猜猜他是誰三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的猜猜他是誰三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級作文1
“!崃帷币粋(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服帥氣的男生挺直著背,氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個(gè)開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚,結(jié)實(shí)的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽光下閃著金色的光芒。
他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。每次課上他都會(huì)陪我們做體育運(yùn)動(dòng)。有一次,我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn),球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。
他是一個(gè)細(xì)心的人。三年級下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí),他說:“史雨祺,你不用跑了!蔽揖褪且埽芡瓴,他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí),大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過來蹲下對我說:“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動(dòng)。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰?我想你已經(jīng)猜出來了。
猜猜他是誰三年級作文2
我有一個(gè)好朋友,我叫她“小太陽”。她有一雙寶石般的眼睛,在她的鼻梁上,架著著一副紫色的眼鏡,她笑起來就有兩個(gè)小酒窩出來照相。
在路隊(duì)里,她就站在我的面,我們下課以后,就在一起玩。她喜歡穿連衣裙,在不上學(xué)的時(shí)候,她總是穿著裙子,連在家里也是。你們不想知道她為什么叫“小太陽”嗎?因?yàn)槊看紊贤牦w育課,她的臉又紅又熱,一直到放學(xué),她的臉還在熱呢!所以,我叫她“”小太陽”。
在我泄氣的時(shí)候,她總是會(huì)鼓勵(lì)我,我有題不會(huì),她就一步一步的給我講題。她非常樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。哦!對了!你們知道“小太陽”是誰嗎?我告訴你們,她就是小付哦!
猜猜他是誰三年級作文3
他和我從小一起長大,他的眼睛大大的,他還留著小平頭,嘴巴能說會(huì)道。他笑起來有一對可愛的大酒窩,嗓音還有一些沙啞。
他的興趣愛好廣泛,他會(huì)吹葫蘆絲,會(huì)打羽毛球,還會(huì)下棋……
他還是一個(gè)名副其實(shí)的“話癆”,每當(dāng)上課時(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就能和周圍的同學(xué)說成一大片。老師聽見后一而再再而三的敲擊他的桌子,提醒他不要再說話了。但只要老師一轉(zhuǎn)身,他就又把老師當(dāng)空氣了,繼續(xù)他的演說。下課后,可憐的“話癆”自然被老師找去談話了,這時(shí)他就會(huì)開啟他的“三寸不爛之舌”和老師講了一大堆廢話。
哈哈,大家看了我的文章,知道這位“話癆”是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文4
他是我的好朋友,和我在一個(gè)小飯桌,我們在幼兒園就認(rèn)識了。除了放假和晚上,我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮,所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。
他瘦瘦的,很機(jī)靈,跑跑跳跳好像一個(gè)小猴子。尖尖的下巴,彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就可以想出一個(gè)壞主意。
他的表情非常豐富,也很愛哭。有時(shí)候在小飯桌不想寫作業(yè),老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時(shí),他會(huì)趴在桌子上“啊啊”大哭,嘴里喊著:“我想爸爸,我要回家!北翘檠蹨I流了一臉?蘖艘粫(huì)兒,看老師沒有注意,他又會(huì)自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里,下課的時(shí)候,他很愛鬧,大嚷大叫,老師不讓他下課,他還偷偷的沖老師眨眨眼睛,吐吐舌頭,做鬼臉。
他非常調(diào)皮,又不專心聽講。一天上語文課的時(shí)候,老師在前面講課,他在座位上,一會(huì)兒玩手指,一會(huì)兒偷偷和他的同桌說小話,一會(huì)兒又沖別人做做鬼臉,總是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課鈴聲一響,他立刻站起來,第一個(gè)沖出教室,去操場瘋跑。
他雖然很調(diào)皮,但他特別聰明,記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目,我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來,但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他,如果我也有這么好的記憶力就好了,背書就不用那么發(fā)愁了。
請你猜猜他是誰?我是不會(huì)告訴你的.。
猜猜他是誰三年級作文5
我有一個(gè)非常好的朋友。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),平時(shí)喜歡扎馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像一個(gè)蕩秋千的女孩。
她是一個(gè)文靜的女孩,當(dāng)別人追追打打的時(shí)候,她一聲不響地站在旁邊看他們玩,連和別人說話也是輕聲細(xì)語的。但在課堂上,她就展現(xiàn)出她活躍的一面,總是積極舉手回答問題。
她有很多愛好,有唱歌、跳舞、英語……其中她最喜歡的就是畫畫。當(dāng)我們課間休息的時(shí)候總能看到她一個(gè)人安安靜靜地畫畫,而且每一張畫都讓人贊不絕口。
這就是我的好朋友,你能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文6
他胖胖的,很可愛。有一對大眼睛和一雙劍眉?墒牵恍ρ劬筒[成了一條縫了。兩只大耳朵安在他的頭上,酷似個(gè)吹鼓氣的河豚。最有特點(diǎn)的還得算他的鼻子,圓圓的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一顆痣,和我一模一樣。他還和我一樣理了毛寸短發(fā),只不過他的劉海和我不一樣。
他是兩道杠,曾學(xué)過手風(fēng)琴。雖然他很努力,但還是有很多進(jìn)步的空間。雖然他有些胖,不太靈活,但在直徑短跑接力中表現(xiàn)優(yōu)異。哨聲響起,他像一只離弦的箭沖了出去。他學(xué)習(xí)比較好,他的口頭禪是:“干嘛兒?你看他”。
他洞察力不錯(cuò),也比較機(jī)靈。在故事分享比賽,他忘了詞就突然看一眼,因?yàn)樗俣瓤,別人以為他是背的。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文7
她是我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)。她長著一雙水靈靈的大眼睛,有時(shí)會(huì)戴著一副粉色的眼鏡。她那微紅的嘴唇,像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。她有一頭長發(fā),但頭發(fā)稀少而且有點(diǎn)發(fā)黃。
她是個(gè)活潑開朗的人,她的畫無人能比。她愛畫小貓,畫里的小貓像是想從畫里跳出來和我們一起玩兒。她是一個(gè)愛蹦愛跳愛笑的小姑娘,下課時(shí)我們一起玩兒,一起喝水。
她有愛心,家里還養(yǎng)了一只小貓咪。她每天都給小貓梳毛和撓癢癢。她體育也很好,每次測50米時(shí)她都是第一名,我好羨慕她呀!我要繼續(xù)努力爭取跑第二名。我兩一起加油吧!我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
猜猜他是誰三年級作文8
她有一雙水汪汪的眼睛,扎著短短的馬尾辮,還有一張櫻桃小嘴,有時(shí)還能見到她戴著一個(gè)粉色的發(fā)卡。她每天總是笑呵呵的,非常可愛。
她興趣非常廣泛,既喜歡彈吉他,還喜歡畫畫,拼樂高,還有各種運(yùn)動(dòng)。每次我去她家,都能看見成堆的樂高。
她特別喜歡開玩笑,而且從不計(jì)較,因此她的朋友很多,班里的同學(xué)都喜歡和她交朋友。她學(xué)習(xí)很好,是我們班的語文課代表。而且她還很愛幫助別人,是我們的榜樣,我們要像她學(xué)習(xí)樂于助人、堅(jiān)持不懈的精神。
還有一件特別有趣的事,有人會(huì)把我們倆認(rèn)成雙胞胎,因?yàn)槲覀z總是在一起玩兒,個(gè)頭也差不多,愛好也差不多。
這就是我的好友,大家快來猜猜我的好朋友是誰吧!
猜猜他是誰三年級作文9
我有一個(gè)好朋友,她個(gè)子不高,有著彎彎的柳葉眉,下面有寶石一般的大眼睛,她的眼睫毛長長的翹翹的,還有一張櫻桃小口。
讓我說說她為什么叫“飛毛腿”吧!有一次快上課了,她像一匹快馬飛奔進(jìn)教室,而我呢,像一只慢吞吞的烏龜還長時(shí)間才到教室。
上體育課的時(shí)候,體委帶著我們在操場上跑了一圈,她總是跑在我前面,我鼓足了勁還是沒有超過她。
下午放學(xué)的時(shí)候,她總是比我快,哎,我要是也有“飛毛腿”多好呀!說到這里,大家猜到她是誰了嘛?
猜猜他是誰三年級作文10
她是一個(gè)愛笑的女孩,整天笑嘻嘻的。她個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,長著一對柳葉眉,下面是一雙小眼睛,當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫。
人都有缺點(diǎn),她沒有經(jīng)過我的同意就隨意翻我的文具盒,她還偷偷地拿我的東西,害得我找了半天。她常背紫色和藍(lán)色的書包,常用粉色文具盒。她有時(shí)還拿我的積分,幸好我發(fā)現(xiàn)了,不然我的積分都沒有了,她不應(yīng)該這樣做。
她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),她就會(huì)來幫他們細(xì)心地講解。下課時(shí),勞動(dòng)的人群里,總會(huì)出現(xiàn)她的身影,她干得很好,老師經(jīng)常表揚(yáng)她。她學(xué)習(xí)成績很好,每次全對的名單里都有她的名字,期末考試前三名也有她,而且她是兩道杠。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰三年級作文11
她是一個(gè)熱情開朗,活潑愛笑的小女孩。她有著短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,笑起來非常好看。她喜歡扎馬尾辮,每次上完體育課回來,臉蛋總是紅撲撲的,像兩個(gè)紅通通的大西紅柿。
她的睫毛很長,睫毛下面就是那一雙只有她才有的水汪汪的大眼,如同黑寶石一般。
她的個(gè)子算是中等偏上,還是我們班算的上是學(xué)習(xí)很好的一個(gè)呢!
她是我們班的英語課代表,她還很會(huì)游泳,游泳的時(shí)候,她的速度快得沒人可以超越。她還喜歡捏彩泥,捏出來的彩泥可是很漂亮的。而且她非常大方,很喜歡交朋友的那種人。
她,一個(gè)樂觀向上的小女孩。她,一個(gè)熱情開朗、活潑可愛的小女孩。更是我的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰三年級作文12
她是我們班的小舞蹈家。她的頭發(fā)長長的,一雙柳葉眉下有一對水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴她喜歡笑,笑起來有兩塊紅紅的蘋果肌,還會(huì)露出她那兩顆大大的門牙。
她從小就學(xué)習(xí)民族舞,舞跳的特別好。每次班里舉行聯(lián)歡會(huì),她都會(huì)為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的舞蹈。她在我們班不僅是舞蹈小組組長,還是我們班形體課的小領(lǐng)舞,更是我們學(xué)校的啦啦隊(duì)隊(duì)員,經(jīng)常代表學(xué)校參加啦啦操比賽。每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),她們啦啦隊(duì)都上去表演啦啦操,她能劈叉、單手翻、下腰、空中跳,并且做的很標(biāo)準(zhǔn)。她說她每天寫完作業(yè)都會(huì)練習(xí)基本功,從不間斷,也從不喊苦喊累,所以她的舞才能跳得那么好。
同學(xué)們,你們能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文13
他是一個(gè)男孩,有一雙淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,帥氣的大嘴巴,像精靈一樣的大耳朵,還戴著藍(lán)色的眼鏡。
他喜歡做惡作劇,下課的時(shí)候。他趁我不注意就偷偷打我一下,當(dāng)我回過頭,他已經(jīng)沒影兒了,他還愛忘事,水杯和籃球老是忘拿走。
他雖然矮,但力氣很大,班里誰都比不過他,我跟他掰過手腕。我使出全身力氣,頭上都冒汗了,就是沒比過他,他扔沙包更厲害,他輕輕一甩,沙包就飛出去很遠(yuǎn),完美的奪得了年級第一,我稱他為沙包達(dá)人。
他特別愛講笑話,上次他給我講了一個(gè)人給石頭道歉的笑話,讓我捧腹大笑。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文14
我們班有一名同學(xué),她個(gè)子高高的,平時(shí)扎著馬尾辮,圓圓的臉上長著炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,笑起來可愛極了!
她的字寫得特別漂亮,每一個(gè)字都是一筆一劃,特別認(rèn)真,要是寫錯(cuò)了,她就擦干凈重新再寫,所以她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我們要向她學(xué)習(xí)。她也喜歡彈古箏,只見她優(yōu)雅地坐在古箏前,手指輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,那優(yōu)美的樂聲像小溪流般清澈透明,就像一縷燦爛的陽光,照亮了我的心靈!她不管干什么都特別認(rèn)真,每次她從老師的辦公室出來時(shí)都能看見她那開心的笑容!牛頓課的時(shí)候,別的同學(xué)不會(huì)做就讓老師幫他們做,而她卻坐在自己的座位上鉆研。
同學(xué)們,你們猜猜她是誰呢?
猜猜他是誰三年級作文15
他的身體胖胖的,臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛彎彎的,頭發(fā)短短的;他的鼻子上還架著一副眼鏡,是藍(lán)黑色的。
他雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,但是他很喜歡幫助別人。我有一回搬了一大盆花到教室,走到樓道門口實(shí)在走不動(dòng)了,他看見了,就主動(dòng)過來幫我一起搬花盆。
他很喜歡在書包掉了的時(shí)候,或是遇到一些奇怪事情的時(shí)候說一些驚訝的話語,比如:“哦,我的天呀!”
我們還一起參加過很多活動(dòng)。上回我和他去航天城,被分配一起配合操控?zé)o人機(jī)、一起制作航模,還有一次是去中國航天七零二所,參觀我們國家自己研發(fā)制造的長征五型火箭。那幾次我們玩得太開心了。
你們猜一猜,他是誰?
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