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    高一作文

    時(shí)間:2021-05-13 20:17:42 高一 我要投稿

    【精華】高一作文集錦十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    高一作文 篇1

      責(zé)任,是指自己分內(nèi)應(yīng)做的事,做好了就沒事,做不好就要負(fù)責(zé)。

      責(zé)任,有大有小,有重有輕,每個(gè)人都有責(zé)任。

      責(zé)任,或多或少,或難或易,擁有責(zé)任也擁有負(fù)責(zé)。

      分得清責(zé)任,才能正確引領(lǐng)自己。某一中學(xué)生,總覺得自己屈才,和同學(xué)相比,成績(jī)差了就抱怨老師“水平太低”,參加比賽沒獲獎(jiǎng)就埋怨比賽組織“有眼無珠”,父母是普通百姓就埋怨他們沒能耐,不能為自己的未來創(chuàng)造優(yōu)越的條件。

      當(dāng)我看到這里時(shí),突然感到很滑稽,我想應(yīng)該有很多人這么想吧,還是他的朋友比較明智,知道責(zé)任所在。

      你可知道,同一間教室,同一個(gè)老師,自己比別人差,這是為什么。老師的責(zé)任是教書育人,他們對(duì)待每一個(gè)人都是一樣的,交給每一給人的知識(shí)也是一樣的,而不一樣的是自己的心態(tài),同學(xué)課后的努力不是你課后的嬉戲可以相比,同學(xué)課時(shí)的認(rèn)真不是你課時(shí)的神游可以相比,同學(xué)繁多的筆記不是你空白的書本可以相比,你的成績(jī)差是誰的責(zé)任?

      你的文章寫得好嗎?是如李白詩文一樣浪漫?是如毛文筆一樣豪放,是如李清照美詞一樣凄婉?自己的文采不如他人,是組織者有眼無珠?你可有在你的文章中做過修改,你可有在這次落選中吸取教訓(xùn),你可知道你的文章的缺陷。你沒有獲獎(jiǎng)是誰的責(zé)任?

      父母是普通百姓又如何,父母是百萬富翁又如何,那都是父母的,父母也曾努力過,他們還沒有讓自己的子女受苦,他們現(xiàn)在的努力就是讓你改變這一切。魯迅一家曾是官宦之家,但后面也變成了普通百姓,過著無比艱辛的生活。即使這樣,他們也很努力,讓這一切發(fā)生了改變,周建人的自學(xué)成才更令我敬佩。同樣的環(huán)境,不同的變化,家庭條件不優(yōu)越又能怎樣,自己可以努力的去改變,這一切這也是我們成長(zhǎng)的墊腳石,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的源泉所在。自己的不知足,是誰的責(zé)任?

      自己的責(zé)任自己負(fù)責(zé),推卸責(zé)任沒必要。

    高一作文 篇2

      車轔轔,風(fēng)蕭蕭,往事隨風(fēng)飄;風(fēng)戚戚,葉落矣,森林中哭泣。茫茫的大雪覆蓋大地,緊緊的擁抱四下逃竄的靈魂,他生命中的中的最后一片枯葉,終搖搖欲墜。

      1

      蹀躞于寂寥的森林,凝視那冷風(fēng)攫取歲月的鬢角,絨花開正料峭,那是如鉆石般璀璨又細(xì)膩的六十載同行,更似相濡以沫般的平凡一生?嗝娜,真切的體會(huì)到年代的動(dòng)亂與不安;深刻的人,傾盡流金時(shí)代只為“珍惜”而活。他們只是一對(duì)砂礫,在億億萬萬中潮漲潮落的兩顆。

      2

      女人生在戰(zhàn)亂那年,為了活下去,強(qiáng)忍雙親離逝之痛,帶著年幼的弟弟遠(yuǎn)離是非。直到那麥香穗墜的秋天,與他相遇。她早已不再是十指未陽春,經(jīng)歷坎坷后,她決定沉淀下來,與他平穩(wěn)地相約一聲——那個(gè)似大地般渾厚又淳樸的他。

      3

      后來的他們,每日辛苦耕作,對(duì)著一抔抔黃土流汗滴。日子就這么悄然的淌過,直至第一個(gè)娃娃的夭折,令他們?cè)驹祈敯肯璧男乃查g跌入深淵。那般的苦楚如蟻噬似刀割,一股腦地承受在沉重的心臟上。母親雖堅(jiān)強(qiáng),即便天又亮,可終留不住心頭的骨血。

      4

      大地就這么無往不利地駛過,幾十載的洗禮漫長(zhǎng)又短暫,在生活參半下的苦痛與喜悅巇縫中,流淌出篇篇愛的驪歌。晨鐘暮鼓,無欲無求,卑微的他們只愿得一方藍(lán)天,幾寸土地,一洼清泉,小畦菜田,足矣。如普通人般在日隱星墜中,汩汩流水,細(xì)膩且隱忍地走過無數(shù)個(gè)日沐浴清晨。

      5

      歲月無情又冷酷,在摧枯立朽的片刻中,漫過他們的身體。終在一個(gè)霧靄沉沉的午日帶走了與世無爭(zhēng)的她——生拉硬扯地把關(guān)乎她的記憶從世界抹去。悲慟的他已無力嚎啕——真正留在心底,從不需想起,因?yàn)槲丛洝?/p>

      6

      村上春樹說:“死并非生的對(duì)立,而是作為生的一部分永存”。每日清晨的一曲小調(diào),午間的一壺清茶,傍晚的一遛散步。他要代替她,好好過,繼續(xù)活。但心中的森林不再葳莚,更似釋釋然平坦,如澄澈透明的天,帶著幾朵隨遇而安的云。

      7

      風(fēng)過長(zhǎng)空,歌聲飛揚(yáng),暖冬的帷幕徐徐拉開,他滿含笑意,眼角含著淚滴,偎在輪椅邊,“我終于等到你……”

      長(zhǎng)不過執(zhí)念,抵不過流年。

      所有故事終成回憶,無論你如何揮之不去。

      8

      我們都游弋在自己生命的河流

      無論彼此能否交匯

      我們都是這般真真切切的存在

      那些你未曾熟知的點(diǎn)滴

      我替你留在風(fēng)里

      你,不必在意

      9

      萬千世界,每個(gè)人心里都有故事,藏在歲月的褶皺里,終成故事。

      ——后記

    高一作文 篇3

      “若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!”每每讀到這段文字,感嘆于生活在幾千年前的莊子,竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的,正是這生命的灑脫、達(dá)觀。

      生命的底色,便是這一份無拘無束的達(dá)觀。

      井底之蛙的故事,人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是,認(rèn)為自己眼中的咫尺天涯便是整一個(gè)世界!熬懿豢梢哉Z于海者,拘于虛者。”缺少對(duì)這世界有一分清醒的認(rèn)識(shí)。于是只能屈居一隅,自然算不上達(dá)觀。

      人的一生,便一直需要保持著這一份達(dá)觀。世界紛亂和復(fù)雜。便需要一顆懂得得失的達(dá)觀之心。蘇軾,豪放派詩人的代表人物,正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏臺(tái)詩案”開始,蘇東坡慘遭貶謫,人生看似蕭索,前路一片迷蒙。殊不知,被貶黃州后,經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡,在此時(shí)完成了生命的突圍。在《記承天寺夜游》中,他那一句“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!睙o不透露著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人對(duì)世界大徹大悟后流露出的豁然開朗。

      在逆境中達(dá)觀,是一種勇往直前的態(tài)度。對(duì)待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己,砥礪前行;在順境中達(dá)觀,更需要寬廣的胸襟。

      居里夫人,則是一個(gè)最好的例子。這一位一生名譽(yù)滿身的著名科學(xué)家。當(dāng)年在獲得了諾貝爾獎(jiǎng)之后,便把獎(jiǎng)?wù)滤徒o了自己的小女兒當(dāng)玩具,自己卻繼續(xù)于潛心研究。這難道不是一種淡泊、達(dá)觀嗎?

      然而,在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代,人們大多失了這一分達(dá)觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質(zhì)樸無華的達(dá)觀之心。

      《莊子》如是說:“至人無己,神人無功,圣人無名。”愿人人都有這一分底色。不被外界所困擾,真正達(dá)到從容,讓生命在其達(dá)觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。

    高一作文 篇4

      每一天,伴著朝陽亦或是繁星,心都在不斷跳動(dòng)。在跳動(dòng)中有的人滿懷喜悅,對(duì)人生有一個(gè)清晰的規(guī)劃,而也有些人整日愁眉,忘著那蜿蜒的路,卻找不到屬于自己的,歷人生百態(tài),心跳同頻,卻為何體味不同呢?

      在一個(gè)無月的夜晚,由于燥熱我無法入睡,看著床前的電腦,和電腦旁的書架,都如外面的世界一般安靜的`躺在我的旁邊,我想到了許多,有些人整日很閑,坐于電腦前,玩著自己喜歡的游戲,看著周圍的人在努力,瞥了一眼,不屑的說,“人活著為什么要那么累呀,做些自己喜歡的是不好嗎?”而后專注于自己的“事業(yè)”之中。而他們眼中那些不懂得為自己著想的人依舊十年如一日的,默默的做著他們愛“傻事”。

      之后的時(shí)間如白駒過隙般,一晃而過,當(dāng)初的我們靠的如此相近,生活的物質(zhì),所上的課都如此相似,但結(jié)果又是如此的不同,而望著曾經(jīng)的人如此熟悉又如此陌生。當(dāng)初的游戲依舊在玩,但不同的是覺不再那么安穩(wěn),三餐不再如當(dāng)年那么可口,更甚者還會(huì)被遠(yuǎn)方的夢(mèng)嚇到驚醒,原本在渴望遠(yuǎn)方的年紀(jì)害怕遠(yuǎn)方,這是多么可笑呀!不知不覺,我拿起了手中的書,四下有點(diǎn)黑,我看不清書名,但我能感受書給我的那如當(dāng)年一般的踏實(shí)!

      一陣風(fēng)吹過,窗簾被吹起,但我的心是踏實(shí)的。心,在跳動(dòng)!可是只有游戲的心怎么能抵抗外界的風(fēng)雨呢?當(dāng)初的那些人玩著游戲,自以為比別人多了一個(gè)世界,曾以為把門關(guān)上,整個(gè)世界都屬于他,卻不知其實(shí)在那一霎那他就將世界拋棄了!在人生中,又有誰可以安穩(wěn)的,沒有任何的磨難的度過一生呢?風(fēng)雨如此兇猛,心若無物,怎能平靜?將書放于懷中,那是父母給我買的一本書,有了它我便想到在遠(yuǎn)方我還有那個(gè)我愛的,愛我的父母,親人;而在遠(yuǎn)方的自己也在思念父母中熱愛那片哺育我的故土,從而愛上那個(gè)美麗的家——海南,也更因此鐘愛我的國家。當(dāng)心中裝著如此多的美好,當(dāng)眼里有那么多渴望,我還會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方迷茫?我還會(huì)因自己的得失,自己的出路而苦惱?心若如此,便可在人生的磨難,考驗(yàn)中咬牙挺過,哪怕人生曲徑,也可直望幽谷,聞百花芳香!

      不知名的蟲兒又在吱吱唱著我聽不懂的流行樂,看著旁邊還在玩著手機(jī)的他,那個(gè)我身旁唯一亮光的地方,我不禁握緊了手中的書,撇頭去一邊!閉上眼,此刻只有我的心,在跳動(dòng),而遠(yuǎn)方呢,也有如我一般的吧?是的!

    高一作文 篇5

      小時(shí)候,老師常常教導(dǎo)我們:不怕慢,只怕站。那時(shí)的我很聽話,每天都按這句話的標(biāo)準(zhǔn)活著,嘴里常常念叨著:“不怕慢,只怕站”。

      我做作業(yè)很認(rèn)真,安安分分完成老師每天布置的作業(yè)。但是,我的成績(jī)并不是很好,總在班級(jí)排名的15到20名之間徘徊不定。

      或許是“少年不識(shí)愁滋味”吧,那時(shí)候的我雖然成績(jī)不好,但是日子依然過得很安詳。反正有吃的,也有穿的。而老師也說過了“不怕慢,只怕站”。

      時(shí)間就這么匆匆忙忙地走過,很快,我就讀到了小學(xué)六年級(jí),六年級(jí)比起二三年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)是比較重的。整天就是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),而沒有復(fù)習(xí)習(xí)慣的我,壓力則更加重。

      我這個(gè)慢性子怎么會(huì)追的上這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)開始從班級(jí)20名下降到30名,我也不知道這是為什么。只是感覺腦子里一頭霧水。

      看著同學(xué)們每天都在不斷進(jìn)步,我不免有些焦慮,我決定找出自己不會(huì)進(jìn)步的根源。

      我仔細(xì)觀察班上學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他們?cè)谏险n時(shí)會(huì)做下筆記,不會(huì)的地方就向老師提問。我知道了,學(xué)習(xí)從來就不是循規(guī)蹈矩和按部就班進(jìn)行的過程,而是不斷地積極主動(dòng)。

      “不怕慢,只怕站”這句話老師還在說,只是我感覺它對(duì)我的學(xué)習(xí)不再有任何的幫助。后來我問老師這話的意思,老師對(duì)我說:“‘不怕慢,只怕站’,這句話是對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生來說的,老師要鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步,而好學(xué)生不一樣,他們的進(jìn)步的速度往往超過差學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度”。

      聽了老師說的話,我明白了,自己之所以不會(huì)進(jìn)步,就是因?yàn)橐圆顚W(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。學(xué)習(xí)中,付出和收獲,永遠(yuǎn)都會(huì)成正比。對(duì)于讀書,自己一定要有突破,一定要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地汲取精神的食糧!

      處在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人人都希望過得比別人好,比別人優(yōu)秀。那么,我們就必須加油,做別人做不了的事。

      直到今天,我依舊堅(jiān)信這個(gè)道理:每個(gè)不甘落魄的人,都應(yīng)該記住,要想成功,就必須走得比別人快,而不是那一句“不怕慢,只怕站”。

    高一作文 篇6

      在黃山最使我難忘的,是登上海海拔一千七百多米的清涼臺(tái),觀看云海和日出。

      看日出須得早起。3點(diǎn)鐘不到,我就從睡夢(mèng)中醒來,和同伴們一道向獅子峰進(jìn)發(fā)。這時(shí)候,天剛下過雨,路上很滑。我們盡情地呼吸著那雨后清新的空氣,沿著崎嶇的山路登上清涼臺(tái)。原以為是到得最早的一批,哪知許多人為了看日出,幾乎一夜沒睡。這時(shí),清涼臺(tái)上早已站滿了人。我們只好爬上一塊大巖石,把腳尖插在石縫中,像壁虎一樣,身子緊緊貼在石壁上站著。

      東方開始發(fā)亮了。一大片白光從夜幕的邊緣泛出,遠(yuǎn)山近嶺現(xiàn)出了模糊的輪廓,我們看見北面山谷中明晃晃,光閃閃的一片,似乎是放在深山空谷中的亮閃閃的大鏡子,又如無邊無涯的白茫茫的水面,那就是云海。只見云霧像棉絮,似輕紗,飛來蕩去,盤旋繚繞在山峰間。山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變化無窮。云浪上下翻滾著,一會(huì)兒像萬馬奔騰,一會(huì)兒似帆檣林立,光怪陸離,景象萬千,把黃山點(diǎn)染得帶有幾分仙氣。

      我們正看得出神,忽然風(fēng)把云塊向我們推來,越來越近,簡(jiǎn)直伸手可捉。當(dāng)一朵云飄到我身邊時(shí),我真想邁步跨上去,可是云一到腳下,又被山石撞破了。朵朵碎云抹在我的前胸,穿過我的兩腋,向著天空飛去了?粗@云流山動(dòng)的景色,仿佛置身夢(mèng)幻之中。真是動(dòng)中含靜,靜中有動(dòng),變幻莫測(cè),叫人難以言說。

      然而,更美的還在后頭呢!大家不眨眼地凝視著東方,靜等日出。這時(shí),清風(fēng)習(xí)習(xí),云煙裊裊,松濤陣陣,人語輕輕,多么別有風(fēng)味的氣氛!

      一會(huì)兒,朝霞像一個(gè)俊美的小姑娘,從黎明的幕后飄了出來,抖開了她的新裝:橙紅艷麗,繽紛燦爛,像一副懸掛在天邊的織錦。遠(yuǎn)處山谷中的白霧蒸騰而上,天上的彩云飄蕩而下。白云,彩霞,銀白色的天空交織在一起,變成了一個(gè)奇異的金色世界:一馬平川,無邊無際的大草原上,金色的花朵盛開著,駿馬縱橫馳騁,百鳥雀躍歌唱,姑娘們歡歌快舞,紅頭巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)……啊!在這廣袤的金色世界里,有著我兒時(shí)的幻夢(mèng)和希望。我多么想插上雙翅,飛到這奇異的世界里,去尋找我兒時(shí)的夢(mèng)!

      天已經(jīng)大亮了,太陽還沒出來。我們焦急地等待著,這段時(shí)間對(duì)我們來說,是那么難熬,太陽像一個(gè)永遠(yuǎn)也梳妝打扮不完的新娘,遲遲不肯露面?慈粘龅娜藗儎t像迎親的隊(duì)伍,焦急地盼望著,有許多性急的人索性爬上了松樹頂。我們的眼光射穿了淡淡的云霧,在東方最鮮艷的那片朝霞中尋覓著,生怕一眨眼,太陽就會(huì)突然從云層后面蹦出來。

      驀地,從“!笨战唤犹幘`露出一個(gè)橢圓形的紅色光點(diǎn)。一瞬間,紅點(diǎn)又變成了圓弧,彎彎的,圓弧很快上升,變成半圓,大半圓,最后,在五彩繽紛的朝霞簇?fù)硐,一輪晶瑩剔透的胭脂色的朝陽騰空而出,在橙黃色的天幕上徐徐上升,像一個(gè)懸掛在天空的赤色瑪瑙盤,鮮紅欲滴,艷麗無比,望之使人心神飛揚(yáng)。這時(shí)朝霞漸漸隱去,濃霧霎時(shí)變得稀薄了。我眨了一下眼睛,再看時(shí),就見太陽脫下了美麗的紅衫,換上了金碧輝煌的新裝。

      太陽把金光射向了千山萬壑,峰巒山岡閃爍著五彩光芒;太陽把金光射向了厚厚的云海,輕柔如絹的乳白色的云煙被染成了紅色,裊裊地向四周飄散著,如翻騰著的彩色波浪。遠(yuǎn)處,座座山峰,一會(huì)兒腰纏白玉帶,一會(huì)兒頂戴紫金冠。最后,云開霧散,又露出了披在身上的大綠袍?粗@瞬息萬變的景色,我們好像置身于一個(gè)巨大的萬花筒前,眼花繚亂,美不勝收。

    高一作文 篇7

      我不再裝模作樣地?fù)碛泻芏嘤讶,而是回到孤單之中,以真正的我開始了獨(dú)立的生活,有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榧拍y以忍受空虛的折磨,但我寧愿以這樣的方式來維護(hù)自己的自尊而不愿意以羞辱的代價(jià)去換取,那種表面上的朋友。

      ——余華《在細(xì)雨中呼喊》時(shí)過境遷,我們不再幼稚的說說笑笑,不再五音不全的K歌,不再在馬路上大搖大擺一副天真爛漫的模樣,我們都在以自己的方式詮釋著成熟。然后成熟究竟是什么?我們并不知道,只是模仿著大人的樣子,做著一些所謂成熟的事。還過于稚嫩的我們渴望著融入社會(huì),就像亞當(dāng)對(duì)蘋果的渴望,仿佛校園外的一切一切充滿著不可估量的神秘感。或許是因?yàn)槌跎俨慌禄⒌木壒拾,我們不明白什么是黑暗。?duì)于大人們一遍又一遍重復(fù)著的嘮叨的話語,我們置若罔聞,我們只知道世界那么大,該去闖一闖。

      我們開始結(jié)交新朋友,他們說外面的世界有多美,這對(duì)于厭倦了校園枯燥的生活的我們無疑是極具誘惑的。吸煙,酗酒,不分晝夜的泡網(wǎng)吧,就像這個(gè)世界仿佛打開了新的大門,但在另一頭,卻是父母,絕望的眼神。當(dāng)我們開始感到愧疚的時(shí)候,卻已經(jīng)適應(yīng)了外面的生活。我們開始絕望,開始痛苦,但你仍然無法自拔,王小波說過:“人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無能的憤怒!钡呛孟褚磺卸紒聿患傲,我們失去了曾經(jīng)稚嫩的模樣,也無法再靜下心來學(xué)習(xí)了;叵胫哌^的漫長(zhǎng)的路,習(xí)慣到人多的地方,掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú),其實(shí)靜下心來,一杯清茶,一卷書,如此甚好。

    高一作文 篇8

      七月八月打馬而過,我們還來不及駐足回首,夏日已離我們遠(yuǎn)去,隨著秋天的到來,我們義無返顧地踏進(jìn)了如但丁筆下煉獄般的生活。

      落霞與孤 騖 齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

      在這個(gè)蕭索的季節(jié)里,五彩斑斕也是空——一切,盡顯悲壯,幾只殘留的鳥在我身后發(fā)出了絕望的哀鳴。

      秋是夏的奴隸,因而它的到來讓人絲毫沒有察覺,行夏之令的秋,它是多么善于偽裝——身上披著的是夏衣,頭上頂著的是夏陽,路旁樹上青蔥的葉子酬滿了墨色的漿汁,仿佛你一碰它,那 液便會(huì)化一顆青黑色的珍珠掉落下來似的,好不驕傲,這時(shí)的太陽,毫不留情地烘烤著大地,空氣中到處彌漫著蒸發(fā)的水汽,伴著蟬群激烈的嘶鳴,載著人們浮躁的心緒一齊騰向太陽——那心中永恒的信仰。

      不論結(jié)果怎樣,絕不回頭!

      秋風(fēng)蕭瑟天氣涼。真的。大清早匆匆走在大街上的人,大多都披上了外套,偶爾看見幾個(gè)落拓的男生,還光著兩肩,就顯得格外的不一樣,有人說過:這些只是迷了路的孩子,沒有方向,風(fēng)吹了過來,還直往你的衣里竄,好像他們也怕涼似的,有人把臂往胸前一抱,微微弓起了身子,嘴里還念叨著:“今天真涼呢!”這時(shí),頭頂響起了沙沙的聲音,隨后便看見有葉子飄零落下,這便讓我想起了徐志摩在《私語》中寫的那幾句:

      ......

      聽他親親切切喁喁唼唼

      私語、三秋的情恩情事,情語情節(jié)

      臨了輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈里

      一渦半轉(zhuǎn)

      跟著秋流去

      ......

      不知那葉子放開自己曾經(jīng)牢牢抓住 母親 的臂膀時(shí),飄飄揚(yáng)揚(yáng)飛向天空時(shí),有沒有留戀的情懷?

      但它最終,不是毫不猶豫地追隨秋而走了么?!

      秋風(fēng)蕭瑟,我們屹立在這廣博的大地上,毫不猶豫的做出了選擇,我們理當(dāng)義無返顧踏上征程,像秋之景一樣決不回頭。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

    高一作文 篇9

      今天,女孩的朋友和她絕交了。女孩很傷心。

      事情發(fā)生在這天下午睡午覺的時(shí)候,女孩聽見兩個(gè)朋友在談?wù)撍?/p>

      她再也睡不著了,仔細(xì)聽著她們倆的談話。只聽一個(gè)朋友說道:“再也受不了她了,我們根本就不是一個(gè)世界的人。她很愛學(xué)習(xí),因此總給人一種高高在上的感覺,更讓人受不了的是,她總是在我們面前炫耀,搞的她多了不起似的。不僅如此,有一次她在說我們兩個(gè)人的性格時(shí),好像是故意那么說的。她說我們倆,一個(gè)特別關(guān)心人,一個(gè)特別不關(guān)心人。那她的意思不就是說我們其中一個(gè)人不關(guān)心她嗎?”

      女孩聽完后,又急又氣又愧疚,以至于要馬上爬起來跟她們解釋。但是她又立即冷靜下來,終于沒有這樣做。女孩心想:這樣做,不會(huì)使雙方都尷尬嗎?于是她便繼續(xù)裝作一副什么都不知道的樣子,躺在床上裝睡。即便她此時(shí)早已淚流滿面,也有些許的哽咽……

      等到她們離開宿舍,女孩終于失聲痛哭,一想到她的兩個(gè)朋友將會(huì)和她絕交,想到自己今后又將會(huì)沒有一個(gè)朋友,想到自己和朋友們度過的那段快樂時(shí)光今后都不會(huì)再有了,她便忍不住落下淚來。

      女孩以前是個(gè)十分孤僻的人,因此她也常常感受到孤獨(dú)。她沒有朋友,孤獨(dú)常常和她作伴,她內(nèi)心渴望友情,卻又不知道怎樣與同學(xué)相處。她時(shí)常沉默寡言,做的最多的事情就是一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書。

      直到女孩遇到了她人生中第一個(gè)朋友。她使女孩一潭死水般的生活漸漸流動(dòng)起來,使她冰封的內(nèi)心漸漸開始變得鮮活。女孩感激她的第一個(gè)朋友所帶給她的溫暖和快樂?刹痪,她的第一個(gè)朋友就轉(zhuǎn)學(xué)了。

      女孩記得當(dāng)時(shí)她得知她的第一個(gè)朋友轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,她十分失落,以至于她想:今后恐怕我再也遇不到那樣能帶給我溫暖和快樂的人了。

      不久,女孩就遇到了現(xiàn)在的那兩個(gè)朋友,她們同樣給予了她溫暖,如今卻再也給不了她快樂。

      女孩又是孤身一人了,又變回了以前那個(gè)孤獨(dú)的自己。只是這一次她開始變得沒心沒肺。她臉上的笑容越來越多了,讓人分不清她是真的笑,還是為了掩飾自己那快要藏不住的憂傷。

      女孩的同學(xué)說她笑的沒心沒肺,她卻說:“你沒見過我有心有肺的時(shí)候,痛有多深!彪S后又開始沒心沒肺的笑,笑的眼淚,都掉了……

      晚上夜深人靜的時(shí)候,寢室里的同學(xué)都睡了,只剩下女孩一人沒睡。

      看著外面漆黑的夜色,女孩想起了她的家人,想起了她那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的朋友,又想起了和朋友在一起的快樂時(shí)光,她又笑了,只是這次的笑比哭還難看,而且眼中隱隱有淚花閃動(dòng),可她倔強(qiáng)的不讓眼淚流下來,仿佛這樣就顯得她沒有哭過。

      女孩的手機(jī)震動(dòng)了一下,她拿起來一看,上面顯示著:“你睡了嗎?”四個(gè)字,赫然是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的朋友發(fā)來的信息。女孩一直強(qiáng)忍的淚水終于在這一刻流了下來,她把頭埋進(jìn)被窩,和那位轉(zhuǎn)學(xué)的朋友說了朋友和自己絕交的事,那位轉(zhuǎn)學(xué)的朋友什么也沒說,只是發(fā)來一個(gè)故事:在一位畫家的屋里,有一張被裝裱起來的白紙,在中間偏左的位置,有一塊黑漬。有人不懂其意,請(qǐng)教畫家。畫家說:“中間這塊黑漬是痛苦,每個(gè)人看到我的這幅畫時(shí),都是只看到這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂,我們的生活不是這樣嗎?”

      女孩若有所思,是啊,我們的眼里總是盯著痛苦,所以再多的快樂都被微小的痛苦遮住了雙眼。

      最后,朋友又發(fā)來一句話:“不論今天發(fā)生了什么糟糕的事,明天太陽照常升起。”

      女孩明白了,到了明天,什么都會(huì)成為過去,那么我管他結(jié)局怎樣呢?我曾經(jīng)有過那么多美好而又快樂的回憶,只要我還記得這些美好的回憶,我就會(huì)對(duì)未來充滿希望和憧憬,明天太陽照常升起,又會(huì)是美好的一天。女孩想。你讓我明白這個(gè)地球離開誰都會(huì)轉(zhuǎn)。

    高一作文 篇10

      我們經(jīng)常會(huì)面臨原諒與不原諒的問題,這是每個(gè)人在日常生活中都會(huì)遇到的問題,我們常常會(huì)被他人或不經(jīng)意或故意地侵犯或是騷擾,而面對(duì)對(duì)方知錯(cuò)后的道歉,我們應(yīng)該怎么辦吶?

      一般人都會(huì)視情況而看吧,如果對(duì)方真的真心實(shí)意道歉,并且也不是多么過分的事情,一般人都會(huì)同意吧,這時(shí)候是應(yīng)該同意的,因?yàn)閷?duì)方可能因?yàn)檫^失或是無意引起你的氣憤,而他也真心地認(rèn)錯(cuò)了,所以這時(shí)候原諒他會(huì)是一個(gè)好的選擇,不僅寬容了他,更能培養(yǎng)自己寬心的品格。

      其實(shí)原諒他人沒什么大不了的,在他們知錯(cuò)后不會(huì)再對(duì)你做出那種行為,并且心有愧疚,所以原諒他會(huì)緩解他的愧疚,也幫助了他。但是總有人會(huì)想自己已經(jīng)被他得罪了,怎么可以輕易原諒那,實(shí)際上這種想法是錯(cuò)誤的,對(duì)方并沒有惡意的情況下,自己的過度糾纏就是加害于人了。但是如果太過分,也要向他講述清楚,告訴他以后不可以這樣, 否則會(huì)被那些虛心假意道歉的人再一次利用加害。

      所以說不僅要養(yǎng)成善于寬恕別人的習(xí)慣,還要分場(chǎng)合地寬恕,不能不假思索地直接寬恕,那樣有時(shí)候反而是害人害己,而是應(yīng)該權(quán)衡再三之后再度考慮。如果對(duì)方過分,有必要追究責(zé)任或索取賠償,但是如果并不過分則最好在對(duì)方真心誠意道歉后寬恕原諒他的過錯(cuò)。

      我們?cè)谠徤厦嬉C合考慮,既不能過分刻薄,也不可當(dāng)“老好人”,所以適當(dāng)學(xué)習(xí)原諒方面的技巧是對(duì)保護(hù)自己和對(duì)方都有好處的。