關(guān)于高考作文600字集合8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高考作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
1、投機(jī)取巧
在語(yǔ)文試卷的作文中常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象：不少考生在寫(xiě)作文時(shí)，把試卷的一道閱讀題修改一下意思就照抄下來(lái)，最后打分當(dāng)然是只有標(biāo)題的2分。
雖然高考改卷是一人一題，但改作文的老師是不會(huì)一時(shí)被蒙混過(guò)關(guān)，一旦被發(fā)現(xiàn)，代價(jià)是非常慘重的。因此高考改卷老師提醒：在寫(xiě)作文的時(shí)候不要投機(jī)取巧，就算水平再差，隨便寫(xiě)一些符合題意的內(nèi)容，一般拿個(gè)35分左右是沒(méi)問(wèn)題的，這總比得到2分好。
2、時(shí)間不夠
有不少往屆高考的考生，作文的開(kāi)頭寫(xiě)得十分精彩，給改卷老師的印象極高。但把考卷往下看的時(shí)候，只寫(xiě)了400字就沒(méi)有了，這明顯是因?yàn)闀r(shí)間不夠，而沒(méi)完成作文。
這原因是在做作文的時(shí)候就磨磨蹭蹭，平常沒(méi)有時(shí)間限制，所以都能很好地完成，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)隱藏的問(wèn)題。一旦到了高考，問(wèn)題就出來(lái)了———緊趕慢趕，最后還是來(lái)不及做完。這要求我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，要加大時(shí)間的把控效率，要做到在高考的時(shí)候有充足的時(shí)間進(jìn)行答題。
3、主題不明
還有不少考生寫(xiě)作文思路不明確，結(jié)構(gòu)混亂，亂喊口號(hào)，結(jié)果把文章的主題都掩埋掉了。要知道，高考評(píng)卷是一項(xiàng)任務(wù)重又辛苦的工作，除了要保證評(píng)卷質(zhì)量，還要保證評(píng)卷速度。高考評(píng)卷老師往往只能抓關(guān)鍵詞，有則得分，無(wú)則扣分。
這要求我們不要下筆千言，不切主題，把文章的主題思想都掩蓋了。否則，高考改卷老師找不到中心主題思想，會(huì)扣掉文章的一大半分?jǐn)?shù)。
高考評(píng)卷老師提醒廣大考生在平時(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練要有一定的答題技巧，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，才能在高考中決勝千里!
高考作文600字 篇2
這是尋常又不尋常的一天。
清晨，仿佛還未解凍的陽(yáng)光從稀薄的云層中灑下來(lái)，將整座校園籠罩在灰藍(lán)色的空氣里，倍增幾分寒意。
我不自覺(jué)地緊了緊衣服，加快腳步走向教室，今天要進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，這是我邁向高考的第一步。
我被安排在下午第一批進(jìn)行測(cè)試�？粗慌耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入測(cè)試點(diǎn)，我的心不由得緊張起來(lái)，窗外灰暗的天空壓在我的心頭異常沉悶�！斑@次考試是關(guān)聯(lián)著高考的啊，千萬(wàn)不能失敗呀！老天保佑！”我在心中默默地祈禱著。
索然無(wú)味地吃過(guò)午飯，我又飛奔回教室，繼續(xù)準(zhǔn)備，馬上就要輪到我了。在走向考點(diǎn)的路上，我攥緊了拳頭，手心不住地冒汗，巴不得此刻老師肚子疼上廁所去了，好讓我再舒緩一下心情。我還是站在考點(diǎn)的門(mén)前，門(mén)是虛掩著的，一陣恐懼涌上心頭，我不敢推開(kāi)門(mén)，我怕失敗，這是高考的第一步，如果失敗，我的高考怎么辦，我以后的路怎么走？
周圍靜得可怕，窗外的樹(shù)枝搖曳多姿，纏繞我的心，使我無(wú)法呼吸；天上的云是一張笑臉，冷笑、嘲笑；心在顫抖，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，掌心也被手指攥得生疼。我想舉手去推門(mén)，可是發(fā)現(xiàn)手臂毫無(wú)力氣；我想抬腳向前走，可是發(fā)現(xiàn)一步也挪動(dòng)不了。
怎們辦？
閉上眼睛，世界就此消失在我的眼前，我出現(xiàn)在自己幻想的世界里，無(wú)邊無(wú)際黑暗的空間。我抬腳踏出一步，出現(xiàn)了一片草原；手指隨意一劃，出現(xiàn)了一片湖泊……我驚喜，太極生兩儀，兩儀生四象……萬(wàn)事總有個(gè)開(kāi)頭，走出第一步，才能繼續(xù)余下的精彩。
睜開(kāi)眼，視線再次回到窗外。白云悠悠地飄過(guò)，不知何時(shí)，陽(yáng)光變得耀眼地明媚，從高大的落葉喬木的樹(shù)杈間傾瀉下來(lái)，如同破碎的水銀般在地面上輕捷地跳躍。
面對(duì)測(cè)試點(diǎn)的門(mén)，我不再恐懼，心中對(duì)勝利的渴望開(kāi)始升騰。我不是原先的我了，我已經(jīng)突破了自我，戰(zhàn)勝了自我，勇敢地跨出了這艱難的第一步。
推開(kāi)門(mén)，朝前輕跨一步，“May I come in?”
高考作文600字 篇3
也許，最初飄然而下的，只是一兩只斷了翅膀的殘蝶，在融融秋意的滋潤(rùn)下，卻變成了一陣枯黃的雨，黃得蕭瑟，黃得沉寂。
轉(zhuǎn)眼，清晨早已是秋風(fēng)瑟瑟，涼侵蝕骨，方覺(jué)已是入秋。夜里，落葉紛飛。清晨來(lái)到學(xué)校，那顆香樟樹(shù)下早已是一地黃。
靜謐的黃昏，夕陽(yáng)暈染了地平線，一陣刺骨的秋風(fēng)呼嘯著從耳邊離去，我不禁抬頭仰望，那片片枯黃干焦的殘葉，在風(fēng)中緊緊地拽著和它身體幾乎分離的枝干。它們不停地發(fā)出沙沙的響聲，那聲音聽(tīng)起來(lái)有些急促，卻又那么的堅(jiān)定有力。
我在不知不覺(jué)中停下了腳步，聆聽(tīng)那枯葉凋零的聲音。片刻間，我的視線由那顆蒼勁的香樟樹(shù)轉(zhuǎn)移到了那枯黃的葉子上。它們?nèi)缤∪敫嚯恋睦先耍~子上的筋脈分明可見(jiàn)，好像輕輕一折便會(huì)支離破碎。一陣微風(fēng)拂來(lái)，它們便經(jīng)受不住泥土的誘惑，紛紛落入大地的深淵，不帶任何一絲聲響。
依稀記得，兩年前，剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，嫩綠的香樟樹(shù)芽?jī)涸诤挽愕拇猴L(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的動(dòng)人情景。春天，它給整個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，讓人們感到春意盎然。乍暖還寒之初，鵝黃隱約，新綠悄綻，展示著生命的蓬勃。驕陽(yáng)似火的盛夏，在枝頭撐起一片樹(shù)蔭，用自己的身軀默默抵擋烈日的侵襲，給我們帶來(lái)無(wú)限的清涼。眨眼，這棵香樟樹(shù)已陪伴了我兩年多，而如今，這么快，它們又走完了一個(gè)輪回，也讓我不禁感嘆生命的壯觀與宏偉。
可是，這樹(shù)葉的凋零，并不意味著結(jié)束啊。這也是一種開(kāi)始，另一種新生命的開(kāi)始，生命是生生不息的。香樟樹(shù)的葉子凋零落入泥土中，化作營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)吸收，在來(lái)年的春天，再長(zhǎng)出滿枝的嫩綠，再次給我們帶來(lái)希望與信心。凋零并不意味著終點(diǎn)，它還代表著另一種希望的開(kāi)始！人生亦如此，以終點(diǎn)為起點(diǎn)，方能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，在理想的山峰上越攀越高。
不知怎的我早已停下了腳步，整理好衣服，昂首，毅然向前走，一路穿過(guò)隨風(fēng)飄下的落葉，還有肩頭幾只翩然起舞的金蝴蝶。
高考作文600字 篇4
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢(mèng)的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金壁輝煌的王朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡，帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁；
她是云彩里鐫刻的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠烘托的太陽(yáng)，一襲輕紗下的曼妙舞蹈，搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。古老的風(fēng)鈴開(kāi)始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，唐朝？
我用想像觸摸你詩(shī)的輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我夢(mèng)想的枝頭輟滿星光。沒(méi)有比楓橋更波瀾的.心情，搖蕩清秋的月亮；
沒(méi)有比李白更易醉的豪腸，張口一吐，就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開(kāi)紫丁香的惆悵，渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美，藝術(shù)情懷的宏廣。
唐朝啊，你美麗竟是這么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的美夢(mèng)了嗎？那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉？
面對(duì)銀燭秋光冷畫(huà)屏，你嘆息了嗎？獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采，高處不勝寒的無(wú)奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味，讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你如盛絢的過(guò)往，一個(gè)泱泱大氣的傳說(shuō)！
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中，以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮，醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。那些堅(jiān)守歲月的人，朝霞從此耀眼，殘陽(yáng)從此燦爛，中國(guó)從此芳醇神氣，永久蘊(yùn)香迷人。
是這樣嗎，唐朝？你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好，我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)，醉于此間，永不醒來(lái)。
縱使時(shí)間流淌，時(shí)光飛逝，美麗的唐朝不老，永恒的記憶不褪。
高考作文600字 篇5
李明畢業(yè)于北京工業(yè)大學(xué)。他的專業(yè)是計(jì)算機(jī)軟件。在四年的學(xué)習(xí)中，他的功課非常優(yōu)秀。每年他都獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，而且他已經(jīng)獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。
他是一個(gè)熱情、積極上進(jìn)、具有很大潛力的年輕人。他不僅學(xué)習(xí)快而且善于用邏輯解決難題。我相信如果他能進(jìn)入你們公司工作，會(huì)給你們公司帶來(lái)很多好處。我強(qiáng)力推薦他到你們公司。
您的朋友王林
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Yours,
WangLin
高考作文600字 篇6
張貞慧：把自己的一生捐得干干凈凈
95年的人生，一輩子生活儉樸，行善半個(gè)世紀(jì)，幾十年來(lái)從未中斷捐款，累計(jì)20萬(wàn)元，辭世后捐獻(xiàn)遺體……有人說(shuō)，“如果這個(gè)世界上有天使，我相信，她的一個(gè)名字一定叫張貞慧�！�
張貞慧生于1919年9月，生前是遼寧師范大學(xué)退休副教授，是大連市注冊(cè)年齡最大的義工，也是大連市首位“義工終身成就金星獎(jiǎng)”獲得者，20xx年被評(píng)為“中國(guó)好人”。20xx年1月7 日，張貞慧因病去世，享年95歲。在張貞慧家里，除了一張張慈善獎(jiǎng)狀，一份份捐款回執(zhí)，老人什么也沒(méi)有留下。“每月3000元退休金，除了自己最基本的生活開(kāi)銷，幾乎全都捐了出去，甚至連自己也給捐出去了。”張貞慧的侄子張海濤介紹說(shuō)。
1月9日，張貞慧遺體捐獻(xiàn)儀式舉行，老人實(shí)現(xiàn)了她生前許下的諾言，完成了最后的慈善義舉。早在14年前，張貞慧在為老伴辦完遺體捐獻(xiàn)的同時(shí)，自己也簽署了<遺體捐獻(xiàn)志愿書(shū)》。她曾說(shuō)：“我將遺體無(wú)償捐贈(zèng)給醫(yī)學(xué)教育和科研事業(yè)，以血肉之軀回報(bào)社會(huì)和人民�！睆堌懟弁瓿闪藦氐椎摹奥憔琛�，為她一生的慈善事業(yè)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在捐贈(zèng)儀式上，沒(méi)有設(shè)靈堂，也不擺花圈。老人生前還提出不立墓碑，她的名字將被鐫刻在大黑石將軍山公園的遺體捐獻(xiàn)者紀(jì)念碑上。
大連市慈善總會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李樹(shù)奇說(shuō)，張貞慧竭盡一生奉獻(xiàn)自我，這樣的高齡義工在全國(guó)范圍內(nèi)也是極為罕見(jiàn)的，張貞慧的精神值得全國(guó)人民學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)，她的一生是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。
【人物印象】
“善心越捐越富有”，張貞慧把自己的一生捐得干干凈凈，用高尚的人格為社會(huì)留下了最寶貴的精神財(cái)富。義舉是人生境界的體現(xiàn)，張貞慧收入并不豐厚，卻一生熱愛(ài)慈善事業(yè)，張貞慧用她的慈善經(jīng)歷，向人們展現(xiàn)了“清貧中的富有”，贏得了普遍的敬重。義舉也最能溫暖人心，張貞慧所散發(fā)出的人性光芒，必將影響更多人投身到慈善事業(yè)中來(lái)。
高考作文600字 篇7
APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”�？粗遣煌w色、不同國(guó)籍的人們著一身相同的唐裝時(shí)，我不禁吶喊，我愛(ài)唐裝！ 曾經(jīng)，這樣的傳統(tǒng)服裝讓國(guó)人排斥，單調(diào)乏味，不及洋裝輕便舒適，人們抱怨過(guò)，人們責(zé)難過(guò)，穿著這樣的衣服甚至讓他們羞愧，我不禁要問(wèn)：一件衣服，有那么多過(guò)錯(cuò)嗎？ 我們明白，錯(cuò)的不是衣服，而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。
民族落后，讓他們自卑自憐。于是，在他們心目中，一切與祖國(guó)的、民族的、傳統(tǒng)的沾邊的東西，都沒(méi)了自信：動(dòng)畫(huà)片不及日本的生動(dòng)，名著不及俄國(guó)的有內(nèi)涵，手機(jī)不及美國(guó)的先進(jìn)，甚至覺(jué)得連文字也沒(méi)有英語(yǔ)簡(jiǎn)單。一旦喪失了民族自豪感，一旦蒙上了落后的陰影，人們便陷入“外國(guó)的月亮總是圓的”的誤區(qū)。
可為何，唐裝還是那件唐裝，如今卻走上了國(guó)際大舞臺(tái)，并綻放著最美麗的花朵呢？為何，唐裝還是那件唐裝，如今卻成為一種時(shí)尚潮流呢？ 原來(lái)，這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛之后，是中國(guó)重振泱泱大國(guó)雄風(fēng)之后，是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之后對(duì)民族熱愛(ài)最直率的呈現(xiàn)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)唐裝，愛(ài)這個(gè)能讓我們揚(yáng)眉吐氣的國(guó)家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企，我們的陶瓷驚艷了多少黃頭發(fā)藍(lán)眼睛。
因著民族的愛(ài)，撒播對(duì)唐裝的愛(ài)。 人的感情左右著人的判斷力。回想那不屑于唐裝的年代，真的是因?yàn)橐路旧韱�？誰(shuí)能否認(rèn)當(dāng)我們一想到它的傳統(tǒng)就嗤之以鼻的偏激呢？誰(shuí)又能否認(rèn)其實(shí)我們根本沒(méi)心情去看它一眼，就更別提客觀評(píng)判它的輕率呢？ 唐裝以上等絲綢制成，其上的刺秀藝術(shù)更凝聚著中華五千年的文明———這樣的認(rèn)識(shí)，難道不是基于我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆嗎？這樣的改觀難道不是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M的民族之愛(ài)嗎？ 民族的自立自強(qiáng)拾回了人們久違的判斷力，真愛(ài)唐裝也罷，因愛(ài)中華民族而愛(ài)唐裝也罷，我只想高呼：我愛(ài)唐裝！
高考作文600字 篇8
我看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)：一個(gè)小孩子摔了一跤，三個(gè)成年人分別舉著家庭、學(xué)校和社會(huì)的木牌，異口同聲的說(shuō)道：“出事了吧?”摔跤的小孩呆呆的望著他們。
看了這幅漫畫(huà)，我沉思了很久：為什么這三個(gè)人舉著牌子對(duì)小孩手出事了吧呢?再細(xì)看，牌子上分別寫(xiě)著家庭、學(xué)校和社會(huì)，這就是導(dǎo)致那個(gè)小孩子摔跤的原因�，F(xiàn)在，家庭、學(xué)校和社會(huì)對(duì)孩子的影響很大。家庭是我們孩子的依靠，然而，現(xiàn)在的父母，動(dòng)不動(dòng)就吵架，動(dòng)不動(dòng)就離婚，是孩子不能生活在一個(gè)幸福和諧的家庭，導(dǎo)致孩子走上不軌的道路歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤。學(xué)校是我們孩子見(jiàn)證成長(zhǎng)的地方，前不久就報(bào)道過(guò)：幾個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候逃學(xué)，回到學(xué)校后，被老師用掃帚打穿了頭，縫了七八針。這是一件多么可怕的事情，這樣會(huì)使我們小學(xué)生害怕上學(xué)。社會(huì)對(duì)我們的小學(xué)生影響更大，不少中學(xué)生和小學(xué)生受到社會(huì)的影響，開(kāi)始抽煙、吸毒……我曾聽(tīng)過(guò)我們班的老師說(shuō)過(guò)，有一次，他和幾個(gè)朋友去釣魚(yú)，附近有一所小學(xué)，那是正是下課時(shí)間，一個(gè)小學(xué)生向他們走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“叔叔阿姨，你們有沒(méi)有煙?”我們老師問(wèn)：“你幾年級(jí)了?”那個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“四年級(jí)歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤文章歷年高考漫畫(huà)作文精選：摔了一跤”老師嚇了一跳，老師的朋友給了他一根煙，他有模有樣的抽了起來(lái)
這時(shí)，他班的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“他在我們?nèi)嗍亲顗牡�，抽了好幾年的煙�?”當(dāng)我聽(tīng)了之后，我不禁感嘆：“現(xiàn)在的社會(huì)可真可怕，連小學(xué)生都抽起了煙�！庇纱丝梢�(jiàn)，社會(huì)對(duì)我們學(xué)生的影響是非常大的
所以，在這里，我要向全世界呼吁：請(qǐng)給我們孩子一個(gè)幸福美滿的家庭，給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們一個(gè)和諧的社會(huì)!我們不奢侈什么，只有這些就足夠了。