有關(guān)三年級(jí)的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
“五一”節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去看馬戲。
一大早，我們來(lái)到了杏花公園，那里早已人山人海，十分熱鬧！人們像潮水一樣涌進(jìn)馬戲場(chǎng)，臺(tái)下座無(wú)虛席。馬戲表演開(kāi)始了，第一個(gè)登場(chǎng)的是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—— 東北虎，它表演的節(jié)目是“鉆火圈”。訓(xùn)獸師先把火圈點(diǎn)燃，接著，又用訓(xùn)獸棒指了指火圈，好像在說(shuō)：“我們的勇士，快鉆過(guò)去！”東北虎似乎也明白了，只見(jiàn)它縱身一跳，迅速地鉆過(guò)火圈。臺(tái)下觀眾使勁地鼓起掌來(lái)，大叫著“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”。第二個(gè)登場(chǎng)的是大狗熊，它帶來(lái)的節(jié)目是“轉(zhuǎn)火棍”。大狗熊先躺在一塊木板上，訓(xùn)獸師把火棍點(diǎn)燃，再遞給它，笨笨的大狗熊用雙腿接著，然后雙腿和手把火棍靈巧地轉(zhuǎn)了起來(lái)，還未表演完，臺(tái)下觀眾就大聲叫好。接下來(lái)的節(jié)目還有獅子騎馬、猴子騎自行車……每一個(gè)節(jié)目都令我回味無(wú)窮。
這次馬戲表演可真令人流連忘返！俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。訓(xùn)獸師在幕后流下了多少汗水，才帶給我們?nèi)绱司实谋硌�。我們只有像�?xùn)獸師那樣刻苦練習(xí)，才能把最好的成績(jī)發(fā)揮出來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)女孩兒是誰(shuí)？頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙水汪汪的眼睛盯著我看，透出一股頑皮的靈氣。秀美的鼻子下面有張淡紅色的小嘴，粉嫩的小臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑，這就是我可愛(ài)的妹妹小麗。
小麗的功課很好，尤其是寫作文，寫得更是“美如其人”呀！她也是我們家有名的“書(shū)蟲(chóng)”，一有時(shí)間，她就遨游在輸?shù)暮Ｑ笾�。因�(yàn)闀?shū)讀得多，說(shuō)起話來(lái)都跟“小大人”似的，出口成章，連我都佩服的五體投地。有一次，我買了一套《哈利波特》送給她，她高興得蹦了起來(lái)。為了表達(dá)對(duì)我的謝意，她還專門寫了一篇文章《我的好哥哥》，可把我樂(lè)壞了。
妹妹雖然年紀(jì)不大，但是她很懂事，待人也很禮貌。她從來(lái)都是自己的事情自己做，有時(shí)候還幫著爸爸媽媽做家務(wù)。在家，她是乖寶寶，在學(xué)校，她是老師們的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友。
有這樣的好妹妹我感到很驕傲！
三年級(jí)的作文 篇3
我們學(xué)習(xí)了《金色的'草地》這篇文章，我很喜歡這篇文章。這篇文章主要寫了，鄉(xiāng)下家，窗前是一大片草地。地上長(zhǎng)滿了蒲公英。兄弟倆自由自在無(wú)拘無(wú)束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英給它們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
他們所做的游戲就是趁對(duì)方不備，將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑的性質(zhì)的游戲雖然簡(jiǎn)單，卻充滿了童真童趣，使兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂(lè)。
使我懂得了世上萬(wàn)物并不是一成不變的是千變?nèi)f化的。
記得有一次我和爸爸媽媽及我的朋友去海邊釣魚(yú)。海水正好淹沒(méi)了我的小腳丫。這時(shí)我們被那五顏六色的貝殼吸引住了。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約8厘米長(zhǎng)的貝殼，上面有兩三種顏色，有灰色褐色黃色非常漂亮。它的花紋就像波浪一樣一起一伏非常的美妙。這也許就是大海的杰作吧！這時(shí)我叫來(lái)了妹妹和我一起欣賞這美麗的貝殼。大海仿佛也在為我們高興揚(yáng)風(fēng)起伏著。
下午四點(diǎn)半，開(kāi)始漲潮了，海水已淹沒(méi)了我們的膝蓋。此起彼伏的波浪。它輕輕的拍打著巖石。多么可愛(ài)的大海��！原來(lái)它和金色的草地一樣是可以變化的。
三年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)十一黃金周，大家都出來(lái)玩，我也不例外。媽媽說(shuō)：“今天晚上帶我去看海底隧道，觀賞瀏覽，”我好期待。
來(lái)到海底隧道，抬頭一看，高樓大廈上做裝飾的霓紅燈五彩斑瀾，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的，好像都在說(shuō)：“我最漂亮！”街上車水馬龍，人來(lái)人往，好不熱鬧。
走到入口處，海上的船只來(lái)來(lái)往往，燈光點(diǎn)點(diǎn)。沿著臺(tái)階往下走，上掛滿了等距離的白熾燈，燈光明亮，隧道里安靜極了。來(lái)來(lái)往往的各個(gè)行人臉上都掛著幸福的笑容。
慢慢地走著，你會(huì)感覺(jué)到輕微的搖晃，我想象在一艘大船上。兩邊掛著一幅幅畫(huà)，我們走進(jìn)去看，媽媽說(shuō)：“這是解放前的沈家門漁港圖景，我驚呆了。為什么舊新沈家門漁港會(huì)有天壤之別的感覺(jué)。后來(lái)媽媽告訴我，未解放前的沈家門漁港生活很貧窮，解放后生活才好起來(lái)！”
我們沿著邊看著畫(huà)，好像進(jìn)入了時(shí)空隧道�？粗蚣议T漁港日新月異的變化，成現(xiàn)在模樣，心中有無(wú)限感嘆我們偉大的城市設(shè)計(jì)師和城市建筑師，就像魔法師一樣，變出了意想不到的美景。
很快就到了魯家峙碼頭，站在岸邊遙望沈家門，燈火爛珊，氣象萬(wàn)千。
我們?cè)贩祷�，我好像看到了我長(zhǎng)大以后自己設(shè)計(jì)的海底隧道，透明的玻璃，可以看到頭頂?shù)聂~(yú)兒在歡愉的游來(lái)游去，還 能看見(jiàn)漁船的壯觀景象。
從那天回來(lái)以后，我就有了成為一個(gè)城市設(shè)計(jì)師的美好夢(mèng)想，一定要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，為以后的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印，總有一天夢(mèng)想肯定會(huì)成真。
三年級(jí)的作文 篇5
我們的校園很可愛(ài)，它是我們學(xué)習(xí)的港灣，成長(zhǎng)的搖籃。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái)，旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹(shù)，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘的辮子，軟軟的。
校園中心有兩座大花園，里面有各種各類的花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭，我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂(lè)。蘑菇亭有鵝卵石，我聽(tīng)人說(shuō)，光腳踩在上面會(huì)變聰明，當(dāng)然，我知道，這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭，里面栽滿了藤蔓，特別粗壯，同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)非常茂盛，像一位位巨人直立在那里。再前面，就是教學(xué)樓，我們寫字讀書(shū)的地方。
校園有五彩磚鋪成的的道路，五顏六色，非常漂亮，陽(yáng)光照耀在上面，還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路，直直走向前去，有一個(gè)大門，上面寫著“西村小學(xué)”，這就是我們可愛(ài)的學(xué)校了。
我喜歡我們可愛(ài)的校園，希望大家都能來(lái)參觀。
三年級(jí)的作文 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了一件綠色的軍裝，顯得十分生氣勃勃。
你瞧，田野里的小草瘋狂地生長(zhǎng)，綠得那么蔥郁。一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠波隨風(fēng)飄蕩。小朋友們?cè)谔镆翱砷_(kāi)心了，忙著放風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，鳳凰風(fēng)箏……一只只栩栩如生的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，給藍(lán)天白云帶去了無(wú)窮的樂(lè)趣。小朋友你追我趕，樂(lè)得不知疲倦。
田野里的油菜花姑娘也不甘示弱，盡情地吐著芬芳，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，再湊上那穿梭在花叢中的蟲(chóng)兒，就像是趕集的人們，熱鬧異常。草籽花也是耀眼的角兒，淡紫色的花瓣散發(fā)出淡淡的清香，橫貫在油菜花之間，猶如一條紫色的腰帶，使春姑娘變得更美艷了。
一年之計(jì)在于春，春天也是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間忙著耕作。嘟嘟嘟的拖拉機(jī)聲，吭喲吭喲的吆喝聲，呵呵的歡笑聲，交織成一曲交響樂(lè)，使春天的田野更加生機(jī)盎然。
我愛(ài)春天的田野。
三年級(jí)的作文 篇7
我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開(kāi)朗，很喜歡跟別人打交道。
有時(shí)候，班里的同學(xué)喜歡給我起外號(hào)。因?yàn)槲倚绽�，所以，同學(xué)們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應(yīng)了這些外號(hào)。因?yàn)閶寢屧?jīng)給我講過(guò)姥姥的故事，她讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，她班里的同學(xué)知道了她的小名，于是，她就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不上學(xué)了，成為一個(gè)沒(méi)有文化的人。媽媽說(shuō)，名字就是個(gè)代號(hào)，所以，無(wú)論同學(xué)們稱呼我什么，我都不會(huì)生氣。
我的愛(ài)好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因?yàn)檫@些愛(ài)好，讓我成為了一個(gè)多才多藝的女孩。我參加過(guò)許多才藝大賽或者是文藝晚會(huì)，都拿到了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開(kāi)音樂(lè)，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！
我從小就特別要強(qiáng)，小時(shí)候，我總是和媽媽進(jìn)行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒(méi)得第一，就哭著要下樓重比一遍�，F(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因?yàn)橐獜?qiáng)，我做每一件事都很認(rèn)真。
這就是我，一個(gè)普普通通的女孩兒。
三年級(jí)的作文 篇8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，是“十一”長(zhǎng)假的第一天。
吃過(guò)午飯，媽媽就帶著我去普陀圖書(shū)館看書(shū)了。我剛看了一會(huì)兒，看見(jiàn)同班同學(xué)余文潤(rùn)也來(lái)了，我走過(guò)去輕輕地跟他打了招呼，就一起看書(shū)去了。
圖書(shū)館里面的書(shū)真多�。∮新�(huà)、科幻、小說(shuō)、童話等等。我們看得可認(rèn)真了，不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間，我依依不舍地跟余文潤(rùn)告別之后，就跟媽媽回家了。
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中有好多好多的知識(shí)，我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
三年級(jí)的作文 篇9
兔子、小貓、鴨子、這些都是可愛(ài)的小動(dòng)物，都很招人喜愛(ài)，但是最可愛(ài)的小動(dòng)物就屬小狗了，一身蓬松的毛，尾巴一搖一搖的，別提有多可愛(ài)了。狗的品種可多了，我喜歡的是泰迪狗，一身卷毛，四只小爪子把身體撐了起來(lái)，雖然它在寵物所，但它一見(jiàn)到我就顯得機(jī)靈又可愛(ài)。
它的名字叫——巧克力，一身卷毛把它的小臉都蓋住了，寶石般的眼睛一眨一眨的，小小的嘴巴吃東西可快了！
我差不多每個(gè)星期都來(lái)看它，它常常跑出來(lái)迎接我，連寵物店的老板都說(shuō)我們很有緣呢。巧克力可聽(tīng)我的話了，有一次，它跑了出去，正好一輛車飛奔過(guò)來(lái)，我一聲大叫：“巧克力，快回來(lái)！”它仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，靈敏的身體，躲過(guò)了一輛又一輛的車，終于，從成群結(jié)隊(duì)的車群中，看到了它可愛(ài)的身影，我連忙跑過(guò)去，把它抱住，就像是分散的“家人”，我把它放在地上，飛跑起來(lái)，巧克力也隨著我跑起來(lái)，它還是那樣靈活，敏捷。
一到吃飯的時(shí)候，巧克力肯定會(huì)“汪汪”地叫，管理人員會(huì)把狗糧拿一把放在手里，放在巧克力面前，它要吃的時(shí)候，那些管理人員會(huì)把它拋在空中，讓巧克力自己碰起來(lái)吃，這樣又能鍛煉它跳躍的能力，又能讓它吃到食物，這真是一舉兩得呀！巧克力不會(huì)像別的狗那么小心眼，如果管理人員讓別的狗吃得多的話，它會(huì)立在那里，等著管理人員來(lái)喂它，它的心胸是多么寬廣呀！
三年級(jí)的作文 篇10
胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級(jí)人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級(jí)無(wú)敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當(dāng)然是“斤”拉）。他非常能吃，簡(jiǎn)直就是一座活著的食物倉(cāng)庫(kù)，只要關(guān)于吃的問(wèn)題，他的回答絕對(duì)可以媲美美食專家。他也常常被我們當(dāng)作是罰人的工具，如果有誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)或什么重要的事情沒(méi)完成，我們就讓小胖去對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂�！甭�(tīng)過(guò)這句話的人一般很少會(huì)再犯錯(cuò)。
愛(ài)哭的男生——鄭飚：這位先生脾氣可不好，一生氣起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，拿椅子砸人那是小招數(shù)，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，他就會(huì)使用他的殺手锏――哭要說(shuō)起他的哭功，簡(jiǎn)直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語(yǔ)老師上課沒(méi)有請(qǐng)他――哭，總之，他覺(jué)得不公平的事就哭。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，作文、畫(huà)畫(huà)是他的強(qiáng)項(xiàng)，還獲過(guò)許多大獎(jiǎng)哩！
搞笑大王——他是本班的副班長(zhǎng)，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒(méi)有歡笑，他擅長(zhǎng)編故事和說(shuō)笑話，一個(gè)“一加一”的笑話更是讓人不管聽(tīng)了幾遍都還會(huì)哈哈大笑。他的學(xué)習(xí)起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠(yuǎn)不低。大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
我的評(píng)價(jià)對(duì)嗎？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)吧！
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