我給你的愛寫在中考前

      深埋將要到來的中考里面

      判完我的卷子發(fā)現(xiàn)

      這學(xué)生給人一種很舒服的感覺

      我給你的愛寫在中考前

      深埋將要到來的中考里面

      用認(rèn)真的字跡寫下了永遠(yuǎn)

      那將改變我的一切

      考試又重演

      我感覺到很疲倦,離600分還差的很遠(yuǎn)

      害怕自己達(dá)不到之后丟臉

      我給你的愛寫在中考前

      深埋將要到來的中考里面

      判完我的卷子發(fā)現(xiàn)

      這學(xué)生給人一種很舒服的感覺

      我給你的愛寫在中考前

      深埋將要到來的中考里面

      用認(rèn)真的字跡寫下了永遠(yuǎn)

      那將改變我的一切

      考試又重演

      愛在中考前

      愛在中考前

    中考前作文 篇9

      還有99天,我將獨(dú)挑中考。

      平時(shí),我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦游戲……日子快樂的象沒有了明天。中考似乎離我們那么遙遠(yuǎn)?涩F(xiàn)在,它就立在眼前。它那么殘酷地壓迫這我,使我喘不過氣來。

      同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),平時(shí)喧鬧的班級(jí)現(xiàn)在變得死氣沉沉。自那百日宣誓后,有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級(jí)的墻上。同學(xué)們抬起那疲憊的腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去了。

      在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      5:00~5:50 -溫習(xí)英語單詞、語文詩詞名句

      12:30~13。30-做數(shù)學(xué)、物理強(qiáng)化訓(xùn)練題

      19:00~22:30-做家庭作業(yè)

      22:30~23:30-看化學(xué)、政治、地理、生物書

      堅(jiān)持一天下來,我就感到十分疲乏。這時(shí),我想:要是現(xiàn)在就放暑假該有多好!

      但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅(jiān)持下去。

      在不知不覺中,中考就過去了。我迎來了向往已久的假期。雖然成績(jī)還沒有公布,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。于是我便計(jì)劃用這個(gè)假期去好好地放松一下。

      現(xiàn)摘錄我在其中的一天內(nèi)所干的主要事情:

      7:00~10.30-上網(wǎng)

      13:00~17:00-游泳

      20:00~21:30-go shopping

      21:40~23:00-看電視

      經(jīng)過一天的“放松”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產(chǎn)生的惆悵。我想:要是現(xiàn)在就上學(xué)該多好!

      突然想起考前的感受,我頓時(shí)陷入了沉思。

      是啊,凡事都有個(gè)度,過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學(xué)習(xí)累的多!

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