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    高三青春作文

    時(shí)間:2021-05-22 13:58:33 高三 我要投稿

    精選高三青春作文錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高三青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選高三青春作文錦集六篇

    高三青春作文 篇1

      早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外蒙蒙細(xì)雨。讓很多靜態(tài)地,動(dòng)態(tài)之物,都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝著,不留下一絲痕跡,除了會(huì)給花甲的老人在多添兩根華發(fā),更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點(diǎn)站。他就像你暗戀地對(duì)象,明明日思夜想地渴望他的到來(lái),可是又要欲掩有遮,可能你是害怕他撕去你的嬌羞,摧毀你所有的防備。

      有個(gè)高三地學(xué)長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在當(dāng)然他已經(jīng)畢業(yè)呢!也就是解放了,可是上次看到他的時(shí)候,一臉愁容,一問(wèn)才知,原來(lái)是和心愛(ài)的女孩失之交臂。他說(shuō),他考的比她好,本來(lái)他愿意等她的,結(jié)果那個(gè)女孩說(shuō)什么也不去復(fù)讀,他不知道他們?cè)诓煌丨h(huán)境。不同地城市,是否還能再次牽手。原來(lái)青春可以有如此多地不舍和無(wú)奈,他們就像是一個(gè)個(gè)陰霾地天氣,是四季交替地一個(gè)重要證明,也是與身俱來(lái)地。 朋友們天天都在為了明天拼搏著,記得有一天一個(gè)同學(xué)說(shuō),考不上本科現(xiàn)在就回家去。教室里一陣短暫地沉默,結(jié)果爆發(fā)如雷地掌聲。第一次看到嚴(yán)肅地?cái)?shù)學(xué)老師,露出舒心地微笑。那天夜里,一個(gè)同學(xué)拿著習(xí)題跑到我家樓下,我們就在石凳上探討了很長(zhǎng)時(shí)間地問(wèn)題,分別地時(shí)候,緊緊地?fù)肀е瑸楸舜思佑停?終于,我們享受了高科技,校長(zhǎng)大人大發(fā)慈悲讓我們遠(yuǎn)程上課,可惜我們都聽(tīng)不懂,老頭子講的酣暢淋漓,下面是昏昏欲睡,有一同學(xué)嘆息道,他也許跟我們有代溝!另一個(gè)馬上接茬,什么叫也許,本來(lái)就有,結(jié)果一幫人哈哈大笑,會(huì)場(chǎng)馬上沉默,500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個(gè)方向,結(jié)果很簡(jiǎn)單,上完課,校長(zhǎng)請(qǐng)去"喝茶了",哈哈;貋(lái)的時(shí)候,大喊沒(méi)有天理,連個(gè)說(shuō)真話的地方都沒(méi)有呢!

      哎!兜里就剩10塊錢(qián)了,說(shuō)罷泛著水地眼睛直直地看著旁邊地一個(gè)同學(xué),那叫一個(gè)可憐。"我們認(rèn)識(shí)嗎??"旁邊地那個(gè)同學(xué)更委屈。"怎么不認(rèn)識(shí)啊!你小時(shí)候,穿著。"好了,我認(rèn)識(shí)你,說(shuō)吧!要多少。"是我們班的活寶,據(jù)說(shuō)是青梅竹馬,只是沒(méi)有人知道他們談了沒(méi)有,據(jù)說(shuō)他們自己都不知道,用那個(gè)男孩的話說(shuō),會(huì)很依賴她,把零用錢(qián)都給她保管。以后地事情以后再說(shuō),這樣也好,滿足了青春地虛榮,又保持了自己的純潔。何樂(lè)而不為呢?!

      我抬頭細(xì)視,有人大叫我的名字。一看,是老班同志,有人找。他的臉色前所未有地難看,原來(lái)是我訂的書(shū),這也到?jīng)]有什么大不了,老師都喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,這可是不變的定理!我正納悶?zāi)!怎么老師的臉色?huì)如此地難看,原來(lái)送書(shū)的是滿帥一小伙子,怪不得呢!結(jié)果如大家所料,下課了以后,老班苦心孤詣地給講了一大堆道理,我點(diǎn)頭如搗蒜。最后,我實(shí)在忍不住,問(wèn)了出來(lái),老是誰(shuí)談戀愛(ài)呢!結(jié)果是我被罰寫(xiě)了800字檢查,當(dāng)著全班的面讀出來(lái),不過(guò)經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,寫(xiě)了1000字完事,那叫一個(gè)冤拉。

      話說(shuō),我一直都是一個(gè)身體不太好的孩子?墒莵(lái)到這個(gè)新環(huán)境也快一月有余了,奇怪,怎么一直安然無(wú)恙了。早上照鏡子的時(shí)候,還在美滋滋地想,想到還有一會(huì)才上學(xué),索性就誰(shuí)一會(huì),沒(méi)想到怎么也起不來(lái)了。而且頭疼的厲害,正思考著怎么這種感覺(jué)跟以前什么感覺(jué)一樣。突然,二嬸{我住的地方的女主人}看見(jiàn)我大叫了一聲,你的臉。我一照鏡子,所有狐疑煙消云散,分明就是發(fā)燒了。第一反映就是往醫(yī)院跑吧!找來(lái)了車(chē),到醫(yī)院一陣忙碌以后,終于,塵埃落定,掛了兩瓶水,醫(yī)生怪里怪氣的看了看我,狠很地說(shuō),一定不要胡思亂想。我正納悶了,在車(chē)上聽(tīng)說(shuō),原來(lái)她知道我是高三的孩子,怕我著急,影響身體。感動(dòng)地眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。哈哈

      終于,我的燒退了,可是我還得去一次醫(yī)生那。至于,為什么,就不必言明了,反正我的感冒是好了。

      去醫(yī)院之前,我百無(wú)聊賴地坐在電腦旁,看書(shū),看著屏幕,鬼使神差地點(diǎn)起了鼠標(biāo),因?yàn)楸救说腝上基本上什么人都沒(méi)有,所以我連查看有人再否地功夫都省了,呵呵。!可是這次發(fā)現(xiàn)了新大陸,讓我激動(dòng)了好一會(huì),原來(lái)是以前的一個(gè)文友在的,慌忙想打招呼,結(jié)果沒(méi)有想到她先發(fā)過(guò)來(lái)了。跟她一陣短暫地閑聊之后,感覺(jué)心里舒服了很多,誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛幻地,可是真情不分國(guó)界更沒(méi)有太多的約束。也曾為了這段感情瘋狂過(guò),跑到不遠(yuǎn)地寺廟里,念了半天地經(jīng),只為求一個(gè)開(kāi)光地玉,是方丈開(kāi)的。也曾頂著壓力收下一本關(guān)于沙溢的書(shū),因?yàn)樗俏覀児餐呐枷瘢粸橄嘁?jiàn)時(shí)能給我們最平實(shí)的感動(dòng)。

      早上起床的時(shí)候,吃了半顆藥,拿出手機(jī)看了看,!嚇的大叫了一聲,原來(lái)我好像把卡換了,怎么能這樣了,我好像看見(jiàn)同學(xué)們那一張張埋怨的臉,我有時(shí)間就把卡補(bǔ)回來(lái)拉,我安慰自己。

    高三青春作文 篇2

      時(shí)光荏苒,又是一個(gè)離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書(shū)。

      高中時(shí)光,在我們眼里是最純的,那時(shí)候的我們天真無(wú)邪,總是愛(ài)咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采。”然而,現(xiàn)在我們卻開(kāi)始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時(shí)光,懷念母校,懷念青春。

      母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因?yàn)樗,讓我們了解三年寒窗只為自己的?mèng)想。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識(shí)了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們?cè)?jīng)抱怨著她的不好,抱怨著她對(duì)我們要求太過(guò)苛刻,抱怨著那寫(xiě)不完的作業(yè),但時(shí)至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感,印證了我們的青蔥時(shí)光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時(shí)也許不會(huì)懂得她的美好,而當(dāng)你失去時(shí),才意識(shí)到,其實(shí),那些本以為不在意的東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的'烙印。

      記得那時(shí),每天都要課間長(zhǎng)跑,我們幾乎都是不情愿的挪動(dòng)著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識(shí)”。我們一同說(shuō)笑著跑著,覺(jué)得那條跑道好長(zhǎng)好遠(yuǎn),似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實(shí)并不是那么長(zhǎng),因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上,還沒(méi)來(lái)得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們?cè)僭谶@跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說(shuō)笑著跑著,可是,還沒(méi)有說(shuō)完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因?yàn)槔,而是因(yàn)榍啻号c別離。

      葉子飄落,才想起它存在時(shí)的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開(kāi)時(shí)的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢(mèng)寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡(jiǎn)單的“綠色”,來(lái)到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來(lái)我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。

      畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會(huì)太遙遠(yuǎn),可是,為什么那么快離別就來(lái)了,為什么覺(jué)得我們還沒(méi)能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會(huì)那么悲傷。

      同學(xué)錄上,寫(xiě)著祝福,寫(xiě)著約定,卻寫(xiě)不出我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的青春,因?yàn)槲覀兌贾溃@一段美好,只能感悟不能書(shū)寫(xiě)。我們一起走到校園門(mén)口的大樹(shù)前,合起手掌,虔誠(chéng)許愿,愿大樹(shù)可以記錄我們的成長(zhǎng)與友誼。

      我們也許必須要面對(duì)分道揚(yáng)鑣,我們也許必須要走過(guò)青春,但那些年,我們一起走過(guò)的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點(diǎn)亮著我們以后的路!

    高三青春作文 篇3

      青春就如一輛沒(méi)有回程的列車(chē),一路到站,沒(méi)有中途下車(chē),更沒(méi)有原路返回的可能。——題記

      童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真;幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無(wú)限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨(dú)只有青春沒(méi)有留下或深或淺的腳印,只能用時(shí)光的流逝來(lái)緬懷。

      歡樂(lè)的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂;孤獨(dú)的背影中涵蓋著無(wú)限的落寞有幾人看的透;無(wú)悔的青春走在沒(méi)有歸途的人生路上,顯得無(wú)力、格外的諷刺,卻開(kāi)出一朵朵不美麗但很芳香的花,裝扮了你一段絢麗的人生路。

      火車(chē)一旦發(fā)動(dòng)只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會(huì)停止前進(jìn)的腳步,否則只會(huì)一路抵達(dá)車(chē)站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景,心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時(shí)間過(guò)得飛快,從花開(kāi)轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié),留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利,飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。

      人生只有短短的數(shù)十載,留給我們浪費(fèi)的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),詮釋了我們這如花一般年紀(jì)最美的含義,使我們沒(méi)有什么可遺憾的。

      回不去的是青春,那又怎樣。地球不會(huì)因少一個(gè)人或多一個(gè)人而不轉(zhuǎn),梅花不會(huì)因冬季的遲到而不綻放,人類(lèi)不會(huì)因一日見(jiàn)不到太陽(yáng)而失去生存的意識(shí)。能留在過(guò)去的就不要帶到現(xiàn)在來(lái),能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己,因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的改變,過(guò)去的只可能是自己的曾經(jīng),忘不掉的就把它放在回憶中吧!

      青春對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)彌足珍貴,她就像傍晚時(shí)的晚霞,一不留神便不會(huì)再回來(lái)。所以現(xiàn)在我們除了珍惜,沒(méi)有什么可做的了,希望我們不再擁有它時(shí),不會(huì)留下遺憾!

    高三青春作文 篇4

      在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對(duì) 過(guò)去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對(duì)于現(xiàn)在的我而言,只是一段無(wú)法觸及的過(guò)去,而現(xiàn)在的我正站在一個(gè)新的 起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!

      站在新的起點(diǎn),我回想過(guò)去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮?梢员M情地釋放自己的天性,可以放肆的笑,大聲的哭,難過(guò)了?梢园研那閷(xiě)在臉上,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問(wèn)上一句;你怎么了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真 的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而現(xiàn)在,這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!

      青春是一本倉(cāng)促的書(shū)籍,是啊,有的人還沒(méi)把它讀完就已經(jīng)不見(jiàn)了,而大家都知道是誰(shuí)偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)間,可大家卻都對(duì)它無(wú) 可奈何!時(shí)間偷走的東西太多了,它不僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛(ài)人會(huì)因?yàn)樗质帧E笥褧?huì)因?yàn)樗柽h(yuǎn),所以時(shí)間是一個(gè)最高級(jí)的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無(wú)法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似 自由,卻身不由己!

      青春,是一場(chǎng)放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游,而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是我們這 場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅(jiān)持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!因?yàn)椋阍?jīng)追求過(guò),奮斗過(guò)為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),在人生的跑場(chǎng)上,你留下了你追求夢(mèng)想的足跡,揮灑過(guò)你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過(guò)程中的激情快樂(lè)傷痛與幸福!

      所以,不管結(jié)果怎樣,相信你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切,一定比一個(gè)結(jié)果多得多,所以,不要因?yàn)槭《V贡寂艿哪_步!不要對(duì)結(jié)果太過(guò)在意,因?yàn)榕c過(guò)程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,所以,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來(lái)臨時(shí),我們也可以笑著對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我無(wú)愧于我的夢(mèng)想,同樣也對(duì)的起自己和我的青春!

      青春是一把借來(lái)琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)間,在上天還沒(méi)把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系,彈奏出屬于我們的青春圣歌!

      青春如同登山,雖然過(guò)程艱難,但我們?nèi)圆谎詶,因(yàn),在那座山的頂部,有我們最想要的風(fēng)景……

      青年的青春

      有人說(shuō)青春就像是一首首歌,有的人唱的激情澎湃熱血沸騰,有的人唱的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。

      對(duì)于正處青年時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),盡管春天夾著那么多不切實(shí)際的美好幻想。然而盡管我們的夢(mèng)想又些許青澀,但我們也有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心,為夢(mèng)想而執(zhí)著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的不成熟,然而我們卻一直清楚的記得我們所擔(dān)負(fù)的使命。

      朱自清老先生那時(shí),還是抗戰(zhàn)時(shí)期。那時(shí)的青年的內(nèi)心充滿了愛(ài)國(guó)之情。他們把這種情感,交付于一種叫“參軍”的方式。他們認(rèn)為,在戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)而拼搏,而奮斗,甚至是犧牲都在所不辭。當(dāng)然,也有些文人,他們會(huì)用自己手中的筆,與國(guó)內(nèi)外的惡勢(shì)力抗?fàn)。或許有的人剛剛踏上社會(huì),或許有的人已近中年,不管怎樣,他們都有一腔愛(ài)國(guó)的熱血。

      現(xiàn)在的青年,很少在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。在這個(gè)和平年代里,人人都知道知識(shí)就是武器。誰(shuí)擁有更多的知識(shí)財(cái)富,誰(shuí)擁有比他人更深遠(yuǎn)的思想,誰(shuí)就有資本為祖國(guó)爭(zhēng)光。每天,他們要面對(duì)新鮮的事物,多變的社會(huì)和無(wú)窮的壓力。世界上發(fā)生的所有事情,都與他們有聯(lián)系。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望,大地的一顫一抖都會(huì)牽動(dòng)這他們的心。

      時(shí)過(guò)境遷,但是無(wú)論是那時(shí)還是現(xiàn)在,青年人總愛(ài)說(shuō)自己是“天真的”,“純潔的”?扇绻缴鐣(huì)上走走,便會(huì)發(fā)現(xiàn)老練的青年可真不少。平時(shí)口若懸河,若遇大事,決大擇,就會(huì)又顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足。其實(shí),這就是我們還幼稚的地方。

      可是,我們“要求進(jìn)步,要求改革”,不是嗎?便利的小發(fā)明,別具一格的語(yǔ)言文字,釋放壓力的方法,這些小小的收獲,都是我們積極進(jìn)取的成果。從小,老師就會(huì)教導(dǎo)我們不能知難而退,不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長(zhǎng)。

      可是,我們誠(chéng)實(shí)守信,講文明,不是嗎?每天早晨,我們都會(huì)向父母、老師問(wèn)聲早,向同學(xué)問(wèn)聲好。我們不僅把誠(chéng)偽看做是一種品質(zhì),更把它視為一種態(tài)度。我們從小就懂得以禮相待,“曾參殺豬”的故事我們也并不陌生。我們從小在這種熏陶下長(zhǎng)大。

      或許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們并沒(méi)有全部做到這些,但是這些優(yōu)良品質(zhì),已經(jīng)在我們心中扎根,發(fā)芽。

    高三青春作文 篇5

      青色的天空,年輕的心,狂熱的夢(mèng)想,不懂事的曾經(jīng),我的青春你還能原諒我嗎?

      想留住你,可我知道面對(duì)你的失去我無(wú)能為力,看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一大半。原以為無(wú)奈的青春,當(dāng)它悄然而至?xí)r,我卻束手無(wú)策,回頭看了看曾以為很"成熟"的路,現(xiàn)在想想原來(lái)如此的幼稚。

      時(shí)間過(guò)得好快呀!今年我高三了,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿,也許會(huì)有氣拔山河力蓋之勢(shì)?僧(dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯,才知道,一切都如基因突變一樣,沒(méi)有一點(diǎn)是按照我的想像進(jìn)行的。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢!在它的面前我無(wú)耐的選擇了"無(wú)耐".

      崢嶸的歲月,一顆崢嶸的心,走在這青春的路道上,或許留下了我的許多足跡,不由自主的走了過(guò)去,隨意撿起了一片落葉,仿佛又看到了過(guò)去的那個(gè)我。

      我很不懂事,面對(duì)父母的愛(ài),我選擇的是逃避與無(wú)奈,面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆?傄詾闀r(shí)間還很長(zhǎng),能經(jīng)得起我無(wú)情的消磨、可誰(shuí)知,我的高三來(lái)了,我不知道現(xiàn)在該是怎樣,是該把它當(dāng)成朋友,予以一顆真誠(chéng)的心?還是應(yīng)該遇到它時(shí)避而舍之?在這兩難之間,我選擇了沉默。

      現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽,猶如一只刺猬滑沒(méi)有任何東西敢和我接近,現(xiàn)在摘掉還來(lái)得及嗎?青春作帆,狂夢(mèng)作槳,能在水中自由的滑翔嗎?帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬,我開(kāi)紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽,我的青春能原諒我嗎?

      一枝檸檬,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以它努力的生長(zhǎng),讓人們嘗到了它那青澀的味道,一道青春。因?yàn)樗袎?mèng)想,所以它不愿服輸,讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。

      高三了,我們的青春掌握在我們自己的手中,所以如果你的青春有夢(mèng),那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道,讓它成長(zhǎng)吧!

    高三青春作文 篇6

      現(xiàn)在是20xx年的6月2日,離高考還有五天。我的同學(xué)都在積極地備考,而我,在備考的同時(shí),還想回顧一下我三年的高中生活。

      人,只有在回首往事的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,覺(jué)得這三年如同一瞬間似的被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷著各自的理想與抱負(fù)四散離去。但三年畢竟不等同于一瞬間。這三年里有多少歡樂(lè)與淚水,又有多少微笑與嘆息!這三年的歲月風(fēng)塵浸透著我們拼搏的汗水,印滿了我們奮斗的足跡!

      我們總是把大學(xué)想得很美很美,以為那里祥云繚繞、花雨繽紛,以為那里的一切都充滿了詩(shī)情畫(huà)意,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有無(wú)邊無(wú)際的自由和歡樂(lè)。

      我們的各種資料和練習(xí)總是很多很多,一本一本整齊地排列著,如森林般昂然矗立在課桌上,無(wú)情地占據(jù)著我們的日月星辰,即使外面陽(yáng)光燦爛,我們也必須在教室里苦苦鏖戰(zhàn)。

      我們的書(shū)包總是很沉很沉,我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息,從不埋怨。因?yàn)槲覀冎溃褐挥谐林氐陌仙,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);一分耕耘,一分收獲;只有勞動(dòng)的艱辛,才能帶來(lái)收獲的甜美。三年來(lái),我們都很喜歡冰心的一首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

      當(dāng)然,有時(shí)收獲與付出并不成正比,不過(guò)這只是暫時(shí)的。記得剛進(jìn)高中時(shí),坐我后面的是一位學(xué)習(xí)很刻苦的女孩子,但連續(xù)幾次考試她都考得不理想。面對(duì)失敗,她毫不氣餒,依然抓緊一分一秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。有一回我問(wèn)她:如果你奮斗了三年,但最終的高考仍不能使你成功,你會(huì)為這三年的艱辛付出而后悔嗎?她的回答很堅(jiān)決:不!我不會(huì)后悔。雖然努力了未必成功,但為了成功我必須努力。接著,她頓了一頓,很沉靜地說(shuō):我相信——天道酬勤!

      高中有三年的時(shí)間。三年,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是短短的一瞬,但對(duì)我們而言,這三年卻是一段不同尋常的人生中轉(zhuǎn)站,它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此,我們無(wú)比珍惜這三年的時(shí)光。人生能有幾回搏?這三年就應(yīng)當(dāng)是奮力拼搏的三年,為了不辜負(fù)父母的殷切期望,為了不違背老師諄諄的教誨,也為了找到自己所想要的那一點(diǎn)點(diǎn)輝煌的感覺(jué)。只有這樣,青春的生命才會(huì)變得豐厚而不至于單薄,變得絢麗而不至于蒼白。

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