精選小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我的數(shù)學(xué)老師 在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數(shù)學(xué)老師。
去年夏天，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)新老師，大家便商量起來(lái)：“希望老師是個(gè)男的，希望老師對(duì)我們好點(diǎn)�！薄岸ｂ忊彙鄙险n了，從門外走進(jìn)一位三十來(lái)歲的老師。你瞧，他那179厘米的高個(gè)子，像一個(gè)士兵一樣，頭發(fā)還一綹一綹地翹著，兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點(diǎn)：1.老師愛(ài)拖堂。有一次，鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中，而數(shù)學(xué)老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，講得更加來(lái)勁了。我們沒(méi)辦法，只能在一旁聽(tīng)著。終于，老師說(shuō)下課了，可不過(guò)一會(huì)，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想：老師真是的，都拖到上課了。
第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過(guò)得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無(wú)精打采的樣子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你們真是沒(méi)用，連這么點(diǎn)題都做不完，算什么學(xué)生？都給我把這幾題做10遍�！蓖炅�，老師這一生氣，我們倒大霉了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺(jué)得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的不倒翁，我都會(huì)想起奶奶給我終身的理。
那時(shí)我三歲，我正在家的后院玩，不小心被一塊石頭拌倒了，我頓時(shí)大哭，那時(shí)的我必須要?jiǎng)e人扶我才會(huì)不哭。這時(shí)候，奶奶把一個(gè)不倒翁在我面前按倒，不倒翁又自己站起來(lái)了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：＂乖孫，你看，不倒翁這么弱小，都那么堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，你比不倒翁大那么多，也要自己站起來(lái)。＂奶奶這話深深的打動(dòng)了我年幼的心，是啊，我也要努力的站起來(lái)。這時(shí)，我努力的站起來(lái)，這時(shí)，奶奶對(duì)我數(shù)：＂乖孫真棒�。⒙�(tīng)了這話，我很感動(dòng)，不倒翁比我們還要小，但它摔倒能自己勇敢的站起來(lái)。到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記這個(gè)道理。
在一次測(cè)試中，我考的不理想，但我沒(méi)有灰心，因?yàn)槲覀兯さ沽艘匦抡酒饋?lái)！
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)不倒翁，我都會(huì)想起奶奶用不倒翁讓我站起來(lái)的事。奶奶用不倒翁教我這個(gè)終身的道理！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
國(guó)慶節(jié)放假，媽媽帶我去郊外看秋景，因?yàn)槲液蛬寢尪己芟矚g秋天，所以我讓媽媽帶我去郊外看秋景。
我們到了郊外，媽媽先帶我去了稻田地，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見(jiàn)一大片稻田向一片金色的海洋。然后，我們看見(jiàn)稻田的右邊是玉米地，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看那片玉米地一顆顆玉米桿，挺挺地立在那，它們就像等候檢閱的士兵，排得那么齊，那么精神，每顆玉米桿上都長(zhǎng)著顆粒飽滿的玉米棒。然后，我們又看見(jiàn)了果園，果園里的水果都成熟了。菠蘿、香蕉、蘋果……它們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！然后，我們又去了遠(yuǎn)處的樹(shù)林，我們看見(jiàn)那些樹(shù)木葉子有紅的、黃的，還有的樹(shù)葉比以前更綠了，那些五顏六色的樹(shù)葉漂亮極了，它們把這片樹(shù)林裝扮的更加絢麗多彩。
秋天多么迷人��！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
菜園好美啊！
走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽�；ǎ瑺颗；ㄩ_(kāi)著，像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè)家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，她們好象美容過(guò)的姑娘們，正抬著頭，把自己 雪白的臉展示給大家看。前面一排是豆角架，豆角架上結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，好像姑娘的'頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。黃瓜架上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，黃瓜就像古代中的兵器狼牙棒。再往前是一塊茄子地茄子樹(shù)上結(jié) 滿了大大小小的茄子有紫色的有綠色的茄子。像小朋友玩的小皮球一樣。還有菜椒，就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在綠傘下。菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出沙沙的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽(tīng) 著動(dòng)聽(tīng)的故事。
忽然，一陣北風(fēng)從天上空追趕而過(guò)，一棵長(zhǎng)的正高得小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢。幾只小鳥(niǎo)似乎被這里的景色陶醉了，從不遠(yuǎn)外的菜棚飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。美 麗的花蝴蝶被籬笆上的牽�；ㄎ齺�(lái)了，從這兒走到那兒，到處是雞叫聲，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
菜園真美��！這兒藏著歡樂(lè)，那透著生機(jī)我愛(ài)美麗的菜園。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》這本書時(shí)，就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了，它就像一只無(wú)形又有力的手，讓我深陷其中不能自拔。從此以后，我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》，讀得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越離不開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》：我積累了很多書中的好詞佳句、寫作手法，寫作文不再那么空洞，文筆也越來(lái)越流暢；里面推薦的好書激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣，那些書籍激勵(lì)著我、啟迪著我，讓我學(xué)會(huì)了很多的人生的道理；這本書里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力，讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書里有很多欄目，可我最喜歡我們祖國(guó)各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩，我從中摘抄了不少好詞佳句，運(yùn)用到我自己的作文，得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻，它里面的好詞佳句、描寫方法十分細(xì)致，我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的信》中，被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，它教會(huì)我知識(shí)，鍛煉我的能力。此時(shí)，再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》，我仿佛聞到了文字的芳香、知識(shí)的甜美，我想說(shuō)：“謝謝，一路有你，伴我成長(zhǎng)！”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了大老板，抽著小煙；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，游覽太空……隨著時(shí)光的流逝，許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是一個(gè)充滿奇幻的日子，在一個(gè)高達(dá)10米的火箭里坐著一位瀟灑英俊的中國(guó)男孩——這就是我�！�5、4、3、2、1發(fā)射！”隨著清晰的倒計(jì)時(shí)聲音我坐著火箭高興地飛上了太空。在太空里做科學(xué)研究，時(shí)間不長(zhǎng)，我完成了研究任務(wù)，乘坐火箭興奮地返回地球。
在我回來(lái)的時(shí)候都20xx年了，我呢，都已經(jīng)89歲了，變成老頭了，但是20xx年有一位發(fā)明家叫楊振寧，幫我用了 “太空之返老還童”之藥，只要喝一杯就可以返回20歲。
“樂(lè)樂(lè)……上學(xué)要遲到了，7點(diǎn)半了……”原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)呀！
我的夢(mèng)里有我的理想，現(xiàn)在我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好真本領(lǐng)，我要為我的美麗理想而奮斗。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，大海里的小魚都死了，我想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀�。我們都�?tīng)得津津有味。
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷，讓鳥(niǎo)兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥(niǎo)，我由衷地祝愿：讓小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認(rèn)真地想，仔細(xì)地觀察、，動(dòng)情地畫。不一會(huì)，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫當(dāng)作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新啊！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
孤獨(dú)，在一個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子面前是非�？膳碌�。孤獨(dú)就像一個(gè)炸彈會(huì)一不小心就把一個(gè)人的世界摧毀；孤獨(dú)就像抑郁癥，會(huì)讓抑郁、無(wú)助充滿一個(gè)孩子的內(nèi)心；孤獨(dú)就像一劑毒藥，會(huì)毀了一個(gè)人的一生，在這個(gè)世界上，我唯一剩下的便是朋友，而現(xiàn)在，朋友也離我而去。
小時(shí)的我，并不懂什么是孤獨(dú)，生活在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家庭，我養(yǎng)成了公主病的壞毛病，所有人對(duì)我都恭恭敬敬，我叫他往東，他絕不敢往西，我知道這是由于我家有錢的原因，我一直在希望能這樣下去，千萬(wàn)不要發(fā)生改變，可害怕的事遲早會(huì)來(lái)，那一天我們搬出富麗堂皇的別墅，住進(jìn)狹小的木屋，一開(kāi)始我并不情愿，我也不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但他還是到來(lái)了，所有人見(jiàn)著我猶如見(jiàn)了怪獸一般。
漸漸地，我開(kāi)始一個(gè)人吃飯一個(gè)人回家，甚至一個(gè)人睡覺(jué)，我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西，所以，我經(jīng)常性的被老師說(shuō)，被家長(zhǎng)罵。從前的我有一大群虛假的朋友，但至少身邊不孤獨(dú)，但現(xiàn)在我真的感到很孤獨(dú)。
孤獨(dú)，是他讓我改掉了以前所有壞習(xí)慣，雖然現(xiàn)在我依舊我行我素，但誰(shuí)能看清我內(nèi)心的孤寂呢？
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