【精華】我的理想六年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)書(shū)法家，有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想，那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)科學(xué)；是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們，她忘我地工作，費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以，我下定決心要向徐老師那樣，當(dāng)一名人民教師，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。
我想，十年以后，我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們引帶到田間，這里莊稼茂盛，五谷飄香；把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆隆；帶他們坐上飛船，遨游太空，去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁，精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵；我會(huì)像一支蠟燭，照亮他們?nèi)松牡缆罚晃視?huì)像一支大船，把他們載向成功的彼岸……
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是多彩的、是炫爛的，每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)屬于自己的理想，我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家，寫(xiě)出好的作品，貢讀者們閱讀。我也相信，只要我堅(jiān)持努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的，那要追溯到幾年前了，那時(shí)的我只喜歡看故事書(shū)：有一次，爸爸帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，他覺(jué)得應(yīng)該讓我看一些長(zhǎng)篇的書(shū)，便給我買(mǎi)了日本作家黑柳徹子的一本小說(shuō)——《窗邊的小豆豆》，那本書(shū)很有意思，那也是我接觸的第一本小說(shuō)。就因?yàn)槟潜緯?shū)，讓我迷上了文學(xué)�，F(xiàn)在，《青銅葵花》、《橡樹(shù)上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過(guò)了。漸漸地，我喜歡上了寫(xiě)作，也立志當(dāng)一名作家。因?yàn)槲矣X(jué)得如果自己的作品被別人閱讀，并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無(wú)止境的歡樂(lè)，身為作品的作家的我會(huì)感到多么幸福和欣慰��！
不過(guò)，為了這個(gè)理想，我也要為此下苦心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，了解并且會(huì)運(yùn)用作文的寫(xiě)作方法�，F(xiàn)在我懂得了，寫(xiě)景的文章要多運(yùn)用擬人、排比、比喻的修辭手法；而寫(xiě)人的文章要注意人的神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)；寫(xiě)說(shuō)明文要加上列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明手法。不僅要會(huì)運(yùn)用作文的寫(xiě)作方法，我也要多多閱讀名人寫(xiě)的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優(yōu)秀作品都可以拿來(lái)讀讀。而且，我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每次遇到好詞佳句時(shí)，我都會(huì)拿出一個(gè)專門(mén)的小本子來(lái)摘抄它們，倘若身邊沒(méi)有本子的話，我就會(huì)拿出一支熒光筆把好詞佳句畫(huà)下來(lái)。寫(xiě)作文之前，就可以拿來(lái)看看，這對(duì)寫(xiě)作也有著巨大貢獻(xiàn)的。我還要多虛心請(qǐng)教那些作文寫(xiě)得好的同學(xué)，接受別人的意見(jiàn)。
現(xiàn)在的我，還在為理想鋪墊美麗的路，我相信，只要我一直這樣堅(jiān)持努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)，理想是人生的導(dǎo)航，可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。
有人說(shuō)，理想是一個(gè)目標(biāo)。可是我認(rèn)為，目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心，當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)沮喪，你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo)，只要認(rèn)真的做好每一件事，認(rèn)真的對(duì)待每一件事就可以了。
有人說(shuō)，你最擅長(zhǎng)什么，或最喜歡什么就是你的理想�？墒俏艺J(rèn)為，喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了，我喜歡繪畫(huà)，我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描，但這并不代表我要成為畫(huà)家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能，每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的，節(jié)目都是我來(lái)排練的，流程都是我自己設(shè)計(jì)的，但這并不代表我要成為導(dǎo)演，成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫(xiě)作能力很好，我寫(xiě)的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個(gè)方向去努力，發(fā)展。
有人說(shuō)，沒(méi)有理想的人生，不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槟菢犹哿�，每天做自己喜歡的事，平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活，才是我所希望的。
理想終歸是理想，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在已是六年級(jí)的我，有很多的理想。我想努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。
我想學(xué)好知識(shí)，看很多很多的童話書(shū)籍，掌握童話知識(shí)，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話故事，成為安徒生、格林那樣的童話作家。我很想看遍所有的書(shū)籍，成為一名有理想的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。
我想學(xué)好科學(xué)知識(shí)，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器，造福人類。讓人類再不受大自然的侵害，無(wú)憂無(wú)慮的生活在地球上。
我還想學(xué)好英語(yǔ)知識(shí)，讓我的英語(yǔ)水平比英國(guó)人都好，口語(yǔ)對(duì)答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習(xí)之余，重新把我寫(xiě)的《命運(yùn)》認(rèn)真修改，把《命運(yùn)》里的人物再認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級(jí)是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈。我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭，我的理想很多很多……
要實(shí)現(xiàn)理想，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……
我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山！只要付出努力，就沒(méi)有過(guò)不去的砍！只要付出努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！只要付出努力，才會(huì)有成功！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清流；音樂(lè)，是一種美妙的語(yǔ)言；音樂(lè)，是由心靈激發(fā)出來(lái)的一首首心靈之曲。首先，是陶冶性情的熔爐，情動(dòng)于中而行于言，言之不足而詠歌之，詠歌之不足，舞之蹈之。這是我們著名作曲家——冼星海爺爺說(shuō)的，沒(méi)錯(cuò)，我的理想也是跟星海爺爺一樣，當(dāng)個(gè)實(shí)實(shí)在在的音樂(lè)家。
音樂(lè)，多種多樣，悲傷的高興的勵(lì)志的溫馨的……。每個(gè)音樂(lè)家都有自己獨(dú)特的類型，想要鍛煉這種獨(dú)特的風(fēng)格，必須從小做起，我選的是傷感，你呢？
傷感，他不像高興，興奮那樣簡(jiǎn)單。是一種有關(guān)于時(shí)間的失意感覺(jué)。傷感并不總因?yàn)檗Z轟烈烈的大事而觸動(dòng)，偏偏一草一木，一花一鳥(niǎo)，總是教人隨著它們順記憶回顧過(guò)去�！拔覀兓夭蝗チ恕保叭嗣嬷唤窈翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”表達(dá)的都是這樣的情懷。
傷感－－人的一種感情思緒。通常當(dāng)人受到打擊或者遇到很難過(guò)的事時(shí)容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。
只有經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，才會(huì)知道。親情，友情，愛(ài)情的分舍，那種比死亡更讓人可怕的的感覺(jué)，也許沒(méi)有人愿意承受。但是沒(méi)有了傷感，人也不會(huì)成長(zhǎng)的，只有真正經(jīng)歷過(guò)傷感的人，才知道自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂得了很多，但是這種感覺(jué)誰(shuí)都不會(huì)想嘗試。傷感會(huì)讓你長(zhǎng)大，會(huì)讓你懂得的，人需要面對(duì)這些。天涯海角的愛(ài)會(huì)在之后。。我們的愛(ài)，會(huì)在下一個(gè)路口綻開(kāi)……
然而，掌握傷感也并不是件容易的事情，往往失戀的人才最了解，那種想哭，卻又哭不出來(lái)；想笑，卻又笑不出來(lái)。每個(gè)人的表現(xiàn)感覺(jué)的形式都不一樣，有的人會(huì)比平時(shí)更開(kāi)心（不過(guò)這個(gè)開(kāi)心是偽裝出來(lái)的，怕讓人剛到自己傷心難過(guò)，可偏偏讓自己表現(xiàn)的很開(kāi)心的樣子，這樣的結(jié)果是使自己更加心痛），有的人會(huì)平時(shí)很鬧，當(dāng)傷心的時(shí)候就會(huì)選擇靜，讓自己一個(gè)人初在靜靜的環(huán)境下，有的人傷心了，就想痛痛快快的在家人面前或好朋友面前痛苦一場(chǎng)。
我的`理想六年級(jí)作文 篇6
從小到大,有很多人問(wèn)我的理想是什么。我告訴他們我想當(dāng)老師、醫(yī)生、美術(shù)家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問(wèn)我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當(dāng)一名非常棒的主持人。
因?yàn)槲业穆晭Ш芴貏e,讀書(shū)的聲音很好聽(tīng)。 后來(lái) 老師讓我嘗試當(dāng)主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)主持人的潛力,我就報(bào)名參加學(xué)校有關(guān)主持的活動(dòng)。我發(fā)覺(jué)我漸漸的喜歡上了主持的活動(dòng),覺(jué)得我就是為主持而生的。
當(dāng)然,光是有理想而不付出行動(dòng)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的地方要及 時(shí)向 老師請(qǐng)教。不光要把課本上的知識(shí)掌握好,課外的知識(shí)也應(yīng)該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當(dāng)成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標(biāo)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始為人生目標(biāo)奮斗了,付出了才會(huì)有收獲,奮斗了才會(huì)成功。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀，讓我們自由的飛翔；理想是成功道路上的一塊基石，讓我們攀爬的更高更遠(yuǎn)。理想會(huì)使人到達(dá)成功的彼岸，站在高峰，看那格外燦爛的朝陽(yáng)，從小，就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽，我漸漸地長(zhǎng)大，它也隨之變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，前進(jìn)的目標(biāo)，從心里發(fā)出最真誠(chéng)的理想——主持人。
我喜歡做舞臺(tái)上的主宰，最閃耀的明星，站在舞臺(tái)上，仿佛我就是一個(gè)美麗的公主，我在用美妙的語(yǔ)言，生動(dòng)的聲音演繹著一個(gè)個(gè)唯美浪漫的童話。在電視上，看到許多主持人站在舞臺(tái)上的樣子，我除了羨慕外，也在心底暗暗下定了決心，為之付出了努力。
風(fēng)帆，不掛桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧。我們?cè)谇啻豪镉辛死硐�，為了�?shí)現(xiàn)理想，我們也要在花季年華中努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，全方面發(fā)展。在操場(chǎng)上，有我青春活躍的身影，灑下晶瑩飽滿的汗水；在課桌前，有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身姿，留下一行行工整的字跡；在演講比賽中，有我慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)，響起一陣陣掌聲……
我們?cè)谇啻豪镒非罄硐�，也要在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)理想。青春才剛剛開(kāi)始，夢(mèng)想正在起航。人生雖然短暫有限，但我們卻可以在這有限的時(shí)間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣，有了理想，破繭而出，只為能穿上花衣，翩翩飛舞的那一瞬間；我要像草一樣，有了理想，破土而出，只為能展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。我的理想不是夢(mèng)，我那美妙的語(yǔ)言，生動(dòng)的聲音會(huì)化作一雙翅膀，帶著我的理想飛到那成功的彼岸，去看那格外燦爛的朝陽(yáng)……
我的理想六年級(jí)作文 篇8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是引導(dǎo)我們走向黎明的道路；理想是指使你走向成功道路的向?qū)АＨ说囊簧鷽](méi)有理想的鼓舞就會(huì)變得空虛而渺小。我們每個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么呢？你們想知道我的理想嗎？
那我就告訴你們吧。我的理想就是當(dāng)一名造型設(shè)計(jì)師。我也不知道為什么，我一看見(jiàn)電視上只要是有關(guān)于造型設(shè)計(jì)方面的節(jié)目，我就情不自禁的被吸引住了，就像是一股巨大的力量似的。也許是因?yàn)檫@類節(jié)目看多了吧，就對(duì)造型設(shè)計(jì)感了興趣，而且還覺(jué)得自己對(duì)造型設(shè)計(jì)很有天賦了！
平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就叫上自己的伙伴來(lái)玩，就把自己和小伙伴的衣服都找出來(lái)，讓伙伴當(dāng)我的“模特”，我就給小伙伴找好衣服，從顏色，款式等各個(gè)方面看搭配的是否完美，衣服弄好以后。就給小伙伴弄頭發(fā)，由于我自己平時(shí)也愛(ài)“臭美”，所以就買(mǎi)了很多小發(fā)飾，而且對(duì)于梳頭來(lái)說(shuō)，更是小菜一碟啦，一頭長(zhǎng)發(fā)在我手中，一會(huì)兒就變得與眾不同啦。平時(shí)看著大人化妝非常漂亮，所以我們就偷偷的拿著家長(zhǎng)的化妝品，學(xué)著家長(zhǎng)的樣子給伙伴花旗撞來(lái)，稍作整理，簡(jiǎn)直是天仙下凡，太美啦，我得意洋洋的欣賞著自己忙活了好一段時(shí)間的“成果”，我喜不勝收，感覺(jué)自己就像是一個(gè)造型大師似的！
我現(xiàn)在有了自己的理想，但不是俗話說(shuō)嗎，光說(shuō)不練假把式，我也該向著自己的理想去奮斗，去拼搏。所以我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人從小到大都有自己的理想，我也不例外。今天，我要給大家講一講我的理想。
我的理想是要當(dāng)一名城市規(guī)劃師。為什么我長(zhǎng)大要當(dāng)城市規(guī)劃師呢？原因有兩方面：一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具，對(duì)城市規(guī)劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規(guī)劃太糟糕了。你看！廣州的立交橋縱橫交錯(cuò)，如果你是外地司機(jī)，上了立交橋，不費(fèi)一番周折是找不到正確出口的；整個(gè)城市沒(méi)有特色，道路擁擠，汽車(chē)太多，經(jīng)常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里，十分壓抑。所以，我希望成為一名城市規(guī)劃師，能按照自己的想法設(shè)計(jì)這座城市。
首先，我要讓具有廣州特色的西關(guān)大屋和古巷適當(dāng)?shù)乇Ａ粝聛?lái)。因?yàn)樗鼈兪谴韽V州的歷史。比如：北京的四合院，還有胡同弄，都被保留得好好的，這樣才能體現(xiàn)一座城市的文化底蘊(yùn)。
其次，我要科學(xué)地規(guī)劃城市的交通，讓道路更暢通無(wú)阻，更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡(jiǎn)潔明了的立交橋。千萬(wàn)不要像現(xiàn)在那些立交橋那樣扭麻花似的，讓司機(jī)們?cè)评镬F里的。要合理分配公共汽車(chē)和地鐵的站點(diǎn)，讓各類交通工具有效地結(jié)合起來(lái)。從而盡量減少小汽車(chē)的用量。同時(shí)，城市要多加一些懸吊式單軌列車(chē)和慢式磁懸浮列車(chē)等先進(jìn)的新型交通工具，路線適合在從市區(qū)到達(dá)近郊。
最后，廣州號(hào)稱“花城”。加入我是一名城市規(guī)劃師，我會(huì)在市中心的街道盡量建一些綠化帶，例如：德國(guó)首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹(shù)成蔭，成為全國(guó)最佳居住城市。
但是，理想并不是馬上能實(shí)現(xiàn)的，我還要努力學(xué)習(xí)，才能最終成就自己的理想。
我相信，這一切能成為現(xiàn)實(shí)的。
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