有關(guān)期中考的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的期中考的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考的作文 篇1
你好
轉(zhuǎn)眼間，初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，回顧走過(guò)的日子，覺(jué)得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想，總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因，而這個(gè)學(xué)期的期中考試，又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一，遺憾這未完成的夢(mèng)想
但遙望前方，道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我需要努力的時(shí)間，還有很長(zhǎng)回首，身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望，稍加努力，便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們，“任重而道遠(yuǎn)”
靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過(guò)換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上，總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分，而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該，文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎，小心仔細(xì)”
但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過(guò)去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，里面這樣寫(xiě)道：“我們都曾經(jīng)是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花，淚水，成功，坎坷，挫折……”蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗，更加堅(jiān)強(qiáng)，而人生亦是如此，考試也就正如那一次次蛻變，使我們繼續(xù)成長(zhǎng)，磨礪過(guò)后的天空，定會(huì)更加燦爛；通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折的
但愿這次考試會(huì)給我以啟迪，給我以前進(jìn)的希望，在日后，為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功，繼續(xù)努力！因?yàn)樯�，正是有了目�?biāo)和拼搏！
期中考的作文 篇2
這個(gè)星期三是半學(xué)期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。
當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，我心中還是有底的，因?yàn)槲以诩易龊昧藴?zhǔn)備：寫(xiě)試卷、看習(xí)題、做習(xí)題······但心中好似有一個(gè)小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著，心中很緊張。快到我了，我心中的“�！逼届o了下來(lái)：甘甜數(shù)學(xué)96。我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望。拿到試卷后覺(jué)得太可惜了，都是我會(huì)做的題。因?yàn)閮深}填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”，可惜呀！
英語(yǔ)雖說(shuō)考了全班第二，可又是粗心娃娃不聽(tīng)話的，竟然把what選成了 how。這個(gè)也是平時(shí)經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語(yǔ)文自我感覺(jué)還不錯(cuò)�；A(chǔ)題只扣了2分，作文扣了3分。在我的預(yù)料之中。
爸爸媽媽對(duì)我的這次考試給予了好的評(píng)價(jià)�？墒请x我的目標(biāo)還差了一點(diǎn)。不過(guò)，我不氣餒，我要從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn)。改掉粗心這個(gè)壞毛病。下次繼續(xù)加油！
期中考的作文 篇3
考試了！又要考試了！不過(guò)難不倒我。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)了……
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫(xiě)完了，不對(duì)，是看完了。正好人家發(fā)卷子了，教室立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)要面對(duì)100個(gè)人（100分）。我，知己知彼百戰(zhàn)百勝，可是來(lái)個(gè)“攔路虎”, 仔細(xì)一看原來(lái)是一只 “紙老虎”，我心里想：真是的，還敢給本大爺使威，我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。
我的勢(shì)力逼人，我把一半的敵人消滅了，我得意的笑了，可我也不能太驕傲了，我發(fā)起總進(jìn)攻，占領(lǐng)的“城池”越來(lái)越多，不過(guò)有遇到一個(gè)“紙老虎”于是我加倍小心。
一路上決勝千里，一翻過(guò)來(lái)，敵人的援軍過(guò)來(lái)了（附加題）。沒(méi)辦法只能硬拼。
完了，出師不利呀。最后殺出了“程咬金”，這下完了，敵人得手了。我努力奮戰(zhàn)，終于想出了這道難題，哈哈！原來(lái)一個(gè)程咬金沒(méi)什么可怕的。嘻嘻，該輪到援軍了，還是個(gè)個(gè)擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍，確定還有沒(méi)有沒(méi)殺死的敵人。
啊！真是一場(chǎng)好玩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。
這篇習(xí)作小作者將一次考試比作一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，語(yǔ)言表達(dá)非常好，特別是考試經(jīng)過(guò)，自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)很形象，讀來(lái)非常有趣，相信每一個(gè)小讀者都會(huì)被你的文章所吸引。
期中考的作文 篇4
前幾天，我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接期中考試。
這一天――考試“末日”來(lái)臨了，早上7：40正式期中考試。王老師抱著一大疊試卷走上講臺(tái)，每個(gè)同學(xué)拿到試卷后都在認(rèn)真地答題。王老師坐在講臺(tái)上，兩道嚴(yán)厲的目光注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽(tīng)到。教室里，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開(kāi)文具盒的聲音。
時(shí)間過(guò)得真快，大部分同學(xué)只差作文沒(méi)寫(xiě)，我也做到分析短文�！岸ｂ忊彙币宦暣潭拟徛曧懫�，王老師把門(mén)關(guān)上，我們繼續(xù)做試卷。操場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，可是，并沒(méi)有誰(shuí)去理會(huì)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，那可怕的鈴聲在次響起，要交試卷了，可我的作文還沒(méi)寫(xiě)完，王老師又把時(shí)間延長(zhǎng)10分鐘，我也加快了速度，只聽(tīng)見(jiàn)筆在“唰唰”作響。
終于寫(xiě)完了！我把試卷交給老師，感到一身輕松，一顆懸著的心落了下來(lái)。
考完試的同學(xué)們都興高采烈的，但一提到＂分?jǐn)?shù)＂兩個(gè)字，每個(gè)人的心不由的又緊張起來(lái)。哎！聽(tīng)天由命吧！
期中考的作文 篇5
每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力，有了一個(gè)目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，下面說(shuō)一下本人這次期中考試的目標(biāo)。
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢罏槭裁矗弦淮卧驴伎嫉暮懿焕硐�，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊(cè)，要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jī)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要的。
期中考的作文 篇6
隨著時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來(lái)到了�？荚嚨那耙惶欤迫晃疫@次做了充分的準(zhǔn)備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì)怎樣，我真想知道��！可惜沒(méi)人會(huì)回答我。現(xiàn)在，我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jī)。隨著老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫(huà)著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖�！皶r(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。
考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的`慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆，兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了�？稍郊痹教韥y，筆握在我手上猶豫不定，寫(xiě)不出只言片語(yǔ)�！袄蠋熢俳o我一分鐘，哪怕是半分鐘也好��！”
我在心里暗暗乞求，渾身冒汗，終于，在最后一刻我完成了題目。上課了，我們走進(jìn)教室，端坐在位置上。“考試結(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯(cuò)了，把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺(tái)邊，接過(guò)試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著我的名字，我高興極了�；氐郊椅野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。“不能驕傲，要虛心！你這次考試考好了，并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我慢慢體會(huì)這句話的含義。
期中考的作文 篇7
第二十名，劉昕，語(yǔ)文87，數(shù)學(xué)95，英語(yǔ)99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對(duì)，一定是上周日考玩英語(yǔ)后，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分�；氐郊遥矣窒搿瞄_(kāi)學(xué)后，我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被老師點(diǎn)名批評(píng)；由于一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好，在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽(tīng)不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí)，我才開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。
我還沒(méi)有自制力，但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō)，卻只說(shuō)不干。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話，王騰提醒我別說(shuō)了，我不僅不聽(tīng)他的，而且還覺(jué)得他特別煩�，F(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)他的或者根本就不說(shuō)話，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
期中考的作文 篇8
期中考試，乃是一件非同小可的事情，一點(diǎn)也不可小看，不容得半點(diǎn)錯(cuò)誤，可是，o(︶︿︶)o 唉!
在考試后的第二天，我們都忐忑不安，心情非常激動(dòng)，不信聽(tīng)，砰砰砰——，因?yàn)槔蠋熃裉煲职l(fā)卷紙，你說(shuō)，誰(shuí)遇到誰(shuí)不害怕?
老師大步流星地走過(guò)來(lái)分發(fā)試卷，我既激動(dòng)，又害怕，如果考不好，我這小命就不保了，蒼天啊，大地啊，寬容寬容，可憐可憐我，阿彌陀佛!
語(yǔ)文：考了94分，考得也不錯(cuò)嘛!呵呵，老天終于睜眼了，誰(shuí)想，一看卷紙，心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯(cuò)了，老師讓背了好幾遍，我怎么不長(zhǎng)記性?題目問(wèn)的是“《再見(jiàn)了親人》一課中，你最受感動(dòng)的一句話是什么”我寫(xiě)成了“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”我太粗心了，竟寫(xiě)成草原一課的，我的天啊!
還有，語(yǔ)文讓寫(xiě)一個(gè)比喻句，我都寫(xiě)錯(cuò)了，最難的不錯(cuò)，最簡(jiǎn)單的反而做的一塌糊涂，我已經(jīng)無(wú)法比喻我現(xiàn)在了。還有，作文一下子扣了兩分，你猜一猜為什么，因?yàn)槲业淖直荒ЧP擦掉了一句話，此時(shí)此刻我最想說(shuō)一個(gè)字——虧!
語(yǔ)文分析：在上語(yǔ)文課的時(shí)候，要牢牢記住一句名言：讀書(shū)百遍，奇跡自現(xiàn)。讀書(shū)要大聲讀，認(rèn)真讀，原文填空爭(zhēng)取不要錯(cuò)，肯定是課文還沒(méi)有牢牢掌握心中，以后，要把課文讀的滾瓜爛熟，掌握全盤(pán)，贏得光榮的贊揚(yáng)，還要在閑余的時(shí)候，多看看課外書(shū)，多積累詞語(yǔ)，多讀一些書(shū)籍，這些都對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大提高。
數(shù)學(xué)考了72分，什么概念?我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，我呆若木雞，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像變成空氣一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一看題，填空題一下子扣了5分，5分跑了，還有95分，判斷題很粗心，題問(wèn)的是“兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎?肯定是對(duì)的，例如，5×7=35，35是合數(shù)，2×3=6，6也是合數(shù)，所以這是√的，我竟然打了一個(gè)×，選擇題題扣了6分，猜數(shù)游戲扣了2分，解決問(wèn)題扣了15分，我的媽呀，我簡(jiǎn)直不敢相信。
這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的知識(shí)，我一直在問(wèn)自己，為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球，難道讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?
數(shù)學(xué)分析：解決問(wèn)題是失分的根本原因，平時(shí)還要多磨練自己，多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做，還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，掌握數(shù)學(xué)的技巧，下次一定能考好!
英語(yǔ)考了91分，呵呵，還算行，不過(guò)，聽(tīng)力題扣了6分，雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲，但是也不至于扣了6分吧，有的人聽(tīng)力題還全對(duì)，那么他是神仙嗎?還有，連詞成句扣了3分，第一個(gè)小題，竟然沒(méi)有認(rèn)真檢查，少寫(xiě)了好幾個(gè)單詞，連詞成句第3小題，我都快氣瘋了，本來(lái)是grandma，我寫(xiě)成了grand ma。
英語(yǔ)分析：課文背得還不夠熟練，寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，記得不要把一個(gè)家族成員分離開(kāi)，那樣，你就和我一樣有同樣的心情，還要多聽(tīng)一聽(tīng)錄音，把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走，讓他看看我的厲害。
唉，這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ，于是，我想出了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。讓我們一起加油，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，你有足夠的時(shí)間展示你的才華，失敗乃成功之母。
期中考的作文 篇9
呀！期中考試的這一天還是來(lái)了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得真快！
回到教室就趕快掏出書(shū)來(lái)讀唄，監(jiān)考老師來(lái)了，看他手里拿著一張張?jiān)嚲恚业男氖亲罹o張的。
“噓――噓――”口哨，吹出了聲，老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們，我們趕緊開(kāi)始答題。
突然，我見(jiàn)到了一道題，“春草明年綠，王孫歸不歸”的詩(shī)人？朝代？上一句？老天呀！可以幫我一下嗎？天哪，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題？
冷靜冷靜，楊老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的題先空下，回頭再做，我一低頭就填了“唐朝，杜甫，”不知道對(duì)不對(duì)？
下一道題，是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫(xiě)完了。到了一個(gè)易攻難守的地方，那就是作文題。我一看作文題是《――真好！》可以填“上學(xué)”等等，一想到這道題就回憶到了游泳的事情，就寫(xiě)上了爸爸的關(guān)心。
剛寫(xiě)完作文，“噓――噓――”又來(lái)了，老師開(kāi)始收試卷。交了卷，我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開(kāi)了，我望著寫(xiě)有“春草明年綠，王孫歸不歸”的草稿紙，心想，沒(méi)事！“才三分！”我小心翼翼地說(shuō)了一句，生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。
那“春草明年綠，王孫歸不歸�！笔钦n外的題，看來(lái)多看點(diǎn)書(shū)也能幫考試，可我本學(xué)期才讀了兩本書(shū)，看來(lái)得加油了。
期中考的作文 篇10
眼看就要期中考試了，我同門(mén)肯定都在想：這次考試，我一定要考一個(gè)考成績(jī)！你想考一個(gè)好成績(jī)嗎？想嗎？那就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
語(yǔ)文：
語(yǔ)文是很簡(jiǎn)單的，我們班同學(xué)的最大弱點(diǎn)就是：閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題，我們班的同學(xué)們就不會(huì)了�，F(xiàn)在讓我給你說(shuō)一個(gè)寶典吧！碰到閱讀理解難題無(wú)需怕，要保持冷靜！不能太浮躁，在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認(rèn)真地讀題�？隙馨堰@道題的答案給寫(xiě)出來(lái)。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時(shí)候不要太粗略，要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看，然后就能寫(xiě)下了。
數(shù)學(xué)：
當(dāng)考數(shù)學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)大部分的題都是來(lái)自于數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上面的題。要不就是把練習(xí)冊(cè)或書(shū)上的題給改編了。你要是不會(huì)的話就根據(jù)老師講的題的算式給改編一下。如果你會(huì)這道題就不算什么了！
英語(yǔ)：
英語(yǔ)都是書(shū)上的一些重點(diǎn)。你只要把書(shū)上的課文、重點(diǎn)句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語(yǔ)保證你沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題！
最后，我在這兒衷心祝愿大家考一個(gè)好成績(jī)！
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