【必備】高考作文600字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高考作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
終于，我們進(jìn)入了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——泡茶。只見老師先拿出一個(gè)壺，她說(shuō)這個(gè)壺叫“茶�！�，也稱“公道壺”，它可以用來(lái)盛放泡好的茶。接著，老師又將幾個(gè)小杯子放到了桌上，它們是“品茗杯”。隨后，老師又向我們展示了“雙杯托” “茶夾” “茶針”等茶具。一切準(zhǔn)備完畢，終于正式開始泡茶啦！老師先把燒好的熱開水倒到茶具上，將它們清洗干凈，再用茶則取出一些茶葉置入茶杯中，接著將水壺中的開水從高處澆下沖茶。我們望著老師嫻熟的動(dòng)作，不禁驚嘆不已。正在這時(shí)，茶葉一點(diǎn)點(diǎn)浮了上來(lái)，顏色變成了深綠色，那原本皺巴巴身軀也舒展開來(lái)。老師拿起茶杯蓋在水面上把泡沫刮掉，便可以開始裝壺了。只見她一手舉濾網(wǎng)，一手倒茶水，茶海當(dāng)中便出現(xiàn)了些許琥珀色帶紅一點(diǎn)的茶水，香氣四溢，沁人心脾。將茶海里的茶倒入品茗杯中，一杯茶便泡完了。
我們爭(zhēng)先恐后地走到講臺(tái)前，想品嘗這清香的茶水，老師卻不急不慢，她說(shuō)道：“品茗，最重要的就是心境。只有用一顆平靜的心，才能品出好茶的滋味�！闭f(shuō)著，便慢慢地將一杯杯熱茶遞給我們。茶直冒熱氣，但也隨之散發(fā)出了它那撲鼻的香——不是那種極濃的香，而是一種自然的、清新的淡香。輕呷一口茶水，那香氣立即散布全身，散布到了每一個(gè)毛孔里，散布到了每一條血管里，似乎，我覺(jué)得我的全身都散發(fā)著香氣。茶水略苦，有點(diǎn)像苦瓜的味道，卻也是只苦在口腔中，咽下去，這熱茶的味道竟然又有了幾分甘甜，喝下去真是令人神清氣爽。這就是苦盡甘來(lái)吧！
這時(shí)，我若有所悟：成功不就像這香氣，像這甘甜嗎？沒(méi)有之前的干皺與苦澀，怎會(huì)有現(xiàn)在呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷苦難，通過(guò)了努力，才能獲得那一份成功與甘甜！
茶藝課堂結(jié)束了，我不僅品嘗到了清茶，了解了茶文化，更收獲了一份滿滿的人生感悟！這茶香，這茶韻，會(huì)永遠(yuǎn)的被我留在心里，滿是清香！
高考作文600字 篇2
“叮叮叮……”一陣清脆的起床鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我的心微微一怔：啊，離高考只有三天了，我一定要快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)這每一寸寶貴的光陰！
倒數(shù)第三天：走進(jìn)知識(shí)的殿堂
咦，我怎么還在看“電影”！原來(lái)是時(shí)間老人將我拉進(jìn)了知識(shí)的殿堂。一條條公式定理，一個(gè)個(gè)知識(shí)難點(diǎn)，一句句哲理話語(yǔ)，一篇篇精彩散文……都飛快地在我的腦海中穿梭。哦！這張圖片怎么不是很清楚呢？那幅畫面怎么還很模糊？那張知識(shí)網(wǎng)怎么還有漏洞？唉，原來(lái)我的知識(shí)還不是很完備，但我告訴自己，不要心慌，要努力去彌補(bǔ)那些小的缺漏。
驀地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我知識(shí)的殿堂里掛滿了閃爍的彩燈，它們驅(qū)走了我心中的陰影，照亮了我前進(jìn)的道路。朦朧中，我看到了無(wú)數(shù)絢爛的鮮花正微笑著向我招手。那一刻，我仿佛迎來(lái)了憧憬已久的美好未來(lái)。
倒數(shù)第二天：飛向夢(mèng)想的天堂
我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我驚喜地看到一雙金色的翅膀，它正載著我輕快地飛向夢(mèng)想的天堂。
我仿佛覺(jué)得自己手上捧著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書，它正閃耀著金色的光芒，透過(guò)那一縷光，我看到了爸爸媽媽臉上露出了燦爛的笑容。我聽到了老師們真誠(chéng)的`祝福，祝福莘莘學(xué)子高考大捷，實(shí)現(xiàn)理想。冥冥中，這種聲音匯成了一股巨大的力量，給予我信心，給予我勇氣，給予我斗志……
倒數(shù)第一天：漫游好心情的海洋
攜著輕松的行囊，我游進(jìn)了一片歡樂(lè)的海洋。我擁抱著每一滴晶瑩的海水，撫摸著每一棵青翠的水草。剎那間，所有的煩憂、郁悶、壓抑、緊張都煙消云散了，我懷揣著愉快的心情準(zhǔn)備輕裝上陣，信心十足地準(zhǔn)備迎接明天的黎明……
高考作文600字 篇3
大地傾塌，蒼天哭泣！
中國(guó)不倒，汶川不哭！
你看，校園的綠樹上，那一串串絲帶便是見證；你看，募捐活動(dòng)上，那一個(gè)個(gè)慷慨解囊便是見證；你看，舉國(guó)哀悼時(shí)，那一聲聲心靈的祝愿便是見證；你看，義演活動(dòng)中，那一雙雙眼睛便是見證。
一樣的關(guān)注，不一樣的行動(dòng)；一樣的愛心，不一樣的傳遞；一樣的真情，不一樣的表達(dá)。
印象最深的是熒屏上的三種顏色。
是綠色！
那是最讓人心動(dòng)的顏色，那里牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。解放軍戰(zhàn)士連夜急救，只為那縫隙中微弱的呼喊，那是生命的掙扎，那是生命的呼喚。戰(zhàn)士們深知他們身上的重任，深知人民信任的眼神。
急救中，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士彎下腰，一塊石一塊石地搬，磨破了手，擦爛了皮，又有何妨，哪怕獻(xiàn)上生命又有何懼，只為那身綠色的軍裝。
是白色！
那是最讓人敬重的顏色，那里寄托著千萬(wàn)人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影，只為那危急中求生的眼神，只為那人民深切的盼望。累了，看著那一身白色便振奮了；倦了，想想人民便無(wú)畏了。
一個(gè)傷員一個(gè)傷員地慰問(wèn)，一聲問(wèn)候一分關(guān)切地傳遞，不論如何，再苦再累，想想災(zāi)區(qū)，想想人民，也要對(duì)得起這一身白。
是黃色！
那是最讓人感動(dòng)的顏色，那里寄予了永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。志愿者們毫無(wú)畏懼地奔赴前線，穿梭于災(zāi)民間，送去關(guān)懷，送去祝福，送去四面八方的關(guān)注。
救災(zāi)中，志愿者的熱情感染著每一個(gè)災(zāi)民，志愿者的笑容鼓舞著每個(gè)人。他們毫無(wú)怨言，默默奉獻(xiàn)，讓黃色永駐心中。
這些不一樣的色彩穿梭于人群中，盡心盡力履行著各自不一樣的職責(zé)，但帶去的是一樣的關(guān)懷，一樣的真情，一樣的愛心，一樣的感動(dòng)。
不一樣的顏色，一樣的愛心。
高考作文600字 篇4
1.滿盈者，不損何為?慎之!慎之!——朱舜水
2.正書法，所以正人心也，所以閑圣道也。——項(xiàng)穆《書法雅言》
3.且其浩浩落落之懷，一皆寓于筆墨之際，所謂品高，韻自勝焉。——張沅《石濤畫語(yǔ)錄》
4.丈夫一言許人，千金不易。——《資治通鑒》
5.言，心聲也;書，心畫也。聲、畫形，君子小人見矣。聲畫者，君子小人之所以動(dòng)情乎�！獡P(yáng)雄《法言》
6.如果發(fā)生在你身上的每一件事，都能使你懂得一個(gè)道理，那么，你是一個(gè)真正的富有者�！ヌm西斯培根
7.學(xué)術(shù)經(jīng)論，皆由心起，其心不正，所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰：心正則筆正。——項(xiàng)穆《書法雅言》
8.筆禿千管，墨磨萬(wàn)錠�！K軾
9.滿招損，謙受益。——《尚書·大禹謨》
10.人無(wú)忠信，不可立于世——程頤
11.社會(huì)是一個(gè)泥坑，我們得站在高地上�！蜖栐�
12.一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)�！げ{
13.只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者�！郀柣�
14.為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧�！_丹
15.玄妙之意，出于物類之表;幽深之理，伏于杳冥之間;豈常情之所能言，世智之所能測(cè)�！獜垜阎�(jǐn)
16.手與神運(yùn)，藝從
17.信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉。——池田大作
18.生活，就是知道自己的價(jià)值、自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。生活，就是理智�！旯�
19.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮
20.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！喔�
高考作文600字 篇5
夢(mèng)里閑花幾許，身畔潮起潮涌，站在海邊，聽海浪狂涌，聽心海波瀾。
我的夢(mèng)想是什么？——沒(méi)有把欄桿拍遍，吳鉤看了的壯志凌云，亦沒(méi)有在草原長(zhǎng)鞭一揮，引吭高歌的轟轟烈烈，似乎，我的夢(mèng)想是“大鬧天穹”、“獨(dú)闖賈府”，不甘心沉溺于忙碌，總覺(jué)得應(yīng)像愛迪生一樣，弄幾個(gè)硫黃，把學(xué)校給炸了。我無(wú)奈地笑了笑，攤開手掌，月光菲薄。
彼岸櫻花璀璨，如絲如練的月華，被我踏碎，不經(jīng)意流瀉出來(lái)的那幾抹，映然于臉上，黑絲青亮�；蛟S，我該重審我的夢(mèng)想，不應(yīng)當(dāng)如此碌碌無(wú)為，俗不可耐。若到白發(fā)勝雪，毫無(wú)作為，那可不是把青春的籌碼壓上了一幅永遠(yuǎn)開不出九天十地的牌九之上么？
時(shí)光破敗了它的滄桑，靜靜地踏在潑滿青秞的古道上。不知何時(shí)，天空已然掛著零星的雨。細(xì)雨仿佛從千丈歷史長(zhǎng)卷中飄忽而來(lái)，竟能讓人隱約而又真切地看到青燈下奮筆沉腕的司馬遷，綠林里竹杖芒鞋的蘇軾，飛雪中滿額塵埃的蘇軾。他們都努力著，彳亍前行，任他金戈鐵馬，萬(wàn)里風(fēng)沙，只為了他們的夢(mèng)想、信仰。暮春的風(fēng)緩緩擺動(dòng)，或許，我的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)大一點(diǎn)，讓回憶能下酒，讓往事能宿醉。
舉目四望，空無(wú)一人，雨淡云隱，真想暢飲杜康，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！絢麗凄美的花兒雖在這暮春爭(zhēng)寵，可她卻活得不愜意，只能因時(shí)光過(guò)隙而凋零無(wú)痕——我應(yīng)當(dāng)瀟瀟灑灑地活著，任那歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，漸行漸遠(yuǎn)，于昨日無(wú)悔，于今日無(wú)怨，快樂(lè)地活在當(dāng)下，仰不愧于天，俯不怍于人，縱然天下人負(fù)了我，我亦不負(fù)天下人！這，便是我的夢(mèng)想。
挽起一襲長(zhǎng)袖，溫一壺月光，倒一城華色，飲一世猖狂。我定會(huì)挽雕弓，西北望，射天狼。
高考作文600字 篇6
一、故事里的故事
一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn)，他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中，他最終選擇了放棄誠(chéng)信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的沉重
看到這樣的故事，我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的，悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊，更為了那輕易放棄“誠(chéng)信”的年輕人。
或者說(shuō)，為了所有漠視“誠(chéng)信”的人。我不知道這些人是不是以為誠(chéng)實(shí)守信于己無(wú)關(guān)，但我知道，拒絕誠(chéng)信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時(shí)，人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么？或者是為了隱藏什么？當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí)，究竟有沒(méi)有想過(guò)到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉？當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí)，他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒(méi)有情意的金屬質(zhì)？當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過(guò)，他們，又有沒(méi)有覺(jué)得生命中缺少了一點(diǎn)什么？
誠(chéng)信呵！那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說(shuō)，個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。
好！
看來(lái)誠(chéng)信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說(shuō)：所謂人生，即是周而復(fù)始的誠(chéng)實(shí)、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我：誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。
于是，今天我在這兒寫下：誠(chéng)信是人生的支點(diǎn)，亦是我為人的準(zhǔn)則。
所謂出色人生，即是誠(chéng)實(shí)守信、熱愛生活。
高考作文600字 篇7
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方就一定能夠到達(dá)……”每個(gè)人都會(huì)有最初的夢(mèng)想，然而總會(huì)在不知不覺(jué)中丟棄它，多少年之后就會(huì)覺(jué)得懊悔甚至無(wú)奈。這個(gè)聲音在我心里久久回蕩，讓我明白了很多。
與夢(mèng)想為鄰，因?yàn)樗恢倍荚谖覀兩磉�。那個(gè)凝望壺上蒸汽的男孩長(zhǎng)大之后成了蒸汽機(jī)的發(fā)明者，把人類帶入了工業(yè)時(shí)代；被蘋果砸到的青年陷入了沉思，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；從小夢(mèng)想摘得奧運(yùn)桂冠的伊辛芭耶娃在身體不適合做體操運(yùn)動(dòng)的時(shí)候毅然轉(zhuǎn)行，創(chuàng)造了奧運(yùn)史上屢破紀(jì)錄的神話。
與夢(mèng)想為鄰，因?yàn)樗俏覀兪б鈺r(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。文王拘而演《周易》，陶潛退而作《飲酒》，李白挫而吟天母，他們承受了身體、心理的壓力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想支持他們生活，更何談抖擻精神，留名青史？夢(mèng)想是理智的，是美好的，它讓我們總是有勇氣前進(jìn)，那怕山高路艱哪怕風(fēng)雨酷寒，有了夢(mèng)想，就有了希望。
即使這樣，夢(mèng)想也在我們身邊�？鬃由嵴䦟W(xué)文，班超投筆從戎，逸仙棄醫(yī)入政，似乎他們都放棄了最初的夢(mèng)想，似乎因?yàn)樯�，因�(yàn)閲?guó)家，他們放棄了自我，顯得怯弱�？墒�，孔子學(xué)文，展示了他在政治、教育方面的才華，并且讓自己的思想流傳千古，是智慧；班超從戎，揮灑了滿腔的熱血，彰顯了愛國(guó)的精神，是威武；逸仙入政，憑借自己的先進(jìn)思想，成為了中國(guó)革命的先鋒，是前衛(wèi)。他們并沒(méi)有中途放棄，只是用另一種方式延續(xù)自己的夢(mèng)想，并且獲得了成功！
哲學(xué)家說(shuō)，世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。如果沒(méi)有過(guò)人的天資，沒(méi)有凌人的氣魄，那就腳踏實(shí)地，仰望星空，做背著夢(mèng)想一步一步向上爬的蝸牛吧！