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    初三作文300字

    時(shí)間:2021-05-01 16:51:09 初三 我要投稿

    精選初三作文300字錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的初三作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選初三作文300字錦集九篇

    初三作文300字 篇1

      在浩瀚的語(yǔ)文書(shū)上,有一課名叫《圓明園的毀滅》講述了舊中國(guó)的懦弱,政府的無(wú)能,在受屈辱中失去了昔日輝煌的圓明園。

      1860年10月6日,正是圓明園毀滅的一天。英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)凡是能拿走的東西,掃的一干二凈,是在運(yùn)不走的,就任意破壞破壞,毀掉!

      正是因?yàn)檎臒o(wú)能,無(wú)知,才換來(lái)了舊中國(guó)的屈辱、懦弱。

      現(xiàn)在,金碧輝煌的宮殿,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”,象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。仿照各地名勝建造的:海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可惡的,餓狼般的熊熊烈火給吞食了。

      還有那些先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶,全被侵略者占領(lǐng)了。讀完《圓明園的毀滅》,我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默,內(nèi)心像在被火燃燒。這是歷史留給我們的恥辱!這樣的恥辱在舊中國(guó)又何止一次呢?如今,我們的祖國(guó)正在發(fā)展,變得越來(lái)越強(qiáng)大,我們依然要牢記祖國(guó)過(guò)去的恥辱,為振興中華而勤奮讀書(shū),為建設(shè)繁榮昌盛的國(guó)家貢獻(xiàn)光和熱,讓我們偉大的祖國(guó)成為一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

    初三作文300字 篇2

      你要問(wèn)我的偶像是誰(shuí),我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答:“人民警察!”人民警察是一個(gè)神圣的職位,他們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私貢獻(xiàn),為城市帶來(lái)平安和穩(wěn)定……

      每天在這個(gè)城市中來(lái)來(lái)往往,也總會(huì)不經(jīng)意的把敬佩的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投向風(fēng)雨中、烈日中的人民警察。無(wú)論是在城區(qū)執(zhí)勤,還是在基層奉獻(xiàn),在他們各自的領(lǐng)域,都是為人民服務(wù)。我打心底敬佩他們。

      記得有一位著名的作家海巖說(shuō)過(guò):在和平的年代里,沒(méi)有哪一種職業(yè)能比做警察更“酷”。是呀,人民警察在平日里顯得威風(fēng)凜凜,在與敵人搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上顯得英勇無(wú)畏。很多的人民警察都是獻(xiàn)身在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我為這些人民警察感到驕傲與自豪!但是,人民警察不一定都是戰(zhàn)斗的,他們的職位各不相同,如“交通警察”、“刑偵警察”等等,但他們的都是為人民服務(wù)的,同樣是偉大的。

      每天早晨,晨光熹微,太陽(yáng)公公才露出半邊惺忪的睡臉,交通警察便已經(jīng)精神抖擻,昂首挺胸地指揮交通,維持交通秩序,瞧他忙來(lái)忙去的,都是為了我們?nèi)嗣袢罕姷纳踩?/p>

      人民警察風(fēng)風(fēng)雨雨,擔(dān)負(fù)著社會(huì)的安寧,人民的平安,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“人民警察辛苦了!”這也就是我所崇拜他們的原因!

    初三作文300字 篇3

      生活中令人后悔萬(wàn)分的事情真是太多了,如對(duì)弈中的一步棋,考試中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)字……我多么希望得到一次完美無(wú)暇的成功呀!

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試,我一直把這小考看成簡(jiǎn)單的事。試卷發(fā)下來(lái)了,我快速地拿起筆,在紙上唰唰地寫(xiě)著,就像光束在移動(dòng)一樣,非常得風(fēng)速。20分鐘過(guò)去了,三下五除二,大功告成,終于做完了!做完了以后,我一直在玩。

      過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們給我發(fā)卷的.時(shí)候說(shuō):“你怎么考得這么差?”我一時(shí)語(yǔ)塞,小臉羞得通紅。一看,一個(gè)鮮紅的86分展現(xiàn)在我的眼前,頓時(shí),我的心一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,好像被摔得七零八碎了。

      這時(shí),老師向我走來(lái),我的心里就像揣著小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。老師走到我跟前說(shuō):“你這次失手了,你就是粗心,絕對(duì)沒(méi)有認(rèn)真認(rèn)真對(duì)待這次考試。以后可要一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)了老師的話(huà)以后,按照老師說(shuō)的去做,成績(jī)就源源不斷地上升。

      我這次真后悔,以后我要認(rèn)認(rèn)真真地做一切事,再也不犯驕傲輕敵、粗心大意的錯(cuò)誤了。

    初三作文300字 篇4

      在和平安定的年代中,他是一個(gè)富家子弟,可他身著一身樸素的長(zhǎng)袍,從他的舉手投足之間,去找不出一絲豪門(mén)子弟的味道,面容親切,舉止高雅,但在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期中,如果沒(méi)有好友武癡林的慘死,沒(méi)有親眼目睹廖師傅被槍殺,塑造了一個(gè)擁有武者血性的葉問(wèn)。

      從葉問(wèn)的表情中,我看到了浩然正氣,一股不可屈服的力量。當(dāng)金山找尋來(lái)挑戰(zhàn)南方武術(shù)的時(shí)候,他從容淡定地為所有武館留住了尊嚴(yán),他維護(hù)了佛山。戰(zhàn)火紛飛時(shí),他變賣(mài)家里的財(cái)產(chǎn),但挖煤工是為了守護(hù)家中的妻兒,維護(hù)自己的家庭。當(dāng)他公開(kāi)與三蒲對(duì)戰(zhàn)時(shí),他不顧自己的生命的危險(xiǎn),將自己的憤怒幻化為拳頭,將凝聚憤怒與仇恨,有可能也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈,當(dāng)悲哀的拳頭打響三蒲,將他打倒,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),守護(hù)了自己所珍惜的家園。

      他說(shuō):“我只不過(guò)是個(gè)中國(guó)人”,在他的身上此時(shí)不僅有武者的氣質(zhì),而且更多的是民族精神!度~問(wèn)》講述了一個(gè)中國(guó)人的故事,一個(gè)武者無(wú)法摧毀的內(nèi)心世界。因?yàn),這是屬于中國(guó)的心……

      作為中國(guó)社會(huì)未來(lái)的主人,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷奮進(jìn),努力成為國(guó)家的棟梁,凝聚13億的中國(guó)心,使困難不再是困難,使離別不再是離別,中國(guó)人從此不再害怕,實(shí)現(xiàn)了真正的“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。

    初三作文300字 篇5

      A面

      初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

      初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

      初三就是早自習(xí)時(shí)迷迷糊糊晚自習(xí)時(shí)朦朦朧朧。

      初三就是無(wú)數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)邊題海浩浩蕩蕩。

      初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。

      初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進(jìn)寢室哼哼唱唱。

      初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

      初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

      初三就是家長(zhǎng)會(huì)前平平安安家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)風(fēng)雨雨。

      初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。

      B面

      初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。

      初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。

      初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機(jī)張揚(yáng)希望的新綠。

      初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。

      初三就是一只讓五月陽(yáng)光凝住了翅膀的快樂(lè)青鳥(niǎo)。

      初三就是一陣被九月秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)。

      初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。

      初三就是一點(diǎn)花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。

      初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩(shī)章。

      初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話(huà)。

    初三作文300字 篇6

      “我們總聊聊,互相的安慰,彼此地打氣!弊咴诮稚系奈衣(tīng)到這首歌,忽的就想起了你。

      猶記得當(dāng)初開(kāi)學(xué)遇見(jiàn)你的時(shí)候:

      走在校道上,我看著路邊茂盛的大樹(shù),為我?guī)ё呤顨饨o予我一絲清涼。然后我們就撞到了一起,我不知道你是和我一樣因?yàn)樯铣踔信d奮的沒(méi)有看路還是你根本在發(fā)呆,反正我們的相遇就是這么戲劇化。

      “對(duì)不起啊,你沒(méi)事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后關(guān)切的眼神落到了我身上。

      “沒(méi)事。”我那時(shí)只是淡淡的說(shuō)了句就走了。讓我沒(méi)有想到的是我們被分到了一個(gè)班。

      我依舊記得當(dāng)時(shí)你驚訝的表情以及驚訝過(guò)后的歡喜!拔医刑朴瘢憬惺裁?”我說(shuō)了自己的名字后,你高興地握住了我的手,綻放出燦爛的笑容,說(shuō):“我們做朋友吧!”

      然后,我們就這樣成為了好朋友。

    初三作文300字 篇7

      夕陽(yáng)西下的盛夏泛動(dòng)著陣陣熱風(fēng),落日的余暉灑在寬闊的湖面上卻僅隱約閃動(dòng)著金光。眼前應(yīng)接不暇的睡蓮千姿百態(tài)地靜靜綻放著。碧葉和紅蓮撲滿(mǎn)湖面,卻不顯得擠塞。夕陽(yáng)的光芒染得紅蓮更加鮮艷,高貴。好似”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,也有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之清秀。

      旁邊有一個(gè)拿著蓮蓬的小孩,嘴里一邊津津有味地嚼著蓮子,一邊咯咯地笑。那張紅撲撲的小臉蛋若一朵盛開(kāi)的紅蓮,在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚綻放。在徐徐晚風(fēng)中同蓮子一起香遠(yuǎn)益清。不覺(jué)身后有一位老人在地上大揮豪筆。原來(lái)是以樹(shù)枝為筆,湖水為墨,沿著湖岸水書(shū)詩(shī)詞。老人將樹(shù)枝在湖水里劃一道優(yōu)美的弧線(xiàn),從水中到空中再到地面上,整個(gè)過(guò)程迅速連貫。被水浸過(guò)的樹(shù)枝更有韌性,隨著老人的一點(diǎn)一提,樹(shù)枝時(shí)而彎曲時(shí)而筆直。那一筆一劃鏗鏘有力,令人贊不絕口。待絕筆水痕干,老人望蓮花依舊,拂面而笑。穿著簡(jiǎn)樸整潔的老人不就是一朵在這塵世中悄然綻放的清蓮嗎?

      堪堪夜已晚,皎潔的月光灑下一片寂靜。已見(jiàn)姹紫嫣紅開(kāi)遍,卻獨(dú)戀那漣上清荷。嘆如歌美眷,似水流年。

    初三作文300字 篇8

      人生的道路總是那么漫長(zhǎng),年幼無(wú)知的我們總是似懂非懂。在我們那個(gè)幼稚的小世界里永遠(yuǎn)是那么莽撞。即使那個(gè)世界并不大,即使大門(mén)敞開(kāi)可我們還是不愿意走出去,因?yàn)楹ε峦饷娴娘L(fēng)雨,外面的險(xiǎn)惡,可你曾想過(guò)門(mén)外那溫暖的陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎?

      我想,老師給的教育會(huì)終生難忘吧!

      前不久,歷史老師跟我們講了一番可謂是“肺腑之言”:

      “我們都是平頭百姓,遠(yuǎn)不及那些個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人家,一輩子不努力,仍然逍遙一生。但我們不同,錢(qián)沒(méi)人家多,權(quán)沒(méi)人家大,我們唯一的機(jī)會(huì)便是學(xué)習(xí),如果我們連這唯一的機(jī)會(huì)都不好好珍惜的話(huà),那我們注定‘低人一等’吧!”

      是啊,這唯一的機(jī)會(huì)便是學(xué)習(xí),如果我們放走了這唯一的機(jī)會(huì),我們定會(huì)碌碌無(wú)為終結(jié)此生吧!

      常聽(tīng)媽媽聊起“雨線(xiàn)”,至于它究竟是什么樣的,我確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),大概是一半陰一半晴。我想所謂的“臺(tái)階”也就是這個(gè)意思吧!也正是歷史老師畫(huà)的這條線(xiàn),可能對(duì)我或多或少也會(huì)有一些影響吧!

    初三作文300字 篇9

      世界上有一種值得珍視的橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)心和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。這座橋裝點(diǎn)著世界的同時(shí)美化著人們的心靈,也貼近了人與人之間的距離。這座橋上春風(fēng)常在,看不到一根枯黃的草,看不到一朵凋謝的花……現(xiàn)在,讓我們共同體驗(yàn)一下吧。

      上個(gè)星期五一放學(xué),我便一路小跑到媽媽辦公室。一想起晚上要學(xué)跆拳道,我便把煩惱拋到九霄云外。因?yàn)槭峭砩掀唿c(diǎn)的課,我們稍吃了點(diǎn)東西便搭車(chē)向少年宮進(jìn)軍。車(chē)上擠得水泄不通,吳儀眼疾手快抓住一根柱子,我動(dòng)作較慢,還沒(méi)來(lái)得及伸手就被人擠到一邊。就在這時(shí),車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我由于沒(méi)站好,身子向前沖了幾步。吳儀見(jiàn)了,連忙抓住我的胳膊,又把手搭到了我的肩上說(shuō):“我護(hù)著你,你就不會(huì)摔倒了。”吳儀才大我一歲呀,就那么懂得關(guān)心體貼我了!

      下了車(chē),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。吳儀一見(jiàn),連忙把我摟到懷里說(shuō):“冷了吧,到我懷里來(lái)吧。”一句話(huà)深深地打動(dòng)了我,這一句平平常常的話(huà)在這時(shí)卻讓我覺(jué)得比千金還重。雖然寒風(fēng)依舊,可我心中卻暖融融的。

      這時(shí),我仿佛看到了一座橋在我和吳儀之間架起。是這座橋讓我與她更加友好,是這座橋讓我與她更加了解對(duì)方,是這座橋讓我們的心貼得更近了。

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