【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
秋天的風(fēng)，帶來(lái)的是豐收的喜悅，是農(nóng)民伯伯的笑臉，而葡鄉(xiāng)——清徐，秋風(fēng)給他們帶來(lái)的是紫紅紫紅的葡萄……
今天我又踏上了這片土地，這是媽媽的家鄉(xiāng)，也是我兒時(shí)的溫床，每一塊巖石都留下了我的足跡，對(duì)它有著不同的感情。來(lái)到山腳下，向山上遠(yuǎn)眺。那成片成片的綠色就是葡萄地，是我神往的地方。進(jìn)入地中，葡萄架遮擋住了天空，頭頂滿是綠色，眼中也是綠色，不僅如此，在綠毯下還掛著一串串又圓又大的葡萄，就像是一串串紫色的、晶瑩剔透的瑪瑙，誘人極了。我迫不及待地摘下一串，摘一顆放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，薄薄的葡萄皮一破，就有一股蜜流進(jìn)了我的嘴里，直撲心田，那股味，久久不散。
為了看到葡萄地的廬山真面目，我爬上一座山頭，俯視山下，一片一片的葡萄地被隆起的土坡隔了開來(lái)，葡萄地是綠色的，土坡是黃色的，給山披上了一件黃綠相間的外衣。耳中隱隱約約聽到葡萄架下人們?cè)谡務(wù)撝裁�，我連忙回到葡萄架下，原來(lái)是在笑談今年的大豐收�。�
看到大家都在剪葡萄，也拿起剪刀照貓畫虎地剪了起來(lái)，經(jīng)過(guò)舅媽的指導(dǎo)，我也成了剪葡萄的小專家。剪時(shí)要把葡萄從枝條的根部剪下，這樣對(duì)葡萄樹好，剪下的葡萄要細(xì)心檢查一下，看看有沒(méi)有爛的，因?yàn)槠咸咽且M(jìn)行冬藏的，爛葡萄要是不剪，貯藏了一冬的葡萄會(huì)受到影響，所以要把爛的全部剪掉，這可是個(gè)耐心活，馬虎不得，剪好就可以放進(jìn)筐中了。不一會(huì)兒，就剪滿一筐了，我又拎起一串葡萄，摘一顆放進(jìn)嘴里，自己剪下的葡萄更香甜了！
剪得累了，坐在石頭上，看看書，看看風(fēng)景，體會(huì)到了鄉(xiāng)間生活的閑適。這里的人們，祖祖輩輩以種植葡萄為生，對(duì)葡萄有著特殊的感情，正想著，天色漸晚，大人們喊我下山，我嗅到大家的身上都沾上了葡萄的清香，讓人聞了忘記了勞累，我的身上也帶走了這清香。
葡鄉(xiāng)，一個(gè)充滿了不同于城市人生活的地方，秋到葡鄉(xiāng)，更增添了迷人的風(fēng)韻。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)無(wú)言，卻放射出光輝；高山無(wú)言，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o言，卻展現(xiàn)出廣博；愛無(wú)言，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
今年的十月一日，火車站里里外外人潮如織，每個(gè)人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中，顯得倉(cāng)促而狼狽。
一周前，爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽，買了兩張火車票。那是一天一夜的行程，而爸爸買到了一張臥鋪票和一張硬座票。無(wú)疑的，爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過(guò)夜的機(jī)會(huì)給了我——我相信任何父母都會(huì)毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機(jī)會(huì)留給孩子。只是我并沒(méi)有因此高興，因?yàn)槲覀兊能嚻毕喔羰䝼�(gè)車廂，這意味著這一天一夜我都要獨(dú)自和陌生人度過(guò)了。以往坐火車大大小小的事情都習(xí)慣了爸爸幫著管著，這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜，從小就內(nèi)向靦腆的我自然是難以接受的。我當(dāng)初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪，爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認(rèn)我這樣的要求有些無(wú)理取鬧，但是我還是為此悶悶不樂(lè)了一段時(shí)間。到達(dá)火車站前，一些稀奇古怪的設(shè)想像藤蔓一樣瘋狂地生長(zhǎng)在我的腦海——萬(wàn)一上下鋪的人不好相處怎么辦？萬(wàn)一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦？萬(wàn)一我丟了東西怎么辦？……
檢票進(jìn)站以后，爸爸把我送到了我的車廂前，囑咐我要看管好東西注意安全，就徑自離開了。我有些不滿于爸爸一副漠不關(guān)心自己的樣子，卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道，我更加忐忑不安起來(lái)。我找到了屬于自己的床鋪，學(xué)著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上，然后坐在床上看著行色匆匆的大家來(lái)來(lái)往往。奇怪的是，我心里竟然沒(méi)有先前預(yù)想的彷徨失措，而是有一些妙不可言的興奮。
接下來(lái)的旅程更是讓我喜出望外，一切預(yù)想的棘手問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生，身邊的叔叔阿姨都很隨和、開朗、熱情，甚至還會(huì)主動(dòng)跟我聊天、把自己帶來(lái)的水果分給附近的人。這種獨(dú)自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風(fēng)景的感覺，竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過(guò)了不可思議的一個(gè)晚上。
早晨，被車窗外明媚的陽(yáng)光和車窗內(nèi)大家爽朗的.笑聲叫醒，我揉了揉惺忪睡眼，心滿意足地伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，對(duì)鋪的阿姨笑著問(wèn)我：“你不是一個(gè)人來(lái)的吧？”“啊，是的。我和我爸爸來(lái)的，只是我們沒(méi)有在一個(gè)車廂�！蔽覉�(bào)以一個(gè)禮貌的微笑，答道�！皢眩y怪了，你爸爸昨天晚上來(lái)看過(guò)你一次，今天早上都來(lái)看過(guò)你兩次了！”阿姨笑得更燦爛了�？粗男θ�，回味著她的話，我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應(yīng)該是我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，現(xiàn)實(shí)卻是爸爸為我而徹夜難眠。
不久，爸爸又來(lái)了。我只覺得有滿腔暖流想要一一傾訴，卻又一時(shí)不知從何說(shuō)起。而爸爸，就只是簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開了，對(duì)那三次看望只字不提。
十二節(jié)車廂，三次，卻只字不提�；蛟S，這在他心中，是本就應(yīng)該做到的責(zé)任，愛的責(zé)任。而愛，本就無(wú)須多言，所以只字不提。愛本就一直在那里，不近不遠(yuǎn)、不言不語(yǔ)，無(wú)論你一無(wú)所知還是感激涕零，它都風(fēng)雨無(wú)阻地在你身邊，只愿你平安喜樂(lè)。月亮無(wú)言，卻散發(fā)出皎潔；星辰無(wú)言，卻彰顯出永恒；云朵無(wú)言，卻呈現(xiàn)出綿柔；愛無(wú)言，卻展露出無(wú)邊無(wú)際的溫暖。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光暖暖地照在大地上，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的與運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然有些同學(xué)沒(méi)有參加，但是他們可以幫參加的同學(xué)吶喊助威。
首先是跳繩比賽，只見我們班比賽的同學(xué)做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：他們握好繩子，兩腳并攏，跳了幾個(gè)試了試?yán)K子的長(zhǎng)短。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。只見陶伊飛快地跳了起來(lái)，兩只手搖著繩子，像一只蝴蝶在飛一樣，跳得非常輕松。跳著跳著，他就累得滿頭大汗速度慢了下來(lái)，我們都在旁邊幫他喊加油，雖然很辛苦，但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他得了第一名。
接著是女子100米跑步比賽，我們啦啦隊(duì)在一旁大聲喊“加油加油……”，選手們?cè)谂艿郎喜环稚舷�，我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好。不遠(yuǎn)處還有同學(xué)在參加踢毽子比賽，他們努力地踢，希望毽子不要掉下來(lái)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我深深地體會(huì)到體育鍛煉是多么地重要！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“我家有個(gè)小弟弟，調(diào)皮又淘氣。每天爬高又爬低，受傷總第一。”咦？歌謠里說(shuō)的是誰(shuí)呀？這么調(diào)皮！告訴你，說(shuō)的就是我家的小弟弟—小莢果。
這名字怎么這么奇怪呀—小莢果？有一次，我和弟弟幫媽媽剝莢果，我一邊剝著飽滿的莢果一邊對(duì)弟弟說(shuō)：“你也不長(zhǎng)點(diǎn)肉，瞧瞧這莢果，都比你胖多了�！钡艿苈犃恕昂摺绷艘宦曊f(shuō)：“你不也一樣嗎！”媽媽笑著說(shuō)：“小莢果吃點(diǎn)東西就能變成大莢果了�！睆拇�，“小莢果”這名字就落在弟弟頭上了。
小莢果很調(diào)皮，你看他，不知什么時(shí)候把我的橡皮悄悄地藏起來(lái)，正
當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小莢果又把橡皮扔到我的腦袋上，我剛要發(fā)火，小莢果“嗖”得 一聲跑到我面前，朝我吐了吐舌頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起�！蔽业幕饎傁�，小莢果又趁我不注意，我的尺子連同小莢果一起消失得無(wú)影無(wú)蹤。一場(chǎng)大戰(zhàn)又開始了……
“惡有惡報(bào)�！毙∏v果總是受傷，不過(guò)看著怪心疼的。
小莢果多調(diào)皮呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)！正如奶奶給他起的花名：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時(shí)候，爺爺找遍上下身的口袋都沒(méi)有找到手機(jī)，開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，他想：我今天吃早餐的時(shí)候還看見手機(jī)！難道是：手機(jī)“飛走”了？還是有人入屋“偷東西”？爺爺疑惑不解。后來(lái)爺爺把“全家總動(dòng)員”出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落：把衣柜里的衣服全都拿出來(lái)，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落：客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所有。
于是我就想爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有辦法！”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂，站一邊去！”媽媽說(shuō)�！叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書！”爺爺說(shuō)�！昂冒 蔽腋吲d的回答。于是，我撥通了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái)，我一打開冰箱，從冰箱里找到了手機(jī)，原來(lái)，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱�！鞍职帧寢�，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爺爺一套書這些都不許少！”我得意洋洋地說(shuō)�！爱�(dāng)然，這是一種鼓勵(lì)！”
全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天早上，社區(qū)里有活動(dòng)，社區(qū)里的老師讓我們帶上水彩筆去畫畫。我就邀請(qǐng)我的同學(xué)王淑杰一同參加。
吃完早點(diǎn)，王淑杰來(lái)了，我又邀請(qǐng)我的小表姐一同去，可她不想去，我就和王淑杰一起先過(guò)去了。到了那里還早，可教室里已經(jīng)有好幾同學(xué)在了，過(guò)了不一會(huì)，媽媽陪著小表姐也來(lái)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，我還看見我們班的同學(xué)王銘彥。
今天的活動(dòng)是在一張大大的布上畫畫，讓我們畫一些文明和不文明的行為。起初我拿出水彩筆不知道該畫些什么，突然我的靈感來(lái)了，我就趁熱打鐵，馬上拿起水彩筆在布畫了起來(lái)。我畫的是一個(gè)小女孩亂扔垃圾的事，她把可樂(lè)罐扔在草坪上，把紙頭、蘋果核扔在小河里，對(duì)面前的垃圾筒視而不見。我還在畫的旁邊，寫了“不可以亂扔垃圾，不要把垃圾扔在草坪、小河里。應(yīng)該扔在垃圾筒里�！碑�(dāng)我抬起頭來(lái)，還看見一位大姐姐還在給我們拍照，最后我又把我的名字寫在了布上。我想看看其他同學(xué)畫的是什么，就圍著長(zhǎng)布看了看。只見有的同學(xué)在畫賣冰淇浚，我還看到他在畫的旁邊寫著節(jié)約資源。我也不知道這句話是什么意思。還有的和我一樣，畫的是有人亂扔垃圾。
我自己覺得這幅畫畫的還不錯(cuò)，就去看書了，最后，老師給我們拍了一張合影。
我在回家的路上想：這次活動(dòng)可以告訴我們，不能做不文明的事情，要做講文明的人，不能明知故犯。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
暑假，我們一家去新加坡旅游了。我最難忘的是在裕廊飛禽公園的一段時(shí)光。
走進(jìn)飛禽公園，一片藤本植物就進(jìn)入我的眼簾。一串串墨綠色的植物，懸掛在愛心形狀的樹枝上，“頭上”還有新加坡的國(guó)花——蝴蝶蘭。
在圓頂劇場(chǎng)，有一場(chǎng)鸚鵡表演特別有意思。音樂(lè)響起，一只只五彩斑斕的鸚鵡從東南西北各個(gè)方向飛出來(lái)，全場(chǎng)觀眾的目光像被鸚鵡拉緊了繩子一樣，一直跟隨。
兩只白色的小鸚鵡特別可愛，從鳥巢飛出來(lái)，停在圓場(chǎng)中間的表演臺(tái)上，飼養(yǎng)員分給它們各４只乒乓球，隨著一聲哨響，兩只小鸚鵡在歡快的音樂(lè)聲中，開始了激烈的比賽，它們認(rèn)準(zhǔn)一只球，用喙銜住球體，一搖一擺地把球送到窗口，踮起腳尖，頭用力往前伸、嘴巴張開，投球成功。引得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。
裕廊飛禽公園還有許多其他小動(dòng)物，企鵝、粉鶴等都非常新奇有趣。
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