【熱門】四年級(jí)的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我和我的媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球，我越打越起勁，連樹都羨慕的眼紅了，于是它不管三七二十一抓到了羽毛球就占為己有，我和我媽一溜煙跑了過(guò)去，咦？……
今天好怪，以前都不會(huì)有這樣的事情發(fā)生的，今天怎么？羽毛球在樹上消失了！我們只好明天再來(lái)。好了，到了。我媽媽還特意帶來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，好可憐的羽毛球啊，再了。
四年級(jí)的作文 篇2
在一間房子的角落里躺著一只臟兮兮的麻袋。每次主人一回家，就用他擦鞋上的泥土。麻袋委屈極了，難過(guò)的哭個(gè)不停。
小刷子過(guò)來(lái)安慰他：“小麻袋，不要難過(guò)了，日子會(huì)好起來(lái)的�！闭f(shuō)完，小刷子還輕輕地幫麻袋把身上的泥土刷掉。就這樣，他們成了要好的朋友。
一天，主人無(wú)意中得到了一大堆金幣。他將麻袋洗干凈，把金幣裝了進(jìn)去�？吹街魅巳绱酥匾曌约�，麻袋漸漸驕傲起來(lái)，再也不理小刷子了。
每當(dāng)小刷子想要靠近他時(shí)，他都冷冷地說(shuō)：“可惡的臟東西，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，別把我弄臟了！”小刷子聽后，傷心極了。
好景不長(zhǎng)，麻袋的好日子沒(méi)過(guò)多久，倒霉事就來(lái)了。主人自從有了錢，就愛(ài)上了。后來(lái)，他輸光了所有的金幣，又變回了窮人。
麻袋沒(méi)了金幣，再也不是主人的寶貝了，他又成了擦鞋布，重新布滿了灰塵和泥土。麻袋明白了，主人喜歡的是金幣，而不是他。
他很后悔，請(qǐng)求小刷子原諒他：“小刷子，對(duì)不起，我當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)你�！薄皼](méi)關(guān)系，我們還是好朋友。”終于，他們又成了好朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
母親節(jié)前幾天，我和媽媽吵架了，因?yàn)閶寢尅捌摹�。媽媽沒(méi)經(jīng)我同意，把我心愛(ài)的筆送給了來(lái)我家做客的小妹妹，沒(méi)給我打招呼就讓妹妹用黑乎乎的“小爪子”在我最寶貝的鋼琴上亂彈！我覺(jué)得媽媽應(yīng)該要理解我、心疼我，但是她卻偏向了妹妹。
所以，那次吵架，我憋著眼淚，和媽媽吵得嘴唇發(fā)白，口水發(fā)干！
可是，隨著母親節(jié)腳步的臨近，我也一天比一天的緊張。我緊張到汗毛倒豎，手心出汗，急得頭都破了。是不是很奇怪我為什么這么著急？答案是，在我很小的時(shí)候答應(yīng)過(guò)媽媽：要在今后的每個(gè)母親節(jié)，親手送上一支百合�？墒�，吵架的火氣堵在心頭，我主動(dòng)去送花，拉不下臉；但要是不送呢，就違反了約定。送，還是不送，這是個(gè)問(wèn)題！
那幾天，我思前想后、反復(fù)琢磨，最后決定：送！
于是放學(xué)后，我跑去小花店，挑了一枝大百合，自己七手八腳的包裝了一下。心情復(fù)雜的回到了家。一進(jìn)門，就看見媽媽在忙來(lái)忙去的身影。我知道，是媽媽剛下班在為我做晚飯。我離媽媽不遠(yuǎn)，可以清楚地看到她頭上豆大的汗珠。一瞬間我有些明白，媽媽為了我付出了很多。她的皺紋代表了她為我付出的青春；她已經(jīng)不再平滑的手指代表了她為我操勞的歲月。突然，一種感覺(jué)涌上心頭，那種感覺(jué)，是懊悔。于是，心里不再有所謂的“面子”。我很快走到媽媽面前：“媽媽，母親節(jié)，這是我送給你的的百合！”媽媽站在那里一言不發(fā)，呆呆地望著我。過(guò)了好幾秒，媽媽才回過(guò)神，擦去頭上的汗，高興地接過(guò)我手中的百合：“呵呵，你不說(shuō)我還真忘了�！彼昧艘恢幻髅骱芨蓛舻幕ㄆ肯戳擞窒�，把百合小心翼翼的放了進(jìn)去。
是��！母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我流下了眼淚，那淚是甜的。媽媽的愛(ài)是我心里永不凋謝的百合。
四年級(jí)的作文 篇4
下雪啦，下雪啦！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著，好似圣誕樹。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯，準(zhǔn)備迎接新客人的到來(lái)。
看著這么大的雪，我想到了和同學(xué)一起打雪仗的約定，一想到這，我開心極了，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向?qū)W�！�
一上午我的心情都很激動(dòng)，就盼望著放學(xué)后和同學(xué)們一起打雪仗去。一放學(xué)，我和小伙伴們歡呼著跑到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽。開始了，我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)徐梓竣來(lái)了一個(gè)“飛火流星球”，雪球正好擊中了他。周于煊躡手躡腳地走到徐梓竣的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，徐梓竣發(fā)現(xiàn)了周于煊的“陰謀”，正當(dāng)周于煊要把雪球扔向徐梓竣時(shí)，徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣，趁機(jī)跑回我們的“陣地，我們都暗自得意。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后，我和周于煊終于打贏了這場(chǎng)雪仗。
打完雪仗以后，我們還覺(jué)得不夠過(guò)癮，于是決定用雪堆一個(gè)“城堡”，我們分工好了，他倆堆“城堡”，我?guī)退麄內(nèi)ニ鸭谖覀兊呐ο�，我們的“城堡”都快要建成了�！班弁ā币宦�，我滑倒了，摔了個(gè)腳朝天，屁股直接和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸，我頓時(shí)感覺(jué)屁股摔成了兩瓣，他倆一看我摔在地上，便哈哈大笑起來(lái)，看到天上飄下來(lái)的白雪，我也忍不住笑出了聲，整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲……
今天這場(chǎng)雪真的給我們帶來(lái)了太多的樂(lè)趣，這雪下的真好！
四年級(jí)的作文 篇5
不知道這股“喪心病狂熱”已經(jīng)持續(xù)了多久。來(lái)不及統(tǒng)計(jì)，有多少動(dòng)物和人類都被殃及，來(lái)不及說(shuō)聲對(duì)不起，就被所謂正義和媒體曝光在閃光燈下。
這樣的生活，這樣每天反反復(fù)復(fù)、周而復(fù)始的欺騙與被欺騙的游戲，究竟還要持續(xù)多久？沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題。太多的商家把這當(dāng)成了業(yè)內(nèi)的“潛規(guī)則”，要想紅透一片天，又何懼害了一批人呢？
從小悅悅，到可憐的熊熊，是時(shí)候該告一段落了。
而我所說(shuō)的段落，又是從哪個(gè)字符那里停止呢？
每一次，我們都在痛苦和死亡的邊緣徘徊。每一次，都要等到生命不再了、靈魂飛往天了才懂得珍惜、才對(duì)兇手破口大罵。我們的解決方式太過(guò)倉(cāng)促，我們的報(bào)復(fù)手段也太過(guò)平庸，甚至于，有些幼稚。你會(huì)不會(huì)已經(jīng)看慣了？看慣了那些被病痛折磨到死去活來(lái)的生命，看慣了那些把無(wú)辜的花朵摧殘成一朵即將敗了的花，看慣了先在人后實(shí)施了暴力的行為，再跑到人前哭訴，說(shuō)自己的無(wú)辜……
虛虛幻幻，真真假假，我們分不明了。
“借我借我一雙慧眼吧，讓我把這紛紛擾擾看個(gè)清清楚楚明明白白真真切切……”如果真的可以像歌中所唱，那么我們是該欣喜慧眼的出現(xiàn)，還是該恐怕慧眼也落入了獵人的槍口……
如果有一天，小悅悅和熊熊，這起始點(diǎn)和終點(diǎn)都回到了人間——請(qǐng)?zhí)嫖蚁蛩麄冋f(shuō)一聲“對(duì)不起”，我代表人類的壞心腸道歉；也請(qǐng)他們能勇敢的接上一句“沒(méi)關(guān)系”，多希望這世界上還存在著哪怕為數(shù)不多的善良，和彼此間的相信。
那時(shí)候我覺(jué)得相信，太過(guò)于簡(jiǎn)單了。不過(guò)是我在猶豫的時(shí)候“怎么辦，我好像不能完成，我沒(méi)有能力”，你拍拍我的肩膀，說(shuō)聲“沒(méi)事兒，壞了我扛著，相信你！”；不過(guò)是在我身邊人發(fā)覺(jué)被誤會(huì)時(shí)的委屈淚水里浸泡“為什么他們都不去理解我，都不能體諒我的心情？”，我揉揉哭紅的鼻子，逗她開心的說(shuō)“沒(méi)事兒，我相信不就行了？”……
小悅悅走在天堂的路上，她被淚水浸泡的臉頰沒(méi)了那個(gè)年齡應(yīng)有的可愛(ài)和善良，我要沖上前去耐心的安慰她、呵護(hù)她：“人間的美麗你還沒(méi)都看到，那里真的還有更多善意的人、更多愛(ài)你的人，我相信�！笨吹剿铺闉樾Φ拿骖a，多少人的心，又會(huì)為之一振；那不聞不問(wèn)的'路人，也會(huì)泣不成聲吧？
死去的無(wú)法計(jì)量的熊熊忍痛一步一步向前走，它要逃離這個(gè)災(zāi)難的地方，去天堂，那兒有它喜歡吃的竹子、有它愿意生存的竹林。我要揉揉它永久不能愈合的傷口，然后輕聲對(duì)它細(xì)語(yǔ)：“熊熊啊，你還愿意相信嗎？人間有傷害你的人，也有更多愛(ài)你的人。你再回去的時(shí)候，你一定會(huì)看到這樣的光景。我相信�！�
每一聲“對(duì)不起”，每一個(gè)“沒(méi)關(guān)系”，我好像看到了一個(gè)無(wú)比善意的世界。那里春暖花開的樣子好美，那里的人們相親相愛(ài)的在一起……沒(méi)有殺戮，就沒(méi)有傷害；沒(méi)有貪念，又何來(lái)傷害？
我們，相依相伴的在一起吧。不要等到去了天堂才發(fā)現(xiàn)還有那么多值得抱歉的人們。
——明天，會(huì)更好的。至少我還是能堅(jiān)定的選擇“相信”。我相信。
四年級(jí)的作文 篇6
一年一度的端午節(jié)如約而至，大人們又像往年一樣包粽子、插艾葉草，湄蘇河上依舊是鑼鼓喧天、熱鬧非凡……今年，我卻沒(méi)空去湊熱鬧，因?yàn)槲乙诩依锔棠虒W(xué)包粽子。
大清早，媽媽就去市場(chǎng)上買回了棕粑葉和糯米，我們一家人吃完早飯就開始忙活起來(lái)了。奶奶負(fù)責(zé)搭配食材，我和媽媽負(fù)責(zé)清洗粽粑葉，再把棕葉子分成一根一根的細(xì)絲。洗完手，我就開始學(xué)包粽子了。奶奶麻利地把棕葉子用一根筷子穿起來(lái)，掛在了椅子上，然后很嫻熟地把竹葉卷成一個(gè)漏斗形，先把一顆紅棗放進(jìn)去，接著再放點(diǎn)米，再把米團(tuán)團(tuán)地包住，用棕葉子牢牢地捆住，就這樣，一個(gè)粽子包好了。看到奶奶包得如此輕松，我躍躍欲試地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，讓我來(lái)包！今年咋們家的粽子全都由我承包啦！”奶奶和媽媽相視一笑，一起說(shuō)：“好，就讓你來(lái)包”。
我找了個(gè)小凳子坐下，高高地挽起了袖子，煞有介事地包了起來(lái)。首先，我學(xué)著奶奶的樣子，把粽粑葉卷成了一個(gè)漏斗形，然后就往里面裝米�？墒�，米剛一裝進(jìn)去就漏了出來(lái)。我不服氣，又試了幾次，還是這樣。奶奶看見我垂頭喪氣的樣子，又好氣又好笑，連忙告訴我：“粽粑葉的下面一定要對(duì)成尖尖的角，而且手一定要把下面箍緊，這樣才不會(huì)漏出來(lái)”。我聽了奶奶的話，馬上就把粽粑葉箍得緊緊的，迅速往里面摻米，居然真的沒(méi)有漏出來(lái)！平時(shí)奶奶常說(shuō)：“櫻桃好吃，樹難栽”，這下我可算是明白了，看似簡(jiǎn)單的事情，不用心去做，也是做不好的。吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)后，我可再也不敢夸海口了，老老實(shí)實(shí)地按照奶奶教的方法來(lái)制作。
在經(jīng)過(guò)了幾次粽子垮掉的經(jīng)歷后，我終于摸出了一些門道，雖然最后還是包得松松垮垮的，沒(méi)有奶奶包得那么精致，但我仍然成就感爆棚，媽媽還幫我拍了照片做童年的回憶呢！
四年級(jí)的作文 篇7
小朋友，你有寵物嗎？我的寵物是一只狗，它的名字叫小白。
小白可漂亮啦，它的毛發(fā)白白的、絨絨的，有一雙大大的神氣的圓眼睛，還有個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子有點(diǎn)微微的翹。最可愛(ài)的是，它的兩只耳朵的毛上，燙上了彎曲的麥穗穗的。
有一次，我的鉛筆盒在家里不見了，我東找西找怎么也找不到。我就對(duì)小白說(shuō)：“小白，你能幫我找到鉛筆盒嗎？”小白歪著頭，瞪大眼睛望著我，似乎聽懂了。它的鼻子?xùn)|聞聞、西嗅嗅，最后找到了，用嘴叼來(lái)了鉛筆盒。我說(shuō)：“小白，你真是我的好朋友！”
去年夏天，我?guī)“椎侥仙饺ネ�。山腳下有一頭牛，小白又害怕又好奇，就追著牛汪汪地叫。�；剡^(guò)頭來(lái)看著小白，小白卻嚇得跑掉了，夾著尾巴回到我的身邊，我說(shuō)：“小白，去和牛伯伯親近親近吧�！蔽翌I(lǐng)著小白爬上山。哇，山上四面八方都是鳥。小白可興奮啦，追左邊，左邊的鳥跑了；追右邊，右邊的鳥也跑了。追呀追呀，最后小鳥在小白的頭頂上飛來(lái)飛去，調(diào)皮地和小白捉迷藏。我明白了，小白在和小鳥交朋友呢！
我和小白、小白和小鳥、人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物，大家都是好朋友。小朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
書是什么呢？
也許當(dāng)疑惑不解的你走進(jìn)書后，便成為滿腹經(jīng)綸的教授。
也許當(dāng)只身一人走進(jìn)書后，便會(huì)有一個(gè)形影不離的伙伴。
也許當(dāng)饑餓的你走進(jìn)書后便像是吃了一頓大餐一樣飽了。
書是我兒時(shí)的伙伴
書是我兒時(shí)的伙伴——大姐姐，這位大姐姐仿佛無(wú)所不知，在與我玩耍的同時(shí)，也教給了我知識(shí)。
小時(shí)候，什么也不懂的我，卻總愛(ài)表現(xiàn)出一副不懂裝懂的樣子，每天捧著一本《伊索寓言》津津有味地讀著，俗話說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”雖那時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但還是認(rèn)真的去讀，終于“功夫不負(fù)有心人”，我將那《伊索寓言》讀懂了，并成為了書的朋友，每天不厭其煩地去品一個(gè)個(gè)美味的故事，如同品菜一樣，在讀《狐貍與烏鴉》時(shí)，我仿佛身臨其境與烏鴉共同對(duì)抗狐貍，在這場(chǎng)游戲之后，我懂得了在生活中要慧眼金睛，運(yùn)用智慧。讀《烏鴉喝水》時(shí)，我仿佛是空氣，目睹了烏鴉喝水的過(guò)程，知道了在生活中要?jiǎng)幽X筋。
品《農(nóng)夫與蛇》時(shí)，我仿佛是那個(gè)農(nóng)夫，深深地抱怨：“為什么救了蛇，它還要恩將仇報(bào)？”我悟出了幫人要看這個(gè)人的本性，不要被事情的表面現(xiàn)象所迷惑。也就是這樣，我每天與書為伴，做夢(mèng)還經(jīng)常夢(mèng)著它呢！從那時(shí)起，書便成了我的伙伴。
書是少年的老師
漸漸地長(zhǎng)大了，讀得書也多了，年少的我，從中品出了不少做人的道理，讀《丑小鴨》時(shí)，讓我知道，盡管自己再丑陋，無(wú)能，我也會(huì)摒棄自卑，充滿信心，只要有美麗的夢(mèng)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)變成了一只美麗的白天鵝，讀《假如生活欺騙了你》我知道：只要對(duì)生活充滿希望，那么挫折總會(huì)過(guò)去，美好的日子馬上就要來(lái)到，記得上次我考試成績(jī)不理想，灰心意冷，但很快我又燃起了希望之火，努力奮斗，下一次考試時(shí)考得很好。讀《錢學(xué)森的故事》我懂得了：只有尊重他人，他人才會(huì)尊重你。以前我是個(gè)不尊重他人的孩子，對(duì)他人不禮貌，不認(rèn)真對(duì)待，他人也因此不尊重我，讀了這個(gè)故事后，我尊重他人，現(xiàn)在每個(gè)人都夸贊我。在這時(shí)，書仿佛是我人生大門的鑰匙，是我知識(shí)道上的啟迪，書，是我的老師。書是青年的糧食
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”如果沒(méi)有這寶貴精神食糧，你的青春就會(huì)憔悴，甚至凋零。已經(jīng)14歲了，往日無(wú)悠無(wú)慮的女孩，變成了一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)的青少年，書仿佛成了我每日的糧食，每日的必備品，沒(méi)有它，我仿佛是一個(gè)流落街頭的乞丐，一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)者，一個(gè)行尸走肉的僵尸，翻開書本，聞到淡淡的書香，這時(shí)便已經(jīng)受到了熏陶，低下頭來(lái)，細(xì)細(xì)品味書中的每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話看起來(lái)好似是品透了，便會(huì)成為教授。在讀《紅樓夢(mèng)》之前，我有如饑似喝般，看到食物便如餓虎撲食般撲了上去，立馬吃掉，但當(dāng)我看了《紅樓夢(mèng)》時(shí)，立刻沉醉其中，《紅樓夢(mèng)》讓我知道了怎樣刻畫人物，怎樣安排情節(jié)，讓我知道了封建社會(huì)的腐朽沒(méi)落，《紅樓夢(mèng)》對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是如渴得飲，如饑得食，雪中送炭。
清楚的記得，上次當(dāng)我情緒不好時(shí)，去讀《老人與�！罚x完之后，我立刻神清氣爽，精神舒暢。當(dāng)我考試考好時(shí)，心高氣傲。這時(shí)我拿起《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)品起來(lái)，通過(guò)孔明，我知道人不該驕傲，要謙虛寬宏，要有智慧，這時(shí)，我感到自己太過(guò)驕傲，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，變得虛心、寬宏。這時(shí)，書便是我精神的糧食。
書是朋友，是老師，是糧食。從兒時(shí)、少年、青年，書始終與我同行，書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇9
腦海里似乎仍有那悲壯的場(chǎng)景，心海中仍有那高大的身影。然而，在昨天上午之時(shí)，我們進(jìn)行了又一次見面——烈士陵園。
昨天上午，我們班同學(xué)帶著快樂(lè)而嚴(yán)肅的心情乘著公共汽車向那里出發(fā)。隨著我們離目的地越來(lái)越近，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
這一定會(huì)是一次愉快的春游。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了目的地。我們面對(duì)碑像，莊嚴(yán)肅穆立刻浮現(xiàn)在臉上。心里也充滿了哀痛。畢竟，他們是為了我們的祖國(guó)為了民族的尊嚴(yán)才犧牲的呀！如果日本侵略軍不來(lái)侵略中國(guó)，他們也許正在享受天倫之樂(lè)呀！不過(guò)，歷史是不會(huì)被逆轉(zhuǎn)的。他們終究還是走了。這些戰(zhàn)士的犧牲也是為了中國(guó)的發(fā)展呀！命運(yùn)就是這樣，只要祖國(guó)需要，為祖國(guó)犧牲也是值得的，光榮的，神圣的。
默哀之后，我們?nèi)チ俗罹哂写硇缘募o(jì)念園。里面各種當(dāng)時(shí)混戰(zhàn)的情景令人觸目驚心，他們從拂曉到黃昏，與日本鬼子浴血奮戰(zhàn)，保證領(lǐng)導(dǎo)群眾勝利轉(zhuǎn)移。
游覽的時(shí)光總是那么短暫，我們要走了。雖然我們走了，但它還是留給了我們快樂(lè)的回憶。烈士的英雄事跡將激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。我們要繼承他們的遺志，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖奉獻(xiàn)自己的一腔熱血。
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