中考優(yōu)秀作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文 篇1
“莫名我就喜歡你，深深地愛上你，沒有理由，沒有原因”。那個(gè)人，與你在一起的情景在腦中一直揮之不去。
曾經(jīng)的你我是那樣的親密。我們一起闖禍，一起沉默，一起瘋鬧，一起走操場。我們習(xí)慣手牽手，我們是彼此的依賴。到后來，時(shí)間將我們分割，而我們依然深愛。
慶幸我們認(rèn)識(shí)過，現(xiàn)在都可以這般要好；以為時(shí)間會(huì)沖淡，卻越來越深；我們有共同的夢(mèng)想要去追尋，不可放棄，就像我對(duì)你一樣。
你說，第一次見面看我不順眼，誰知道后來關(guān)系這么密切；你說，你慶幸難過時(shí)還有我，我一直是你最最最大的驕傲；你說，如果不是我，你不會(huì)相信朋友比情人更死心塌地；你說，我們都變了，唯一沒變的是“你愛我”，毋庸置疑；你說，是我讓你懂得了那么多；你說，我們的友誼大過天。
剛分開的時(shí)候，你總愛在電話里哭泣，說著好想我，把我的心深深地觸動(dòng)。到后來，我們不再常常聯(lián)系，卻一直掛在心上，周圍的人都明白你有個(gè)我，我有個(gè)你，我們一直愛著。那天你來看我，看到你時(shí)眼睛模糊，我定在原定，你大叫我名字跑上來，眼淚“唰”的流著，罵著我不認(rèn)識(shí)你了，把你忘記。我看著你，那句我好想你卻沒脫口而出。
一直都會(huì)有個(gè)習(xí)慣，電腦、手機(jī)、mp里存著一首歌，那是你唱給我專屬的“惟愛你”，雖然你唱的有點(diǎn)跑調(diào)，但每次聽著想起你，都會(huì)自然的笑出聲來。每次只要老師一離開教室，就拿起粉筆在黑板上飛舞著，滿滿的寫著你的名字，寫著我想你我愛你。課桌上、本子上，總是寫著關(guān)你的一切，每一刻都記著想你的心情，每一秒都不放過。周旁的人說著我太過愛你，講訴著我們的感情讓人羨慕，聽著我心花怒放。
“莫名我就喜歡你，深深地愛上你，沒有理由，沒有原因”。我愛你，不言語不忘記。與你在一起，是我一輩子最大的幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇2
寒假在不知不覺中歡聲笑語。新學(xué)期，新氣氛，新場景等著我們見面!我發(fā)誓在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但這似乎不太可能。
寒假就像箭一樣快，如果我只關(guān)心玩的話，我就迫不及待地要把自己的家庭作業(yè)做好。每天早早起床，晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不著覺，完成了我的家庭作業(yè)。
報(bào)名那天，我很早就到了學(xué)校，拿著寒假計(jì)劃表等著老師。當(dāng)然，學(xué)生們都很想來學(xué)校。讓我們高興的是我們?cè)谝黄�，可悲的是我們得早起才能上學(xué)，而且我們擔(dān)心自己的名字不會(huì)被點(diǎn)名。
班上的學(xué)生和以前一樣吵鬧。先生。于在這里。盡快坐下。班里一聲不響。我看見一位老師穿著一件新的黑色連衣裙，個(gè)子很高。走進(jìn)來。他是我們的班主任。于。還不錯(cuò)!他以將軍的風(fēng)格命令我們調(diào)皮的小士兵�？�!老師夾克里的口袋就像一個(gè)小倉庫。老師每天都把東西拿出來，好像有無盡的紙和筆記。出來和幾個(gè)男孩一起拿我的作業(yè)。那聲音像槍聲一樣隆隆作響。那個(gè)女孩當(dāng)然報(bào)名了。我不知道我能否完成我的家庭作業(yè)。心從上到尾，從下到高，就像一只蕩秋千。
同學(xué)們，第一節(jié)課是中文課，我把中文作業(yè)拿出來交給組長檢查。當(dāng)組長檢查我的質(zhì)量報(bào)告簿和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股一樣漲了起來。班長一頁一頁地翻了他的作業(yè)，我聽到刷子的聲音就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當(dāng)組長簽下作業(yè)時(shí)，我覺得自己要飛起來了!這就是我如何通過剩下的作業(yè)。
因?yàn)槲覌寢寣?duì)我上學(xué)期的成績不滿意，所以我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，讓我的媽媽不再為我擔(dān)心，讓我的父親不為我擔(dān)心，讓我的老師快樂!放學(xué)后，我很早就回家，把我的家庭作業(yè)拿出來認(rèn)真地做了。"老師對(duì)他的母親說："我的潛力還沒有充分發(fā)揮出來。我也很高興把它演出來。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我和上學(xué)期的任何時(shí)候都不一樣。我沒有要求自己一目了然，也要求自己積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
他說："學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過與母親的討論和老師的教導(dǎo)，這些困難也得到了解決。媽媽整天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸早晚離開，為我創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我知識(shí)，讓我的頭腦充滿了樂趣。而我要努力學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不要讓我的父母和老師失望。在初中一學(xué)期的發(fā)現(xiàn)后，我發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)是不同的。抽象思維是數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，而代數(shù)思維則是數(shù)學(xué)思維的重點(diǎn)。小學(xué)注重技能和聰明的思維。所以我想更仔細(xì)地研究。
新學(xué)期開始了，生活記錄又更新了。如果一切都像煙一樣過去了，不要再錯(cuò)過了。它們只是過去時(shí)態(tài)，舊文件，讓我們用新的面貌面對(duì)新學(xué)期吧。別擔(dān)心，挑戰(zhàn)舊記錄，才是我們真正應(yīng)該做的!
中考優(yōu)秀作文 篇3
說到離別，幾年前大學(xué)畢業(yè)的一幕自然就浮上心頭了。那一天，心中都懷著離別情愫的同學(xué)們?cè)谝黄鸪燥埡笕チ司瓢�，酒杯盛滿祝福，含淚的擁抱傳遞著不舍，幾個(gè)小時(shí)的相聚在最后大家一起唱的《明天會(huì)更好》中而結(jié)束。幾年的相處，明天就要各奔前程，所以我們很要好的幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的操場上過了大學(xué)里最后一個(gè)無眠的夜晚，跳動(dòng)的燭光、柔軟的草坪、真誠的祝福和我們一起迎接離別的時(shí)刻。第二天，大家都收拾好行李各自東西，奔向各自的目的地。我是幸福的，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)走的，寢室的全體姐妹都送我到車站，我們說好的不能哭，要瀟灑的走，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀冞�會(huì)相聚，可就在我上車的時(shí)候，我最好的朋友—燕子，把我抱入懷中，緊緊地不肯放松。我本來是一個(gè)脆弱的人，淚水早在眼里打轉(zhuǎn)的我哪里能控制住，淚水在那一瞬決堤了。小華在旁邊哭著說不能哭，我們又不是不能見面了，我聽著她哽咽的聲音，不用看也能感知是滿臉淚水。車子很快就開了，我一個(gè)人在車上哭了好久，我沒管周圍人是如何用好奇的眼光看我的，因?yàn)檎媲閷?shí)感是難以用情緒來控制的。
別離后的生活，我們都過得平淡而真實(shí)，戀愛、結(jié)婚、生子；也都在各自的生活中結(jié)識(shí)新朋友，但是從心里，我們大家肯定從未忘卻過在大學(xué)幾年的相聚，因?yàn)槲覀兤邆�(gè)人就如同七姐妹，彼此融入得很深；也不會(huì)忘記那次個(gè)離別的車站。
今天，我的患難之交的好姐妹雪在我毫無準(zhǔn)備的時(shí)候?qū)ξ艺f她兩天后就要去遠(yuǎn)方，我在第一時(shí)間告訴了艷子，因?yàn)樵谟亚檫@一塊，我們?nèi)齻�(gè)已用真心撐起了一把用真誠、理解、寬容編織的友誼之傘；我們雖然以前聽說過她要離開，但沒想到當(dāng)離別真的在我跟前的時(shí)候我們還是覺得太快了。我們?nèi)齻�(gè)不是一見如故的那種朋友，而是從普通同事慢慢發(fā)展起來的友誼。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，能找到一份像我們這種純潔的真情太少了，所以我們也格外珍惜。五年的相處，（她們兩個(gè)的歷史更長），讓我們走得很近，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)齻�(gè)在兩張單人床上睡午覺的情景，那時(shí)各家的家事是我們的話題；也不會(huì)忘記艷子剛開車時(shí)，我和雪去給她壯膽，那時(shí)我還挺著個(gè)大肚子；更不會(huì)忘記在我搬新家時(shí)她們給我送的我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的禮物，空閑時(shí)在我家里由雪“喧賓奪主”炒菜，艷子煲湯，而我洗碗的美好回憶；不愛唱歌的雪唱得最好的一首歌《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》也會(huì)在沒她參加的聚會(huì)上由我和艷子唱起，雖然聽起好象在讀書一樣；大街小巷，多少次我們結(jié)伴走過；家長里短，多少次我們一起探討；在我失意時(shí)，總是第一時(shí)間去把她們兩個(gè)叫來聽我發(fā)泄，因?yàn)槲覀冎牢覀內(nèi)齻�(gè)之間不用擔(dān)心說錯(cuò)話，可以肆無忌憚，想說就說。在我們?nèi)齻�(gè)之間我最小，在我心靈深處，不僅把她們當(dāng)成生命中難得的朋友，還是沒有血緣的親人，是我無助和煩惱時(shí)的最溫暖的安慰。
五年的相處，是無法用幾段文字寫下來的，況且我也不會(huì)像艷子那樣會(huì)寫。太多太多的回憶，太多太多的難舍，就如同當(dāng)年和朝夕相處幾年的好姐妹分別一樣難過。但此時(shí)我不會(huì)大哭一聲，因?yàn)槲叶昧硕虝旱南嗑郏厝坏膭e離，不僅是緣分，是命運(yùn)，更是人生的哲理。所以，當(dāng)雪選擇離去的時(shí)候，我和艷子只能面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從心里為她送上最真誠的祝福。當(dāng)她高興時(shí)有我們和她一起分享，如果想傾訴的時(shí)候，我們?nèi)允亲钪覍?shí)的傾聽者。我相信，好酒清淡，好朋友簡單，好緣分長久，我們這段友誼并不會(huì)因雪的暫時(shí)遠(yuǎn)而淡，反而是我們更加珍惜友誼的起點(diǎn)，因?yàn)檎媲檎嫘氖遣粫?huì)因歲月流逝而變淡的，不然我也不會(huì)在此時(shí)想起我那別離六年的大學(xué)同學(xué)們，尤其是朝夕相處幾年的寢室好姐妹們。
中考優(yōu)秀作文 篇4
牽掛像夢(mèng)一樣忽遠(yuǎn)又忽近，翻開了一張舊照片，微微泛黃，時(shí)間已經(jīng)讓這張照片暈染不清，但可以看出上面有兩個(gè)人，一個(gè)是那又乖又丑的我，另一個(gè)是現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了兵的表哥，這一刻那些美好的記憶撲面而來！
我的表哥仔剛當(dāng)上兵的那一年和姨媽一起來我家玩，見到表哥以后發(fā)現(xiàn)，他更瘦了，也更高了，還是帶著他那副舊眼鏡，給人以聰慧機(jī)智的感覺，兩道濃濃的眉毛平添了幾分威武和自信。
表哥很勤快。來我家的那幾天，每天他都讓媽媽和大姨聊天，而他自己卻幫媽媽干活，掃地，擦桌子，買菜，擇菜。吃完了飯，他總搶著洗碗，還抽空輔導(dǎo)我功課。他很幽默，吃飯的時(shí)候有點(diǎn)事學(xué)南方人的口吻說：“一家’銀‘（人）啦，就不用太客氣啦！”逗得我們咯咯直笑。
表哥非常喜歡我，還給我買了書包，他說：“開學(xué)背上新書包，考試準(zhǔn)得100分�！奔�(jí)的有一次我們一起到生態(tài)園玩，表哥還帶了相機(jī)，他明明不會(huì)游泳，卻還是跟著我一起下水了。我記的那時(shí)候我問他：哥，你不會(huì)游泳為什么還跟著我下來呢？“表哥只是微微一笑說：”那是因?yàn)槲业靡恢北Ｗo(hù)著你呀！“那時(shí)的我雖然不懂，但是我知道表哥是為了我才下水的。那天我們照了很多張照片。我們帶去的吃的喝的，表哥都讓給了我。天色漸漸黑了，我們得該回家了，那正值下班高峰，我倆站在那等出租車，左等右等就是等不來。天黑了，我的肚子也開始不爭氣的隱隱作痛，我著急的哭了，哥哥見我難受就把我給背了起來，還在我耳邊說：”不怕，不怕，有哥呢！你要真難受就睡一會(huì)吧！我背你，“那時(shí)趴在表哥那并不是很寬的肩膀上，我十分滿足的睡了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，都九點(diǎn)多了，我不知道我跟哥哥是怎么回來的，但我發(fā)現(xiàn)他的衣服都被汗水浸濕了。
兩個(gè)星期后，哥哥該走了，在送他的途中，我一把鼻涕一把淚的，哥哥臨走時(shí)還對(duì)我說；“好好學(xué)習(xí)，以后等你有錢了，說不定哥哥害的依靠你呢！”
現(xiàn)在我看著這張照片，淡淡的牽掛又涌上了心頭。我知道，雖然現(xiàn)在我哥哥已經(jīng)不可能再背得動(dòng)我了，但我相信，當(dāng)我遇到困難時(shí)，哥哥還會(huì)像以前那樣永遠(yuǎn)陪伴著我，鼓勵(lì)著我，和我一起面對(duì)。
哥，不知道你也是否在牽掛著我，但我現(xiàn)在在牽掛著你，我想你了，哥！
中考優(yōu)秀作文 篇5
愛，需要自己的努力得來，我為什么會(huì)有這樣的想法，因?yàn)檫@是我有這樣的親身經(jīng)歷經(jīng)歷。
考試成績是父母最關(guān)心的頭等大事，如果讓他們感到這個(gè)頭等大事可能會(huì)落空，他就會(huì)對(duì)你失去信心，而這個(gè)滋
是很難受的。在父母眼里初中升高中就是定了我們的終身大事。
小學(xué)的時(shí)候，我還小不懂事，在家是父母的好孩子，在外也是一個(gè)懂事的孩子。爸爸寵我，媽媽寵我，叔叔阿姨也寵我，一放假，爸爸媽媽就會(huì)帶著我到祖國各地區(qū)游玩，到許許多多的景點(diǎn)去玩。并且那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績很好，爸爸媽媽心里也很高興，對(duì)我是百般照顧和寵愛，可自從到了初中，一切都變了。
到了初中我的成績一個(gè)勁的往下掉，爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度，一下子冷漠了起來，讓我很無助很難受。
又一次，我早晨起來，昏昏沉沉的，一不小心頭撞到了墻上，頭給磕爛了，紅紅的鮮血一個(gè)勁的往下流，原來媽媽哪怕是流個(gè)鼻血也非常著急，這次頭磕了個(gè)大口子，媽媽就只說了一句話，她說：“你自己拿上20塊錢去醫(yī)院包扎一下我還要睡覺。聽完這句話我的心一下子冷了，頂著外面的風(fēng)，頭還在不斷的流著鮮血，我沒有哭。
這不一樣的愛，即可以讓人高興，又可以讓人悲傷，讓人一下子接受不了。如果想讓自己一直享受這使人高興的愛，只有靠自己。
中考優(yōu)秀作文 篇6
人生，是旅途，不是征程。
人生的路上，酸甜苦辣，喜憂摻半。
自己豐富才能感知世界的善良，自己坦蕩才能順利地走在路上。
走在“無言獨(dú)上西樓”的路上
時(shí)光吹走了流年，也吹走了初中三年。軍訓(xùn)生活，元旦晚會(huì)，宿舍夜戰(zhàn)都像彩色的照片，一張張呈現(xiàn)在我眼前。我們是戰(zhàn)友，曾在軍訓(xùn)的操場上揮灑過汗水；我們是敵人，曾坐在考場里一決高低；我們是朋友，曾雙手并攜站在辦公室前等待批評(píng)。而現(xiàn)在，時(shí)光將要把我們分別。三年，大雨大雪淋過；三年，大風(fēng)大浪里走過；三年，一起越過好多坎坷。老師噙著淚水，似乎說什么而欲言又止。我們也保持沉默，只默默地獨(dú)上西樓，在心里默念：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”
走在“月如鉤”的路上
懷揣著夢(mèng)想，走在月色朦朧的小路上。感覺不到身上仍背著沉甸甸的書包，手里握著自己的準(zhǔn)考證。也許，這是我初中最后一次欣賞這美麗的月光，最后能給玉兔一個(gè)暢懷的微笑。明天，我就要去參與那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，去拼搏，去奮斗�？墒谴藭r(shí)我卻像泄了氣的氣球，腦海里面粉和水混為一團(tuán)。月亮像一把鐮刀，似乎要把我拉近她的身旁，共賞嬋娟�？墒牵也荒�，走在月如鉤，我一定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
走在“寂寞梧桐深院鎖清秋”的路上
告別清晨還滴著露水的小草，向魁梧的梧桐樹許下自己的心愿。我現(xiàn)在就在戰(zhàn)場，用手中的筆寫下孤獨(dú)的字眼，你知道，我在拼盡全力。我沒有退縮可言，我只能鎖住自己的夢(mèng)想，用拼搏的汗水釀成的瓊漿澆灌它，用意志的血滴來撫育它成長。我相信，即使小草沒有松柏般高聳入云，但它會(huì)牢牢抓住大地，守住自己的寧靜。我和它一起，我不孤獨(dú)。終有一天，它會(huì)頂破風(fēng)浪，茁壯成長。因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
走在不同的路上，我有多姿多彩的感受。在初中的路上，我收獲了成長；走在中考的路上，我懂得了奮斗；或許走在高中的路上，我才能體會(huì)到真正的磨礪。
走在路上，有花有草有你們，我只想說一句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
中考優(yōu)秀作文 篇7
人是一種奇怪的動(dòng)物，為什么人會(huì)有這么多煩惱?還會(huì)有這么多困難?這個(gè)問題可能一直到我死都無法得出答案。倘若我見到上帝，見到真主，見到佛祖，那么我會(huì)把這個(gè)問題帶給他們。
在我小的時(shí)候，母親就告訴我，人生在世就像一條沒有帆的小船在茫茫大海中漂泊，你擁有它，卻無法駕馭它。只能讓它慢慢地飄，你能知道前面會(huì)有什么嗎?陽光?風(fēng)雨?可以暫時(shí)落腳的小島?或是可以安家的陸地?不!你永遠(yuǎn)都無法預(yù)知�？赡茱L(fēng)雨過后就是陽光，也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。
假如你看到了陸地，而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中，你正在由于是否登上陸地時(shí)卻出現(xiàn)了陽光明媚的小島。你就會(huì)面臨人生方向的選擇：是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?
假如你選的是前者，那么你是一個(gè)勇敢的人，你要為你的選擇而負(fù)責(zé)，勇敢地走下去吧·相信總有一天陽光會(huì)來臨，不過，也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中，過去已不能回頭，有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏，有不少的人成功了，迎來了人生最燦爛的時(shí)刻，在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非，被雨打得支離破碎，對(duì)當(dāng)初的選擇悔恨不已。
在選擇小島與陸地時(shí)，也有人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸，奪得一時(shí)的逍遙。很有可能在不久以后，風(fēng)雨來時(shí)，海水吞沒小島，吞沒你的人生。還有另外一種罕見的情況，你選擇小島后，你的人生從此安逸快樂，直到你的人生結(jié)束，風(fēng)雨都沒有來臨。
說了這么多，你可能會(huì)長嘆一聲，抱怨老天如此不公，但這并不能改變什么。人在更多時(shí)候還是需要承受，承受陽光，承受風(fēng)雨，承受快樂，承受挫折。
中考優(yōu)秀作文 篇8
同學(xué)們中考將至，語文科考試中作文的考察占分比重很大，對(duì)于考場作文你準(zhǔn)備好了嗎？考場作文與平時(shí)作文是有本質(zhì)區(qū)別的，是學(xué)生在兩種情境下進(jìn)行的習(xí)作檢測或訓(xùn)練，考場作文要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。既然這樣，同學(xué)們?cè)趯懣紙鲎魑臅r(shí)就要講究點(diǎn)技巧了。我在這里告訴同學(xué)們幾個(gè)小秘訣：
秘訣一：一種體裁
面對(duì)中考作文，同學(xué)們可以選擇的體裁很多，但是通過對(duì)近二十年來各省市中考作文題的分析與思考，可以看出記敘文寫作是中考作文的不二選擇，所以，一定要下力量好好把有關(guān)寫作記敘文的知識(shí)復(fù)習(xí)好。從已考過的作文題目來看，有兩種形式，一種是命題作文，如“同桌”，“忘不了他”，“課后”，“良師”，“有家真好”，“我的視線”等；另一種是半命題作文，如“XX給我?guī)砹藲g樂”，“在XX的影響下”，“這堂課真XX（有趣、生動(dòng)等）”等。其寫作的范圍和對(duì)象涉及個(gè)人生活，家庭親情，社會(huì)寫真，校園實(shí)錄。
秘訣二：兩個(gè)原則
原則一：真實(shí)才動(dòng)人。
真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷的有真情實(shí)感的身邊小事。那些空泛浮夸、虛假造作、描寫失真的假、大、空的文章是作文的大忌。同學(xué)們要在記敘文中表達(dá)自己的真情實(shí)感，切莫“為賦新辭編故事”，如：有的.同學(xué)為了突出人物悔過的真誠，竟寫人物用心愛的絲巾擦教室的窗戶；有的同學(xué)寫戰(zhàn)勝一次小小的挫折，夸大為紅軍二萬五千里長征；更有甚者，為了表現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)，人為地制造了諸多“車禍”、“天災(zāi)”、“母患絕癥雙亡”之類的悲劇在自己身上，以博得閱卷教師的憐憫與同情，這是考場作文的大忌。
原則二：妙語才能煽情。
只有風(fēng)趣幽默、生動(dòng)活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，使人樂于讀下去。如：：“曾幾何時(shí)，我光滑的臉上突然冒出了一群美麗的青春疙瘩痘，頓時(shí)云貴高原上的喀斯特地貌在我的臉上呈現(xiàn)出來。那一顆顆紅色的小痘子在我臉上找到了合適的住所后，愈加放肆，開始大量呼朋喚友，繁殖后代。不幾天，我整張可憐的臉就紅一塊白一塊了，用手一摸更是高低起伏，仿佛我臉上長著中國地圖，咱祖國的大好河山都擠到這里來了。……”這篇文章的成功之處，就在于小作者抓住了自身難堪的青春痘，用調(diào)侃的筆調(diào)對(duì)“我”與痘痘作斗爭的經(jīng)歷進(jìn)行了繪聲繪色的描述，幾許煩惱，幾許欣喜，幾許坦然……都躍然紙上，展現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生富有個(gè)性的青春風(fēng)采。讀來令人忍俊不禁，感受到小作者自我解嘲散發(fā)的魅力。
秘訣三：三字要求
穩(wěn)
寫事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，結(jié)尾處要點(diǎn)明中心，穩(wěn)定地發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué)，()不要強(qiáng)求必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發(fā)揮自己百分之八十的寫作水平就很了不起了。
細(xì)
不要像電視劇劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理描寫，寫作水平高的同學(xué)可以再來些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫等，使文章更加細(xì)膩、動(dòng)人。
如一位同學(xué)在題為《忘不了他》中這樣寫道：“黑暗中，老人佝僂著背，用力而有節(jié)奏地拽著鐘繩。老人中等身材，背稍駝，黑白摻雜的頭發(fā)胡亂地倒在頭上，黑瘦的面頰上幾顆不很明顯的麻子躺在皺紋里，然而并不覺得難看，反而更顯得老人溫和慈祥�！痹谶@段文字中，作者調(diào)動(dòng)了外貌、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手法，立體化地表現(xiàn)了這位老人的獨(dú)特身份和個(gè)性特點(diǎn)而沒有臉譜化。
又如寫教室停電的場景描寫：“燈火通明的教室一下子變得一片黑暗。差不多與此同時(shí)啊——，幾十個(gè)同學(xué)不約而同地發(fā)出一聲喊叫。這喊聲里有驚詫，有嘆惋，也有憤怒。頓時(shí)教室里嚷成了一鍋粥。”早不停，遲不停，偏要在這個(gè)時(shí)候停，真見鬼！“”距離中考只有418小時(shí)了！電老虎可真不長眼！“”同學(xué)們，安靜點(diǎn)！“這是班主任王老師的聲音。教室里漸漸恢復(fù)了平靜，”你看外面多美��！深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。為什么不到外面去賞月，呼吸呼吸新鮮空氣呢！“被譽(yù)為詩人的張偉提議。”好！“很多人表示響應(yīng)，一個(gè)一個(gè)走出了教室。這時(shí)，有人點(diǎn)燃了一支蠟燭，幾個(gè)女同學(xué)開始聚在燭光下繼續(xù)看書了�！痹谶@段學(xué)習(xí)生活場景和自然景物描寫中活畫出學(xué)生們對(duì)停電的埋怨和對(duì)時(shí)間緊迫的無奈及忙中抽閑欣賞月色、放松心情的愉悅，描寫真切、到位。
精
對(duì)于寫作水平一般的同學(xué)來說，“精”體現(xiàn)在：（1）選擇自己最拿手的內(nèi)容；（2）寫出自己最好的字；（3）采用自己最順手的結(jié)構(gòu)，力求發(fā)揮出自己的水平。
對(duì)于寫作水平較高的同學(xué)來說，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：（1）選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容；（2）有漂亮的書寫；（3）精心地安排好開頭和結(jié)尾，適當(dāng)?shù)牟捎玫箶�、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物言志、以物喻人等方法；（4）采用適當(dāng)?shù)男揶o方法，特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語、引用格言名句，增添文采。
等問題也應(yīng)予以訓(xùn)練和指導(dǎo)，在此就不一一贅述了。
秘訣四：三個(gè)流程
流程一：審清題意。千萬注意，題意審不好，來個(gè)文不對(duì)題，那就滿盤皆輸了。所以，首先應(yīng)該仔細(xì)審視作文題，審清題意后再開始動(dòng)筆寫作。
流程二：立好中心。
動(dòng)筆前，至少要知道自己想說什么，是喜歡還是厭惡？是感動(dòng)還是漠然？是快樂還是痛苦？是贊揚(yáng)還是批評(píng)？定好基調(diào)后再開始寫作。
流程三：選好材料。
務(wù)必選擇符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫牟牧稀?/p>
中考優(yōu)秀作文 篇9
話題：貢獻(xiàn)
開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量
結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
話題：給予
開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
話題：關(guān)愛
開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好
話題：誠實(shí)
開頭：誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。
結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
話題：責(zé)任
開頭：責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝
話題：鼓勵(lì)
開頭：每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。
話題：友誼
開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結(jié)尾：長留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
話題：團(tuán)結(jié)
結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
話題：寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠�，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
話題：諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；
把握諒解，人類便擁有財(cái)富。
話題：理解
開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>
話題：分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
話題：回報(bào)
開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。
�。�2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開笑顏。 梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。
結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。
話題：感恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
話題：集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)�！弊屛覀冎鲃�(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！
話題：師生情
開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
話題：奉獻(xiàn)
開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
中考優(yōu)秀作文 篇10
望著陽光下競相綻放的韃子香，那便是我心靈的珍藏。
"大爺，這花多少錢一把�。�"
"一塊錢一把。"
隱約中聽見這熟悉的聲音好像是媽媽，才發(fā)現(xiàn)身邊早已不見了媽媽的蹤影，轉(zhuǎn)身、回頭，我望見媽媽正在與一位賣花的老人對(duì)話。
老人看上去瘦削，皺紋已經(jīng)像一道道深深地溝壑刻在他的臉上，時(shí)候正是深冬、他帶著頂老舊的軍綠色棉帽，身上只穿了件黯淡的棉襖，透著多年來無盡的滄桑，看著這年逾古稀的老人，我便知道，媽媽又在播撒愛心的種子了。
于是我走近了去，我望著他面前竹籃子里二十多把不曾見過的樹枝，上面已然長滿了一排排小疙瘩一樣的東西，便問道："這花怎么養(yǎng)��？"老人帶著慈祥和藹的笑，說："放在有水的花瓶里就成，過年就能開花了，香著哪！"我驚異于這光禿禿的滿是小疙瘩的小樹枝能開出怎樣美麗的花朵，便覺得老人是在騙我們了，這時(shí)，媽媽說："大爺，隨便給我拿幾把吧。"只見那老人卻固執(zhí)地在他的籃子中左挑右選，最后拿出了幾把我怎么看怎么是發(fā)育不良的品種，于是我便扯扯媽媽的衣角，示意她我們自己挑。老人見我如此，便又笑著對(duì)我說："閨女，別看這幾把小，挑這花得看骨朵兒，骨朵兒多了，開出來的花自然就好了。"我看看他手中的，又看看我手里的，發(fā)現(xiàn)果真如此。一絲愧疚便油然而生了，我居然用我那狹隘的心冤枉了一個(gè)如此善良的老人，他的好心險(xiǎn)些讓我無情的打擊了，只覺得心像被什么灼燒一樣的疼。于是便付了錢，捧著花回家去了。
回家的路上，正是深冬呼嘯的寒風(fēng)無情地刺進(jìn)我的身體里，我呆呆地望著手中的花，問著旁邊若有所思的媽媽："媽，這是什么花�。�""韃子香。""啊？是那個(gè)長在懸崖峭壁上的韃子香么？老爺爺是怎么采下來的��？"媽媽沉默了，我瞥見她眼中含著淚。
是啊，老人是費(fèi)了多少周折才將這些花采下的，然而又要在這寒冷的深冬頂著刺骨的寒風(fēng)，賣著一塊錢一把不到二十把的花，究竟是為了什么？為了自己能吃飽一口飯？為了家中的孫子的學(xué)費(fèi)？還是為了……這些我都不得而知了，我知道的只是在這樣的一個(gè)冬天有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀善良的老人，帶著溫馨的笑，靠著自己的雙手去得到自己應(yīng)得的一份回報(bào)，用一顆熱心去繼續(xù)自己艱難的生活，而不是跪在地上乞討，這就夠了。轉(zhuǎn)念，想到自己家的老人在爸媽的悉心照顧下過著幸福安詳?shù)娜兆�，心靈得到一絲慰藉。然而想到那些整天沉迷于燈紅酒綠的花花世界，卻無暇顧及自己父母的人們，莫名的一絲悲哀涌上心頭。
于是我忽然懂得媽媽為什么明明已經(jīng)走過卻又折回買老人的花，于是我對(duì)老人的敬意更加深切，于是我也發(fā)覺未來的我身上應(yīng)該擔(dān)負(fù)的一份責(zé)任。
也許我再也不會(huì)遇見那位賣花的老人，可是望著瓶中那束盛開的韃子香，在那個(gè)深冬的季節(jié)，那個(gè)在風(fēng)中賣花的老人，已經(jīng)永遠(yuǎn)成為我心靈的珍藏。
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