關(guān)于景色四年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的景色四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色四年級(jí)作文 篇1
春天就就是迷人的。
先就就是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而就就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自我綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛就就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)就就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不就就是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那就就是誰(shuí)啊？哦，原先就就是孫悟空��！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知就就是害羞還就就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應(yīng)對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎樣辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又就就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。�。〈河陮⑷f(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
景色四年級(jí)作文 篇2
星期六，我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙，一起去鄉(xiāng)村觀察景色。
我們先走進(jìn)鄉(xiāng)村的農(nóng)田，一棵棵的橘子樹(shù)，正是芽苞初放的時(shí)候，一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合，為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比高樓門(mén)前蹲著兩個(gè)石獅子，或是豎著兩根大旗桿可愛(ài)多了，而這些橘子樹(shù)是樸實(shí)中帶著幾分華麗。
接著，我們?nèi)ド缴瞎湟还�，我們可�?登山者"，在沒(méi)有路的山上爬來(lái)爬去，在途中，我們看到了小麥兒，我有點(diǎn)奇怪，在這種惡劣的地方怎么會(huì)長(zhǎng)出麥子來(lái)呢？而且這麥子居然快成熟了，綠中帶了幾分鵝黃，真是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。
還有幾根小草引起了我的注意，他們是多么的頑強(qiáng)，在硬硬的石縫中間，探出頭來(lái)，綠綠的，一看就讓人感覺(jué)心曠神怡。仔細(xì)看，旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗，特別的不起眼，而它卻有著頑強(qiáng)的生命力，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"��！
這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收，景色數(shù)也數(shù)不清。
景色四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)悠閑的秋日午后，我無(wú)意間來(lái)到這個(gè)美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前，似乎正訴說(shuō)著田園的生命力。
種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過(guò)的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干把樹(shù)的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長(zhǎng)得非常健康呢！這時(shí)的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿(mǎn)了生機(jī)，看起來(lái)很好吃似的。
田園風(fēng)光真美麗，咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿(mǎn)了生機(jī)，走著走著，我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。
老師評(píng)語(yǔ)：
作者文筆細(xì)膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對(duì)空間遠(yuǎn)近的表達(dá)也很正確，整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。
景色四年級(jí)作文 篇4
剛剛告別了春姑娘，初夏以它淺淺的微笑走進(jìn)深?yuàn)W的大自然。五月的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，清晰地表達(dá)著浪漫的夏。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的光斑。各種各樣的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
初夏，一個(gè)多么愉快的季節(jié)！夏天，我們經(jīng)常去親水廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)緊挨漢江，江邊的風(fēng)徐徐吹過(guò)，使整個(gè)人心曠神怡，好不涼爽！親水廣場(chǎng)有一個(gè)游泳池，一般到了夏天，小孩就到池里游泳，互相澆水；大人仿佛也回歸了童年，把鞋脫了，踩在水里，晚上，“噴泉”“瀑布”就放了出來(lái)，涼水輕輕拍打著人們的腳，真愜意！最里面有一道墻，墻上雕刻著陜西文化，風(fēng)吹著，既涼爽又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，草坪里立著幾個(gè)松鼠音響，音響里放著《海邊的風(fēng)》，使人感覺(jué)到了一陣陣涼爽，納涼的老爺爺老奶奶跟隨著音樂(lè)開(kāi)始鍛煉起來(lái)，我也不例外，把鞋脫了，腳踩在水里，喲，好涼快！而后，我坐在江邊的土壟，低頭看見(jiàn)了一群群螞蟻正在往別的地方走去；我有遙望著天上，晚霞一會(huì)兒變成了小狗；一會(huì)兒變成了馬兒；一會(huì)變成了牛，一會(huì)變成了......當(dāng)我看的正入迷時(shí)，天邊的云朵突然暗了下來(lái)，要下雨了，夏天真像小孩子的臉啊，我立即起身，往家里走去，到家時(shí)，天已經(jīng)下起了雨，風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，涼爽極了!
初夏，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯把地耕了一遍，撒下了希望的種子—個(gè)好收成，小孩子們?cè)谕饷嫱嫠�，使我不禁想到了楊萬(wàn)里的詩(shī)《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花�！�
這個(gè)初夏，蘊(yùn)含著希望，對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，將會(huì)是一個(gè)好收成；而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)新的挑戰(zhàn)—小升初的考試，我們將會(huì)以最佳的狀態(tài)迎接最好的收獲！
景色四年級(jí)作文 篇5
我曾攀登過(guò)巍峨險(xiǎn)峻的泰山，游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的天目湖，徜徉過(guò)古樸典雅的無(wú)錫古鎮(zhèn)，但我最欣賞的還是景色迷人的萬(wàn)石植物園。
一進(jìn)入萬(wàn)石植物園，一排排粗壯高大的大王椰樹(shù)便映入我的眼簾。沿著石頭小路，我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)來(lái)到了萬(wàn)石湖，萬(wàn)石湖湖水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，湖畔種滿(mǎn)了各種植物，有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬(wàn)石湖。這一切都給我一種感覺(jué)——美。
過(guò)萬(wàn)石湖，沿著山路往山上去，我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞，樹(shù)藤纏繞，空氣顯得格外清新，奇花異草隨處可見(jiàn)�？淳包c(diǎn)介紹，雨林有四大奇觀——板壯根，附生現(xiàn)象，絞殺植物，老莖生花。但最特別的是，絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹(shù)上，把楓樹(shù)抱得死死的，楓樹(shù)因缺少營(yíng)養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn)椋艠?shù)為了爭(zhēng)奪楓樹(shù)的一切，通過(guò)纏繞，吸取楓樹(shù)的水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，最終使楓樹(shù)死亡，這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開(kāi)熱帶雨林世界，沿著山路繼續(xù)往上走，我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門(mén)口的更多、更奇特，有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞，還有的仙人掌像個(gè)拖把，長(zhǎng)到一半就垂下來(lái)了，真是奇形怪狀，讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū)，我們還游玩了萬(wàn)花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行，讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí)，真是不虛此行啊，希望你也去細(xì)細(xì)游賞。
景色四年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗的一個(gè)周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來(lái)到白云山，欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。
來(lái)到了白云山的大門(mén)，首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過(guò)牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。
穿過(guò)牌板，一路上的風(fēng)景讓我們感覺(jué)猶如來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話(huà)世界里。杜鵑已經(jīng)盛開(kāi)出姹紫嫣紅的花朵，細(xì)葉榕樹(shù)剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳�，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院，首先看到的是一個(gè)湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚(yú)兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門(mén)有一個(gè)牌匾，用古老的青磚打造而成，門(mén)口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。
這就是美麗的白云山，里面有許多風(fēng)景值得觀賞，希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游覽一番。
景色四年級(jí)作文 篇7
我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒(méi)進(jìn)校園，就看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。
我們的`校園不算大，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹(shù)，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開(kāi)了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國(guó)家”。這些白楊樹(shù)后面有一堵墻，墻前面是放自行車(chē)的地方，這些自行車(chē)猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級(jí)小朋友的“游樂(lè)場(chǎng)”，它也是一個(gè)國(guó)家，有好幾十棵白楊樹(shù)成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開(kāi)始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松，這棵塔松長(zhǎng)得高大茂盛，站在整個(gè)校園中間，好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場(chǎng)，有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們和老師的讀書(shū)教學(xué)聲。還有國(guó)旗，每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升旗、敬禮，那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌，還有四個(gè)籃球架。
學(xué)校真美麗，我長(zhǎng)大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!
景色四年級(jí)作文 篇8
春隨著落花輕輕地走了,初夏批著綠葉,沿著青石板,輕盈地走來(lái)了。
初夏的小徑幽長(zhǎng),路邊的法國(guó)梧桐,在太陽(yáng)下挺立著,在地下投下一片綠蔭。
不時(shí),一陣風(fēng),把我從綿長(zhǎng)的思緒中拉回來(lái),讓我享受夏的美好.湖邊的楊柳,對(duì)著水面的鏡子梳洗打扮,看它的樣子,好像在說(shuō):"看,我美不美?"
忽然，魚(yú)兒打破了那面明鏡，深吸了一口氣，又蹦了回去，水中范起了一圈一圈的漣漪。
初夏的花的代表是荷花，看，那池塘中，各種荷花千姿百態(tài)，美不勝收。有的半開(kāi)，只展開(kāi)自己幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的只是含著苞，如同可愛(ài)的小嬰兒，迫不及待想窺視這美好的世界；還有的開(kāi)全，猶如那熱情奔放的妙齡女子，在輕風(fēng)中曼舞，展示自己的舞姿。荷葉也不甘示弱，用自己那仿佛綠寶石似的顏色，炫耀著自己的生機(jī)與活力。
初夏的顏色---綠色，這些美麗的綠融合在一起，繪成了夏天的綠。那青綠的小草，密密地鋪了一地，為夏日抹上了可愛(ài)的一筆�？�，山上的松柏蔥蘢，展示著自己的青春，展示著自己的活力！不時(shí)，一只只鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，譜寫(xiě)著初夏的旋律。
“轟隆”一聲，雷雨來(lái)臨了。雨來(lái)得忽然，給初夏增添了幾抹活潑的色彩。夏天的雨下得粗纊、豪放，令人不由感到痛快，再無(wú)那煩悶的心情。雷雨漸漸小了。云散了，雨停了，一道彩虹掛上了那被洗得潔凈的一塵不染的藍(lán)天。
初夏的小徑幽長(zhǎng)，夏的荷花多姿，夏的植物蔥蘢，夏的雷雨匆匆。我愛(ài)這美麗的初夏，一如愛(ài)自己美麗的青春，金色的年華！
景色四年級(jí)作文 篇9
相山公園位于淮北市的西北方向，那里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
從公園大門(mén)進(jìn)入，你會(huì)看到一條干凈寬廣的柏油路，路的兩旁栽滿(mǎn)各種各樣的花草樹(shù)木，有紅的、黃的、白的......多得不可計(jì)數(shù)，讓人應(yīng)接不暇。
順著柏油路往前走，踏上臺(tái)階就到了兒童樂(lè)園，那是兒童娛樂(lè)的好地方，有小猴拉車(chē)、碰碰車(chē)、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。
出了兒童樂(lè)園，下幾個(gè)臺(tái)階，就可以看到迷人的人工湖，人工湖的湖水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底。不時(shí)可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在游動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，靜靜的湖面就會(huì)泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚(yú)兒跳出水面，濺起一朵朵小白花，許多游人劃著五顏六色，形態(tài)各異的小船，在湖面上蕩來(lái)蕩去，悠閑地說(shuō)著、唱著、笑著。
離開(kāi)人工湖繼續(xù)往北走，來(lái)到了相山廟，相山廟三面環(huán)山，聽(tīng)大人講相山廟距今已有一萬(wàn)多年的歷史了，廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的佛像，一臺(tái)臺(tái)香爐霧氣沉沉，這是人們?cè)S愿燒香的地方。
最后我要說(shuō)說(shuō)將軍亭了，它是相山公園的的最高峰，爬到山頂往下看，淮北的美景盡收眼底，白云仿佛就在腳下，站在將軍亭上大聲喊，聲音回蕩在山谷上空，讓人感到無(wú)比興奮。
相山公園的景觀還有很多，如劉開(kāi)渠紀(jì)念館、、電視塔......
歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧！
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