【精品】高三青春作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高三青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三青春作文 篇1
在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對(duì) 過去那段童真時(shí)光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對(duì)于現(xiàn)在的我而言，只是一段無法觸及的過去，而現(xiàn)在的我正站在一個(gè)新的 起點(diǎn)，整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點(diǎn)，我回想過去那些純真的記憶，兒時(shí)的我們無憂無慮。可以盡情地釋放自己的天性，可以放肆的笑，大聲的哭，難過了�？梢园研那閷懺谀樕�，每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問上一句;你怎么了?知道原因之后，再給予安慰，那時(shí)的哭或笑都是最真 的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而現(xiàn)在，這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個(gè)小偷——時(shí)間，可大家卻都對(duì)它無 可奈何!時(shí)間偷走的東西太多了，它不僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會(huì)因?yàn)樗质�。朋友�?huì)因?yàn)樗柽h(yuǎn)，所以時(shí)間是一個(gè)最高級(jí)的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似 自由，卻身不由己!
青春，是一場(chǎng)放肆的旅行，我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游，而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是我們這 場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅，在這條路上，你已經(jīng)走了許久，只要你堅(jiān)持完最后一站，不管結(jié)果如何你都是冠軍!因?yàn)椋阍?jīng)追求過，奮斗過為自己的夢(mèng)想拼搏過，在人生的跑場(chǎng)上，你留下了你追求夢(mèng)想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了，這個(gè)過程中的激情快樂傷痛與幸福!
所以，不管結(jié)果怎樣，相信你在這個(gè)過程中所收獲的一切，一定比一個(gè)結(jié)果多得多，所以，不要因?yàn)槭《Ｖ贡寂艿哪_步!不要對(duì)結(jié)果太過在意，因?yàn)榕c過程相比，結(jié)果就顯得有些微不足道了，所以，在那個(gè)時(shí)候，如果失敗來臨時(shí)，我們也可以笑著對(duì)自己說：我已經(jīng)盡力了，我無愧于我的夢(mèng)想，同樣也對(duì)的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)間，在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
青春如同登山，雖然過程艱難，但我們?nèi)圆谎詶�，因�(yàn)�，在那座山的頂部，有我們最想要的風(fēng)景……
青年的青春
有人說青春就像是一首首歌，有的人唱的激情澎湃熱血沸騰，有的人唱的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。
對(duì)于正處青年時(shí)期的我們來說，盡管春天夾著那么多不切實(shí)際的美好幻想。然而盡管我們的夢(mèng)想又些許青澀，但我們也有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心，為夢(mèng)想而執(zhí)著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的不成熟，然而我們卻一直清楚的記得我們所擔(dān)負(fù)的使命。
朱自清老先生那時(shí)，還是抗戰(zhàn)時(shí)期。那時(shí)的青年的內(nèi)心充滿了愛國(guó)之情。他們把這種情感，交付于一種叫“參軍”的方式。他們認(rèn)為，在戰(zhàn)場(chǎng)上，為祖國(guó)而拼搏，而奮斗，甚至是犧牲都在所不辭。當(dāng)然，也有些文人，他們會(huì)用自己手中的筆，與國(guó)內(nèi)外的惡勢(shì)力抗?fàn)��；蛟S有的人剛剛踏上社會(huì)，或許有的人已近中年，不管怎樣，他們都有一腔愛國(guó)的熱血。
現(xiàn)在的青年，很少在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。在這個(gè)和平年代里，人人都知道知識(shí)就是武器。誰擁有更多的知識(shí)財(cái)富，誰擁有比他人更深遠(yuǎn)的思想，誰就有資本為祖國(guó)爭(zhēng)光。每天，他們要面對(duì)新鮮的事物，多變的社會(huì)和無窮的壓力。世界上發(fā)生的'所有事情，都與他們有聯(lián)系。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望，大地的一顫一抖都會(huì)牽動(dòng)這他們的心。
時(shí)過境遷，但是無論是那時(shí)還是現(xiàn)在，青年人總愛說自己是“天真的”，“純潔的”�？扇绻缴鐣�(huì)上走走，便會(huì)發(fā)現(xiàn)老練的青年可真不少。平時(shí)口若懸河，若遇大事，決大擇，就會(huì)又顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足。其實(shí)，這就是我們還幼稚的地方。
可是，我們“要求進(jìn)步，要求改革”，不是嗎?便利的小發(fā)明，別具一格的語言文字，釋放壓力的方法，這些小小的收獲，都是我們積極進(jìn)取的成果。從小，老師就會(huì)教導(dǎo)我們不能知難而退，不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長(zhǎng)。
可是，我們誠(chéng)實(shí)守信，講文明，不是嗎?每天早晨，我們都會(huì)向父母、老師問聲早，向同學(xué)問聲好。我們不僅把誠(chéng)偽看做是一種品質(zhì)，更把它視為一種態(tài)度。我們從小就懂得以禮相待，“曾參殺豬”的故事我們也并不陌生。我們從小在這種熏陶下長(zhǎng)大。
或許，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們并沒有全部做到這些，但是這些優(yōu)良品質(zhì)，已經(jīng)在我們心中扎根，發(fā)芽。
高三青春作文 篇2
青春，就是一場(chǎng)超長(zhǎng)的馬拉松，途中有著許多障礙與磨難，而一旦誰堅(jiān)持不住放棄了，也就意味著他被淘汰出局了，只有永不言棄，才能到達(dá)終點(diǎn)。
時(shí)光如白馬過駒，匆匆而過，不留一絲痕跡。而我，已然是一名高三生了�；叵胫鴥赡辏铱杀陌l(fā)現(xiàn)，我竟上面也沒學(xué)到，七百多個(gè)日日夜夜如流水般淌過，我未曾留下一絲痕跡，多少學(xué)科就此荒廢，成績(jī)一落千丈。在暑假期間，我曾迷茫過，痛苦過，認(rèn)真思考是否應(yīng)該放棄其中的一門或幾門學(xué)科，專心學(xué)習(xí)剩下的幾門學(xué)科。然而，我有不想放棄任何一門學(xué)科，因?yàn)橐坏┓艞墸鸵馕吨诟呖嫉鸟R拉松路上被淘汰出局了。細(xì)細(xì)算來，現(xiàn)在離高考只有九個(gè)月時(shí)間了，但我的成績(jī)?nèi)韵袷撬捞独锏乃�，不起一絲波瀾，縱使我上課前所未有的認(rèn)真。上課時(shí)昏昏欲睡，卻仍強(qiáng)迫自己打起精神來。
這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強(qiáng)烈了。正在我迷茫時(shí)，我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開始創(chuàng)業(yè)的，要是換成別人這個(gè)年齡，或許早就放棄了年輕時(shí)的理想和拼搏的精神，轉(zhuǎn)而以教育好子女為自己的第一任務(wù)。但宗慶后不同，他從未放棄過自己的理想。由于不甘于現(xiàn)狀，他歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功了，他曾一度成為內(nèi)地首富。宗慶后的經(jīng)歷猶如一股超強(qiáng)的風(fēng)暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。
是啊，竟然宗慶后人到中年都沒放棄，我們又有什么理由放棄呢？畢竟我們還很年輕。宗慶后創(chuàng)業(yè)定然比我們學(xué)習(xí)趕上去難了千萬倍，他都從未放棄，我們又憑什么放棄呢。而且，放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話：“青春，是永不言棄的�！痹谇啻旱淖值淅锞筒粦�(yīng)該有放棄這個(gè)詞。認(rèn)定的，認(rèn)為是對(duì)的，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。縱使失敗，我亦不悔。至少多年以后回想起來，我可以大聲的說“我堅(jiān)持到了最后一刻”，而不是說“我曾經(jīng)試著堅(jiān)持過”。我的心中，一場(chǎng)馬拉松賽正式拉開了序幕，我相信，我終將堅(jiān)持抵達(dá)終點(diǎn)。
高三青春作文 篇3
天氣晴朗，可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心仿佛已經(jīng)塵封，沒有任何陽光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀，又有誰可以體會(huì)我這種痛苦的滋味呢？
眼淚可以代表什么？哭干了，哭得撕心裂肺的痛也沒有人會(huì)明白的。
好久沒有寫文章了，主要是心底里的那種蒼涼讓我不敢去寫。我怕寫出來的都是些傷心欲絕的只言片語，沒有風(fēng)華正茂的氣息。十八歲過了大半，可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢(mèng)，流淌在心中，我的生活為何少了一份溫存呢？
我是一個(gè)憤世疾俗的少年，他們說我玩世不恭；我是一個(gè)追夢(mèng)的少年，他們說我異想天開；我是一個(gè)執(zhí)著熱情的少年，他們說我玩世無知。難道上天的眼睛真的永遠(yuǎn)被塵世的煙云所覆蓋嗎？
自從分到平行班后，我真的變了很多，變得我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。以前那個(gè)滿懷壯志的我，那個(gè)一身傲骨的我，那個(gè)放蕩的我，似乎再也不那么豪氣沖天了，只留下了傷痕和失落。
命運(yùn)這東西，真的很奇怪，讓人猜不透。如果說是起伏跌蕩真的是對(duì)極了，剛剛過完一個(gè)夏天，日子還那么蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，如今希望的火即將燃盡，如行尸走肉一般，叫我如何去面對(duì)這種蒼白的生活呢？
沒有了壯志凌云，沒有了青春澎湃，也沒有了快樂。生活的確是落魄潦倒，無色無味。
好想對(duì)天長(zhǎng)笑，公然與天公挑戰(zhàn)。看看蒼天到底有怎樣的一副面容，又是怎樣的眼睛，怎么沒有看到我這個(gè)執(zhí)著少年在哭泣呢？
為何看不清的是流不盡的是淚水呢？他們說男兒有淚不輕彈，可我要說只是為到傷心處，到了傷心之處怎么能叫人不落淚呢？
花樣的年華，可是為何心中總有一種翻來覆去的痛呢？
記得曾經(jīng)的那個(gè)少年雙手緊攥著江湖的夢(mèng)，要去闖五糊四海的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有憧憬的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有快樂的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年在安裝希望的翅膀，希望能飛上藍(lán)天。時(shí)光模糊了記憶，淚水模糊了雙眼，快樂幸福也越來越遠(yuǎn)，我又開始在夢(mèng)中悲鳴吶喊。
哀嘆一聲天空依然碧藍(lán)無涯，山依舊是山水依舊是水，心中卻有一股悲憤之氣。
古來萬事隨流水，這種生活什么時(shí)候可以結(jié)束呢？
去年似水，今年年華�？斩炊吹娜兆泳瓦@么偷偷的前進(jìn)，時(shí)光遺留下了太多的蒼茫和無奈。我已站住了青春的開頭，我已發(fā)出了心底的那份吶喊；關(guān)于青春無悔關(guān)于青春瀟灑，關(guān)于青春有夢(mèng)，關(guān)于青春里的風(fēng)景線。
我不要這種生活，在我的腦海里，青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。
高三青春作文 篇4
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我，還沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備，總覺得還像16.17歲的樣子。
有人說：“青春是人生中最美的年季”，我很慶幸在我青春里遇到他們，遇到他們那些小可愛，有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決，在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué)，沒有任何的煩惱，至今都不曾分離過，有他們，我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際，他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大，我沒有過一個(gè)生日。那一天在門外聽到他們說要為我辦一個(gè)生日派對(duì)，我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友，讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火，驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們，我覺得很知足。
其實(shí)，青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點(diǎn)都不好，他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧，一起去KTV，玩到通宵，這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事�？伤麄儾恢溃�(dāng)他們過著享受青春的生活時(shí)，有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí)，我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過，瘋狂過，誰都不離開誰，開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春！
青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光，而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里，留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春，等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。
我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人，有暗戀的，或是喜歡的人。高一時(shí)，我因上課遲到被老師罰跑10圈，有一位女孩也遲到，我們倆一起跑著一邊聊天，剛開始從陌生變成了像朋友一樣，有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了，每天都希望能夠見到她。原來，喜歡一個(gè)人是這種感覺。
青春里，我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西，我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣，愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里，去追求我們想要的東西。
請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A，留下最美的回憶。
高三青春作文 篇5
今晚的心情有些煩悶，昨日過后便有了假期，今日沒有出門，頭被屋內(nèi)渾濁的空氣折騰得隱隱作痛，沒有停歇。方才開始玩起在班里流行過的“超級(jí)瑪麗”，因?yàn)槟惩瑢W(xué)上課玩的失誤而停止了那場(chǎng)流行，也停止了我對(duì)那游戲的激情，而今再次有玩的興致，多是出于無奈與無聊。因感覺游戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋，便翻出許久不用的MP3，里面還有很多從前下的歌，就一首首放出來以此暫時(shí)停止我的傷痛，就像冰敷傷口一樣暫緩?fù)纯�，只圖一時(shí)之樂。 歌一首首變換著，當(dāng)一陣旋律響起時(shí)，首先是股莫名之感涌上大腦，而后記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明，那里有一個(gè)人寫在我同學(xué)錄上的一句話：任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。我一直不愿觸及這個(gè)話題，以免顯得做作，但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流瀉于筆尖下，則是另一種不可饒恕的罪過。我停止手中的游戲，想起高三的那些日子，心中固然流露出不舍。 那時(shí)我沒有真正理解高三的意義，仍在進(jìn)行自己想要的東西，學(xué)習(xí)對(duì)我來說就像是看到浮于水面的葉子，以為把它們拾起就能成大事，卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當(dāng)然這些遺憾于現(xiàn)在的我早已釋然，我所惦念的，是那段一去不返的青春時(shí)光。
我大概只有在混熟的圈子中才變得自然，才能釋放出相對(duì)真實(shí)的自己。所以文靜外表下的我隱藏著的叛逆和嬉鬧只有與我酒后才會(huì)明了。高三那會(huì)我為坐在莎白后面曾與一位男生做過一周同桌，后來一直坐在離他一條走道的旁邊，前面的位置每周換著，唯有最后一排不換，后來我也就習(xí)慣了這個(gè)位置。前排的女生與我這交流也大了起來。我們從小就喜歡對(duì)別人說，你又從彭家橋跑出來了。因?yàn)檫@里的彭家橋有個(gè)精神病院。 之后那個(gè)男生幽默的逗笑著前面的女生，她們便封他為精神病院院長(zhǎng)，也不知從幾時(shí)起，我成了副院長(zhǎng)。醫(yī)院之后不斷擴(kuò)大，有了撐起我院半邊天的一號(hào)病人莎白及其他病人，還有黃護(hù)士長(zhǎng)及萬主任等等。我們沒事就講著笑翻人的笑話趣事，互相貧嘴逗趣，日子十分悠閑。幾乎每天集資吃著“小沈陽”，生活安逸得根本不像緊張枯燥并壓抑的高三。
那個(gè)男孩瘦瘦矮矮的，我只是偶爾欣賞他的幽默，卻寧愿看到他和別人講到笑翻也不愿聽他單獨(dú)對(duì)我說一句話，但我總能聽到他與別人的對(duì)話中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的名字，他總會(huì)說我笨之類的話，這樣使我不是因內(nèi)容而厭惡，是不愿他這樣，因?yàn)榘嗬锬承┤硕荚诓煊X他對(duì)我的感情。 由于我對(duì)緋聞是深惡痛絕，又好在他早有一個(gè)緋聞女友，我便一直拿這段感情不斷玩笑，以致不讓它淡漠以加深我的窘態(tài)。我便叫那個(gè)女生為“院長(zhǎng)夫人”，這樣也稍減免我的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然我依然能聽到不如我愿的聲音在傳播，我只是嬉皮笑臉地搪塞，再使自己聽不見，有點(diǎn)假象的掩耳盜鈴。 日子就這樣一天天流失，我本以為沒有寫同學(xué)錄的必要，而莎白卻把同學(xué)錄當(dāng)做生日禮物送給我，使我只好接受。不知他是什么怪癖，我把我和莎白的同學(xué)錄給他時(shí)，他退回說不寫同學(xué)錄。
我便收回，繼續(xù)等待寫好的同學(xué)錄。 當(dāng)我手中已有好幾張時(shí)，他問我要來看看，然后又說，還是給我一張吧。之后他糾結(jié)幾次終于拿寫好的同學(xué)錄還到我手中，姓名處沒有留下真名，但背面的話卻讓我甚感無語。而我看后依然裝作輕松地玩笑，隨意地放進(jìn)了那疊同學(xué)錄中。 日子似乎像他沒寫同學(xué)錄之前一樣平靜過著，而實(shí)際我早已對(duì)他流露出強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn)，這樣就持續(xù)了一段時(shí)間。之后我知道我是越發(fā)冷淡甚至厭惡，就這樣慢慢等待著高考。 高考剛結(jié)束要來學(xué)校參加畢業(yè)典禮并領(lǐng)畢業(yè)證等東西，又碰到他，他對(duì)我說考得差，怎么辦？不知他是否明白我對(duì)高考結(jié)果的感覺更差，卻依然無表情甚至厭煩地隨意說了幾句，至今也忘了內(nèi)容。而后便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學(xué)錄。 而后知道方才聽歌前的過程中，早被復(fù)讀和往后的日子折騰得忘了那些時(shí)光。又重新翻開同學(xué)錄，上面還保留著那時(shí)快樂的痕跡，那個(gè)“副院長(zhǎng)”的頭銜依然在某些頁中突兀，使我心情難復(fù)平靜。 又一段青春如水般流過生命的長(zhǎng)河，一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日后再想起，誰都會(huì)難掩羞澀。我依然也必然走著路去向著未來，往日青春，似水流年，現(xiàn)在矯情地回憶記錄著，也是因?yàn)槟贻p的無畏懼，好感情。但覆水難收，東流之水長(zhǎng)逝不回，還只有灑脫地就此收筆，為有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。
高三青春作文 篇6
青春的調(diào)色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春，便有了鮮亮的色彩。青春，我們都會(huì)擁有，但我們不知珍惜。擁有了它，你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí)，志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來，暢想未來。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代，我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲駐足，我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個(gè)雛兒，我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱，我們不再為了看動(dòng)畫片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫面。學(xué)會(huì)了沉思，我們很少打鬧，我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì)，體會(huì)“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)，尋找四個(gè)美女“沉魚落雁，羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下，我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡，我們傾慕諸葛亮的睿智，這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本，感受中國(guó)歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí)，千萬別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了，你就靜靜地感受這美好的音樂吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情，每一個(gè)奏起的旋律都有無限活力。痘留額頭的我們，困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌，拿出這個(gè)招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們，跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體，爬起來驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂：“我站起來了”。成功走向我們時(shí)，我們感受成功帶給我們的歡樂。但痘留額頭的我們知道，輝煌是暫時(shí)的，人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí)，我們不會(huì)放棄;成功時(shí)，我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰，有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭，這時(shí)，我們感覺到自己長(zhǎng)大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活，或有或無的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里，便有了更精彩的片段，有時(shí)我們靜坐無言。喜來時(shí)，我們的笑臉映紅了一片天;憂來時(shí)，我們的眼淚打濕了一方地，情感的世界里閃耀著各種光芒，但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩，我 們無法逃避，就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
高三青春作文 篇7
青春是怎么的？我用手觸摸，用眼環(huán)視，用耳聆聽。青春像真空一樣把我禁錮在19歲的季節(jié)，漂浮不定的幻想。
看著臺(tái)燈下我的手影，閃過我混濁的瞳孔，忽然有些領(lǐng)悟后的痛心，這一刻光線像針一樣穿過我的手心，而于此同時(shí)這一刻之后，光陰也悄悄的溜過，原來我一直放走的即是青春。
書桌上我的流浪狗雕塑翹著它那張可愛的嘴，重復(fù)的提醒我一些回憶：青春無痕。
遙想放假至今，已十余天了，我透過粉紅色的寶石記憶，支離破碎的完整，猛然意識(shí)到，別人用十余天看到了陽光，我卻用十余天停駐在這兒欣賞自己所謂的憂傷。所以當(dāng)別人用雙手抱著沉甸甸的幸福時(shí)，我卻兩手空空的仰望天空。
今天的我，突然明白，原來時(shí)光給予懶惰的人的最大懲罰并非讓他老去，而是用最鮮明的對(duì)比，讓一個(gè)人相信這一生失去的太多。
學(xué)習(xí)像迷霧一樣令我惱火。還記得放假時(shí)信誓旦旦的下決心一定要把成績(jī)趕上去，為了證明自己的決心有多深，還狠狠的用拳頭揍了墻壁一頓，直到自己的雙手紅腫起來，這才心滿意足的堅(jiān)信這樣的決心的真實(shí)性，然后跑向樓頂，以向全世界宣誓的響亮聲音吼到：我一定要戰(zhàn)勝自己。
我總用最大的樂觀看待一切，但這種樂觀卻成為縱容我灰暗的源頭。
我用手指一下一下的掐算著，在心里一下一下的記憶這流逝的時(shí)余天，就像淘金者一樣，時(shí)間的意義像金子一樣躺在流淌的沙礫中，而我卻在過程中沒發(fā)現(xiàn)一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次復(fù)視這些流逝的光陰，像期盼上帝一樣期盼能有幾段值得銘記的，能有幾段值得稱謂的，然而慚愧中更加確信一些故事的真實(shí)，原來這段日子像風(fēng)一樣的飄過，而我竟麻木的毫無知覺。
我是可憐的，因?yàn)槲铱倳?huì)是錯(cuò)誤了發(fā)現(xiàn)能夠原諒的理由。
自責(zé)后我總會(huì)試圖用以少許的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心信心以及良心的疼痛，我會(huì)懷著最真誠(chéng)的心去品讀一兩篇文章，比如海倫＇凱勒的《假如給我三天光明》，以此來安慰自己至少在一天之中抽出了可憐的一小時(shí)去看書，以這樣的方式來彌補(bǔ)自己那可憐的內(nèi)心。
我發(fā)覺我選錯(cuò)了書，至少不該抱有僥幸的心理來閱讀這本神圣的書籍，我的內(nèi)心，突然擁有的內(nèi)疚。會(huì)不小心的自卑，海倫＇凱勒的人生比我豐富精彩萬倍之有，雖然她看不見藍(lán)藍(lán)的天空，雖然她聽不到最美最動(dòng)聽的鳥叫，可相比之下，她的思想?yún)s美的我無法比擬。她沒有外表的華麗以及外部條件的優(yōu)勝，她僅用一年零四個(gè)月記下一生中的聲音與畫面，她用一生的時(shí)光在黑暗中掙扎奮斗，她用她神圣而又純潔的思想寫下了她內(nèi)心最大的渴望——假如給我三天光明。好簡(jiǎn)單的愿望，因?yàn)槲乙褤碛小?/p>
我深深的折服于她的不屈意志，一個(gè)在黑暗中永不放棄的尋找陽光的人；也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰，一個(gè)在渴望交流的意識(shí)中對(duì)知識(shí)若饑似渴的人；還有……
我不知是否該記住她所敘述的一切，一個(gè)用艱辛奮斗去尋求知識(shí)的高尚靈魂。可我記不完，太多太多美好的文思像模糊的記憶投入了深藍(lán)的腦海，以致我努力回想，卻沒有頭緒。
不知誰說過了這么一句話：“這世界唯有思想與愛情是不受控制的，而理智與道德在它們面前便顯的蒼白無力�！币苍S思想就真有這么大的魅力，至少我現(xiàn)在忘不掉。
我確實(shí)，對(duì)于她我曾驚嘆，但驚嘆之余的是冷靜的思考，的是自我刻薄的嘲諷。別人用一生構(gòu)筑出無法被時(shí)光抹滅的精神與靈魂，而我呢？?jī)?nèi)心又有了絲絲失落與憂傷，我如切膚之痛的體會(huì)到耕耘與豐收的正比關(guān)系。曾經(jīng)的自己也播種了夢(mèng)想的種子，但由于自己的懶惰與疏忽以致荒廢，想到這兒，不以物喜的哲理更催人淚了，原來自己即是在失去中兩淚流淌的直言慚愧的人。
對(duì)于未來，我一直迷茫的顧盼；而對(duì)于今天，我卻倉皇失措的躲閃。
我是一個(gè)抓不住今天的人，遙想曾經(jīng)的種種，除了留戀，更明白了光陰似箭的道理。十余年匆匆而過，而我卻兩手空空的等待，竟然在生活的天空下沒留下一絲青春的痕跡。
再次仰望太陽，沐浴陽光，在痛楚中明白失去，在失去中找尋未來。
青春無痕的痛，我深深體會(huì)。
只有明白時(shí)間珍貴的人才會(huì)珍惜時(shí)間，只有因?yàn)橥媸啦还Ф魇啻旱娜瞬庞幸环N成長(zhǎng)的痛：青春無痕。
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