【實(shí)用】初二作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初二作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
這幾天，心情煩悶。昨天下了場(chǎng)大雨，母親寬慰我，說(shuō)是清晨上山會(huì)涼快些，便讓我約了幾個(gè)朋友爬上去。一路上，朋友們一直與我聊天，使我的心情愉悅了不少。
到山腳下，路旁一片青綠的景象。小草上殘留著許多小水晶。小草比之前精神了許多，之前他們總是蔫蔫的，現(xiàn)在，看看他們，個(gè)個(gè)精力充沛。
繼續(xù)向上爬，從前總是耷拉著腦袋的楊樹們，也個(gè)個(gè)都挺直了腰板，像個(gè)衛(wèi)士一般守護(hù)著大山。被雨水洗濯了的樹葉們也格外翠綠。一束陽(yáng)光透過樹葉，慵懶地照在了我的臉上，照進(jìn)我的小心房。對(duì)了，他也不似前幾天那般熾熱了呢。一陣微風(fēng)吹過，絲絲涼意襲來(lái)，樹葉們附和著，為清風(fēng)伴舞，伴奏。嗯，真好。
在這陣陣歡聲笑語(yǔ)中，不覺已和朋友上了山。在山頂，伴著徐徐微風(fēng)，俯瞰著建筑物，倒真有了幾分“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意味了。和朋友聊著天，看看山下的一片綠綠的景象，忽一抬頭，看見了偶飄幾朵云的天空。天空被雨水洗滌得湛藍(lán)，好似一大塊上等的藍(lán)寶石，晶瑩剔透。
那一刻，我感覺自己十分地放松，嗯……不如說(shuō)是輕松。忘卻了煩悶，仿佛像個(gè)孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮，肆意玩耍。
或許有時(shí)用不同的眼光、心情去觀察身邊的景物，會(huì)得到非同一般的感受，從未有過的感悟。正如那位名人所說(shuō)的“世界不缺少美，只是缺少那一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
其實(shí)，大多數(shù)人早已習(xí)慣了都市的燈紅酒綠、繁忙，每天為生活所拼搏、奮斗、煩惱，人越來(lái)越大，煩惱越來(lái)越多，可能每天只記得怨天尤人，早就忘記了童年時(shí)代的那份天真、童趣。
如果你也有煩惱，或什么不開心的，那就去山里，去鄉(xiāng)下，沉浸在自然的環(huán)境中去吧。我向你保證，你一定會(huì)有一番不一樣的收獲。
回歸自然，返璞歸真。
初二作文 篇2
周一上學(xué)等車時(shí)，一輛三輪貨車從面前駛過，引起我注意的是車后面跑著的一條狗。這條狗毛色棕黃，身長(zhǎng)不過腿長(zhǎng)，四肢有力，嘴略微張開，舌頭不受控制地亂斗。看樣子，它一直在跟著這輛車跑著，而車上的人便是它的主人。這一車一狗從面前經(jīng)過，車速不曾降低，狗也沒被甩掉，狗主人顯然不知道自家的狗是多么眷戀他，一直尾隨著他。隨后，車和狗都隱沒在了霧里。
他們從哪里來(lái)？要到哪里去？走了多長(zhǎng)時(shí)間？我一概不知。我為這條狗擔(dān)憂，它能幸運(yùn)地一直跟著？何時(shí)能被主人發(fā)現(xiàn)？我心里沒底兒。人和狗都是有思維的，人具有很高的智慧，而狗的思維很簡(jiǎn)單。當(dāng)人和狗建立友好關(guān)系，狗對(duì)人便是死心塌地，人類也應(yīng)該同樣的對(duì)待狗，以及其它任何動(dòng)物，但是人類那個(gè)與獸和諧相處的時(shí)代一去不復(fù)返了。我曾讀過馮驥才的《珍珠鳥》，作者沒有將珍珠鳥當(dāng)做寵物，而是把珍珠鳥當(dāng)做朋友，這才是生命的和諧！
生命之間應(yīng)該是友善與和諧的，感情應(yīng)該是純潔和真摯的，當(dāng)一個(gè)生命對(duì)我們真心真意時(shí)，我們也要真心真意地去對(duì)待它！
初二作文 篇3
人是這大千世界中方最大的生物類群，他們強(qiáng)大，他們只會(huì)，他們是世界的主宰，但，他們虛偽。
在平時(shí)相處中，同學(xué)與同學(xué)之間，也用樣不能做到真誠(chéng)。例如：如果聽完一堂課，你不怎么聽懂，為求心安，問同學(xué)時(shí)，他們會(huì)說(shuō)："我也沒懂”之類的話，實(shí)際上呢，當(dāng)老師提出問題后，他們?nèi)阅軐?duì)答如流。這似乎已成為同學(xué)之間交流的尋常方式了。我很不喜歡�？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)，我似乎在這偌大的集體中，參與了他們，我似乎漸漸也成為了我最不喜的人。心中感嘆之情油然而生，為何這單純的學(xué)生時(shí)代會(huì)如此呢？
而這種情況，在成年人中更明顯。比方說(shuō)：在帶孩子上下學(xué)的婦女們，有的是上班族，有的則是無(wú)業(yè)游民，家庭主婦，她們亦會(huì)討論：“你有沒有上班?"之類話題，而她們的結(jié)果總是出奇的一致：“沒有”。
我曾多次感嘆，為什么人與人之間的交往總是要隔一層紗呢？他們?yōu)槭裁床豢梢哉嬲\(chéng)相待呢，為什么要如此虛偽呢？而我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)那些有關(guān)真誠(chéng)、有關(guān)美德的名言，又似乎有些可笑了。我曾經(jīng)也是一個(gè)對(duì)人真誠(chéng)的人，但在一次一次的經(jīng)歷，一次一次的發(fā)現(xiàn)，虛偽真成了一個(gè)人不可缺少的一部分，在這里，我亦要變得虛偽了嗎？核，好像是吧！有時(shí)我會(huì)很羨慕大雁，他們和諧真誠(chéng)的共處，也會(huì)有齊飛的現(xiàn)象不是嗎?在這大千世界，真正真誠(chéng)對(duì)待他人已經(jīng)很少了，不是嗎？但是我仍要面對(duì)世界，不是嗎？所以我改變主意了，我不要像他們一樣虛偽，我要重新做回自己，我想至少這樣我會(huì)心安寫，不是嗎？
感嘆在我心中油然而生，但我仍要去面對(duì)！
初二作文 篇4
雪疏懶的下著，呼嘯的寒風(fēng)如一把凜冽的大刀，砍向瘦弱的光禿禿的樹木，砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個(gè)喜慶的節(jié)日有點(diǎn)相符。天氣越來(lái)越冷，仿佛要凍結(jié)這個(gè)世界的一切物體，行人加快了回家的腳步。
天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在這片灰色的世界里，閃過一點(diǎn)鮮艷的紅，一個(gè)瘦瘦的小男孩，穿著紅色的襖子走在雪地里，緩慢地，深一腳，淺一腳。他把衣襖的下擺卷起，似乎擔(dān)心雪將這喜慶的新衣服弄濕。小孩子來(lái)到村口的大樹下，輕輕地拍去衣服上的雪，細(xì)心地理了理頭發(fā)，便在大樹下站定，一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望，閃爍著期盼和激動(dòng)。
小男孩的父母常年在外打工，只有過年時(shí)才回到家全家團(tuán)聚。但是，他已經(jīng)整整三年沒有見到過自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤(rùn)過多少回。今年，父母早早就買好了車票，與自己通過了電話，說(shuō)一定會(huì)回家過年。男孩已經(jīng)因此開心了好幾天了，每天早晨都從夢(mèng)中笑著醒來(lái)。
今天就是父母到家的日子，算算時(shí)間，父母搭乘的客車應(yīng)該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說(shuō)了一聲，他就匆匆地來(lái)到路邊等候，要在第一時(shí)間迎接父母。
嘀……嘀……嘀……，響亮的鳴笛打破了路上的寧?kù)o，也打斷了男孩的思緒，他一下子興奮地望向了車來(lái)的方向，旋即又仔細(xì)地整理好衣服，理了理頭發(fā)，這衣服是他的父母給他郵寄來(lái)的禮物，今天一定要讓父母看到自己沒有糟蹋它。
車子停穩(wěn)，下來(lái)一堆人，可是沒有父母的身影，他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空，失望地抓了抓頭。車子又發(fā)動(dòng)，開往下一站，人群散開，路口一下子又安靜下來(lái)，小男孩退回路邊，在樹旁蹲了下來(lái)，再向遠(yuǎn)處張望，眼里又閃動(dòng)著渴望……
雪停風(fēng)住，天色漸暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，遠(yuǎn)處又傳來(lái)汽車?guó)Q笛的聲音，一道雪亮的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在山路上向這邊蜿蜒而來(lái)。小男孩蹭地跳了起來(lái)，來(lái)不及整理頭發(fā)和紅艷艷的襖子，迎著光亮跑了過去……
初二作文 篇5
一直認(rèn)為自己是有才的人，一直都是。喜歡發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，喜歡別人贊賞自己，感覺自己身上的閃光點(diǎn)。
從小都覺得自己是個(gè)有夢(mèng)想，有抱負(fù)的人。有自己的想法，不喜歡被別人拘束，不喜歡按照別人的想法去做事。有自己的想法，想做自己喜歡的事。 我應(yīng)該是個(gè)與眾不同的人吧?一直自以為是的認(rèn)為。自己是個(gè)多面體。既喜歡輕松舒適的生活，可以坐在溫軟的陽(yáng)臺(tái)看書，對(duì)著陽(yáng)光微笑；可以坐在書桌前構(gòu)思自己的小說(shuō)，寫出自己的作品。也喜歡過緊張的節(jié)奏生活，讓自己的生活變得忙碌且充實(shí)。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而又幼稚，長(zhǎng)大后又有太多的想法，就連夢(mèng)想也在變。希望自己長(zhǎng)大后可以在搜索電腦時(shí)。在百度上打出“謝黎莉”時(shí)，可以彈出很多很多關(guān)于我的資料。希望長(zhǎng)大后的自己可以站在舞臺(tái)上做主持，有優(yōu)雅的舉止，有不俗的.談吐，用那種清高的眼神俯視臺(tái)下的觀眾。從他們的眼神中找到一種叫做“崇拜”的情愫。希望長(zhǎng)大后的自己可以成為一個(gè)像韓寒，郭敬明一樣有名氣的小說(shuō)家，可以看到自己的小說(shuō)受到很多人的喜愛，可以編造自己想要的小說(shuō)情節(jié)，讓筆下的人物跟自己的情感而變動(dòng)。希望長(zhǎng)大后的自己可以開著自己的跑車去世界各地旅游，照很多漂亮的相片。希望長(zhǎng)大后的自己不僅僅只在單方面有能力，而是在各個(gè)領(lǐng)域都有自己的特長(zhǎng)。有很多自己想要做的事情都成為自己的專屬。在很多事物上都有成就，畫畫，外交官，主持，寫作等等
希望自己在緊張的生活中奮斗。在微笑中奮斗，讓自己的一切都不再是夢(mèng)想�？梢猿蔀楝F(xiàn)實(shí)。不想說(shuō)太多客套的話，好好學(xué)習(xí)之類的，只愿自己不要忘記自己的初衷，不要迷失現(xiàn)在的自我。
初二作文 篇6
白云蒼狗，滄海桑田，歲月不居，時(shí)節(jié)如流。我們不知道這是一個(gè)最好還是最壞的時(shí)代，但毫無(wú)疑問，這是一個(gè)最快的時(shí)代。時(shí)代的怒濤洶涌澎湃，急湍甚箭，猛浪若奔。短短60年來(lái)，知識(shí)的半衰期飛速縮短，發(fā)展的激流迅疾無(wú)匹，一往無(wú)前。在這日新月異的時(shí)代之下，青年人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能不被時(shí)代拋棄淘汰，方能成為勇立于時(shí)代潮頭的弄潮兒。
1930年，知識(shí)半衰期長(zhǎng)達(dá)50年，意味著一位學(xué)者在掌握了全部專業(yè)知識(shí)之后，也許一生都可高枕無(wú)憂，靠著“吃老本”就足以勝任眾多工作。而短短的70年之后，21世紀(jì)的知識(shí)半衰期僅為3。2年，作為最前沿科技的IT界更是達(dá)到了1。8年。學(xué)習(xí)的重要性在任何時(shí)代都毋庸置疑，但在現(xiàn)今的時(shí)代，無(wú)疑被放到了最大。這意味著即便是一位行業(yè)泰斗，只要荒廢時(shí)光、碌碌度日，將學(xué)習(xí)拋諸腦后，就足以變成一名不知業(yè)內(nèi)人所云的門外漢！“一招鮮吃遍天”的思維已經(jīng)不可取，唯有學(xué)習(xí)方能不斷充實(shí)自我，與時(shí)俱進(jìn)。
魯迅先生有言：“凡活的而且在生長(zhǎng)者，總有著希望的前途�！倍鴮W(xué)習(xí)，無(wú)疑使得知識(shí)鮮活且富有生機(jī)。而我們又當(dāng)如何才能會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者呢？我有四字妙法，請(qǐng)君靜聽。
一字為勤�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤。”“勤”字無(wú)疑是學(xué)習(xí)的第一要義。勤能補(bǔ)拙，世間萬(wàn)事唯懼一個(gè)“勤”字。“勤”字從古至今被頌揚(yáng)，足可見“勤”字之重要。昔者曾國(guó)藩天資愚魯，夜半在書房之中背書竟至梁上君子早已倒背如流，而他自己卻仍是腦中空空�？蔀楹卧鴩�(guó)藩終成一代名臣，而梁上君子仍是梁上君子？差就差在一個(gè)“勤”字。天資聰穎卻怠惰因循，終將一事無(wú)成；天賦平平若勤字傍身，則未來(lái)可期！
二字為志�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”志為學(xué)之標(biāo)桿，為學(xué)者自當(dāng)志存高遠(yuǎn)。心學(xué)大家王陽(yáng)明少時(shí)便立下了當(dāng)圣人的宏愿，從此勤學(xué)不怠、手不釋卷，最終獨(dú)步天下，成為一代圣人。有志者事竟成，不忘初心，不墜青云之志，方能成學(xué)。
三字為理�！吧茖W(xué)者盡其理，善行者究其難�！崩頌閷W(xué)之本，理明則學(xué)貫�！笆谌艘贼~不如授人以漁”，明其理方能觸類旁通，學(xué)習(xí)則可事半功倍。
四字為細(xì)。“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)�！睔W陽(yáng)修云“禍患常積于忽微”，宋玉道“風(fēng)起于青萍之末”，古語(yǔ)言“千里之堤潰于蟻穴”。唯有在細(xì)微之處不茍，方能建立起知識(shí)的廣廈。一味好高騖遠(yuǎn)、粗枝大葉，最終只能導(dǎo)致知識(shí)的樓閣搖搖欲墜，漏洞百出。
梁任公有言：“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。”在這來(lái)日之中，唯有以學(xué)為槳，知識(shí)作舟，方能搏擊時(shí)代。學(xué)無(wú)止境，創(chuàng)造燦爛人生！
初二作文 篇7
隨著時(shí)光的流逝，童年時(shí)的許多記憶都已模糊不清，有的甚至不復(fù)存在。然而，有一件事卻清晰地印在我的腦海中。 記得那年我六歲，因?yàn)榧毙苑窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院�？墒俏覅s不習(xí)慣住在醫(yī)院，不習(xí)慣周圍小朋友的哭聲，不習(xí)慣病房里濃烈的酒精味，不習(xí)慣醫(yī)生拿來(lái)苦苦的藥尖尖的針，不習(xí)慣…… 那晚，外面風(fēng)雨交加，我特別想回家，于是又哭又鬧，忙碌了一天的媽媽被我吵得不得安寧，我告訴媽媽我想家里的娃娃，我要回家。媽媽焦慮地看著窗外的風(fēng)雨，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽回家給你拿，你在這乖乖地等著�！蔽也淮饝�(yīng)，不管媽媽怎么說(shuō)，就只管哭，媽媽聽著我沙啞的哭聲，很無(wú)耐很茫然。過了一會(huì)兒，她摸摸我的額頭，嘆了口氣，終于同意了。 媽媽從醫(yī)生辦公室出來(lái)時(shí)，拿了件雨衣。她用一條大毯子把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了起來(lái)，再用雨衣罩上我，此時(shí)小小的我變成了大大的一包，和媽媽瘦弱的身體顯得那么不和諧。她抱著我，打著傘，走進(jìn)了雨中。此時(shí)風(fēng)很大，媽媽抱著重重的我，無(wú)法把握好傘，她猶豫了一下，又回到了病房，放下傘，然后用雙手緊緊地抱住我，重新沖進(jìn)了風(fēng)雨中。她屈著身體，盡量為我擋著風(fēng)雨，還不時(shí)問我冷不冷。風(fēng)在瑟瑟地刮著，雨在密密地下著，在媽媽的懷里我絲毫感受不到風(fēng)雨的喧泄。而媽媽的步伐是沉重的，她一步三晃地匆匆前行。媽媽的鞋因?yàn)榻䴘M了水而咯吱咯吱響個(gè)不停；媽媽的臉上因?yàn)橛晁秃顾慕蝗�，沾住了她的頭發(fā)。媽媽的呼吸聲是那么粗重，可她還是依舊匆匆趕路，一刻也不停。 媽媽是多么的愛我，現(xiàn)在想起媽媽寫滿焦慮的臉，我充滿了愧疚，不知何時(shí)兩顆淚珠澀澀地滑到了我的嘴邊……
初二作文 篇8
《圣經(jīng)》中有這樣一句話：當(dāng)別人打了你的右臉，請(qǐng)把你的左臉也伸過去。第一次讀到這句話時(shí)，只覺得十分滑稽，不可理喻。而今天聽到類似的話時(shí)，我是滿腔的憤怒。
被打，不還手！
事情的起因是發(fā)生在幾天前的籃球場(chǎng)上，本來(lái)是兩個(gè)班級(jí)舉行的友誼球賽，卻在后來(lái)演變成了激烈的角斗賽。其原因是為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)，在裁判沒有做出決定的情況下，最終變成了用拳頭解決問題。事情發(fā)生以后，我的心情忿忿難平，因?yàn)槭孪瘸鍪值氖菍?duì)方，而獲得球權(quán)更始應(yīng)該由裁判來(lái)決定，我們何錯(cuò)之有。而老師的看法卻不是如此的。她只有一句話：被打，不能還手。憑什么�。垮e(cuò)不在我，憑什么我們不能還手，難道我們就應(yīng)該坐以待斃，白白受人欺凌。我無(wú)法理解，更加無(wú)法認(rèn)同她的觀點(diǎn)。只能用沉默表示無(wú)聲的抗議。
做人，應(yīng)該站在一個(gè)更高的層面看問題，用寬廣的心胸對(duì)待他人。一個(gè)心胸寬廣的人，才能成為一個(gè)道德高尚的人，才能成為一個(gè)真正成功的人，幸福的人。她的句話在平息我憤怒的心。
你們知道韓信胯下之辱的故事嗎？她接著又問。
韓信是西漢有名的將軍，在他年輕的時(shí)候卻只是家鄉(xiāng)一個(gè)默默無(wú)聞之人。一日，韓信被當(dāng)?shù)氐膸讉�(gè)地痞出言侮辱，幾番折騰之下仍不肯罷休，而韓信一直隱忍不發(fā)。只聽那人說(shuō)：今天你要么打老子一下，要么你就從老子的褲襠地下爬過去！韓信看了看那些人，跪下，慢慢的爬了過去。后來(lái)，韓信被封為淮陰侯，統(tǒng)治了他的家鄉(xiāng)。別人都以為他會(huì)報(bào)復(fù)那個(gè)人，但是他非但沒有施以報(bào)復(fù)，反而將其提拔為地方官。那個(gè)地痞從此改變，成為地方治理的一把好手。韓信這一行為也就成為了歷史佳話，留傳千古。
人是有理智的高級(jí)動(dòng)物， 聽及此，我為自己先前感到羞愧。在球場(chǎng)風(fēng)波中我們并沒有受到什么傷害，與韓信的胯下之辱相比，這點(diǎn)小沖突又算得了什么呢。如果當(dāng)時(shí)我們能夠好言相勸，曉之以理，那么必定不會(huì)發(fā)生這樣的事。如果我們采取寬容的態(tài)度，不是他一沖動(dòng)，我更激動(dòng)，情況必定不會(huì)是這樣。一切，只應(yīng)我們不懂得忍讓；不懂得當(dāng)別人打了你的右臉，請(qǐng)把你的左臉也伸過去的深沉含義；不懂海納百川，有容乃大的精深道理。
牙齒和舌子都有相撞的時(shí)候，生存在社會(huì)這個(gè)大圈子中，難免與他人發(fā)生沖突。這時(shí)，需要我們每一個(gè)人理智的對(duì)待，帶著一顆包容的心去理解他人。這樣，一些沖動(dòng)的人會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻潇o，我們生活的環(huán)境會(huì)因?yàn)楸舜说睦潇o而和諧！
此時(shí)，我有一種特別的舒暢感，不禁大聲對(duì)自己說(shuō)：海納百川，有容乃大！
海納百川，有容乃大！
初二作文 篇9
昨夜，夢(mèng)中相會(huì)在熟人家。背過去的廚房，一景一物，都與記憶中的似曾相識(shí)。想起那破敗的日子，你已遠(yuǎn)去，愛站在祖屋旁遙望你的新家，看你蹦蹦跳跳的樣子，好不歡快。夢(mèng)中的，像極了回到了童年。
天亮了，猛然間想起，我已經(jīng)好久沒看見過你，是不是真像夢(mèng)那樣不要姐姐了。
聽說(shuō)了你的狀況，真想知道你現(xiàn)在在干什么。天空泛起了魚肚白，有一瞬間與記憶重合，那天色，那鳥聲，恍若看見了搬新家之后，站在家的最偏僻一角，你緩緩地從小路走向我，嘴角帶著燦爛的笑。可是，一切還是不同了。
我將近一年沒見你了�！澳銥槭裁床粊�(lái)找我玩了呢？”夢(mèng)中夢(mèng)，夢(mèng)回當(dāng)年看見祖屋前遙望的我，那方向，是嬉笑的你，傷感的氣氛隆重的包圍著我�！笆俏蚁蛭野职指婺愕臓�。”夢(mèng)就是夢(mèng)，劇情總是那么離奇。你的回答讓我甚是一驚，我卻不敢問下去了�？偸且粢稽c(diǎn)余地的。痛的余味，淚的古色。
你給我的包裹好好放著呢，我一直都記得你說(shuō)過，你不想我打開，我就沒打開。你還好不？好久沒夢(mèng)到你了，我忘了我妹妹可愛的摸樣，但是我現(xiàn)在想起來(lái)了，那么久那么久，笛子的聲音還響亮著呢!耳畔，一片海浪聲。不再看我約定的天堂，因?yàn)槲遗碌炔坏侥闵习兜哪_步。
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