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    七年級優(yōu)秀作文

    時間:2021-05-26 20:54:04 初一 我要投稿

    實用的七年級優(yōu)秀作文八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的七年級優(yōu)秀作文八篇

    七年級優(yōu)秀作文 篇1

      現(xiàn)在已是初三了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本沒有自己的時間,每當(dāng)看見低年級的小朋友在操場上玩耍時,真的好想變回那么小。想起我小時候也很頑皮,不喜歡上學(xué),只想游戲人生。直到我懂事以后,我才不那么頑皮,但還是不怎么愛學(xué)習(xí),因為我迷上了漫畫書。

      那時學(xué)校里有個圖書館,里面有各種各樣的書,每當(dāng)放學(xué)后我都會看上半小時才肯回家。

      我去圖書館對別的書不感興趣,只對擺在正中間的漫畫書感興趣,只可惜不能借回家,要不然我非看個通宵不可。

      這個愛好一直伴隨到我讀初中時,因為那時我的作文水平還停留在小學(xué)階段,而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),正在走向初中階段,所以每次考試,我的作文是失分最嚴(yán)重的地方。在這種逼于無奈的情況下,我只好放棄我那跟隨我多年的愛好,去發(fā)展別的還好——看課外書。

      我經(jīng)表哥介紹,買了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力,根本看不進(jìn)去,可我為了我的前途,堅持了下來。

      不久,我便看懂了這兩本書的內(nèi)容,我的作文水平也大大地提高了。

    七年級優(yōu)秀作文 篇2

      如果有一天,我整理行裝,將衣服一件件放進(jìn)行李箱,拿起護(hù)照、相機,購買機票、火車票或動車票,帶上一切必需品,那我一定會出門遠(yuǎn)行,探訪遠(yuǎn)方的生命。如果有一天,你我在機場偶遇,你看見我機票上的目的地,是一個遙遠(yuǎn)的地方,熟悉而又陌生。那我一定是想在旅途中尋找被隱藏的自己,不虛偽,不做作,也許很開朗,也許很安靜。如果有一天,你看到我坐在火車上,倚靠著窗戶,津津有味地看著一本書。那書中寫的一定是我向往的地方!那里也許陽光燦爛,也許陰雨連綿;或許鳥語花香,或許無人問津;也可能是蔥郁的橡樹林,也可能是神秘的食人族部落;也許是我的目的地,也許是我要繼續(xù)探尋的地方……如果有一天,你在城市熱鬧的人群中看到一個身影很像我,那我告訴你,千萬不要大聲地叫出我的名字,因為那個人一定不是我。此時此刻,我正在冷冷清清的異國他鄉(xiāng),但我不會感到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。因為我喜歡一個人呆著,也許這樣更容易找到真實的自己。如果有一天,你的信箱里突然多了一張我寄自遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的明信片,你是否會感到詫異,因為在久違的日子里你快將我忘記……如果有一天,我回來了,在熱鬧的街市我們相遇,你是否會高興,開心,歡迎我的歸來,還是讓我從你的眼里看出一絲驚慌,因為你,真的已將我忘記……

    七年級優(yōu)秀作文 篇3

      現(xiàn)在的孩子們都是父母的心頭肉,獨苗苗。就像父母的掌上明珠,拿在手上怕摔碎,含在嘴里怕融了。個個嬌生慣養(yǎng)的。我曾在書上看到這樣一個故事——《“小皇帝”和“老奴隸”》。

      故事說的是在公園里,一個七八歲的男孩由媽媽抱著,奶奶哄著,爺爺拿巧克力逗著,前面還有爸爸開道。男孩要玩滑梯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都候著接他,但人多手雜,一下子沒接住,他摔在了地上,哭了起來,奶奶心疼得直抹眼淚,爺爺直罵兒子不中用,媽媽慈愛地揉著“小皇帝”的腦袋。爸爸像犯了大罪一樣,低著頭從包里掏出各種食品給“小皇帝”壓驚……看后,我的腦海里泛起了陣陣漣漪,不禁浮想聯(lián)翩。

      這個孩子接受的是偉大的父愛和母愛嗎?這種“小皇帝”是合格的棟梁之材嗎?他能擔(dān)起時代的重任,做一個新世紀(jì)的主人嗎?想到這里,我嘴角一撇,露出苦澀的笑容。都說我們是祖國的花朵,是社會的未來,是時代的希望,是新世紀(jì)的小主人……可是,這難道是隨心所欲所能擔(dān)負(fù)得了的嗎?是這種“小皇帝”能做到的嗎?有句話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是啊,不付出汗水是得不到收獲的,一分耕耘,一份收獲,既然祖國對我們抱有的希望如此之大,那我們的學(xué)習(xí)就應(yīng)該更加努力,這樣,才能不負(fù)于祖國對我們的希望,才能更好地報效祖國!

      記得有一次,那是二年級時,我學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。那時,嬌生慣養(yǎng)的我總嫌手風(fēng)琴太重。在一次練習(xí)時,我漫不經(jīng)心地拉著《小星星》,全然不顧節(jié)奏,就像小和尚念經(jīng),有口無心般的發(fā)出陣陣撓人的噪音。那時,正值三伏天,我練了五分鐘,便準(zhǔn)備擺琴了。這時,爸爸走了過來問:“好啦?”我說:“是啊,天那么熱,琴這么重,我身上都是汗了!卑职值哪樣汕甾D(zhuǎn)陰,“你這也叫練琴?這是還愿心!”爸爸接著說:“練琴不能漫不經(jīng)心,要注意體會,注意感覺,要像朗讀課文那樣投入自己的感情,掌握好節(jié)奏,控制好風(fēng)箱,這樣拉出來的曲子才有味,怕吃苦是學(xué)不到本領(lǐng)的! 。

      到現(xiàn)在,父親的這番話還深深的烙在我的心上。同學(xué)們,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的海燕,會變得更加堅強;被海浪沖擊過的鵝卵石,會變得更加美麗;在烈火和急劇冷卻鍛煉出來的鋼,才無比堅硬!讓我們?nèi)ビ游磥,做一個合格的新世紀(jì)小主人吧!

    七年級優(yōu)秀作文 篇4

      叮鈴,叮鈴鈴啊,七點三十分了哎呀,我要遲到了。

      原來,我和一個叫馬飛燕的朋友約好。上午八點她帶我參觀她的學(xué)!諏W(xué)校。

      我走上太空一號(宇宙飛船),十分鐘過去了,我到了她的學(xué)校,我們繞過了花壇,走過了水池,展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的,一共有十樓。

      咦,真奇怪怎么沒有樓梯和電梯呢?只有一大串鐵環(huán)串起來的大愛心。馬飛燕介紹說,這是愛心電環(huán)梯,一轉(zhuǎn)眼就到了三(丙)班的門簾前,馬飛燕把我領(lǐng)進(jìn)了教室,讓我坐在后面,上課了,門簾外走進(jìn)來一位神通廣大的機器人,他坐在電腦旁擺弄了一會兒,電腦說:請把作業(yè)交上來。同學(xué)們一個個把作業(yè)本交到機器人的手里,就下來了。

      過了不久,同學(xué)們的桌子里出來了一臺臺電腦,他們自覺的按了一下錄音,機器人開始講課了,同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來。

      下課了,教室慢慢地往下沉,我很害怕,閉上了雙眼,當(dāng)我睜開眼睛的時候,我不知道我在那兒了,馬飛燕說:琦琳我們在課間游樂園里。我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床

      很快就上課了,游樂園變回了教室,往上飄,不久機器人來了

      第四節(jié)課下,午飯從課桌里出來了。機器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。

      飯吃完了我和馬飛燕乘愛心電環(huán)梯下來。接著到休息樓,休息樓也不一般,它是用星星串起來的,叫星星電環(huán)梯,不一會兒就到了,每個房間里有兩張床,一臺電視,一個書架,一張書桌,兩把椅子,一臺空調(diào),兩盞臺燈和兩個鬧鐘,每個房間里擺飾其全,我和馬飛燕走到了一間房間里,這是我們倆的房間,我們在這里躺了一會兒,接著,去地下室的游樂園玩了不久,又去水池里嬉戲快樂極了!

      此時,我從夢里醒來了,回憶著美麗的夢。

    七年級優(yōu)秀作文 篇5

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)這個旋律響起,我的思緒就會不由自主的凝聚到我的朋友身上。朋友就像一杯熱茶,在寒冷的冬天給你帶來絲絲暖意。在你傷心難過時,是朋友陪在你身邊,給你安慰;在你迷茫困惑時,是朋友走在你前面,給你指引。在你拼搏努力時,是朋友聚在你周圍,給你鼓勵。他就是這樣一個可愛的人,和你一起拼搏,一起流汗,一起收獲,一起歡笑。

      相遇

      和他相遇是在一個周末。因為新學(xué)期即將開始,我便去商店買一些文具,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見一個少年在朝店主大聲嚷嚷,走進(jìn)一點就聽見“找錯錢了,找錯錢了”的聲音。我當(dāng)時心想,一定是錢找少了,早干嘛去了,現(xiàn)在才回來找店主。細(xì)聽才發(fā)現(xiàn)自己剛才的想法恰恰相反了,是店主多找了他一塊錢,他現(xiàn)在是回來還錢的。雖然剛才的話我沒有說出口,但我還是感到很羞愧。我覺得做人最重要的就是要誠實,不能貪小便宜。后來,在我們一起回學(xué)校的路上,通過閑聊,我才知道我們不僅是同校,還是同年級,當(dāng)時我就想:這家伙要能和我做朋友就好了。

      相處

      沒想到在分班時,我們不僅分進(jìn)了一個班,更巧合地成為了室友。慢慢的我們熟悉起來,一起玩游戲,一起上課。他的成績很優(yōu)秀,平時為人也很隨和,不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還積極幫助他人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,他總是不厭其煩地給我講解。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上也很照顧我。由于我晚上睡覺總喜歡亂蹬被子,每次他看到都會立刻幫我蓋好。沒有他在生活和學(xué)習(xí)上的幫助,真的很難想象我現(xiàn)在是什么樣子。

      相知

      經(jīng)過一段時間的相處,我們成了無話不談的好朋友。生活中彼此有了煩惱,對方會積極地傾聽,并耐心的勸解;學(xué)習(xí)上碰到了難題,我們也會共同思考,分享失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,F(xiàn)在我們倆已經(jīng)成了形影不離的搭檔,就好像親兄弟一樣。最為難得的是,我們到現(xiàn)在還沒有紅過臉,平常有了點分歧,我們就互相開開玩笑一筆帶過。

      有了這個好兄弟,相信我們能在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。希望我們像歌詞里一樣:“朋友一生一起走”,一輩子都是好朋友。

    七年級優(yōu)秀作文 篇6

      歷經(jīng)了二十年的風(fēng)雨路程,飽受了人生的磨練,我已經(jīng)成為了知名的節(jié)目主持人,當(dāng)我在事業(yè)的高峰期里,不禁想起了我心中已經(jīng)落滿塵埃的一個地方——故鄉(xiāng)!

      當(dāng)我再次回到故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng)已經(jīng)變了模樣,而變化最大的便是那生我養(yǎng)我的父母。他們的頭上已經(jīng)有了斑斑白發(fā),臉上的皺紋已經(jīng)可以流淌過歲月,但臉上的笑容還是那樣祥和,那么自然?吹阶约旱呐畠河纱顺删停麄兙蜁芍缘馗械阶院,自己的希望已經(jīng)被薪火相傳!這時,他們臉上的笑容,就會像那日落時的夕陽那般燦爛!

      走進(jìn)家門,加重那熟悉的一切不禁使我熱淚盈眶,餐桌,茶幾,陽臺……那曾經(jīng)我們一家三口歡樂的天地、往事歷歷在目,全浮現(xiàn)在了我的眼前,多么溫暖的家啊!進(jìn)入我的房間任何東西都還整整齊齊就如同昨天剛剛用過似的,我輕輕的坐在了書桌前,仿佛又回到了從前的時光。

      故鄉(xiāng)的輪廓逐漸清晰了起來,恍惚中,空氣中飄來一陣陣的香氣,多美熟悉的味道,那時媽媽為了迎接我,專門做的一桌豐盛的飯菜,我坐在餐桌前,像小時候一樣,狼吐虎咽地吃著,媽媽則在一旁,笑而不語。飯菜并不華麗,但滿是濃濃的愛。

      夜晚,我躺在那張小床上,洋溢著幸福睡去,夢中,天上的星星燦爛無比,而那顆最璀璨的明星,便是那座小城,我最親愛的故鄉(xiāng)……

    七年級優(yōu)秀作文 篇7

      漫步在人生的旅程中,我時常感慨著那青蔥翠綠的小草蓬勃的朝氣,驚嘆那松柏在沐風(fēng)櫛雨時仍能巋然不動的氣概,詫異著每一個晴天里世界數(shù)不勝數(shù)的絢麗多姿。而如今,在感受生命清澈純美的同時,我第一次用心地透過表象看清了這些事物的本質(zhì)。

      風(fēng)潤濕了窗,宛如靈秀蝴蝶般輕拂過我的桌上。我坐在電腦前,手沉重地握住鼠標(biāo),望著屏幕上顯示的圖像,停下來時直盯著那蒼白的考卷凝思,一陣苦澀便在我心里鬧騰不斷,似藤蔓般纏綿著,纏綿著……

      在前幾個星期,剛經(jīng)歷過月考的我意識到自己習(xí)作的欠缺,便開始了連續(xù)練筆的旅程,期間閱讀許多書籍來潤澤我的文筆;而我也不能忘記那次月考帶給我的創(chuàng)傷,不理想的成績更深化了我想成功的欲望。于是在漫漫寒夜里,就有了我豐盛的“精神產(chǎn)物”,它們的背后記下了努力過程中我忘記了睡眠,嘴角仍禁不住淺淺的一笑。

      后來,我開始了投稿,而就在今天,我看見了我曾投稿的某一網(wǎng)站公布的獲獎名單中卻無我的名字;考卷發(fā)下來了,漫長的辛酸努力卻付諸東流,紅色的不理想的數(shù)字灼傷著我的眼。

      那急切的欲望,那渴望成功的感覺,在一霎時被澆了一盆冷水,化為垂危蝴蝶般跌落在塵埃的泡沫,灰飛煙滅。我不禁低頭,咬緊了蒼白的唇,腦袋有些打蔫柿子的模樣。

      窗外,雨水似我內(nèi)心剪不斷理還亂的悲傷,雖是白晝卻讓我仿佛看不見了光彩,只覺前途這般渺茫,而人生竟是這般充滿荊棘且不好走,一切浮生若夢,虛無縹緲。

      驀地,濕潤的風(fēng)再次拂過,攜帶著綺霞流光花朵里淡雅的`芬芳,緩緩和風(fēng)沁入心脾,好似甘泉般洗滌我眼前的浮躁,眼前的氤氳便逐漸散去,露出了滿目的翠綠如寶石般鑲嵌在雨水中。

      微微仰頭,依稀可見那風(fēng)雨中小草兒卯足了勁兒的模樣,任憑雨水無情地抽打著它們瘦小的身軀?杀M管如此,卻也沒能打垮它們,相反更是洗滌去了它們身上厚重的淤泥,愈發(fā)的清新讓人心曠神怡;遠(yuǎn)處,又瞧見了幾棵挺拔蒼翠的松柏,正頑強地與風(fēng)雨不相上下的比劃著,風(fēng)愈是猛烈,雨愈是大,它便愈想迎刃而上,沖破這桎梏,開拓出屬于自己的一方,在風(fēng)雨里肅穆寧靜,巋然不動。

      這樣的場面讓我不禁震撼了:信步在羊腸小徑之中,我從來只驚嘆于獨屬它們生命青蔥翠綠的清新,給予人的那種從容閑適,卻從未這般思考,在它們超然物外的表面下,竟也是有著這不異于凡人的經(jīng)歷,心中便悄然地研磨出一份對它們的敬愛——我敬佩它們沒有花兒的嬌弱,我摯愛它們沒有花期的轉(zhuǎn)瞬即逝。它們將美麗定格在永恒的光陰,慢慢沉淀出滿目的翠綠,一步步領(lǐng)著平和的美好走向生命美麗的輪回。

      逐漸地,窗外一點點明亮了,寒意與風(fēng)沙相偕散去,只留下打蔫的萬紫千紅中脫穎而出的清新脫俗的翠綠,那堅挺的,獨屬生命的翠綠!

      只因為不服輸,只因為還沒有倒下,只因為夢想,所以他們都在堅持,并不是因為他們天資過人,而是因為他們在無論晴天還是大雨,又或許是在有雨的晴天里,仍能夠勇往直前,鍛造出震懾他人的魄力。

      抬眸,望著窗外夾雜著雨水的晴天,我不禁會心一笑。看那生命的綠葉蜿蜒而上,恣生出的翠綠條紋描摹出生命的旅程,勾勒成韶華純純的美,我便輕聲對自己說:

      你要學(xué)會珍惜晴天不怕雨天,學(xué)會從容地訴說你的璀璨年華,因為,生命中的每個晴天都有雨。

    七年級優(yōu)秀作文 篇8

      有人說:“冰雪消融是春天的開始;笑臉相迎是溝通的開始。退是進(jìn)的開始;輸是贏的開始。有時候,渺小的開始,可以成就雄壯而宏大的風(fēng)景;平凡的開始,可以走出美好的人生!

      付出是收獲的開始

      小學(xué)時,每次參加運動會,看見其他同學(xué)都積極勇躍的跑到老師那兒報名參加比賽,不甘落后的我也報了名。

      起初,我準(zhǔn)備報跑200米短跑,可遺憾的是200米短跑的名額已滿,于是我便失望的轉(zhuǎn)身離開。這時,老師叫住了我,對我說:“現(xiàn)在還有一個800米長跑的名額,你要參加嗎?”我愣了一下,老師仿佛猜出了我的心,鼓勵我說:“不要有顧慮,大膽報名,雖是和高年級的同學(xué)比,但只要你勤練習(xí),說不定能拿到名次呢。就算沒拿到名次,大家也不會責(zé)怪你,重在參與嘛!”聽了老師的鼓勵,我便報名參加了800米長跑。

      從那天起,我回家每天做完作業(yè)便會拉著爸爸去陪我練習(xí)跑步。比賽那天,我鼓足了勁,雖然只跑了個第二名,但這是我付出后的收獲,自己覺得比第一名還值得珍惜。

      勤奮是快樂的開始

      上初中后,周末的作業(yè)總是被我拖到星期日的下午才完成。媽媽也為這頭痛,說我作業(yè)拖拉做沒做好,玩沒玩好。要做就認(rèn)認(rèn)真真的做,要玩就玩?zhèn)痛快。

      上周末,為了不再被媽媽嘮叨,我決定在星期六就把作業(yè)完成。星期五的晚上我便全身心投入,認(rèn)真完成了兩門作業(yè)。完成兩門作業(yè)后我休息了一會兒,見時間不早了便去睡覺。星期六,我本打算八點就起床做作業(yè)的,結(jié)果睡過了頭。雖是如此,我還是按計劃完成了作業(yè)。星期天,媽媽為了獎勵我,讓

      我開開心心的玩了一天,也沒額外給我增加學(xué)習(xí)任務(wù)?磥恚e極完成作業(yè)真是好哇!汗水是干凈的開始

      有一次,媽媽不耐煩的說:“家里這么亂,像豬窩一樣,地板也太臟,我們大家齊動手打掃衛(wèi)生怎么樣?”聽了媽媽的話,我們一家三人便齊動手。我的分工是最輕的,擦桌

      子和椅子。雖不是重活,但我也累的滿頭大汗,更不用說負(fù)責(zé)拖地的爸爸了。經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn),我們?nèi)齻人躺在沙發(fā)上看著干凈整潔的家,不禁笑了。

      開始,是一件事情的開頭。只有付出了努力,才會有好的開頭,才會有更好的收獲!

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