五年級(jí)理想作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是海中的方向標(biāo),理想是理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我馳向勝利的彼岸。、
每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)士兵,有的想當(dāng)解放軍,而我想當(dāng)科學(xué)家。
我想發(fā)明一棵萬能樹,春天,你打開萬能樹的門,你就能被鳥語花香的美景吸引。幌奶,樹上結(jié)滿果實(shí),有一個(gè)果實(shí)能當(dāng)冰箱;最冷的果實(shí)可以把火給凍;秋天,打開萬能樹的門可以看到稻子黃了;冬天,打開萬能樹的門,可以取暖,但是在萬能樹休息的時(shí)候不可以開門,否則萬能樹會(huì)變成普通的樹……
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的,但是我決不會(huì)為這個(gè)理想付出后悔,我只想現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就可以了,因?yàn)槲乙训玫搅撕芏嗪芏唷?/p>
五年級(jí)理想作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的理想,都有自己喜歡去的地方。每個(gè)人的理想雖然不一定能夠做到,但它卻是自己人生導(dǎo)航的燈塔,照亮自己人生的路程。比如郝副營長在戰(zhàn)場上犧牲,是希望孩子能在燈光下讀書,人民過上幸福和安定的生活,郝副營長正靠著這樣對(duì)美好的生活的憧憬,犧牲小我、成全大我的大無畏精神和強(qiáng)烈的愛國主義作風(fēng)。這樣偉大而又崇高的理想,勇往直前。理想是人生的導(dǎo)航,使我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,磨練著自己不斷地努力在前方的道路上繼續(xù)前行。
我們每個(gè)人都為自己的理想而在一個(gè)階級(jí)上慢慢提高,做好自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,而我的理想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生可以救死扶傷,醫(yī)生在我童年記憶里,在我心中是偉大的、無私的的。我常;孟胫鹤约簩碛幸惶炜梢猿蔀橐幻麅(yōu)秀的醫(yī)生,用所學(xué)的知識(shí)來援救人民的痛苦,幫助人民戰(zhàn)勝疾病磨鬼。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能成為一名合格的醫(yī)生。僅僅有這些科學(xué)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要細(xì)心、認(rèn)真、專心致志,不能有一點(diǎn)的疏忽大意,因?yàn)槲覀冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。
從現(xiàn)在做起我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從前做事馬馬虎虎的我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。因?yàn)槲抑牢疫@樣的馬虎對(duì)患者極不負(fù)責(zé)。要做事要先學(xué)會(huì)做人,愛心、良心是醫(yī)生最起碼的道德要求。
理想就像一顆小船,一定要把握好船舵,不久將來,會(huì)駛向成功。
五年級(jí)理想作文 篇3
理想是燈,為你照亮前方黑暗的道路,理想是路,帶著我們走向成功……
每個(gè)人都有理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)消防員、宇航員……而我最想當(dāng)?shù)氖且幻璩摇?/p>
為什么我想當(dāng)歌唱家呢?是因?yàn)槌杩梢宰屓诵那橛鋹偅找鼻椴,可以表達(dá)不同的心情,無論是開心還是難過,都可以用歌聲表現(xiàn)。而且我很享受站在舞臺(tái)上的感覺,可以鍛煉膽量,展示才華,還可以得到觀眾的掌聲和歡呼!
當(dāng)然要想成為一個(gè)歌唱家就必須付出更多的努力,每天早上和晚上我都會(huì)在臥室里練習(xí)發(fā)音,唱譜等等,每周媽媽還給我請了個(gè)專業(yè)的音樂老師,讓我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),每天早晨我還堅(jiān)持跑步,來增強(qiáng)肺活量,雖然很辛苦,但對(duì)我來說卻很快樂,因?yàn)槲覍?duì)音樂的熱愛,因?yàn)槲覍?duì)理想的堅(jiān)持,我會(huì)一直為之努力!
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能去幫助山村的孩子們,用自己的歌聲給他們帶去快樂,送去溫暖。
我一定會(huì)更加努力,爭取實(shí)現(xiàn)理想,我也相信:只要努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)理想作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,屠格涅夫說過:生活中沒有理想的人,是可憐的人。每個(gè)人的理想都是不同的,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)畫家家,還有人想當(dāng)企業(yè)。
當(dāng)然我也有我的理想,在我小的時(shí)候,我曾經(jīng)什么職業(yè)都想要當(dāng),但是,我現(xiàn)在的理想?yún)s是想當(dāng)一名老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,樹苗培育成參天大樹。一代代老師無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得國家更加繁榮富強(qiáng)。所以老師是偉大的,是無私的,他們不求回報(bào)的傳授給我們許多知識(shí),這是為了什么,還不是為了我們祖國的未來?吹竭@里你可能感到好奇:為什么我又選擇當(dāng)一名老師呢?看看下面你就知道了。
我想當(dāng)老師的主要原因,是我被我們班的盧老師所感動(dòng)了,盧老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,平時(shí)上課,盧老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些關(guān)于課文的相關(guān)資料,來講給我們聽。改作業(yè)的時(shí)候,對(duì)我們書寫的要求也十分高,盧老師為了給家長減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),每天都要我們在學(xué)校把家庭作業(yè)做完,沒做完的盧老師就陪著孩子做到很晚,天黑了,還能看見我們班級(jí)的燈光亮著,有部分家長卻不理解盧老師,覺得占用了孩子的休息時(shí)間,但當(dāng)我們語文拿到全年級(jí)第一的時(shí)候,那些家長卻感動(dòng)的不不知道該怎么說了,盧老師也有家庭,家里有老有小,她也想早點(diǎn)回去,但為了我們她卻六年如一日的陪伴著我們成長
盧老師還是個(gè)為他人著想的人:記得有一次,學(xué)校組織四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花園緬懷革命先烈陳鐵軍,每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備用紙巾做的白花,老師要告訴我們那天會(huì)下雨,要帶雨傘,可是我與一些同學(xué)卻忘帶了,盧老師看見了,竟然將她的雨傘讓給了我們,她為了不讓我們被雨淋濕而生病,自己卻感冒了。
這就是我的理想,盧老師就是我理想的榜樣,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!
五年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師,還有的人想當(dāng)軍人……而我的理想則是當(dāng)一名畫家。
怎樣才能成為一名合格的畫家呢?觀察,仔細(xì)地觀察。古代畫家文與可畫竹,畫好后,一只貓竟然把他畫的竹子當(dāng)成真的了。為什么文與可能把畫畫得栩栩如生呢?就是因?yàn)樗巧畹挠行娜,常常?xì)心的觀察身邊的事物。
也許,有人會(huì)嘲笑我:“想當(dāng)畫家?你有畫家的天賦嗎?瞧你畫的畫那么糟糕,怎么能當(dāng)畫家呢?”面對(duì)別人的譏諷,我不會(huì)退縮,我要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)繪畫技巧,善于觀察,用實(shí)力來證明自己。
我很慶幸能在小小的年紀(jì)就擁有了理想,有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說:“正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得這樣甜蜜;正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴。因?yàn)椴⒉皇侨魏卫硐攵寄苋缭敢詢!我將帶著?duì)生活的熱愛,對(duì)生活的憧憬一直走下去,永遠(yuǎn)走下去!
是的,我會(huì)永遠(yuǎn)走下去的,堅(jiān)定不移。
點(diǎn)評(píng):你在習(xí)作中清楚地告訴我們,怎樣才能成為一名畫家,又該怎樣對(duì)待別人的嘲笑,還能在恰當(dāng)?shù)牡胤揭妹,簡潔的結(jié)尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會(huì)有當(dāng)畫家的理想,習(xí)作內(nèi)容就更豐富了。
五年級(jí)理想作文 篇6
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在向著自己的理想努力,即使偶爾會(huì)有些失誤,也毫不氣餒,繼續(xù)向前。
在我看來理想無非就是對(duì)未來的勾畫,理想無非就是自己前進(jìn)的動(dòng)力,理想無非就是生活的信念,理想無非就是一支運(yùn)動(dòng)員的興奮ji!只有有理想的人才不會(huì)覺得無所事事,只有有理想的人,才不會(huì)覺得前途渺茫,只有有理想的人才不會(huì)覺得毫無樂趣。大家要珍惜自己的理想,向著理想前進(jìn)!
理想,我的理想很簡單,那就是——當(dāng)一名小丑。大家看了一定會(huì)笑我:“哈哈,人家的理想不是當(dāng)警察啦,就是歌星影星什么的,你看看你,竟然向上一個(gè)鳥都不拉屎的地方當(dāng)一個(gè)最沒用,最沒人愿意干的小丑,哈哈……”而我告訴大家我想當(dāng)小丑的原因很簡單——將歡聲笑語送到世界各地,讓所有的人都充滿歡樂!讓世界少一份悲傷,多一份快樂;少一份傷感,多一份幸福。讓世界變成美好人間!
我對(duì)我的理想有十足的信心,有絕對(duì)的把握。即使前面有一座高山,我也要翻過去;即使前面有一條深溝,我也要躍過去;哪怕前面有一片海,我也要游過去;在我眼里,如果理想是一塊石頭,我就用它擦出星星之火;如果理想是一團(tuán)火焰,我就用它點(diǎn)燃熄滅的燈;如果理想是燈,我就用它照亮前行的路;如果理想是路,那么請讓我們,手?jǐn)y手,肩并肩,一起向著成功的彼岸,前進(jìn)!
五年級(jí)理想作文 篇7
校園,是人才的搖籃,是除了家之后的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想校園卻不只如此。
我理想中的學(xué)校,是高聳入云的白色教學(xué)樓。六個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開放的教學(xué)措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,都經(jīng)過動(dòng)畫分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶更深刻;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃厚,學(xué)習(xí)更輕松。每一天,沒有固定的課程表,有同學(xué)們自己選課,老師們也增加自己課堂的趣味性,都成為受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更努力了。學(xué)習(xí)生活有一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)到一個(gè)充滿歡樂活力的良性循環(huán)。
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有暴力事件的.發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相指責(zé)的小心眼。整個(gè)校園里,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起生活,我們一起成長!課堂上,同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,操場上你追我趕,臉上洋溢著幸福的笑容。
我理想中的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的天地,也是文化娛樂的場所。學(xué)校每周日為電影之夜,讓同學(xué)們來欣賞各種各樣的電影。學(xué)校每個(gè)月舉行一次廚藝比拼大賽,讓同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)體會(huì)努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節(jié),讓科技與文化匯聚舞臺(tái)。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào),不再缺乏色彩。
我理想中的學(xué)校是否讓你心動(dòng)呢?讓我們一同努力,將這理想中的校園生活變成真正的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)理想作文 篇8
我得理想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講許多發(fā)明家的故事,于是我就開始想象我能發(fā)明很多東西,今天我要發(fā)明的東西就是:廚房綜合墻。
在未來的21世紀(jì)末,人們會(huì)覺的做飯很麻煩,一會(huì)兒要到那個(gè)地方拿那個(gè)東西,一會(huì)兒又要到這個(gè)地方拿這個(gè)東西,真是累死了。你可能會(huì)想:“是不是應(yīng)該找一個(gè)機(jī)器助手呢?”不必了,因?yàn)槟菚r(shí)候機(jī)器人從來不用在用在家庭上,而廚房里的神奇之處究竟在在哪里呢?這個(gè)神奇之處就在你的面前。你走進(jìn)廚房,看了看說:“不就是一面墻嘛有什么了不起的!”對(duì)!就是這面墻,它的名字叫做“綜合墻”。它的材料可是世界頂尖的材料。這種綜合墻分為三層,第一層叫做屏幕墻,有著電腦般的觸摸屏;第二層叫做名稱墻,又叫做語音墻;第三層叫做儲(chǔ)藏墻,里面可以存放各種東西,新鮮的水果、蔬菜、肉類放進(jìn)去,十年都不會(huì)變質(zhì)。
讓我們來看看它的連鎖功能。第一步,選菜譜。在屏幕墻上,你用手點(diǎn)擊“查找菜譜”鍵,這時(shí),大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)世界各地的菜譜的名字,你找呀找,覺的太多了,就對(duì)語音墻說出菜譜的名字,語音墻上就會(huì)出現(xiàn)這道菜所需的材料、調(diào)料的名字還有烹飪方法,然后,一只機(jī)器手會(huì)從語音墻邊冒出來,從儲(chǔ)藏墻里拿出所需的材料和調(diào)料。第二步,炒菜。吃完飯,你可能會(huì)問我:“還有洗碗呢?”讓我們回到屏幕墻,點(diǎn)擊“洗碗”鍵就行了。
這個(gè)理想看起來雖然很難實(shí)現(xiàn),但是,只要我好好學(xué)習(xí),學(xué)下了知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)。這就是我的理想,我希望將來,我的理想能實(shí)現(xiàn)成功!
五年級(jí)理想作文 篇9
每個(gè)人至少有理想,有個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng);每個(gè)人至少有一個(gè)理想,每天對(duì)得起夕陽。擁有理想的人才會(huì)進(jìn)步,擁有理想的人才會(huì)幸福。
我也又一個(gè)理想——做一個(gè)位科學(xué)家。從小到大這個(gè)理想一直在我心中,我也為了這個(gè)理想奮斗了很久,但也想過放棄。
就在這個(gè)暑假,我又重新點(diǎn)燃了我對(duì)這個(gè)理想的渴望!這個(gè)暑假我會(huì)在什么地方找回信心的呢?就聽我的故事吧。
這個(gè)漫長的暑假我又有一半是在我外公家度過的,在外公家我也學(xué)會(huì)了很多道理。比如說:學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持到底就是勝利者。這些道理都對(duì)我有很大的幫助,讓我離我的理想也更近了一步。
回到了外公家第一天早晨,我還沒睡醒外婆就把我叫醒了。我擦了擦眼睛,有氣無力的說:“外婆,這么早,您這是要干啥呀?”可想不到外婆卻回答我說:“起早的鳥兒有蟲吃!蔽抑缓蒙聿挥杉旱钠鹆舜病O词^后,我又倒在了用竹子做的“沙發(fā)”上睡著了,可還沒睡幾分鐘我渾身發(fā)癢,好多蚊蟲呀!”此時(shí)的我真想殺死這世界上的全部蚊蟲,對(duì)他們是恨之入骨!此時(shí)外婆叫道:“園園,吃飯了!”我只好放下我心中的憤怒去吃飯了。
吃完飯后,我甚是無聊。就跟外婆說:“外婆呀,有什么好玩的?”外婆反駁說:“有什么好玩的,馬上上山背苞谷!”我不假思索的回答道﹕“外婆沒搞錯(cuò)吧,你看一下才多少時(shí)間?”可外婆卻說﹕“現(xiàn)在去都要搞到吃中午飯的時(shí)候才搞得完那兩畝的,你不怕太陽曬的話就晚點(diǎn)去吧!痹捯徽f完外婆就背上背篼上坡了。我沒啥好說的,只好聽外婆的話,馬上背上背篼跟了上去。
“哎,好累呀!外婆,怎么還沒到啊,我們上山坡都有十幾分鐘了!”外婆說﹕“還沒有開始背苞谷,你就累的這個(gè)狼狽樣兒了,不知道待會(huì)的幾次你該怎么辦!”聽了這一句話我腿腳麻木,真想暈過去,我原以為我只有一次,可想不到還有很多次呢!我就像一位“殘兵”一樣,可外婆就像一名久經(jīng)沙場的將軍,對(duì)這點(diǎn)活沒有一絲累意。就這樣過了五分鐘到達(dá)了目的地。我一下就坐到了土地上,深深地呼了幾口氣。我想:如果外公不去大伯家就好了,那樣我就可以少費(fèi)一點(diǎn)勁了可天不遂人愿!我只好自認(rèn)倒霉唄。
該做工了,我呼了一口氣,使一把勁,站了起來。我右手抓住一個(gè)苞谷,左手將苞谷桿緊緊的抓住,此時(shí)我咬緊牙關(guān)使勁一拔,苞谷掉了下來,可我卻摔了一個(gè)跟頭,我已經(jīng)手腳朝天了。我都不知道對(duì)我對(duì)我自己說些什么了!此時(shí)想起來還是認(rèn)真學(xué)習(xí)比較好,總比在這鄉(xiāng)下干農(nóng)活強(qiáng)。
外婆過來了,“園園,苞谷裝滿沒?”外婆叫道。我紅著臉回答:“還沒,還有一半呢!笨匆娡馄艥M背的苞谷我已經(jīng)沒臉面對(duì)著世界了,而且我的背篼還比外婆小。在外婆的幫助下我終于填滿了背篼,外婆幫我把一背的苞谷抬在了肩上。什么!好重!此時(shí)我好混亂,該咋辦?管它的,我就不信邪了!還沒走十米我就開始開始左竄竄右竄竄了,踉踉蹌蹌的像一個(gè)醉漢,此時(shí)外婆說道:“看到了嗎?不好好學(xué)習(xí)就得做農(nóng)活,會(huì)讓你喘不過氣的!蔽乙苫蟮膯柾馄牛骸巴馄牛悴焕蹎?”外婆回答道:“怎么會(huì)不累,你以為你外婆是什么高科技產(chǎn)品嗎?”我想外婆回答還很風(fēng)趣!霸倮郏惨獔(jiān)持!不堅(jiān)持到最后怎么會(huì)有好日子呢?”外婆語重心長的的說道,這句話就像海浪一樣在我的心中不斷起起伏伏,難以平靜。外婆、又說:“我的目的只有一個(gè),那就是把這背苞谷背回家,在中間我有可能會(huì)歇息一下,但最后還是要繼續(xù)走的,直到到達(dá)目的地!”
在回家的路途中,我忘記了累,忘記了自我。只有那兩句刻骨銘心的話語不斷的在我耳畔環(huán)繞。我是該反省一下了,我連一個(gè)讀書不到五年的外婆也不如,最起碼她老人家知道堅(jiān)持,知道自己的方向!而我,只是一個(gè)還沒奮斗多久的就要放棄理想的嫩芽!常言道:“知錯(cuò)就改,善莫大焉”我既然知道自己的錯(cuò)誤了,還有什么理由不改正?我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家!哪怕中途會(huì)很累,很苦,我也要自強(qiáng)不息!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我相信,明天會(huì)跟美好,我相信理想就在不遠(yuǎn)的前方!
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