【熱門】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！蔽蚁肫鹆诉@首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰(zhàn)勝自己，向著新的高峰攀登！月光穿透窗戶灑進(jìn)來，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學(xué)生手冊(cè)，照亮了我的失敗。
期末考試完后的第一個(gè)星期一，我整個(gè)人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法，已經(jīng)做好了打算。
滿心歡喜地等待著期末分?jǐn)?shù)的降臨，可有時(shí)候，事實(shí)并不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促著去學(xué)校提前知道分?jǐn)?shù)。走在路上的我心想：哎呀，真是激動(dòng)，我都那么認(rèn)真了，還考得不好就太對(duì)不起我了，況且這次的卷子那么簡單，哈哈，媽媽，你就等著好好獎(jiǎng)勵(lì)我吧！
帶著急切的心情趕到了學(xué)校，第一時(shí)間跑到了老師辦公室“報(bào)告！老師，不好意思，打擾了，我能問一下分?jǐn)?shù)嗎？”“進(jìn)來吧！”老師拿出了成績單。！語文：78數(shù)學(xué)：58英語89……已在暗自歡喜，等等，數(shù)學(xué)！58��！
不合格嗎？！當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我震驚了，第一反應(yīng)，完了，怎么交代，還有估計(jì)三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手里接過卷子，天哪，我當(dāng)時(shí)腦子里想的啊，為什么步驟全是對(duì)的，但是答案那么離譜呢。
老師看著我的卷子：“你呀，那么粗心，做題不會(huì)細(xì)心點(diǎn)，這么簡單的題目，暑假要多用點(diǎn)功噢，聽你媽媽說準(zhǔn)備去三亞玩？可你要補(bǔ)考怎么辦，不過呢，你也別沮喪，平時(shí)成績還不差，上學(xué)期期末也不錯(cuò)，這次算你合格。但你自己要知道嚴(yán)重性啊，回家好好跟你媽媽說，好好努力吧！”
“一定會(huì)的，謝謝老師！”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是��！是時(shí)候好好努力了�；氐郊�，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對(duì)，考得不好，下次不會(huì)了。“你自己知道就好，以后看你表現(xiàn)了”“我知道了”雖說還是開心地去了三亞，但還是又后患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負(fù)他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會(huì)一知半解了。所謂功夫不負(fù)有心人，開學(xué)后的幾周，數(shù)學(xué)成績也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵(lì)，還有我的領(lǐng)悟。
過去只是一段經(jīng)歷，而明天則是一種挑戰(zhàn)。即使未來的路上風(fēng)雨兼程，我依舊會(huì)繼續(xù)前行，為了那一路的奔波。風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛又算得了什么？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
友誼一盞燈，在我迷失方向時(shí)，它照亮了我走的路，使我的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，你的生命就會(huì)像一口枯井，了生無趣。
張海春是我的好朋友，可以稱得上“知己”雖說是好朋友，但是，我和她有時(shí)也會(huì)吵吵鬧鬧的。可這點(diǎn)吵鬧也傷害不了我與她之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張海春走過來：”想象，這道題怎么寫?“我沒好氣的說：”有什么問題自己想，我正煩著呢!“我本以為她會(huì)掉頭就走，沒想到，她反倒安慰我：”呀!看你這樣子，像吃了炮彈似的，誰惹你了啊?“我開始不耐煩，對(duì)她吼道：”你煩不煩啊?我的事不用你管，你給我走開!“她先是一愣，然后，開始自責(zé)起來：”是不是我又惹你生氣了?對(duì)不起哦，你別生氣了，那我……那我不打擾你了，我去問問王小敏吧�！闭f著，她走開了。
后來，我氣消了，冷靜下來想了想：“我這是怎么了，自己生氣，還把氣撒在別人身上，管她什么事呢，我還吼她，哎呀，我真糊涂，對(duì)，我應(yīng)該向她道歉。”我起身向她走去，向她道了歉，但是出乎我的意料，她并沒有怪我，而是怪自己沒有好好和我交流。這件事后，我們的情誼更深厚了。
從此以后，我不再任性，我懂得了關(guān)心他(她)人懂得了珍惜友誼。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活中，徘徊在我們身邊，像一潭溫泉在心中翻騰滾涌，像一陣微風(fēng)溫柔輕撫雙臉，像一串美妙的音符回蕩在耳旁。
感受到家人的關(guān)心是一種。一次生病，我發(fā)高燒，渾身虛弱無力，只能躺在椅子上，母親在身旁又是喂藥又是喂飯，身體發(fā)虛的我只看到她雙頰邊滴落的滾燙的汗水。她照顧我一天一夜后，我高燒才退，但她也累得站不起來。當(dāng)時(shí)的我雖小，但也感受到母親帶給我的有多么。
同學(xué)間的互幫互助是一種。有一次，我不慎暈倒，身后的同學(xué)二話不說就將我扶起，她叫來幾個(gè)同學(xué)一起把我扶到了醫(yī)務(wù)室，很不巧那個(gè)時(shí)候醫(yī)務(wù)室的大門緊鎖。然后她急忙跑開，那個(gè)時(shí)候一陣疑惑，當(dāng)她匆忙跑回時(shí)，看清她手中的藥，這才明白她的細(xì)心，她讓另外幾個(gè)人扶著我，并親自為我泡了藥，頓時(shí)，我的雙眼紅彤彤的，想說的話卻被她叫住：“快快快，藥涼了就沒效果了。”我還來不及向她道謝，但我從藥中品嘗到了濃濃的暖意。
生活中的小事也會(huì)是一種。快要回校那天，我由于作業(yè)太多而忘記了收拾行李。慌張的我匆匆吃完晚飯就急忙跑回房間準(zhǔn)備開始收拾東西。剛走到房門，我看見一大包的東西，早已被收拾得整整齊齊，母親在床旁還在往包里塞東西，邊塞邊問：“還需要什么東西嗎？飲料要嗎？水果要嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親就立刻騎著小電瓶出門去了，回來的時(shí)候，車上塞滿了各種吃的喝的。剎那，我濕了眼眶，靜靜的望著這些東西，感受到無盡的。
觸動(dòng)了我的心房，生活中總有這樣那樣，令人感動(dòng)、令人高興的.，雖然它會(huì)是一件平凡的小事，但它能夠著心好久好久。像一片香氣，聞在鼻間，洋溢在心頭；像一條大海，看在眼前，翻涌在胸膛；像一本好書，捧在手中，刻印在腦海；像一杯熱茶，嘗在口里，暖在手心。遍布身邊周圍，給生活在平凡中的每個(gè)人，帶來一陣又一陣，傳遞，讓每個(gè)人都感受到，那將是多么美好。愿永伴身旁，為身邊的你我他攜去的點(diǎn)滴，洋溢著的芬芳。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人說，岳母在岳飛的背上寫下“精忠報(bào)國”幾個(gè)字，是岳母對(duì)岳飛的愛；有人說，孟母為孟子學(xué)習(xí)而三遷，是孟母對(duì)孟子的愛；年過花甲的一位老奶奶為得了尿毒癥的兒子摘下了腎臟，這是一位平凡的母親對(duì)自己兒子的愛。我的媽媽也很愛我，經(jīng)常關(guān)心和照顧我。我覺得我真是生活在幸福之中。
記得在我四年級(jí)時(shí)，有一天我得了重感冒，我當(dāng)時(shí)全身都不舒服，十分的難受。我的媽媽下班后回來看到我的樣子就不停的問我怎么了，她當(dāng)時(shí)詢問的聲音是多么的急切啊，她馬上就把我扶到了床上，給我拿藥吃，“藥是多么的苦��！”我挑剔的說。媽媽就立刻為我沖了一杯糖茶，讓我喝，我邊喝糖茶，邊吃藥，就這樣我吃完了藥。
后來，我的病情漸漸好轉(zhuǎn)了，但是卻沒有了胃口吃東西，我當(dāng)時(shí)叫媽媽上街買橙子給我吃，她二話不說就上街去了，過了一段時(shí)間，她拎著一袋橙子回來了，她拿起了橙子就剝給我吃。我當(dāng)時(shí)看見媽媽的頭上有很多的汗珠，我的眼前仿佛呈現(xiàn)了媽媽買橙子的情景，她一家又一家的問有沒有橙子，終于她找到了一家水果店有橙子賣，她立即買了一些回來了。當(dāng)時(shí)橙子是反季節(jié)水果，我當(dāng)時(shí)心里十分的難過，我剝了一塊給媽媽吃，她說她不喜歡吃，我說一定要吃，她這才吃了一塊。我當(dāng)時(shí)覺得橙子好甜，但媽媽對(duì)我的愛更甜，我當(dāng)時(shí)覺得我多么的幸福�。』叵氲竭@件事，心里頓時(shí)就產(chǎn)生了幸福之感。
母親的愛，似三月的陽光，像巍峨的高山，如那深深的海洋，讓我的幸福之感油然而生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的同桌有著一雙豌豆眼，笑起來眼睛瞇成一條縫。塌鼻子，大嘴巴�！懊膊惑@人卻深藏不露的有一肚子壞水。”這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。但你去問老師，會(huì)得到不一樣的答案，說他是個(gè)內(nèi)向的小男孩。那我的話有什么根據(jù)呢？請(qǐng)看下文。
今天，和同桌說好做完作業(yè)校對(duì)。結(jié)果，最后一題他不會(huì)做。我正在寫其他作業(yè)。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子，剛想“一睹為快”時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。我奪過本子，大喝道：“你這個(gè)小偷！”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢(shì)，臉上掛著討好的表情，苦苦央求：“讓我看一眼吧，我不會(huì)做。”我白了他一眼：“不就是多死幾個(gè)腦細(xì)胞嗎？”？挺簡單的�！彼樕嫌懞玫谋砬橄Я耍D(zhuǎn)之為不滿意：“你怎么這么沒同情心啊……”咕噥了好一陣子，我實(shí)在忍無可忍了：“自己不會(huì)做還來說人家。你今天皮癢啊，欠扁是不是？不會(huì)自己想�。空f好校對(duì)的，萬一我是錯(cuò)的你抄了，那怎么知道正確答案呢？”他見我讓步了，那副討好的表情又回來了：“哎呀，你怎么會(huì)錯(cuò)呢？就算你錯(cuò)了，我有辨別是非的能力，我看到你錯(cuò)了就不會(huì)抄你的了嘛！”接著又說了一堆討好奉承的話，我也正想逗逗他：“我給你看三秒的時(shí)間�！蔽夷闷鸨咀语w快地說完：“三、二、一�！彼麤]好氣的說：“看都沒看見。”
這時(shí)，坐在后面的屠晨昊探上頭來：“這道題啊，很簡單的，我教你�！蓖谰腿ツ盟谋咀��！安唤o你抄，我教你�！彼鋈幌肫鹞覕�(shù)了三秒，也逗同桌玩：“我也數(shù)三秒。”他看著指針，說：“三、二、一。”同桌這才做出來。
想不到啊想不到，就在我在辦公室登記成績的時(shí)候，這篇日記早在同學(xué)手中傳了個(gè)遍，幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天，握緊拳頭對(duì)準(zhǔn)同桌的臉。同桌小心翼翼地陪著笑臉：“下不為例！下不為例！
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