精選小學(xué)四年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
上個(gè)周六,我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái);金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);路旁的杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉;小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了,他們正在采集花粉呢!池塘里的冰雪融化了,小金魚(yú)在水面上嬉戲;路旁的玉蘭花開(kāi)了,就像滿地的雪花;小山上還有一些不知名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨,玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的.一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了,小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里,在小區(qū)里正在觀看春天的美景呢@草地上,我們脫去了棉襖,換上輕便的春裝,正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著,為春天的到來(lái)二歡呼!一陣微風(fēng)吹過(guò),我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了,而是暖暖的,柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總,在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天真沒(méi)想到,我竟然會(huì)遇上地震。
事情是這樣的:中午睡午覺(jué)時(shí),我睡不著,便在床上做仰臥起做。做著做著,就覺(jué)得不對(duì),床一直在輕輕的搖晃。我一開(kāi)始以為是我的下鋪在搖晃,我沒(méi)有理他?伤孟窆室飧疫^(guò)不去,反而越搖越厲害。我一下子火了,真是敬酒不吃吃罰酒。沒(méi)想到下鋪對(duì)我說(shuō):“你在上面搖得我睡都睡不著,你不要搖了嗎!”呵,你行啊!還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙,話也說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不對(duì),鐵箱子沒(méi)有人碰,竟然自己在猛烈地響,把每個(gè)人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”,白天是不可能“鬧鬼”的;叵肫鸬乩砝蠋熤v過(guò)知識(shí),腦海中飛快的閃出兩個(gè)可怕的字眼---地震。
我嚇了一大跳,趕緊從床上跳下來(lái),匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學(xué),叫其他醒了的同學(xué)一起往樓下跑。這時(shí),整層樓都沸騰了,都急著往樓下跑,所以非常擁擠。到了樓下,我發(fā)現(xiàn)這地震并不那么可怕,就是住在高層有點(diǎn)搖搖晃晃。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)這是大地震的余波。
我的天,余波都可以讓樓房遙遙晃晃,那主震該有多大的破壞力呀!地震真的好恐怖!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想大家都經(jīng)歷過(guò)過(guò)年。那我也說(shuō)說(shuō)我家過(guò)年的喜慶吧!
除夕早上,我準(zhǔn)備去大媽媽家。我來(lái)到了大媽媽家,我先看了一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來(lái)以后,我就開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。做了好長(zhǎng)時(shí)間才做了一半,我就不想做了,就開(kāi)始陪小妹妹玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,父親媽媽就回到了金山越府,我就馬上去開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到,外面還真冷!
大媽媽飯做好了以后,每逢過(guò)年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家就開(kāi)始動(dòng)手了,我們找到自己的父親媽媽,然后三個(gè)人一起坐,爺爺婆婆面對(duì)面坐著。開(kāi)始吃飯了,吃飯期間大家說(shuō)這說(shuō)那,都很高興。飯桌上,充滿幸福的歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來(lái)的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來(lái)。
鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來(lái)為止。客人來(lái)了,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺(jué)得像我妹妹一樣可愛(ài)?粗粗揖腿朊粤,真可愛(ài)。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好!
過(guò)年可真是太好了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
如果說(shuō)黃河是一條母親河,那么,秦嶺就是一座父親山。 秦嶺是孕育我國(guó)國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物的山脈,在莽莽蒼蒼的茂密森林,有大熊貓、朱鹮、金絲猴、羚牛等珍稀動(dòng)物在自由地生活。今日國(guó)慶游秦嶺,不但為感受千峰疊翠、萬(wàn)峽溢紅的秋色,更有打板栗的欣然,樂(lè)在其中。 下午到達(dá)山麓,我們拿著竹竿、竹夾,信心十足地徒步上山路了,路坑坑洼洼,窄而潮,濕滑難走,不時(shí)還有毒蜘蛛,引得我們大呼小叫。走了幾十分鐘,跨過(guò)一條小溪,來(lái)到一片長(zhǎng)滿板栗樹(shù)的山坡下。壯實(shí)硬朗的板栗樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿力量的小伙子,使整個(gè)山坡都洋溢在成熟的喜悅中。 朋友家人多,他們迫不及待地兵分三路:一組管打,一組管砸,一組管撿。我、爸爸和爺爺撐著竹竿走向山坡的更高處。呵!坡上有一棵巨大的板栗樹(shù),成熟后的板栗已不像夏日那樣滿身硬刺,滿臉兇樣不讓人親近。它們紛紛張開(kāi)刺球,就像痛快地解開(kāi)了一件帶刺的外套,自個(gè)兒蹦了出來(lái),收獲時(shí)只需彎腰撿起就行。 有些栗子殼甚至裂開(kāi)了縫,里面飽滿的栗子散發(fā)著一股清香。我們精神十足,不一會(huì)兒就撿了一袋子,收獲不小。砸開(kāi)一看,呵!有的是雙胞胎,有的是三胞胎,相比之下,朋友雖然爬上爬下,又打又撿,可是,收獲還是沒(méi)有我們多。站在板栗樹(shù)下,我的心甜滋滋的,我想,板栗樹(shù)看到它的孩子們呱呱落地,再裝到游人的袋中,一定也是欣慰的。 感謝上蒼,在我家屋后賜了一座山,這座山叫秦嶺!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。
一天,老虎在路上看見(jiàn)了以前打敗過(guò)他的水牛,心里有些害怕,想:這頭老水牛,怎么又來(lái)了,不會(huì)又來(lái)和我比賽的吧?于是,老虎壯著膽子走了過(guò)去,問(wèn):“老兄,你怎么無(wú)精打采的呀?”水牛說(shuō):“唉,你可不知道啊,人類可聰明了,一下就可以把我騙了。”老虎聽(tīng)了很驚訝。于是,來(lái)到村莊里,找到了一個(gè)老農(nóng),對(duì)他說(shuō):“喂,老家伙,我想和你比智慧,怎么樣?”農(nóng)夫說(shuō):“好,不過(guò)我把智慧給放在家了,我可以回去拿嗎?”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊,把村民們都叫來(lái),商量著該怎么辦。有一個(gè)人說(shuō):“那只大老虎,上次偷了我一頭豬和一只鴨,現(xiàn)在又來(lái),老兄,你要幫我出口氣呀!蹦侵焕匣ⅲ洗纬粤宋覂深^豬,我還沒(méi)算呢!绷硪粋(gè)人生氣的說(shuō)。大家都想懲罰下老虎,于是,讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎,農(nóng)夫見(jiàn)到老虎后,說(shuō):“我的智慧放在這里了,你幫我進(jìn)去找找看!崩匣⑿乓詾檎,一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí),農(nóng)夫趕緊把門(mén)關(guān)好,說(shuō):“老虎我贏了,這就是只智慧!崩匣](méi)辦法,敗給了他。
老虎以為自己很聰明,結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴我們:不要以為自己很有智慧,其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。
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