七年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從前，在遙遠(yuǎn)的地方，有一座大森林。這個(gè)森林一年四季都是春天，每天都春暖花開(kāi)，小動(dòng)物們心地也都很善良，他們?cè)谶@里愉快的生活。
可是，幾十年以后，小動(dòng)物們漸漸地變了，變得沒(méi)有同情心，也不再善良了。當(dāng)他們看見(jiàn)小刺猬、小熊摔倒時(shí)，只是厭惡地把頭轉(zhuǎn)向一邊，連看都不看一眼；誰(shuí)家不小心失火了，他們也只是眼睜睜的看著，動(dòng)也不動(dòng)......以前，他們不是這樣的啊，到底是怎么了呢？經(jīng)過(guò)森林委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)托托兔的調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)，原因就是生活得太幸福了，才使動(dòng)物們變成這樣。托托兔想盡辦法解決，可是，已經(jīng)太晚，太晚......
這一年，森林里下起了從未下過(guò)的鵝毛大雪。小動(dòng)物們都不知道這是什么東西，看見(jiàn)了十分害怕。只有托托兔不害怕，她在一本書(shū)上看到過(guò)這種東西，書(shū)上說(shuō)，這種東西叫“雪”，并且，書(shū)上還說(shuō)，雪下一會(huì)就不下了，于是，托托兔對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“大家不要害怕，這種東西叫“雪”，下一會(huì)就不下了�！贝蠹衣�(tīng)了托托兔的話，心里的石頭終于放下了，黃鸝鳥(niǎo)不滿(mǎn)地說(shuō)：“既然你知道是雪，干嗎不早說(shuō)，你就是想嚇唬我們，真是不安好心”大家聽(tīng)了黃鸝鳥(niǎo)的話，都不滿(mǎn)地看了托托兔一眼，頭也不回的走了。托托兔看到大家這樣做，既傷心又委屈，心想：我好心告訴你們，你們卻這樣對(duì)待我以后，我不會(huì)幫助你們了。托托兔傷心地走了回去。
雪越下越大，天氣越來(lái)越冷，托托兔突然意識(shí)到：正是小動(dòng)物們的自私，才使森林里下起了百年不遇的大雪。于是，托托兔便挨家挨戶(hù)地向他們通告，可是，小動(dòng)物們不僅不聽(tīng)，還把托托兔趕了出去。托托兔由于長(zhǎng)時(shí)間在雪地里行走，漸漸體力不支，在雪地里死去了。
鵝毛般的大雪越下越大，森林里的小動(dòng)物們終于支撐不住，想來(lái)到森林委員會(huì)找托托兔，卻在路上看到了托托兔的尸體，小動(dòng)物們終于意識(shí)到：我們不能再自私了，托托兔為了我們，已經(jīng)失去了生命！人們流淚了，然而，眼淚掉到潔白的雪地上的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了！鵝毛大雪沒(méi)有了，森林又回到春暖花開(kāi)的時(shí)候了。原來(lái)是托托兔用自己的生命換來(lái)了森林的溫暖，大家決心改掉自私的毛病，回到原來(lái)。
幾十年過(guò)去了，動(dòng)物們還是那么心地善良，他們不會(huì)忘記一個(gè)人，那就是：托托兔！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富。讀書(shū)能夠涵養(yǎng)民族的精神氣質(zhì)，奠定國(guó)家的文化根基和創(chuàng)新之源，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。為了激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，我們班特意舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)交流會(huì)，交流會(huì)的內(nèi)容：是關(guān)于著名作家徐光耀的紅色經(jīng)典的作品《小兵張嘎》。
你瞧！同學(xué)們一張張面孔，都興高彩烈地眨著紅光。主持人神采奕奕地走上講臺(tái)，手拿話筒，用柔美的聲音向同學(xué)們問(wèn)聲好。說(shuō)：“我們大家能坐在這樣寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),怎能忘記以前的革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史呢？”今天，我們就來(lái)交流一下抗日戰(zhàn)爭(zhēng)白洋淀的小英雄“嘎子”。
首先讓我們欣賞的是我們班文人張研同學(xué)寫(xiě)的讀《小兵張嘎》有感，我們大家用熱烈的掌聲為她鼓掌，她邁著輕松的步伐，面帶微笑走上了講臺(tái)，用自己最柔美的聲音來(lái)為大家分享她寫(xiě)的“柔中帶鋼”的讀后感。
在這次讀書(shū)交流會(huì)中，我也不例外。這時(shí)的我，臉上眨著的紅光，卻在頭上多了一樣象豆粒般大的汗水，我的心特別緊張，心緊緊的縮在了一起，讓我不能呼吸，因?yàn)槠綍r(shí)不敢大聲說(shuō)話的我，竟然讓我上臺(tái)交流，確實(shí)有點(diǎn)膽怯。這時(shí)，同學(xué)們都用掌聲為我加油，聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)掌聲，我也就豁出去了，這也算是我勇敢的邁出成功的第一步，我黯黯的對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，放松自己，才能將我的《小兵張嘎》讀后感，讀出最佳效果。我精神抖擻地來(lái)到臺(tái)上，小眼睛的我，這時(shí)，顯得特別有神，昂首挺胸的站在講臺(tái)上，當(dāng)我讀到“嘎子”被敵人關(guān)進(jìn)大牢里，憑自己的聰明才智，想辦法逃出來(lái)時(shí)，我的.聲音特別響亮、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)我讀到日本人殘害白洋淀的村民時(shí)，我哽咽了，眼睛濕潤(rùn)了......我也仿佛走進(jìn)了小兵張嘎當(dāng)時(shí)的情景，那些含恨而死的村民,和嘎子奶奶為了保護(hù)八路軍犧牲了自己的生命時(shí),我加重了音調(diào)對(duì)日本人的增恨之情,我也有聲有色地讀出了嘎子和八路軍一起戰(zhàn)斗,取得勝利的喜悅之情。
接著，在第二個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們積極參與朗讀的時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，爭(zhēng)著讀《小兵張嘎》的故事。同學(xué)們把胖敦和嘎子摔跤的情形演繹的很投入，還有嘎子和日本鬼子巧妙周旋的情形，同學(xué)們帶著情感把故事里的各種人物演繹得活靈活現(xiàn)，大家走進(jìn)了嘎子的身邊，了解到了嘎子的淘氣、機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚木�，與嘎子成為朋友。
最后，是最有趣的交流形式。是關(guān)于《小兵張嘎》的搶答題。主持人每提一個(gè)搶答題的時(shí)候，同學(xué)們都集中注意力，思維反應(yīng)敏捷，紛紛迅速舉起自己可愛(ài)的小手，說(shuō)出自己正確的答案�？�！同學(xué)們都回答的津津有味，我也不甘落后，自告奮勇地舉了兩次手，第一次是“小英子的爺爺奶奶是怎么死的？”我迅速的把答案說(shuō)對(duì)了，遠(yuǎn)看又要給自己小組加分了，可是剛到嘴邊的肥肉卻飛掉了，老師說(shuō)：“按小組來(lái)，我的心里像吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。雖然這次我們小組沒(méi)有取得名次，可我們小組的人員團(tuán)結(jié)一心，從不灰心喪氣，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
這時(shí)，讀書(shū)交流會(huì)已經(jīng)到了尾聲，教室里還書(shū)聲朗朗，漂益著濃濃的書(shū)香，班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)閱讀經(jīng)典，浸潤(rùn)心靈，時(shí)刻感受到書(shū)香文化的熏陶。怎能不文思泉涌，怎能不博學(xué)多識(shí)？
閱讀習(xí)慣不是一朝一夕就所能養(yǎng)成的，濃厚的興趣是不竭的源泉，良好的氛圍是無(wú)痕的熏陶，讓我們的校園多開(kāi)一些生動(dòng)有趣的讀書(shū)交流會(huì)，讓我們的童年浸潤(rùn)悠悠書(shū)香，讓書(shū)真正在校園中香起來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，但是，卻在這里生活著許許多多像花一樣，笑得燦爛的學(xué)生，剛開(kāi)始，我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到，悲傷，憂郁，害怕。而在這里卻感到快樂(lè)！當(dāng)自己氣累時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我要用信心，勇氣去戰(zhàn)勝一切。
記得，我初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感覺(jué)自己會(huì)在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，渾身輕松�？墒�，我錯(cuò)了。因?yàn)椋趯W(xué)校的時(shí)候，我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠(yuǎn)不怕累不怕苦。我在想自己會(huì)在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，學(xué)到知識(shí)，考得好成績(jī)，讓那些對(duì)我處處為難的人會(huì)讓他們對(duì)我刮目相看。我會(huì)努力證明給他們。古話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！痹谄谥锌荚嚂r(shí)，我在年級(jí)得了二十幾名，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。那
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
未來(lái)的我，是一名宇宙科學(xué)家。
20xx年，我乘做著自己制作的“金星一號(hào)”飛船飛向金星，在盤(pán)旋了一周后，停在了金星的西部，“哇”我驚呆了，想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了，這里有樹(shù)，草，還有可愛(ài)的小兔子。我迫不及待的要下飛船看個(gè)究竟�！斑@里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說(shuō)：“你是地球人吧!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒(méi)人呀，誰(shuí)在說(shuō)話呢”我向前走了幾步，前邊有一個(gè)水池耶!咦1那不是一條美人魚(yú)嗎“美人魚(yú)說(shuō)：“地球人，前幾年有一位外星人侵略我們，把我們變成了各種動(dòng)物，只要地球人的一滴血滴在我們的土地上，我們就可以恢復(fù)原形。”我馬上按它的說(shuō)法做了，所有的動(dòng)物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來(lái)它們是在地下生長(zhǎng)的，怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問(wèn)“美人魚(yú)”�！拔医薪鸾�。”金金高興的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂(lè)的游戲…。
歌聲，笑聲交織在一起，繪成一支動(dòng)人的歌。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在每個(gè)街道、社區(qū)會(huì)出現(xiàn)這樣的身影：它們來(lái)回穿梭在樓房之間，偶爾也會(huì)在花叢中游戲，有時(shí)甚至大搖大擺的走在小區(qū)的小路上……這些小精靈是誰(shuí)呢?其實(shí),它們?cè)谖覀兊纳钪袩o(wú)處不在——我們最熟悉的流浪狗和流浪貓。
一個(gè)星期天的早晨，我下樓倒垃圾，在垃圾袋投入垃圾箱的那一瞬間，突然從里面飛出一個(gè)黑色的身影,“什么鬼東西?”嚇得我往后退了好幾步，定神一看，原來(lái)是一只野貓，我心里不禁罵道“真討厭的野貓！”在我們小區(qū)里，這樣的野貓還有很多，有一些臟兮兮的，讓人看到想離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒，也有一些渾身長(zhǎng)滿(mǎn)白色絨毛，身上帶有漂亮花紋小可愛(ài)。它們也是小區(qū)的居民，常常居住在黑暗的角落里，不讓人發(fā)現(xiàn),還會(huì)在垃圾箱里面尋找食物。起初，我對(duì)它們充滿(mǎn)了厭惡，直到有一件事的發(fā)生讓我改變了對(duì)它們的看法。
記得有一次，我和姐姐從電影院出來(lái)，看見(jiàn)一只小白狗在影院門(mén)口來(lái)回走，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只很可愛(ài)的比熊，它身上很干凈，毛發(fā)也很整齊。只見(jiàn)它在使終在那一塊兒地方來(lái)回徘徊著，我看見(jiàn)它眼神里充滿(mǎn)了恐懼和緊張，好像在尋找著什么。我們猜想: 它一定是和主人走丟了。姐姐提議把它帶到派出所，尋找它主人的信息，這是個(gè)好辦法！我們嘗試叫了它幾聲，但它卻看都不看我們一眼，毫不理睬。眼睛還在不停搜尋著周?chē)娜巳�。這使我們感到很苦惱，只能無(wú)奈的站在它旁邊，等待著它的主人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，它的主人卻久久地沒(méi)有出現(xiàn)。我們很替它著急！天色已經(jīng)完全被黑幕遮蓋住了，這時(shí)我們的手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽在催促我們?cè)琰c(diǎn)兒回家。就這樣我一步一回頭地看著它離開(kāi)了……在路上，我不停地為這個(gè)小可憐祈禱，希望主人早點(diǎn)來(lái)接它回家……
假如這只小狗沒(méi)有遇到它的主人，假如它被壞人帶走，假如它也開(kāi)始流浪，假如……那它是不是也就成了一只流浪狗呢?這些小精靈也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，但他們總是遭到人們的呵斥、厭惡甚至唾罵！它們是人類(lèi)的朋友，需要尊重，需要關(guān)愛(ài)！我們可以用領(lǐng)養(yǎng)的方式代替購(gòu)買(mǎi)，讓流浪狗和流浪貓也有屬于自己溫暖的家。同時(shí)，它們的減少也會(huì)讓我們周?chē)膲木匙兊酶用篮茫?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
十月，從第一片楓葉變紅開(kāi)始，天平山的秋天也就來(lái)了。
種植在山前，已經(jīng)有四百多年的楓樹(shù)林是天平山著名的景色。到了秋天，葉子的色彩變化有先有后，有深有淺，呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、硃紅、血牙紅、深紅等奇觀，如鮮花爭(zhēng)艷。
古人云：“霜葉紅于二月花”。果然沒(méi)錯(cuò)，那一整片的樹(shù)林的楓葉五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層層染上了彩色的錦緞，近看，楓葉在風(fēng)中不停地?fù)u擺著，像一只只花蝴蝶在飛舞，那場(chǎng)景，真讓人心曠神怡！
在楓林懷抱的中間，有一片池塘，池塘里的荷花已經(jīng)凋謝了，葉子也是“垂頭喪氣”-——枯了。有些荷葉雖然沒(méi)有完全變黃，但是已經(jīng)有很多黑斑。池水靜悄悄地清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。
走過(guò)池塘，來(lái)到山門(mén)。有一座古色古香的石牌樓，牌樓上留有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句范仲淹的名言。
我愛(ài)天平山的秋天，楓葉的美景使人流連忘返；我更尊敬范仲淹，他的名言讓人奮進(jìn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在生活中，每個(gè)人都曾受到過(guò)別人的幫助，每個(gè)人也都曾為別人伸出自己的手。伸出自己的手，將會(huì)收獲許多許多。
星期六的傍晚，我手里拿著漢堡，步行在繁華的街道上。夜晚的城市真美呀!燈火斕珊，樹(shù)葉在微風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響，釋放著獨(dú)特的氣息。然而在這片喧囂中，似乎夾雜著什么異樣的動(dòng)靜。我慢慢地走著，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人在大口大口地喘著粗氣。走近一點(diǎn)，看清楚了，是一個(gè)衣衫襤褸，面色發(fā)黃的老人。真可憐！我的鼻子酸酸的。他大概餓了許多天了吧？我看著手中的漢堡，不由地咽了口唾沫，“給他？憑什么給他？就因?yàn)樗莻�(gè)乞丐？哼，他的生死和你有什么關(guān)系？”一個(gè)尖銳的聲音不停地在反問(wèn)我。我的自私與良知在做激烈的斗爭(zhēng)�！瓣P(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，即使他和你毫無(wú)關(guān)系，也得幫！”爸爸平時(shí)拿來(lái)教育我的話終于起作用了，它擊退了自私，展現(xiàn)了溫馨的一幕：我把食物一點(diǎn)點(diǎn)地遞給他，他一開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)食物靠到他嘴邊時(shí)，他猛地坐起來(lái)，抓起漢堡狼吞虎咽，眼中流著晶瑩的淚水。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)看我的時(shí)候，我想我應(yīng)該已經(jīng)消失在人群中了。伸手不應(yīng)定都要讓別人知道自己的，對(duì)嗎？
回家的路上，我捂著“咕咕”叫的肚子，小聲嘀咕：“餓，餓呀！”雖然嘴上這么說(shuō)，但心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲疑斐隽俗约旱氖盅剑?/p>
伸出自己的手，擁有了博愛(ài)；伸出自己的手，展現(xiàn)了優(yōu)雅；伸出自己的手，奉獻(xiàn)了愛(ài)心；伸出自己的手，獲得了成功。在同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，在老師工作繁忙時(shí)，在家長(zhǎng)父母生病時(shí)，甚至是在一個(gè)過(guò)路人跌倒時(shí)……朋友們，讓我們伸出自己的手，幫助他人，從中獲得更多的快樂(lè)吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。媽媽?zhuān)愀嬖V過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè)，給我快樂(lè)，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你說(shuō)過(guò)，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂(lè)確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠(yuǎn)處望去，在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽(yáng)底下，我們?cè)谶@里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專(zhuān)心致志地工作著。熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養(yǎng)分，給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我我的家，是一個(gè)溫暖的小窩，少不了媽媽的嘮叨，少不了爸爸的幽默，少不了弟弟的頑皮。
放學(xué)回到家，媽媽在廚房趕著今晚的飯菜，弟弟還在樓下堆著沙堡。不久，爸爸回來(lái)了，問(wèn)我：“今天學(xué)習(xí)有沒(méi)有收獲呀？”皺了皺眉頭，半天不吱一聲。媽媽從廚房出來(lái)張羅著我們吃晚飯。這時(shí)，弟弟從門(mén)后探出頭，雙手放在胸前，踮著腳尖，悄悄地向衛(wèi)生間走去，活像只灰頭灰腦的小老鼠，正偷偷地找食物。爸爸嘴角露出一絲微笑，輕輕地說(shuō)：“這個(gè)小搗蛋呀！”
接著，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“罰你洗今天的碗，OK后回來(lái)分析試卷，再寫(xiě)一篇考后總結(jié)�！薄肮恢艺卟贿^(guò)老爸呀！”不過(guò)老爸剛剛不太標(biāo)準(zhǔn)的“ok”，倒惹得我一陣陣發(fā)笑。
我走在餐桌前，就有一股香味撲鼻而來(lái)，我忍不住要開(kāi)工了。媽媽說(shuō)道：“不行，要先洗手！”我只好先去洗手了，好像又忘了什么，我大喊著：“吃飯啦，‘小老鼠’，由你有吃的糖醋排骨哦�！卑职志従彿畔聢�(bào)紙，“小老鼠”弟弟連忙跑來(lái)，終于開(kāi)工了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
20xx年1月4日9點(diǎn)整，某人在這天去世了。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直崩潰了，淚水便順著臉頰流下來(lái)了。第一次嘗到淚水的苦澀，但我的心比那更苦。
前幾天人還好好的，但只過(guò)了對(duì)我來(lái)說(shuō)短短的幾天，他便與世長(zhǎng)辭了。在走前的那一秒他好平靜，好像什么事也不會(huì)發(fā)生似的，但我知道——他心里一定很害怕，怕再也見(jiàn)不到我們，他不舍得離開(kāi)我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼，一切都忘記，不再悲傷、不再留戀，與世沒(méi)有關(guān)系。
封棺那天，是我們見(jiàn)他的最后一面——他躺在里面好安詳。在世間他可以伸展的空間是那么大，但是現(xiàn)在卻那么小。我感覺(jué)他好苦，我的心好酸，第一次感覺(jué)那么心痛、那么悲傷。
入土為安嗎！但我再也見(jiàn)不到她了。他走得好干脆，什么也沒(méi)帶走、什么也沒(méi)留下，只留下一張陳舊的照片和我對(duì)他的印象。我總是在幻想他會(huì)醒來(lái)，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你為什么那么狠心�。。�！
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