【熱門(mén)】四年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
在我家電視機(jī)旁,有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜,在我心里,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成,繩扣下方這還一個(gè)中國(guó)結(jié),那中國(guó)結(jié)小巧精致,渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國(guó)結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長(zhǎng)。寬大約6厘米的正方形板塊,這板塊的正面是一只小老鼠,反面是一個(gè)金黃色的“福”字,正面的小老鼠渾身雪白,沒(méi)有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂著一對(duì)大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個(gè)字,圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜,肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼著“招財(cái)進(jìn)寶”幾個(gè)字,陽(yáng)光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點(diǎn)可愛(ài),我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛(ài)的工藝品,你們喜歡嗎?
四年級(jí)作文 篇2
“媽媽?zhuān)也幌朐賵?jiān)持學(xué)習(xí)了!”我已經(jīng)第三次向媽媽訴苦,別讓我再上美術(shù)興趣小組了!“再堅(jiān)持一下!在接近目標(biāo)時(shí),你不要回頭。這就像是爬山,堅(jiān)持爬過(guò)這個(gè)山頭,你就會(huì)看到別樣的風(fēng)景!眿寢屵呎f(shuō)邊把我送進(jìn)了教室。
課上,老師鼓勵(lì)我們一定要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,才會(huì)成功。我想:不就是自信嗎,誰(shuí)都可以,便心不在焉地畫(huà)起來(lái)?涩F(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,看著別人一張張優(yōu)美的畫(huà)卷,可看著自己那支離破碎的畫(huà)面,自信心從五顆星降到了零顆星。但想起老師和媽媽的話(huà),便又努力地畫(huà)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力和堅(jiān)持,我越來(lái)越自信,繪畫(huà)水平也慢慢提高了。那一節(jié)課上,老師興奮地舉起我的畫(huà),說(shuō)道:“陳彥君的這幅畫(huà)層次感比較強(qiáng),大家看,近處的山村和遠(yuǎn)處的群山,形成了明顯的對(duì)比,使畫(huà)面有視覺(jué)的沖擊力……”我看到了努力的成果,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo),腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵,笑得合不攏嘴,小伙伴們一下子向我投來(lái)了羨慕、贊美的目光,我激動(dòng)得好像心中有小球在跳來(lái)跳去。
幾個(gè)月后,一本紅紅的獎(jiǎng)狀從安徽飛過(guò)來(lái),我的畫(huà)獲得了“大美中國(guó)”少兒美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。此刻,我的心像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣,激動(dòng)得要溢出來(lái),高興得張大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘,一份收獲。只要你自信了,堅(jiān)持了,它會(huì)讓你變得很幸福!
四年級(jí)作文 篇3
星期六的晚上,爸爸帶我到普寇咖啡吃牛排。
走進(jìn)餐廳,服務(wù)員領(lǐng)我們來(lái)到了一間包廂。剛坐下,服務(wù)員又忙著給我們拿來(lái)了菜單。我不假思索地點(diǎn)了一份九成熟的火焰牛排。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,牛排終于上來(lái)了。我用餐巾?yè)踝∧,只?jiàn)服務(wù)員把醬料淋在了牛排上,牛排頓時(shí)變成了一塊火焰,一陣香氣撲鼻而來(lái)。
太香啦!
細(xì)觀(guān)牛排,只見(jiàn)里面金黃的雞蛋像一個(gè)火紅的太陽(yáng),鮮艷的紅蘿卜絲整齊地排列在一旁,空心粉沾滿(mǎn)芡汁油亮亮,讓人一看就饞得直流口水,肚子不由得咕咕直叫。
我迫不及待地拿起了刀叉,正想要去切牛排。可是爸爸叫住了我,說(shuō):“兒子,拿反了。刀要在右,叉子要在左,要一小塊一小塊地切著吃!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我交換了餐具,小心翼翼地切了一小塊塞入口中,津津有味地吃了起來(lái)。
啊,真香!這牛排滑嫩可口,咸咸的,微辣,讓人吃一口就忍不住吃第二口,第三口,很快,這美味的牛排進(jìn)了我的肚子。我摸摸圓鼓鼓的肚子,心滿(mǎn)意足地打了個(gè)包嗝!
這次吃牛排真開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇4
暑假我期待了好久,終于到來(lái)了,在暑假里的一天,我完成了我的作業(yè),打開(kāi)電扇,懶洋洋地看起《小讀者》來(lái),看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引 住了,四年級(jí)優(yōu)秀作文選。我越看越喜歡,我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是,我找來(lái)舊手套、棉花、針線(xiàn)、剪刀和彩筆,照著做起來(lái)。
我嘗試著把手套剪成企鵝的外形,然后用針線(xiàn)把邊縫上,只留下一個(gè)小口子來(lái)塞棉花。我開(kāi)始了我的嘗試,我一邊小心地把手套里子翻出來(lái),一邊往里邊塞棉花。我 想這個(gè)小企鵝做好后,肯定會(huì)很漂亮……突然之間,“叭”的一聲,哎呀,棉花太多,把線(xiàn)給崩開(kāi)了。我只好重做。但是,不管怎么壓,企鵝的肚子依舊很鼓鼓的, 抽著抽著有抽多了,癟的很厲害。我想既然企鵝弄不了,我就來(lái)個(gè)小鴨子吧,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃 色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,一定會(huì)以為是買(mǎi)的呢!哈哈!
四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候,我和鄉(xiāng)下的'爺爺奶奶住在一起,在那個(gè)小小的鄉(xiāng)村中度過(guò)了我快樂(lè)的童年,在那里發(fā)生的事,是那么有趣,那么令人回味。它像鮮花散發(fā)出淡淡的清香,它像笛聲那么悠揚(yáng)……令我終生難忘的事是小時(shí)候捉知了的情景。一個(gè)夏天的晚上,我和爺爺一起去村邊的小樹(shù)林捉知了,來(lái)到樹(shù)林一片寂靜,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,我不禁驚嘆夜晚的樹(shù)林也是如此美麗。開(kāi)始捉知了,我們點(diǎn)燃一堆干樹(shù)葉生起火,我和爺爺就分頭去搖動(dòng)每一棵樹(shù),不一會(huì)知了就“吱呀吱呀”的叫個(gè)不停,像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞,這時(shí)樹(shù)林已亂成一片,我不禁問(wèn)爺爺:“這能捉住知了嗎?”爺爺不慌不忙的說(shuō):“別急一會(huì)就知道了。”正說(shuō)著,只見(jiàn)那知了就像那飛蛾撲火般向火堆撲去,爺爺告訴我快拿袋子撿知了,不一會(huì)就撿滿(mǎn)了袋子,真沒(méi)想到,抓知了竟這樣輕而易舉。
回到家,奶奶把知了的翅膀剪掉,用鹽水泡一晚,第二天放在油鍋里一炸,真是又天然又美味,讓人終生難忘。
我愛(ài)美味的知了,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村,我更愛(ài)那讓人回味無(wú)窮的鄉(xiāng)村趣事。
四年級(jí)作文 篇6
我的課余生活像七彩的圖畫(huà),我的課余時(shí)間喜歡體育運(yùn)動(dòng),最喜歡玩滑板車(chē)。
滑板車(chē)是在我過(guò)生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開(kāi)始,我不會(huì)滑,只能慢慢地推著滑板車(chē)走,掌握不好平衡。后來(lái),我就可以一只腳踩在車(chē)上,另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我能雙腳踏在車(chē)上向前滑了,而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車(chē),原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日,我都要到世紀(jì)廣場(chǎng)去玩滑板車(chē),那里的風(fēng)景很美,我踏著滑板車(chē),在噴泉四周滑行,一陣風(fēng)吹來(lái),細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽,一會(huì)兒踏著車(chē)子追鴿子,一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰(shuí)滑得快,心里開(kāi)心極了。
滑板車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),使我鍛煉了身體,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。
四年級(jí)作文 篇7
浮力,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天作文課上的實(shí)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)了這種特殊的力。
實(shí)驗(yàn)前,鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備了一些材料,有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先,鄧?yán)蠋熝b了大半瓶的水,再小心翼翼地把雞蛋放入水里,雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著,鄧?yán)蠋煱讶资雏}放進(jìn)水中,然后用筷子輕輕地?cái)嚢琛_@時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋有什么變化。誰(shuí)知雞蛋晃蕩幾下,又一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢!有同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō):“怎么又沉下去了呢?”老師對(duì)我們微微一笑,說(shuō):“別急,再繼續(xù)看。”只見(jiàn)鄧?yán)蠋熇^續(xù)加鹽,差不多加了半包鹽后,才停止加鹽,再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉(zhuǎn)動(dòng),晃晃悠悠,搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。此時(shí)此刻,同學(xué)們一直盯著水中的雞蛋,等待奇跡的發(fā)生。
慢慢的,渾濁的鹽水變得越來(lái)越清晰了,一個(gè)圓圓的小腦袋露出了水面,向四周陌生的世界張望著。同學(xué)們看到這樣的情景,欣喜若狂地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”隨后,鄧?yán)蠋煾嬖V我們:雞蛋在清水中下沉,卻在鹽水中浮出水面,原因是鹽水的浮力大于清水,所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。這個(gè)原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)倚南耄焊×Φ降资窃趺礃赢a(chǎn)生的呢?它又有多大呢?看來(lái)還有很多的問(wèn)題等著我去繼續(xù)探索。
四年級(jí)作文 篇8
民以食為天,江南吳地魚(yú)米之鄉(xiāng)更是美食匯聚。皮薄餡多、味鮮不膩的小籠包;軟糯香甜的酒釀圓子;芋艿酥爛、色澤鮮紅的糖芋頭;面白似雪、條細(xì)似弦的銀絲面;粉質(zhì)柔軟、餡心豐滿(mǎn)的方糕;皮薄酥脆、餡心香軟的油炸春卷而這個(gè)新年,最令我念念不忘,回味無(wú)窮的吳地美食當(dāng)屬春卷。為此,我還向奶奶學(xué)習(xí)了如何包春卷呢。
開(kāi)始包春卷了,我先拿了一張圓皮,把我最喜歡的豆沙餡放在皮的一邊,然后慢慢往上卷,卷到一半時(shí),再把兩邊剩下的皮翻到中間繼續(xù)順著向上卷,最后用些水把皮粘住。一個(gè)豆沙餡春卷就包好了。我和奶奶又包了許多菠菜、蘿卜餡的春卷。
包完春卷后奶奶要炸春卷啦,春卷寶寶一下鍋一沾油,鍋里就傳出“噼里啪啦”的響聲,像串串爆竹聲。慢慢的春卷寶寶穿上了金色的新衣服,色澤鮮艷。這時(shí),陣陣香氣襲來(lái),令人不禁口水連連,食欲大增。美味可口的春卷終于出鍋了,我輕輕咬下一口,外面的皮又香又脆,里面的豆沙甜糯細(xì)膩,合在一起,簡(jiǎn)直像是人間美味。我一口氣就吃了3只春卷,哪個(gè)美味呀,美得我都分不清東南西北了。奶奶還說(shuō):“春卷如果是豆沙餡的話(huà),象征著來(lái)年甜甜蜜蜜;如果是蔬菜餡的話(huà),代表春天來(lái)了,要‘咬春’”。聽(tīng)了奶奶的話(huà),我又忍不住多吃了兩只。享受著自己的勞動(dòng)果實(shí),更覺(jué)得春卷是美食中的美食之王。
四年級(jí)作文 篇9
我們新來(lái)的老師是個(gè)女學(xué)生,她教我們英語(yǔ)。她還在上學(xué),考英語(yǔ)專(zhuān)科。老師長(zhǎng)得很漂亮,卷著的黃黃的頭發(fā),兩只眼睛炯炯有神,說(shuō)起話(huà)來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng),普通話(huà)說(shuō)的也很好。我們一二班的學(xué)生都非常喜歡她!
老師來(lái)了以后,我們一二班就添了一些活躍氣氛。上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)走走神,她就會(huì)讓我們自愿站起來(lái)。時(shí)間在一分一秒的流逝,在不知不覺(jué)中老師的代課時(shí)間就要到了,這也就代表老師即將離我們而去,回去繼續(xù)完成她的學(xué)業(yè)......
今天,老師回去了,大家都很傷心!早飯過(guò)后,有一節(jié)老師的課,老師來(lái)了之后說(shuō)她要走了,讓我們不要太傷心!可是,我們還沒(méi)有哭,老師她的眼卻已被淚水浸濕,兩眼紅紅的,不住的掩飾自己,讓同學(xué)們看不到她的傷心。這時(shí)候,班里喜歡起哄的張帥大聲叫道:“老師,你想哭就大聲哭吧!”老師擦干了眼淚,給我們講課!忽然,英語(yǔ)課代表和班長(zhǎng)站在班門(mén)口,喊道:“老師我倆代表全班學(xué)生送你一個(gè)禮物——一個(gè)大熊貓老師接過(guò)禮物,又一次感動(dòng)的哭了!老師不知道我們會(huì)送她禮物,這是同學(xué)們私底下兌錢(qián)買(mǎi)的,代表我們?nèi)鄬W(xué)生對(duì)老師的留戀。
第三節(jié)課還是英語(yǔ),這也許是老師教我們的最后一節(jié)課了!而這也是我們最珍貴的一節(jié)課了!這一節(jié)課講的是音標(biāo),我們既嚴(yán)肅又傷心,連平常的那幾個(gè)喜歡搗亂的學(xué)生也聽(tīng)得非常認(rèn)真。
半個(gè)小時(shí)后,老師真的要走了,這就是我們分別的時(shí)刻了,霎那間,同學(xué)們都哭了,很傷心,很傷心......
老師,雖然你走了,但是我們不會(huì)忘記你給予我們的知識(shí),我們會(huì)永記心頭,不管怎么樣也不會(huì)忘記!不管您身在何方,您還是我們的老師!老師,我們一二班的學(xué)生愛(ài)您,非常愛(ài)您。
四年級(jí)作文 篇10
我家的鳥(niǎo)籠里養(yǎng)著一對(duì)非常漂亮又可愛(ài)的鸚鵡,是我滿(mǎn)九歲生日時(shí)媽媽送給我的。它們個(gè)個(gè)披著艷麗的外衣,其中最美最亮又最高傲的一只就是他們的鸚鵡女皇——美茵。
它披著一件淡粉色和天藍(lán)色混夾在一起的外衣,腹部的羽毛像穿著一件金黃色的襯衫,它小巧玲瓏的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又彎的嘴,鋒利的爪子,一抓就會(huì)出現(xiàn)一道道血痕。
你看它外表漂亮,以為它是個(gè)“淑女”的話(huà)就打錯(cuò)特錯(cuò)了,它不但不是“淑女”而且它對(duì)我們的行為甚至可以用“粗暴”兩個(gè)字來(lái)形容。
一個(gè)星期天下午,我的朋友春怡來(lái)我家玩,春怡看見(jiàn)這么多美麗的鸚鵡,高興極了,走過(guò)去摸了一下“美茵”的翅膀,如果是別的鸚鵡看到自己這么受寵,一定很高興,但“美茵”不這么想,認(rèn)為有辱自己“女王”的身份,在春怡的手指上狠狠地啄了一口,痛得春怡哇哇大哭,不等我勸她,她就哭著跑了出去,看著春怡離去的身影,我真想砍它幾刀,可看著它如此艷麗的羽衣,還是有些舍不得。
“美茵”不光對(duì)我們很“粗暴”,對(duì)同伴也十分“殘暴”,即使是它最親密的伙伴也毫不留情。
有一次,我為鸚鵡們調(diào)制了一碗玉米糊,“美茵”飛上來(lái)正準(zhǔn)備享用,“美娜”不知為什么突然飛過(guò)來(lái)?yè)屜瘸粤似饋?lái),以前可總是等“美茵”吃飽喝足了才輪到“美娜”。這下“美茵”可生氣了,真是吃了雄心豹子膽了,要是不好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)敢以下犯上的家伙,“女王”的顏面何存?“美茵”狠狠地沖過(guò)去對(duì)著“美娜”頭上就是一口,“美娜”一反常態(tài)用足力氣沖了過(guò)去,兩人混戰(zhàn)在一起。
一開(kāi)始,“美茵“就使出“白骨爪”對(duì)著“美娜”桃紅色的腹部發(fā)狠似的抓,盡管“美娜”用盡全力用翅膀使出“橫掃千軍”不停的拍打著“美茵”的背,可“橫掃千軍”再厲害也逃不過(guò)“美茵”的“白骨爪”,不一會(huì)兒,“美娜”的腹部就流出了血,不等它反擊,“美茵”又飛到它背上,使出它的看家本領(lǐng),一會(huì)兒琢眼睛,一會(huì)兒抓脖子,把“美娜”整得死去活來(lái),才過(guò)了一會(huì)“美娜”就屈服了,乖乖地閃到一邊,甘愿受罰,而“美茵”在它脖子上琢了幾口,叫了幾聲,好像在說(shuō):“就你這功夫還想跟‘本女王’斗,真是不自量力!”
“美茵”雖有些高傲,又有點(diǎn)兒霸氣,但我仍然喜歡它!
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