【必備】初三作文300字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初三作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文300字 篇1
——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了，老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長成長。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨!
初三作文300字 篇2
是否一切都是當(dāng)失去的時(shí)候才懂得珍惜？
突如其來的一個(gè)電話，里面蘊(yùn)含了多小的傷心與惋惜！當(dāng)他生活在五彩繽紛的世界上，我發(fā)覺我對(duì)他真的忽略了那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，當(dāng)他不再對(duì)著我微笑，不再喊我的名字，不再……的時(shí)候，我有一種莫名的心痛和憐惜！
每年的五月初六，我都不會(huì)忘記，那天你的笑容是多么的燦爛，多么的慈愛，多么祥和！現(xiàn)在我的腦中都是浮現(xiàn)你那祥和的微笑！還記得上年五月初六的那天，你的兒子、女兒、孫子、孫女都回來了，聚在一起唱生日歌，切蛋糕，和你一起聊天的時(shí)候，那時(shí)大家是多么的開懷暢笑，還記得那年見到的你是多么的精神抖擻，眼睛是多么的炯炯有神……然而，這一切都變成了回憶。我想，你在這個(gè)世界活了100多年，你一定是厭倦了吧，你一定是想出去探索下外面的世界，你覺得外面的世界太美，美得像個(gè)人間仙跡，不然你也不會(huì)那么的向往，丟棄你那心連心的親人。我知道人總有離別的那一天，天總會(huì)黑，誰也不能陪伴誰。一想到永遠(yuǎn)也見不到，那種感覺是多么的痛。但是我不會(huì)那么的自私，阻止你去尋找你的世外桃源！此時(shí)，千言萬語盡在不言中。愿你：找到那個(gè)美麗的天國！
那位年邁的老人、一路走好！
初三作文300字 篇3
以前我總是過度崇拜別人寫出的文字，他們的文章中的字字句句甚至?xí)屛遗陌附薪^。我開始成為一個(gè)模仿者，嘗試說別人說過的話，寫別人寫過的字，盡管是兩個(gè)不同的使用者，但表達(dá)出的依舊是同一種意思。于是我想擺脫這個(gè)陰影似得存在，我開始著魔了般的看書、品文。使勁的將那些所謂的名言填補(bǔ)在腦袋的縫隙中。有一天，我拿起我的文字豆腐塊，驚奇的的是，原來我那簡單平凡的字字句句又開始充斥著我想要表達(dá)出的極平凡而又微妙存在的道理。對(duì)啊，在這本書中，我仿佛找到了革命的隊(duì)伍
—— “其實(shí)原先那些讓我過度崇拜的文字，以及創(chuàng)造出那些文字的人并不只是魔術(shù)師。他們雖無法變出汪洋大海，變出世外桃源，變出人們向往的東西，但是，他們能變出的東西卻總是美好的。同時(shí)，他們始終獨(dú)有自己的人生觀。他們能使紙張，使文字變得微妙，因?yàn)樗麄兯鶆?chuàng)造出的文字處處充沛著情感�！彪m是一種表面上的，看不見也摸不著的東西，但至少也是一種文學(xué)美�，F(xiàn)在我不再把他們的文字當(dāng)作我崇拜的對(duì)象，而是讓那些文字成為我至始至終的朋友——不厭倦它們，不拋棄它們，這樣，我以后就不會(huì)為此感到內(nèi)疚與遺憾。
初三作文300字 篇4
“孩子們，讓我們一起在把那首歌唱一遍吧。”她站在講臺(tái)上面對(duì)著四十幾雙大眼睛說，“爸爸，爸爸，我們?nèi)ツ睦镅健蓖鹑缣旎[般的歌聲在充滿生機(jī)的校園中回蕩�！昂昧耍⒆觽�，現(xiàn)在我們將要分開了，回首六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們的天真、可愛讓人難以忘記，我們相遇仿佛就在昨天……”此時(shí)她已經(jīng)泣不成聲了，同學(xué)們也在抽噎著……
是啊，回憶過去，我們一起哭，一起笑，一起淘氣，那時(shí)的我們無憂無慮。老師慈愛的眼神、聲聲地叮囑不斷在眼前浮現(xiàn)。和朋友們一起坐在碧綠的草地上，望著蔚藍(lán)的.天空想象未來，為自己插上夢(mèng)想的翅膀，這些好像就發(fā)生在剛才。不能就這么分別啊，我的古詩還都沒背完呢，單詞我還都不會(huì)呢，時(shí)間再慢些吧，或者讓我再來一次吧……
當(dāng)熟悉的鈴聲再次響起，校園里還是一片歡聲笑語，那些好像就是昨天的自己，我們緩緩離去，不時(shí)回頭，同那不舍的目光相撞，相融，我輕聲地說：“再見了母校，再見了我的家，我的親人�！�
細(xì)雨蒙蒙如牛毛般從天空滑落，輕風(fēng)吹過，拂動(dòng)垂柳的長發(fā)，人流涌動(dòng)，五顏六色的雨傘在細(xì)雨的清洗下顯得更加鮮艷美麗，繪成了這世間最美的顏色。
初三作文300字 篇5
這里沒有空調(diào)，只有電風(fēng)扇，沒有電腦，只有點(diǎn)事。雖然環(huán)境比不上城市，但也不錯(cuò)了，每天早晨隨著清脆的鳥叫聲起床，空氣也比城市好多了，我心想：媽媽還說小時(shí)候很苦，不是很好嗎？中午，每次都有一只狗來要吃的，但不是自家的的，吃飯時(shí)，我叫它它也不走，一直坐在我旁邊，看著我，等我扔骨頭，我看著他那氣球的眼神，我耐不住，只好給它，剛給他，它開心的叫了兩聲，還用尾巴掃掃我，好像在說：“謝謝你！！”吃完繼續(xù)等，知道吃飽為止。雖然我在這里很開心，但有時(shí)也有煩惱，比如晚上看電視時(shí)，窗戶關(guān)不緊，過了一會(huì)，二邊嗡嗡直響，已一大群蚊子就像一架架戰(zhàn)斗機(jī)圍著我，我用手亂打，有時(shí)也會(huì)拍下幾只，但他們?nèi)匀徊徽鄄粨�，一見到機(jī)會(huì)，就在我身上“吸取能量”。我拿著殺蟲劑對(duì)著墻上的，地上的猛噴，竟然都不怕，表弟笑著說：“現(xiàn)在的蚊子都不怕嘍，我們死定了。”我心想：蚊子，算你狠，我傷不起。睡覺時(shí)，怕被叮，被子蒙過頭才敢睡。
初三作文300字 篇6
如果有人問我：幸福的顏色是什么？”我會(huì)回答說：它是白色的。
那天，天氣陰沉沉的。我走在回家的路上，心中不由得生出一絲煩躁�？斓郊視r(shí)，我心中的煩躁已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o盡的擔(dān)憂和驚慌，因?yàn)榻裉斓目荚嚦煽�，使我害怕面�?duì)媽媽。我邁著沉重的步伐走到家門，做著與平常一樣的動(dòng)作，開門，關(guān)門，換鞋。這些在我認(rèn)為非常自然的行為，還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽便說了一句：“考試考得不好嗎？怎么沮喪著臉�！甭牭娇荚囘@兩個(gè)字，我整個(gè)人一下子便崩潰了。
我提著書包飛跑到房間，用力將門一甩。便躺在床上將整個(gè)人都蒙在被窩中哭。突然，我的房門被輕輕的打開了。我從被窩中露出一點(diǎn)縫隙，看到是媽媽手拿著一杯熱牛奶輕輕地放在我的床頭，又輕輕地離去了。她走后，我便立即從床上坐起，端起那杯熱牛奶，映入我眼中的是那白色字條上的一句話“加油，相信自己，不要放棄�！边@一句話使我又重新變得自信起來，心中一下子釋放了。我輕輕的喝了一口牛奶，我的身心便一下子感到無比的溫暖，無比的幸福。
我不禁發(fā)出一句感慨：“這便是幸福的顏色�！�
初三作文300字 篇7
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，咱們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠�；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓咱們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
再見了，我親愛的母校！
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