精選夸夸自己二年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的夸夸自己二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸自己二年級作文 篇1
我長著一雙烏黑明亮的大眼睛，梳著短頭發(fā)。我在家里很調皮在學校卻有點兒膽小。我學什么都快。我在學畫畫時，教我畫畫的老師夸我的基礎好，學得快，畫得也非常好。
在學游泳時，游泳教練也夸我能吃苦，我很快就學會了游泳。在學校里，我是老師的好幫手，我經常幫老師為班級做一些力所能及的事情。在家里，我體貼媽媽，常常幫媽媽做一些家務事，幫媽媽減輕了許多負擔。我很孝敬長輩，爺爺奶奶時常夸我是個懂事的好孩子。
怎么樣，你認為我是個有很多優(yōu)點的好學生嗎？
夸夸自己二年級作文 篇2
世界上沒有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優(yōu)點。
我寫字很漂亮，每次老師布置的寫字作業(yè)，我總是完成的最好的。因為我寫字好，這個學期黑板報上的字，都是我寫的。
我也是一個勤勞的孩子，每次到了我值日的時候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里，寫完作業(yè)我就會主動的幫媽媽做些家務活。
我還是一個有毅力的孩子，做什么事都不會輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開始，我覺得很好練，到了后來我碰到了一個很難的動作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅持天天練習，終于學會了下腰。
我還是一個大方的孩子，有一次，我們班有一個同學沒帶鉛筆盒，我發(fā)現了，主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后，我要把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，做一個優(yōu)秀的我。
夸夸自己二年級作文 篇3
我叫楊雨璇，今年八歲，是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，整天笑瞇瞇的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗，在爸爸媽媽眼里我是個很懂事的孩子。我最突出的優(yōu)點是有愛心。
一次，媽媽帶我去離宮游玩，我看見湖里有活蹦亂跳的小魚小蝦，想撈幾條帶回家。媽媽告訴我：“不要撈，這里的魚蝦是給游人觀賞的。”我聽媽媽一說，馬上打消了這種想法。以后我每次去離宮都要去看它們，用手撩水和它們嬉戲，拿魚食喂它們。我們成了好朋友。還有一次，媽媽帶我去公園賞花，一朵朵杏花綻放在枝頭，潔白的花瓣，粉色的花心，黃色的花蕊，漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想，杏樹也有生命，折斷了它多疼呀！這不僅傷害了杏樹，也破壞了優(yōu)美的環(huán)境。我知道愛護樹木要從自身做起，只有這樣，我們的環(huán)境才會越來越美。
你們說，我是不是很有愛心？對了，上學期我還被學校評為“品德好少年”呢！
夸夸自己二年級作文 篇4
我有一個優(yōu)點，就是堅強。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎�！蔽艺f：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧�！蔽曳鲋夏棠桃徊揭徊降剡^了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子�！蔽倚χ鴮夏棠陶f：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是我。
夸夸自己二年級作文 篇5
我叫符宇杰，今年11歲，今天我就來一回王婆——王婆賣瓜，自賣自夸。我是一個調皮好動，惹人喜愛的小男孩。
我黑油油的膚色，大大的眼睛，媽媽總是叫我小帥哥。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡看書、繪畫、還有下棋。我還得過“小小書法家”和“棋藝之星”的稱號呢。另外，小提琴也是我的最愛。通過這幾年的.努力，今年我以優(yōu)異的成績順利通過了六級考試，并取得了證書。平時我在家很樂于幫助爸爸媽媽做家務事。記得有一次，媽媽生病了，廚房里的碗沒人洗，我就不聲不響地到廚房，學著媽媽的樣，圍上圍裙，在水池里放點水，倒點洗潔精。剛開始，碗不聽我的話，被我弄得叮叮當當直響，過了好一會兒，我終于掌握了訣竅，碗也不滑了，也不手忙腳亂了，終于把碗洗干凈了，桌子也被擦得干干凈凈的了。
我心里是多么得意�。�
夸夸自己二年級作文 篇6
每個人都有數不清的優(yōu)點，我也一樣，我最閃亮的優(yōu)點是愛動腦筋。
上周六我們金筆作文學校安排了一個戶外活動，叫做“手繪帽子”。
我想在我潔白的帽子上畫條小魚，可是畫草圖的時候我總是畫不好。之后我問媽媽怎么辦，媽媽說：“不能光問別人，自己想想看。”我聽了媽媽的話，就自己想啊想，終于想出來了一個好辦法：我開始把帽子扣到膝蓋上畫草圖。果然，這樣畫出來的好看多了。畫好后，我就開始給小魚身上的鱗片涂鮮艷的顏色。
不一會兒，一條五彩繽紛的小魚出現在帽子上。
我身上還有很多的優(yōu)點，如果你想知道的話，那就快來和我交朋友吧！
夸夸自己二年級作文 篇7
大家好！我是活潑可愛的謝芯麒，我寫的，老師夸我寫的真漂亮。課間的時侯，總有人來到我身邊，和我交流。當然我也和大家一起分想這美好的時光。老師總是表揚我上課積極舉手發(fā)言，開動腦筋。
我要繼續(xù)努力學習，為二年一班爭光！
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