關(guān)于幸福的初三作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的幸福的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
幸福，一個(gè)多么美好，多么令人向往的字眼。每個(gè)人都有屬于自己的幸福。而屬于我的小幸福，是重生。
重生前，你會(huì)遠(yuǎn)離喧囂，回歸自然，在寧?kù)o中放松自己，感受最真實(shí)的自己，感到從未感受過(guò)的自由；重生后，你會(huì)更加由衷地感到生命的可貴，更加熱愛(ài)生活。小時(shí)候偶然的一次體驗(yàn)讓我確信：這，就是屬于我的小幸福。
大概在三、四歲的時(shí)候，我在元南公園的湖邊玩沙子。在拿桶去湖里舀水的時(shí)候，我正好踩在了石階上的水上，再加上那時(shí)我胳膊短，一蹲下去，重心不穩(wěn)，腳下一滑，就跌進(jìn)了湖里。
那一刻，全世界都安靜了。
真奇怪，我沒(méi)有伸出手去抓岸邊的石階，也沒(méi)有任何掙扎，就閉著眼睛，伸直身體，兩手微微從側(cè)面伸出去，像是在擁抱周?chē)乃Ｎ移磷『粑�，感到太�?yáng)光射到了湖面，射進(jìn)湖水的深處，射到我的臉上，使我的眼前微微發(fā)亮。
我感到自己在繼續(xù)往下沉，卻仍在擁抱著湖水。陽(yáng)光將湖水烤得暖洋洋的，使湖水仿佛有了人的體溫。有一瞬間我感覺(jué)到在身邊環(huán)繞著擁抱著我的，是奶奶。我感到有一些憋得慌，也許是奶奶抱得太緊了吧，我想。
我想讓奶奶稍微抱松一點(diǎn)，一張嘴，嘴里就灌滿了水。我本能地把水吐出去，卻往上泛起了一串泡泡。有的泡泡在我耳邊破裂，仿佛在對(duì)我說(shuō)些什么。我聽(tīng)不清。只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音從上方傳來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)，好像是奶奶在呼喚我的名字。
啊，奶奶在上面。我有點(diǎn)憋的難受，就把手高舉過(guò)頭頂，想讓奶奶帶我出去，就摸到了一雙長(zhǎng)滿老繭又很溫暖的大手。我一下就認(rèn)出來(lái)這是奶奶的手。這一雙手把我拉出水面，拖到岸上的沙子上。我想睜開(kāi)眼，眼里卻進(jìn)了水。這雙手也幫我擦去了眼里的水。
離開(kāi)水面的一剎那，仿佛生命重新回到了我身上似的，周?chē)氖挛镉珠_(kāi)始熱鬧起來(lái)。這幽靜和熱鬧的對(duì)比，讓我感受到生的喜悅和美妙，讓我懂得珍惜生命，讓我更加相信：
屬于我的小幸福，是重生！
幸福的初三作文 篇2
幸福是什么？有人認(rèn)為：觸手可及的就是幸福；墻上貼滿獎(jiǎng)狀就是幸福；被老師表?yè)P(yáng)就是幸福；收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)就是幸福。
幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，幸福飽含著我們對(duì)生活的看法，代表著我們對(duì)生活的認(rèn)可，我覺(jué)得不生病就是幸福。
當(dāng)我們健健康康時(shí)，生病對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不可怕，我們可以無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著快樂(lè)生活。那時(shí)候我們便不覺(jué)得生病不會(huì)怎么樣，可當(dāng)自己真的生病時(shí)，受盡病痛的折磨時(shí)，就感到健康的重要性了。
生病那段日子真的很難熬，每天都躺在病床上，打著點(diǎn)滴，身體也不能亂動(dòng)。每隔一段時(shí)間都要量體溫，就連半夜也不能安心的睡覺(jué)。凌晨四五點(diǎn)鐘就要抽血。每當(dāng)抽血時(shí)，自己都是一只手摟著媽媽的胳膊，背對(duì)著后面，閉著眼，咬緊牙痛苦的度過(guò)。
每當(dāng)我聞到碘伏的味道時(shí)，就有些反感。走進(jìn)醫(yī)院，心就怦怦的跳著，甚至比考試還要緊張。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)出治療的程序時(shí)，我的眼淚便不由自主的流了下來(lái)。
我現(xiàn)在最害怕的地方就是醫(yī)院了，哪怕從門(mén)口路過(guò)，我也有一絲畏懼。唉！
我覺(jué)得不生病就是幸福。
看到媽媽每天為我的身體而經(jīng)常失眠，在照顧我那段時(shí)間，媽媽每天晚上都沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)，有時(shí)當(dāng)我感到難受時(shí)，媽媽就毫無(wú)怨言的給我按摩。有時(shí)當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，看到媽媽再給我按摩，眼睛里好像有些淚花。
我感到自己對(duì)媽媽有些愧疚，為什么沒(méi)有一個(gè)好身體呢？每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來(lái)明顯老了許多，頭發(fā)上的銀絲也變多了兩根。
回到校園里，看到同學(xué)們都能活蹦亂跳，健健康康的玩。我有些羨慕校園生活了，比在醫(yī)院里快樂(lè)多了，更不覺(jué)得自己生活乏味了。
自己的功課也落下了許多，盡管每天補(bǔ)課都非常辛苦，但那種隱含的幸福是別人體會(huì)不到的。每天與同學(xué)們相處在一塊，真好！
我渴望健康，渴望有一個(gè)好身體，不生病就是幸福！
幸福的初三作文 篇3
幸福是什么？有人認(rèn)為，幸福是一種很難尋覓的東西。生活中，其實(shí)每個(gè)人都很幸福，只要用心去發(fā)現(xiàn)，幸福往往就在我們身邊。
我的幸福就是由酸、甜、苦、辣這四種味道組成的。
醋——酸
嘻嘻！表哥要來(lái)我家吃晚飯了！用餐時(shí)，姑姑一直往表哥碗里倒醋，表哥讓姑姑多倒點(diǎn)，再倒一點(diǎn)。吃完飯后，姑姑偷偷地告訴我，表哥喜歡喝醋。這時(shí)，表哥不知從哪里冒了出來(lái)，說(shuō)：“你們倆在說(shuō)什么，是不是在笑話我？”“沒(méi)有呀，只是讓你表妹知道你愛(ài)喝醋呀！”姑姑笑著說(shuō)�？粗麄z明媚的笑臉，我想，姑姑一定很愛(ài)表哥，因?yàn)楣霉煤捅砀缢麄兌际肿鹬貙?duì)方，擁有一份醋勁的親情。
噢！原來(lái)幸福的味道就像醋的味道一樣——酸酸的。
糖——甜
“哇，寶貝，你考了100分！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)，并從口袋里拿出幾顆糖，塞到我手里并說(shuō)：“祝賀你！”
我回到房間，剝開(kāi)一顆糖放進(jìn)嘴里，噢，真甜！我好開(kāi)心，這不僅僅因?yàn)槲铱剂?00分，而是母親的一聲祝福。
呵！原來(lái)幸福的味道就像糖的味道一樣——甜甜的。
咖啡——苦
不知道怎么了，心情好悶，回到家后，我沖了一杯咖啡，津津有味地看著課外書(shū)。表弟突然闖進(jìn)了我房間，問(wèn)我有沒(méi)有看到他的玩具球。我剛要回答，那個(gè)小搗蛋鬼就已經(jīng)在我房間里翻開(kāi)了，翻得“天翻地覆”，讓我措手不及。我氣急敗壞地從椅子上跳了起來(lái)，那小家伙才一陣風(fēng)似地逃走了，還不忘做了幾個(gè)鬼臉，氣得我連喝了好幾口咖啡，哇！好苦。過(guò)了好久，心情好多了，剛才覺(jué)得那小搗蛋鬼很讓人討厭，但現(xiàn)在一想，是他讓我的生活變得更精彩，想著他調(diào)皮可愛(ài)的樣子我忍不住在心里笑了起來(lái)。我又細(xì)細(xì)地品嘗了幾口，咖啡雖然有點(diǎn)苦，但香氣四溢，讓人久久回味。
頓時(shí)，我感受到原來(lái)幸福的`味道就像咖啡的味道一樣——苦苦的
麻辣條——辣
回老家了，我坐在車(chē)?yán)锸珠_(kāi)心。才剛下汽車(chē)，我就急著要去找朋友們玩。這不，又被罵了一頓，媽媽說(shuō)：“不要一回到家就出去瘋玩，你也不小了！”聽(tīng)了媽媽的話，我臉上火辣辣的，只好在家呆到媽媽規(guī)定的時(shí)間了。呆了好久、好久，好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣，終于到了媽媽規(guī)定可以出去玩的時(shí)間了。我像脫了僵的野馬飛速地往朋友家跑，路過(guò)小店的時(shí)候，我買(mǎi)了幾包辣條就去找他們玩了。我們一邊吃辣條一邊玩游戲，吃了辣條后，我的嘴里好辣，像要噴出火一樣，再看看朋友們一個(gè)個(gè)嘴辣得通紅，還在不停在吸氣吹氣，大家你看著我，我看著你，都哈哈大笑起來(lái)。我們就這樣吃著，笑著，跳著，玩得十分開(kāi)心。
原來(lái)，幸福的味道就像麻辣條的味道一樣——辣辣的。
看，我的生活就是由這些幸福的珠寶一個(gè)個(gè)串起來(lái)的�？粗鸬奶�(yáng)投向人間的光明，我是幸福的；聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱在心中蕩起的回響，我是幸福的；聞著花草的清香，我是幸福的；感受著親人的愛(ài)，我是幸福的……幸福就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你學(xué)會(huì)了知足，學(xué)會(huì)了相信自己，學(xué)會(huì)了為別人也為自己加油，學(xué)會(huì)了寬容……幸福就會(huì)變得很淺很淺，淺得你一伸舌頭便可嘗到它的滋味。朋友，用心去感受幸福，嘗嘗幸福的美妙味道吧！
幸福的初三作文 篇4
你是一個(gè)很文靜的男孩兒，不像其他男生一樣常在外面瘋，沒(méi)事兒時(shí)就哼一首歌或?qū)懸粫?huì)兒字，看一會(huì)兒書(shū)。
你長(zhǎng)著一張很秀氣的臉，因?yàn)椴怀３鲩T(mén)曬太陽(yáng)，所以很白，雙目炯炯有神，有的人叫你姐姐或妹妹，甚至有人叫你美女，但你卻并不生氣，只是溫柔的笑一笑。
你是我最好的朋友，和你一起看書(shū)時(shí)會(huì)很有趣，因?yàn)槟憧粗粗炀筒蛔杂X(jué)地哼歌，雖然聲音很小，但我聽(tīng)得很清楚。
在我受傷時(shí)你會(huì)給予我?guī)椭�，在我傷心時(shí)你會(huì)給予我安慰，你是那么的樂(lè)于助人，善良純潔，有你我感到快樂(lè)，有你我感到滿足，有你我感到幸福，我想我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友，從我見(jiàn)到你的那一刻，我就覺(jué)得你是一個(gè)好人，好朋友。
在我們剛見(jiàn)面的那一天，因?yàn)楸舜硕疾皇煜�，所以不常說(shuō)話。那天午自習(xí)，我在吃東西，你好心提醒我不要吃了，而我卻不聽(tīng)勸，反駁了一句，說(shuō)：“我吃我的，關(guān)你什么事？”你并沒(méi)有生氣，而是欣然一笑，后來(lái)我又后悔了，心想：真不該這樣跟你講話，現(xiàn)在真后悔。我固然后悔，但卻拉不下臉去跟你道歉，就在我后悔時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，我以為你是來(lái)罵我的，可你沒(méi)有，你反而跟我說(shuō)了聲對(duì)不起，頓時(shí)我的臉紅到脖子根，過(guò)了好一會(huì)兒，我也羞愧的說(shuō)對(duì)不起，我不該吼你，為這件事我們成為了好朋友。在我們成為好朋友這些日子以來(lái)，我感到很幸福，因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我。
你是一個(gè)獨(dú)特的男孩，你善良無(wú)邪，樂(lè)于助人，有你在我身邊，我真的很幸福，希望我們是一輩子的好朋友。
幸福的初三作文 篇5
在這個(gè)朦朧的季節(jié)里，金秋的陽(yáng)光恬靜溫馨，鄉(xiāng)野的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我漫無(wú)目的地望著窗外，思緒又像柳絮揚(yáng)花飛舞起來(lái)！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧！
放學(xué)的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書(shū)包獨(dú)自在這美麗的校園中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后對(duì)我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語(yǔ)文老師呀！”
語(yǔ)文老師他幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了，可性格卻像一個(gè)老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無(wú)味的給我們講課，他會(huì)用一種笑中樂(lè)，樂(lè)中學(xué)的獨(dú)特教育方法去指導(dǎo)我們——“煩死人了”在一次上語(yǔ)文課中，我困惑地說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，剛睡醒，全班人都無(wú)精打采。語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，臉色一沉像似在思考什么，我們以為老師生氣了，我們每個(gè)都不再敢哼聲了。誰(shuí)知道，忽然老師很體貼地對(duì)咱們說(shuō)：“你們困，我也困，現(xiàn)在我來(lái)給大家講一個(gè)笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來(lái)，班上的每個(gè)人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會(huì)用什么樣的語(yǔ)言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽(tīng)講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來(lái)：“有一天，公交車(chē)上人才擁擠，一個(gè)人踩到了另個(gè)人，另一個(gè)人說(shuō)‘你有帛那個(gè)人說(shuō)‘你有藥嗎？’……”現(xiàn)在回想起來(lái)還有幾分可笑。
跟語(yǔ)文老師打過(guò)招呼后，無(wú)意間經(jīng)過(guò)了班主任的辦公室，班主任見(jiàn)了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立即回個(gè)禮，小聲地說(shuō)：“老師好！”雖然老師聽(tīng)不清，但他看明了我的“唇語(yǔ)”，接著，又拿起筆埋頭苦干起來(lái)。哇，老師的笑容是多么溫柔，使每個(gè)見(jiàn)到的覺(jué)得很窩心。
在開(kāi)學(xué)的第一天，班主任就述說(shuō)他是一個(gè)怎么樣的人：常對(duì)學(xué)生兇，嚴(yán)格要求班里的每一個(gè)人，會(huì)定許多許多的班規(guī)。哼，原來(lái)不是的，他這么說(shuō)可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀(jì)律而已，班主任想讓自己擔(dān)當(dāng)丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時(shí)間，他總帶給人一種很明朗的感覺(jué)，對(duì)任何人或事都是笑瞇瞇的去面對(duì)，笑不露齒，可見(jiàn)是個(gè)有修養(yǎng)的人;該生氣時(shí)一點(diǎn)也不兇狠，還帶著幾分笑意。在一次吃飯過(guò)程中，班級(jí)有點(diǎn)事務(wù)須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切，他左手托起下巴做成一個(gè)“V”字的手勢(shì)，右手握著筆在不停的撰寫(xiě)，當(dāng)時(shí)的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細(xì)心的品嘗，咖啡的中苦澀都會(huì)被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結(jié)交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會(huì)疑惑為什么我會(huì)這樣說(shuō)？我這么說(shuō)是因?yàn)槲液芨屑の覀儼嗟耐瑢W(xué)——10月11日的前一天，我們將肩負(fù)重要的任務(wù)代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天，我們進(jìn)行了一連竄的魔鬼式訓(xùn)練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過(guò)了幾個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)這么多的事情，為了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費(fèi)心機(jī)……直到傍晚，我們這8位同學(xué)拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室，準(zhǔn)備拿起本子登記作業(yè)時(shí)，“哇”我們都愣住了。班上的同學(xué)竟幫我們每人抄好了一份作業(yè)，我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級(jí)中那團(tuán)結(jié)的精神，他們做到了一個(gè)優(yōu)秀班集體中必備的條件：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處，互幫互助……
��！友誼原來(lái)又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說(shuō)“幸福就在自己身邊”我也這么認(rèn)為。師生之間的情誼是幸福;擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利也是幸福;在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)更是一種幸福。
我漫步在這個(gè)美麗的校園中，小草翠綠，樹(shù)影婆娑。微風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了幾個(gè)顫抖，但是一看見(jiàn)眼前的事物是那么得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來(lái)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這里的一角一落。對(duì)生活充滿憧憬的我，希望明天會(huì)更好，希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……
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