精選九年級作文500字匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的九年級作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九年級作文500字 篇1
只是像是我們的記憶一樣,有著一些說不出的話,我想寫下來。
時(shí)間不斷的在前進(jìn),一刻也不停,漸漸的我發(fā)現(xiàn),自己有些跟不上時(shí)間的步伐了。像是別遺棄的孩子,似乎已經(jīng)被時(shí)間所遺棄了了的我,感覺像是生活在另一個(gè)的時(shí)間里,忘記了前進(jìn)。
說不出的感覺在心中蔓延,像是開在夕陽里的向日葵,朝氣在夕陽的洗滌下,顯得蒼白,突然啊想起了周杰倫的夜曲:“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引。我面無表情,看孤獨(dú)的風(fēng)景……”眼前的一切突然的,變得模糊,像是置身在圓舞曲中,我踩著華麗的步伐,跳出的卻是破碎的舞蹈,思緒就像是那些間隔的旋律,一個(gè)一個(gè)的,在我的周圍,零零碎碎的飄著,飄著。
外面的天空,還在淅淅瀝瀝的下著小雨,街道上來往的那么多人,卻沒有一個(gè)抬頭望天空,那上面還閃爍那樣的耀眼的星星,在雨的襯托下,是那樣美的一幅畫。行走,行走。在一條小徑,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘,在這條唯一寂靜的小徑上,我等待著第二天的朝陽,我知道,幾小時(shí)后。當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⒃谶@兒時(shí),那些墻角枯萎的玫瑰,在經(jīng)過一夜的細(xì)雨的滋潤,又接受的清晨第一抹陽光的淋浴后。將再次開放出妖艷的美,迷惑人的眼。人們忘了夜里它曾經(jīng)的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反復(fù)再反復(fù),做著的是相同的動作,卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂郁→欣喜→憂郁……如此的反反復(fù)復(fù)。
亂亂的思緒,寫著亂亂的文字,想著亂亂的事情,這個(gè)亂亂的世界。
九年級作文500字 篇2
一年過去了,回頭思量思量,這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多,所以一定要為下一年做好打算,做一些有意義的事情,來豐富我的生活。
新年新氣象我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。
我應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不能讓明年像今年一樣,這么平庸、碌碌無為的過完一年,我要做有意義的事情,哪怕是在渺小的事也好。
既然是有意義的事,那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn),對了,我就叫上幾個(gè)好朋友,到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶,說不定還能拾不少呢!可是找誰呢?算了,自己先行動……
在家里拿上一個(gè)大布袋子,準(zhǔn)備就緒,騎上自行車出發(fā)。剛一出門就看見了一個(gè)塑料瓶放在椅子上,我左右看看沒人,應(yīng)該是別人不要了的,可逆面愛有誰呢!這個(gè)人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶,一個(gè)打手伸過來拿起了塑料瓶。我當(dāng)時(shí)就懵了,我抬起頭看了看是一個(gè)中年婦女,她當(dāng)時(shí)瞪大了眼睛臉通紅,怒氣沖沖的對我說:“你干什么呢?小小的孩子,不好好上學(xué),學(xué)人家是垃圾!切……”說完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣,這個(gè)人太不講道德了,氣得我直跺腳。算了,還是到別的地方去看看吧!
一天下來,還真撿了不少的塑料瓶,我把這些塑料瓶賣了,也能賣還幾只筆呢!
今天也算是有意義了,既保護(hù)了環(huán)境,又買了幾只筆,還真所謂一舉兩得了!
九年級作文500字 篇3
書香余韻中的嘆惋,帶著狷介的夢。可會有幾何書生,憶及三國叱咤的塵世,兵馬戰(zhàn)火的碰撞中,一個(gè)凄惻,壯烈的哀情?
——題記
悵惘之中,我似乎來到了千余年前的往事煙塵,金戈鐵馬,青銅與鐵的塵!
上邽已陷,冀城告急。
城樓,鐵器碰撞中,血腥的胭脂片片涂抹著危墻。圍兵重重,水泄不通。城內(nèi)的杜鵑不再輕啼,煙柳亦不再絲絲弄碧,淡月昏黃,似噙著清淚;蛟S他們希望著,所謂“天時(shí)不如地利”能拯救他們于危難。
我化作了一個(gè)隱形的人,細(xì)細(xì)地聆聽刺史與縣令的交談。
商議過后,他啟程了,不過目的地可能是,死亡。
盡管他有矯捷的身手,盡管他從水道潛水出城,但敵人還是發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡。
我再次化作一個(gè)隱形的人,面前,是家喻戶曉的猛將馬超,還有他。我看到了他抽搐的嘴角,暗淡的眼神。
“今成敗可見,足下為孤城請救而執(zhí)于人手,義何所施?若從吾言,反謂城中,東方無救,此轉(zhuǎn)禍為福之計(jì)也。不然,今為戮矣。”
我看到了他的眼角似閃爍了一絲希望,他有氣無力的點(diǎn)頭,和釋然的面部。難道,他終會叛國以求全命?
可他的作為讓我震驚——他向城大呼“大軍不過三日至,勉之!”。
城中升起的是希望,人們?yōu)橹橄隆N衣牭匠侵卸霹N,“料不啼清淚長啼血”!
忠烈的一瞬。
他死了,我想阻止,卻無能為力。
于是,我追上了飛向天際的一縷忠魂。
“你后悔嗎?”
“身死為國,何悔之!”
“沒有揚(yáng)名建功,而身殞于此處,此誠為憾事!
“向城大呼,忠于國,有此二事,足矣,何虛此生。”
……
歷史的煙云會將他銘入忠義的悲歌,他是閻溫,三國戰(zhàn)火中的烈士。《三國志》中,一個(gè)凄惻,壯烈的哀情。
九年級作文500字 篇4
鳳凰花綻放在校園里,樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴。看著艷紅的鳳凰花,聽著悅耳的蟬鳴,宣告著我們離別的時(shí)刻已經(jīng)到來了,也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進(jìn)學(xué)校的第一步,還會黏著媽媽的幼小的我,已經(jīng)變成熟悉校園、個(gè)性獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的我。這三年來,我留下了堆積如山的回憶,也結(jié)交了無數(shù)知心的朋友。
林哲是我初一年級就同班的好同學(xué),我們曾經(jīng)每節(jié)下課都玩在一起,遇到難題,我們也會一起討論解決。上體育課時(shí)他是我的榜樣;上數(shù)學(xué)課時(shí)換是我是他的模范,我們互相鼓勵(lì)、彼此支持,可說是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥。希望上了高中也不要忘記彼此?/p>
雅鈴老師是我初三年級的老師,現(xiàn)在已經(jīng)到他校任教了。她把我從粗心教導(dǎo)成細(xì)心,對待我也很好,常常拿東西給我們吃,放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習(xí)慣,都是她幫我改過來的,可說是我永生難忘的老師,希望能在見到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因?yàn)槲以谖逑、六上都?fù)責(zé)班上的回收工作,因此常常到回收室報(bào)到,每次我們都是最后一個(gè),回收室的人都快走了,我們才到,所以他們又要開一次門。從此以后,他們都會等我們,和我們一起玩耍、聊天,很開心,所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學(xué)校時(shí),能在重拾從前的歡樂。
聽見了畢業(yè)的腳步正朝我們直沖而來,我希望長大后能夠賺錢回饋學(xué)校,也希望能夠帶給教導(dǎo)我的.老師一點(diǎn)禮物,更希望能和同學(xué)們再次在學(xué)校相逢,一起回想以往的記憶和笑聲。
九年級作文500字 篇5
天生我材必有用?v使你沒有羞花閉月,沉魚落雁之美貌,記住你就是你。你不是別人,別人沒有你的特點(diǎn),別人也取代不了你。你是獨(dú)一無二的,你也有你自己的獨(dú)特魅力去影響別人對你的評價(jià)。
很多很多人生來就抱怨自己的資質(zhì)太差,又自哀沒有出人之處,所以一再消沉,不愿意去正視自己的優(yōu)點(diǎn),整天在渾渾噩噩中度過。其實(shí),你不是沒有優(yōu)點(diǎn),沒有吸引人的地方,而是你自己不懂得去發(fā)掘,結(jié)果被自己埋沒了而已。
也有很多人認(rèn)為活著沒有意思,生活太枯燥無味。那也是你沒有真正的讀懂生活,沒有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個(gè)什么呢?無非是個(gè)好的生活。在世上希望能夠被別人看到,也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西,就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的東西,就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動力吧。
這世上有無魅力,關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無限,看不到就是一無所有,當(dāng)然就會覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是為了什么?難道不是讓你品、聽、聞、嗅,體會生活的嗎?為了我們整個(gè)人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎?看不到自己的人是行尸走肉,看不到生活的人是和石頭無兩樣。
生活美無處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無限,缺少的是我們的感覺。
九年級作文500字 篇6
聽說我們要去仙公山,我特開心,興奮得一晚都沒睡。
一來到山腳,我抬頭向上看,仙公山山勢雄偉,巖石陡立,懸崖更是十分的險(xiǎn)峻?粗鴦e人坐著纜車一上一下特方便,我也被吸引住了。死活纏著媽媽,最后媽媽也被我給制住了。我們買了票,坐上了纜車。
一開始,纜車搖晃得特厲害,就像要掉入萬丈深淵一樣,我的心揪了起來。雙手捂著胸懷,全身都起雞皮疙瘩?晌疫是偷偷向下瞄了一眼,下面的樹木郁郁蔥蔥,而且生長得十分的茂密。纜車行駛到了半山腰時(shí),我才發(fā)現(xiàn)仙公山山勢是那么的險(xiǎn)峻,陡峭。山上的石頭奇形怪異,有的像一匹矯健的馬;有的像一只雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害,不愧是一位工程師啊!
來到山頂,我們從纜車中走了出來,我抬頭仰望天空,才發(fā)現(xiàn)天是多么的蔚藍(lán),云是多么的潔白。這時(shí),一陣微風(fēng)緩緩吹拂過,是多么的涼爽,真是爽啊!這時(shí),我們朝著天橋走去,那些白云時(shí)不時(shí)地向我飄來,好像置身于人間仙境當(dāng)中。當(dāng)我走過天橋的那一剎那,真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺,使人身臨其境。
來到了寺廟前,這里人山人海,而且到處都彌漫著一股清幽幽的煙香,熏得人的眼睛都張不開了。
……
燒香完了,我們便走路來到了山腳。在山腳還有一泓清澈見底的湖水,水中生長著許許多多的小精靈:有魚,蝦,龜?shù)鹊。在湖邊還立了一塊大石頭,上邊寫著四個(gè)紅漆大字:東南勝跡。
游了一天的仙公山,我也更加了解了大自然的奧妙,大自然也給我們帶來了無窮的知識,我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。
九年級作文500字 篇7
你是初二轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,以來就被安排到了我的前面,從此,我就特別的注意你。因?yàn)槟闶莻(gè)男生,我也不好沒事就和你去說話,我不像我們班的那幾個(gè)女生,有的時(shí)候我收作業(yè)是可以聽到你和我說幾句,上課時(shí)是我和你說話最的時(shí)候,而且,從你來到我們班,第一個(gè)罵你的女生是我第一個(gè)和你說話的女生也是我第一個(gè)看見你笑的也是我第一個(gè)和你吵架的還是我我們雖說是吵架不如說是鬧著玩。再后來,你被調(diào)到,南邊去了,而我在北邊,你在最前面,而我在最后面。上課時(shí)經(jīng)常會抬頭看你,希望你也能抬頭看我一下。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我總能看到你和別的女生說話。后來我發(fā)現(xiàn),我會經(jīng)常的去注意你,有件事我記得非常清楚,課下,我在和幾個(gè)要好的同學(xué)鬧,我就想不經(jīng)意的去看你一眼,結(jié)果一抬頭,我的臉一下子就紅了,因?yàn)檫@是,你也在看著我笑,這個(gè)舉動把我給嚇懵了。直到同學(xué)知道了這件事,我明白了,原來是我愛上了你。經(jīng)過很多天的,煎熬我最終決定,向你表白,我準(zhǔn)備了,很多張彩頁,寫了三張,卻撕了兩張,留下了我最中意的一張。送給了你,而你,卻看了一遍,撕掉,扔進(jìn)了垃圾桶,我傷心極了。后來,我又連續(xù)給你寫了幾張,最后,你終于告訴我,你有對象。我心想,你是從一中轉(zhuǎn)來的,那么好的學(xué)校,你能沒對象嗎。
我知道后,不情愿,便一下課,就出現(xiàn)在你的視線里,一放假,就是和你聊天。結(jié)果,有一天,你告訴我,不用費(fèi)勁了你不會喜歡我的。你的對象是無人可比的。我哭了,心里很難受。我想,我一定會讓你愛上我的。
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