精選初二親情作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初二親情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初二親情作文 篇1
父愛(ài)如酒，愈久彌香。父愛(ài)，平凡中透著堅(jiān)毅。隨和中不乏剛強(qiáng)。正如太陽(yáng)的溫暖，無(wú)私，又如大海般博大，深沉。他像世間所有偉大的父親一樣，不善于夸夸其談，卻會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)······
我的父親是一個(gè)腦力不健全的人，時(shí)常控制不住自己的情緒，易暴易怒，平時(shí)，還罵我，打我，因?yàn)檫@樣我還恨過(guò)他。甚至覺(jué)得他是一位不稱職的父親。雖然我犯錯(cuò)誤的時(shí)候護(hù)著我。但是今天我真正感悟到他對(duì)我的親情。今天下午在學(xué)校，我們正在默寫(xiě)生字時(shí)，外面下起了雨，正在我埋頭寫(xiě)字時(shí)，爸爸滿身是雨水地出現(xiàn)在教室門(mén)口喊了我一聲，我驚訝的地看著他，他向我搖了搖手中的雨傘大喊一聲：“傘，傘！”
同學(xué)們異樣的眼光投在了他的身上。我怕爸爸?jǐn)_亂課堂，就招了招手讓他不要大喊，哪知，他是以為我要他走，怕丟我的面子，便默默地走了。放學(xué)后，一位同學(xué)問(wèn)我：“那個(gè)衣衫不整的人就是你爸爸呀！”我生氣的說(shuō):“是，怎么樣？”
父親雖然腦力不足，但他卻知道給在下雨天里沒(méi)有帶雨傘還沒(méi)有回家的我送去一把傘，這是多么地讓我感動(dòng)，雖然父親不像正常人一樣，不像別人的父親一樣教我做人的道理，教我處世的方法，但他卻是我安全的港灣！我并不認(rèn)為生活在這樣一個(gè)家庭是一件不幸得事，反爾認(rèn)為這是我的榮幸。也許正是家庭的困難，父親的殘疾，激勵(lì)了我，給了我動(dòng)力，我為有這樣的父親而自豪。
親情不管是什么樣的人給予你的，我們都要感悟它，感恩它。
初二親情作文 篇2
誰(shuí)在寒冬不畏刺骨為你鋪被？
誰(shuí)在炎夏滿頭大汗為你搖扇？
誰(shuí)在上學(xué)時(shí)給你千叮嚀萬(wàn)囑咐？
誰(shuí)在回家時(shí)拿下你沉甸的書(shū)包？
是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？
是——母親！
是母親——
在最受傷時(shí)給我們安慰以撫平傷口；
在最難過(guò)時(shí)給我們一個(gè)有力的肩膀；
在最脆弱時(shí)給我們鼓勵(lì)的燦爛笑容；
在最無(wú)助時(shí)給我們默默的期待支持。
母親，為了我們，您用盡了心血！
母親的雙手，又粗糙了許多；
母親的眼角，又多了些皺紋;
就連那雙炯炯有神的雙眼,也飽受滄�！�
母親，如果——
聽(tīng)不到您溫暖的聲音，我該怎么辦？！
如果——看不見(jiàn)您熟悉的背影，我該怎么辦？！
母親！母親！母親�。�！
初二親情作文 篇3
媽媽對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很親切的。但我卻不一樣。很小很小的時(shí)候。我爸媽就離婚了。我沒(méi)有一個(gè)完整的家，我是我爺爺，奶奶一手帶大的。時(shí)間一長(zhǎng)，關(guān)系就淡化了。我不得不承認(rèn)我想擁有父母的愛(ài)。爸爸我是見(jiàn)的著面，而媽媽幾乎都見(jiàn)不著面。我有時(shí)都在告戒自己，當(dāng)作自己根本就沒(méi)媽媽，但是她卻偏偏是存在的。一個(gè)生我，卻根本沒(méi)養(yǎng)育過(guò)我的熟悉的陌生人——媽媽。我是從來(lái)沒(méi)叫過(guò)爸爸媽媽的，可能有些人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)大沒(méi)小的。但是我真的叫不出口，從出生到現(xiàn)在，都以過(guò)去15年，難道還要叫出來(lái)嗎？
還記得1件事。我媽從外地回來(lái)辦事。爺爺，奶奶正好去了北京，我還是要讀書(shū)的，所以就將我交給媽媽帶幾天。拉著這只溫暖而不曾給我溫暖的手，我當(dāng)時(shí)不知道是愛(ài)還是恨的好。我被帶到外婆家，這是個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方，如今以陌生。媽媽澆完花，拉起我，我迷迷忽忽被帶到廚房，站在一旁，看著她嫻熟的炒起了蛋炒飯。完工后端到了我面前，濃溢飄香。味道是和普通的味道差不多，但這是我第一次吃她炒的飯。是幸福的感覺(jué)嗎？
和媽媽住了幾天，我很快樂(lè)，在這的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)貌似客人一樣。沒(méi)有親情的感覺(jué)。我還是想辛苦栽培我的爺爺奶奶，自他們?cè)诒本瑡寢審臎](méi)讓我給他們打過(guò)電話。我怕。真的好怕。我不想呆在我媽這。還是孩子的我，永遠(yuǎn)是那么天真，不知錢(qián)的大小數(shù)，就拿了媽媽包里的100元，準(zhǔn)備去電話亭給在遠(yuǎn)在北京的爺爺奶奶打電話。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她根本就不聽(tīng)我的解釋，拉著我就是猛打猛罵，我在想，必要嗎？必要嗎？這個(gè)不曾養(yǎng)我，不曾教育我的，我聽(tīng)我解釋的女人是我媽媽嗎？
如今，她以再婚。我徹頭徹尾的發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)愛(ài)錢(qián)的女人，我也不想再出現(xiàn)在她的眼前了。因?yàn)槲視?huì)打擾她現(xiàn)在美好的生活。
說(shuō)是來(lái)看我。那也只不過(guò)，是對(duì)我的最好的借口罷了。我不再想介入大人的世界了。他們總是會(huì)騙我，我善良天真的心，變的疑心重了，重了
初二親情作文 篇4
真好!期待以久的除夕終于到來(lái)了。每家每戶都會(huì)掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)。我們家也不例外。
這次過(guò)年，有點(diǎn)與眾不同。爸爸開(kāi)著車(chē)子行駛在滿是泥土的路上，正準(zhǔn)備帶我們?nèi)ムl(xiāng)下過(guò)年。到達(dá)目的地后，我們親自登門(mén)拜訪親戚家。我們一家人不約而同地說(shuō)：“新年好!”拜訪完后，大人則在一起做飯，小孩一起玩著鞭炮，都是各的分工。
令我印象最深的是表哥放的鞭炮，他簡(jiǎn)直成了這里的放炮英雄。別說(shuō)女孩子了，就連男孩子也用吃驚的眼光望著表哥手里點(diǎn)著了捻的花炮。不論是水里還是空中，甚至放炮丟放在別人屋頂上，沒(méi)有你想不到，只有你做不到，他都讓鞭炮炸得千姿百態(tài)、絢爛無(wú)比。表哥最擅長(zhǎng)放的是“二腳踢”這款鞭炮，就是把各色各樣五的花炮全投放在竹竿里頭，緊接著，發(fā)生一聲巨響，那竹竿飛起來(lái)了，高出了天際。許多孩子都在放花炮，他他們放的炮不知嚇哭了多少女孩子，可以說(shuō)不可計(jì)數(shù)，但就屬表哥帶給我的過(guò)年記憶最深，也許這就是年味里的.親情。
我還記得他們不但喜歡嚇女孩子，還喜歡嚇動(dòng)物。
只要在男孩眼中出現(xiàn)了一只雞或鴨，他們心里就會(huì)有個(gè)令人搞笑的想法。冷不丁地就會(huì)把花炮扔在動(dòng)物旁。動(dòng)物先是愣了一下，情不自禁地轉(zhuǎn)頭就跑。雖然那些動(dòng)物很可憐，但是并不能阻擋那些男孩子逗玩動(dòng)物的熱情。
真的是越玩越有趣。過(guò)了幾小時(shí)，不知不覺(jué)肚子餓了。
一進(jìn)家門(mén)，桌上那些豐盛的菜已經(jīng)讓我們這些小孩不由自主地拿起來(lái)吃了。外面那些鞭炮依舊噼里啪啦地響著，里面的我們高興地拿起歡快的酒杯干杯。一頓晚飯過(guò)后，我們這些小孩子和大人一起玩花炮，一起看星空。這兒的熱鬧短暫而寶貴。
這次過(guò)年真是令人開(kāi)心，感覺(jué)只有一家人聚在一起才有年味里的親情。
初二親情作文 篇5
一 。 我最想依靠的就是你
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥(niǎo)；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)；而我，無(wú)論身在何方，長(zhǎng)大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛(ài)的母親。
您常說(shuō)我長(zhǎng)大了，要自立自強(qiáng)，以后萬(wàn)不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽(tīng)到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說(shuō)：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，這是心口不一的感覺(jué)。
您可知道，我最想依靠的就是你，不過(guò)并不是金錢(qián)與物質(zhì)，而是您的目光，您的舉止，您的話語(yǔ)。
小時(shí)候，您踩著腳踏車(chē)帶我上幼兒園，您愛(ài)教我背唐詩(shī)，《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車(chē)，聽(tīng)完我背詩(shī)，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無(wú)知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì)，只覺(jué)得像得到了最愛(ài)的糖果，會(huì)高興激動(dòng)一整天，心里充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
上小學(xué)，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”快去燒兩瓶開(kāi)水，媽媽給你泡茶喝！”我以為媽媽要為我泡我最愛(ài)的奶茶，為了奶茶我飛一般燒來(lái)開(kāi)水，誰(shuí)知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來(lái)的水，“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道。您憤怒了，于是緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕�！敖心闫獬�，叫你任性，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場(chǎng)痛哭，我終于收斂了我的戾氣。
上初中，競(jìng)選班干部，自幼做慣了勞動(dòng)委員的我沒(méi)選上，心中有絲絲失落，再加上同學(xué)一些話語(yǔ)的催化，好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對(duì)我說(shuō)：“不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的！有本事的就通過(guò)自己的努力爭(zhēng)回來(lái)�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，勞動(dòng)委員需要不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)奈以谝淮未蔚貫橥瑢W(xué)服務(wù)以后，終于贏得了職位。
我怕是離不開(kāi)您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力；您的嚴(yán)厲教會(huì)我乖巧，收斂；您的話語(yǔ)帶給我警醒、方向。
無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從，無(wú)論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母親。
點(diǎn)評(píng)：文章的亮點(diǎn)，一是開(kāi)頭的精心設(shè)置，作者制造懸念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺(jué)上的鮮明對(duì)比，暗示外婆已故的事實(shí)，起篇便將文章的情感推向了一個(gè)高度。二是情感表達(dá)的真切細(xì)致，作者將外婆對(duì)自己的呵護(hù)與愛(ài)通過(guò)回憶的方式娓娓道來(lái)，盡展作者對(duì)外婆的思念，并且前后對(duì)照，凸顯“依靠”這一主題。三是結(jié)尾的深刻，全文感情推向高潮。綿長(zhǎng)而深刻的懷念，機(jī)智而雋永的文筆，將本文升格為考場(chǎng)佳作。
我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在爺爺?shù)男乜�。如今，回�?yīng)我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。
最初的時(shí)候，我依靠在爺爺?shù)谋成希持医?jīng)走過(guò)我人生的第一段路。爺爺?shù)谋耻涇浀模揖拖穹诒狈降呐簧�，溫暖而踏�?shí)。
媽媽說(shuō)，爺爺?shù)募沽壕褪墙o我壓彎的。當(dāng)我長(zhǎng)大到能夠從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)時(shí)，爺爺?shù)谋骋呀?jīng)再也直不起來(lái)了。
然而爺爺對(duì)我的庇護(hù)，轉(zhuǎn)到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爺爺牽著我到蟬鳴嚶嚶的樹(shù)下。“那是北斗七星，像勺子�！薄安�，像爺爺?shù)亩洹！蔽毅@進(jìn)爺爺?shù)谋郯蚶锬笏窈竦亩埂！皩?duì)對(duì)對(duì)，像耳朵�！睜敔敼�?fù)u著蒲扇。我乘勢(shì)靠在爺爺?shù)谋郯蛏�，“那個(gè)星星像眼睛，因?yàn)樗谡�。”依靠在爺爺�(shù)谋郯蚶�，蟬鳴、蒲扇、星星，織成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
如今我居住的城市，早已尋不見(jiàn)夜空的繁星。即使有，也尋不見(jiàn)數(shù)星星的人。
然后我隨父母去了另一個(gè)城市。然后我回來(lái)的越來(lái)越少�？墒俏颐看位乩霞叶紩�(huì)跳起來(lái)?yè)湎驙敔�，把臉依靠在他的肩頭。直到有一年，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)找不到兒時(shí)的那種綿軟的感覺(jué)了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭，發(fā)現(xiàn)爺爺滿頭皆是銀發(fā)�！澳�，老了嗎？”我明知道答案卻還要問(wèn)這樣殘忍的問(wèn)題�！盃敔斃狭�，你長(zhǎng)大了�！睜敔斦f(shuō)。
“爺爺老了，你長(zhǎng)大了。”這句話，很輕易地打動(dòng)了我。我只記得我的眼睛因?yàn)閺?qiáng)忍著眼淚而憋的生疼。
再過(guò)一些時(shí)光，我還沒(méi)從初中繁忙的學(xué)業(yè)中抽身，“爺爺去世了�！庇幸惶鞁寢尲t著眼睛告訴我。我的世界猛然間地動(dòng)山搖，我的心頓時(shí)被遺棄在風(fēng)中，搖搖欲墜。原來(lái)十多年來(lái)我的心一直依靠著爺爺，與爺爺?shù)男囊蕾酥∨?/p>
而今孫子的淚滴落，能達(dá)到黃泉下您的身邊么？如果可以，請(qǐng)您一定接住它們，那是孫子想要依靠您的心。
【實(shí)詞】實(shí)詞有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分一般能單獨(dú)回答問(wèn)題。 實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實(shí)詞是大量的，掌握較多的文言實(shí)詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，應(yīng)特別注意它在語(yǔ)法上的三個(gè)主要特點(diǎn)：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒(méi)有實(shí)在意義，一般不能充當(dāng)句子成分，不能單獨(dú)回答問(wèn)題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒(méi)有”等可以單獨(dú)回答問(wèn)題），只能配合實(shí)詞造句，表示種種語(yǔ)法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個(gè)文言詞語(yǔ)中雖然只占一小部分，但是它的語(yǔ)法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標(biāo)志的，如判斷句“......者......也”、被動(dòng)句的
“為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當(dāng)靈活
過(guò)去曾先以意義為標(biāo)準(zhǔn)，意義實(shí)在的叫實(shí)詞，意義空虛的叫虛詞�，F(xiàn)在以功能為主要依據(jù)，認(rèn)為：能夠充當(dāng)句子成分(當(dāng)然有詞匯意義、語(yǔ)法意義)的是實(shí)詞，不能充當(dāng)句子成分，只有語(yǔ)法意義的就是虛詞。
實(shí)詞再細(xì)分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實(shí)詞擬聲詞、嘆詞：虛詞再細(xì)分為介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞。
初二親情作文 篇6
這些年來(lái)，父母一直用慈愛(ài)包容包容著我的過(guò)錯(cuò)，用他們寬厚的大手牽著我跨過(guò)人生的一個(gè)個(gè)坎坷。愿以為離開(kāi)了家，離開(kāi)了他們，就會(huì)走出他們細(xì)心關(guān)懷和呵護(hù)，可當(dāng)我第一次離開(kāi)了家時(shí)，才真正懂的了他們----那是平靜水的深處的急流。每當(dāng)我任性不聽(tīng)話時(shí)，父母你們要用怎么樣的一棵心，才能裝的下我一次又一次留給你們的傷害呢?在你們一次次包容我的過(guò)錯(cuò)之后，深深的悔意就如無(wú)盡的雨絲洗去我心頭積淀已久的塵埃。愛(ài)，再你們的包容下變的更親切！！
當(dāng)我走到人生的三岔路口時(shí)，你們總是做為我的指向標(biāo)，指引我走好新的人生路。當(dāng)我每次深夜歸家時(shí)，遠(yuǎn)出家中那橘黃色的燈光在為我?guī)?lái)溫馨，你們的白發(fā)在燈影下若隱若現(xiàn)，此時(shí)我的眼里總有一中東西叫淚水，正在我每次失敗之后，總有你們的支持和理解，讓消沉的我重振起來(lái)。
在知道自己經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力而失敗之后，我一天天的消沉，消瘦下去。那時(shí)天空是灰色的，無(wú)意中我聽(tīng)到你們的談話，那些話似石子頭入水中，連起層層狂瀾。
“這樣做著也無(wú)用呀，夜深了，快睡吧！“父親說(shuō)。
“我那里睡的著呀，孩子現(xiàn)在這樣，她心理一直決的對(duì)不起咱們，其實(shí)她那里知道，我們不怪她，只要她盡力了就可以�！澳赣H帶著哭腔說(shuō)。
“希望她受一次挫后，能夠?qū)ι畹睦斫饧由�，�?duì)成功的內(nèi)涵看的更透徹“父親說(shuō)。
那一刻，我震驚了，這話語(yǔ)包含了父母多少情，滿意著父母多少祝福和希望呀！我的淚不禁落了下來(lái)。父母你們防系吧！我會(huì)把你們的愛(ài)化坐求知的動(dòng)力，因?yàn)槟銈兊膼?ài)，我懂！也因?yàn)檫@才是我對(duì)你們付出愛(ài)的最好回報(bào)。
初二親情作文 篇7
滋味是一種感覺(jué)，一種感受�？赡苡行了幔赡苡絮r辣，可能有甘甜，也可能有苦澀。生活中的滋味充盈在每一個(gè)角落，不只是用最敏感的舌頭就能品嘗到的。感悟生活中的滋味，需要的是最細(xì)膩的心靈讓其融化在心尖上。
有一種滋味，無(wú)時(shí)無(wú)刻地包裹在我身體發(fā)膚的每一寸，予人溫暖，給人力量，這便是親情的滋味。
親情的滋味是怎樣的？我曾只知道，那種滋味融化在書(shū)桌上"自動(dòng)續(xù)杯"的牛奶、蜂蜜水中；我曾只知道，那種滋味從一件件潔白如新的校服中散發(fā)；我曾只知道，那種滋味深深地裹挾在氣溫驟降時(shí)神秘地變得厚實(shí)的床鋪中；我曾只知道，那種滋味可以用"謝謝"，"媽媽爸爸我愛(ài)您！"來(lái)贊嘆，來(lái)表達(dá)我嘗到這種滋味的溫暖與幸福。
然而，親情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒，越品越濃，越品越醇。當(dāng)我一次次訴說(shuō)著內(nèi)心的悲傷、失落和不如意。父母給我的是一次次的鼓勵(lì)、安慰和寬容。殊不知，他們又是多么的勞累，又有多大的壓力，又有多少的難過(guò)�？伤麄兂尸F(xiàn)給我的，永遠(yuǎn)是最好的，最暖的，最甜的，就這樣，爸爸，一個(gè)英俊帥氣的小伙子，眉宇間的英氣變?yōu)榱税櫨o的眉頭和縷縷白發(fā)；媽媽，一個(gè)蓬勃活力的少女，朝氣與歲月一同化為母親的細(xì)膩和溫柔。而這一切的一切，都是為了我，為了我的健康成長(zhǎng)。
就這樣，久久地閉眼、屏息、品味。我發(fā)現(xiàn)親情的滋味還有一部分猶有潺湲的溪流悄然隱秘在枝葉繁密的溫柔鄉(xiāng)里。
細(xì)細(xì)體味，親情的滋味還有我與疲憊而歸的父親談心時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑容；還有我為穿了一天高跟鞋的媽媽倒上一盆熱水，為她搓腳時(shí)手心的溫暖；還有我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，放棄休息，搶過(guò)媽媽手中的臟碗，奪過(guò)爸爸手中的拖布，讓他們好好放松時(shí)突如其來(lái)的擁抱；還有在父母出差時(shí)，定期提起電話，報(bào)個(gè)平安，問(wèn)句冷暖，開(kāi)點(diǎn)玩笑時(shí)父母疲憊頓消，任內(nèi)心的欣慰與甜蜜翻滾。這同樣是親情的滋味，更醇厚，更溫暖。
親情的滋味是怎樣的？在我的成長(zhǎng)和父母的歲月蹉跎中品味親情的滋味，定是越品越濃！
初二親情作文 篇8
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：“啊，情滿人間，溫暖無(wú)處不在！�！�
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信，希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；
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