【精選】中秋節(jié)二年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)二年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇1
再過幾天就是中秋節(jié)，可是媽媽今天就買了月餅，買了十多個(gè)，花了十多塊錢。
拿到家，就已經(jīng)吃了好幾個(gè)，我感覺味道還不錯(cuò)都是吃多了就會(huì)，有點(diǎn)膩，所有吃多了就會(huì)感覺不好吃了，我們就把月餅放了起來(lái)，等到中秋節(jié)再吃。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇2
媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了，我對(duì)大表弟說(shuō)：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧�！蔽覀儍蓚�(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說(shuō)晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，（我們）到天臺(tái)一看，原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來(lái)了，今晚的月亮真圓、真大真亮�。∥覀儑雷�，一邊******一邊吃東西，真已快活�。�
時(shí)間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇3
今天是我國(guó)一年一度全統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。
因?yàn)樘鞖馇缋实木壒�，今晚的月色顯的特別皎 潔、明亮，爸爸告訴我：圓月是團(tuán)圓的象征，也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。剛吃好團(tuán)圓飯，爸爸就帶著我來(lái)到了市民廣場(chǎng)，因?yàn)槲乙棚w一盞“孔明燈”，我要祝愿天下所有的好心人平平安安，快快樂樂。
望著徐徐往天上升起的“孔明燈”，我的 心情感到格外的舒暢。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇4
中秋，一家團(tuán)圓，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家里人總是會(huì)忙東忙西，跑來(lái)跑去。
早晨起來(lái)總會(huì)看到父母的身影，可今天我居然沒有看到我的父母便覺得很奇怪。
來(lái)到餐桌前只見滿桌子的食物，就當(dāng)我先要吃進(jìn)去的時(shí)候，門外傳來(lái)一聲吼叫聲“別吃！”我下的停止了往嘴里送的`食物。原來(lái)餐桌上的食物是用來(lái)“拜”的，聽說(shuō)吃了還沒“拜”的食物會(huì)走衰運(yùn)的。
心中慶幸的同時(shí)，便放開了手中的食物。
一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，我拿起手中的月餅一口一口吃起來(lái)，不一會(huì)媽媽就叫我去拜月亮。點(diǎn)燃手中三支香，心中許著自己的愿望。
月亮在空中，云朵在漂浮著，仿佛在對(duì)著我們笑。
中秋節(jié)這天，我所喜愛的莫過于晚餐，中秋的晚上總會(huì)在餐桌上看到大閘蟹和大龍蝦。
中秋節(jié)團(tuán)圓的日子，祝天下每個(gè)人都能和家人們團(tuán)團(tuán)圓圓。
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