精選初二親情作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初二親情作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初二親情作文 篇1
從我出生到現(xiàn)在，發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件我到現(xiàn)在還清楚地記的，那件事讓我知道了親情是可貴的。
那一次，我正在奶奶家看電視時(shí)，4歲的小弟弟來(lái)了。他直接向我這兒走來(lái)，我知道他是來(lái)?yè)岆娨暤�。他要看《喜羊羊與灰太狼》，我只好給他播，無(wú)奈的是我從1播到200多，哪個(gè)臺(tái)也沒(méi)播他要看的《喜羊羊與灰太狼》。弟弟說(shuō)我故意不給他看，還打了我一拳。我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)始播，我們等一會(huì)兒再看好不好？”弟弟不干，非要看。奶奶說(shuō)：“他要看什么就讓他看。別招他�！眿寢屢舱f(shuō)：“劉曉，你得讓著弟弟，把遙控器給他，讓他自己找�！蔽野堰b控器遞給了他，他也沒(méi)有播著，還說(shuō)我在遙控器上做了手腳。我氣急了，跑到屋里“發(fā)泄”去了。
幾天后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊讓我吃退燒藥，熬大米粥；她細(xì)心的照顧才使我的“仇恨”慢慢消失。可是一會(huì)兒弟弟來(lái)電話說(shuō)要我和媽媽去他玩，我的氣又上來(lái)了，心想：我都病了，怎么能去陪他玩。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，氣頭上的我也不理她，連藥也不吃。媽媽見(jiàn)此情景說(shuō)：“別生氣了，媽媽只是讓你讓著他點(diǎn)，他也不知道你生病呀，他平時(shí)對(duì)你不也挺好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得我確實(shí)有點(diǎn)兒過(guò)分。一會(huì)兒弟弟又來(lái)電話了，說(shuō)正在給我買好吃的，一會(huì)就過(guò)來(lái)看看我�？磥�(lái)，擋不住的是親情啊，我的眼眶潤(rùn)濕了，仿佛小弟弟就在眼前，他是那樣的可愛(ài)。
弟弟的到來(lái)使我深受感動(dòng)，讓我看到了我們之間那種濃濃的親情。
初二親情作文 篇2
一 。 我最想依靠的就是你
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥(niǎo)；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)；而我，無(wú)論身在何方，長(zhǎng)大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛(ài)的母親。
您常說(shuō)我長(zhǎng)大了，要自立自強(qiáng)，以后萬(wàn)不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽(tīng)到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說(shuō)：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，這是心口不一的感覺(jué)。
您可知道，我最想依靠的就是你，不過(guò)并不是金錢與物質(zhì)，而是您的目光，您的舉止，您的話語(yǔ)。
小時(shí)候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛(ài)教我背唐詩(shī)，《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車，聽(tīng)完我背詩(shī)，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無(wú)知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì)，只覺(jué)得像得到了最愛(ài)的糖果，會(huì)高興激動(dòng)一整天，心里充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
上小學(xué)，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”快去燒兩瓶開(kāi)水，媽媽給你泡茶喝！”我以為媽媽要為我泡我最愛(ài)的奶茶，為了奶茶我飛一般燒來(lái)開(kāi)水，誰(shuí)知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來(lái)的水，“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道。您憤怒了，于是緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕�！敖心闫獬�，叫你任性，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場(chǎng)痛哭，我終于收斂了我的戾氣。
上初中，競(jìng)選班干部，自幼做慣了勞動(dòng)委員的我沒(méi)選上，心中有絲絲失落，再加上同學(xué)一些話語(yǔ)的催化，好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對(duì)我說(shuō)：“不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的！有本事的就通過(guò)自己的努力爭(zhēng)回來(lái)。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，勞動(dòng)委員需要不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)奈以谝淮未蔚貫橥瑢W(xué)服務(wù)以后，終于贏得了職位。
我怕是離不開(kāi)您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力；您的嚴(yán)厲教會(huì)我乖巧，收斂；您的話語(yǔ)帶給我警醒、方向。
無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從，無(wú)論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母親。
點(diǎn)評(píng)：文章的亮點(diǎn)，一是開(kāi)頭的精心設(shè)置，作者制造懸念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺(jué)上的鮮明對(duì)比，暗示外婆已故的事實(shí)，起篇便將文章的情感推向了一個(gè)高度。二是情感表達(dá)的真切細(xì)致，作者將外婆對(duì)自己的呵護(hù)與愛(ài)通過(guò)回憶的方式娓娓道來(lái)，盡展作者對(duì)外婆的思念，并且前后對(duì)照，凸顯“依靠”這一主題。三是結(jié)尾的深刻，全文感情推向高潮。綿長(zhǎng)而深刻的懷念，機(jī)智而雋永的文筆，將本文升格為考場(chǎng)佳作。
我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在爺爺?shù)男乜�。如今，回�?yīng)我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。
最初的時(shí)候，我依靠在爺爺?shù)谋成希持医?jīng)走過(guò)我人生的第一段路。爺爺?shù)谋耻涇浀�，我就像伏在北方的暖炕上，溫暖而踏�?shí)。
媽媽說(shuō)，爺爺?shù)?脊梁就是給我壓彎的。當(dāng)我長(zhǎng)大到能夠從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)時(shí)，爺爺?shù)谋骋呀?jīng)再也直不起來(lái)了。
然而爺爺對(duì)我的庇護(hù)，轉(zhuǎn)到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爺爺牽著我到蟬鳴嚶嚶的樹(shù)下�！澳鞘潜倍菲咝�，像勺子�！薄安唬駹敔�?shù)亩��！蔽毅@進(jìn)爺爺?shù)谋郯蚶锬笏窈竦亩��！皩?duì)對(duì)對(duì)，像耳朵�！睜敔敼�?fù)u著蒲扇。我乘勢(shì)靠在爺爺?shù)谋郯蛏�，“那個(gè)星星像眼睛，因?yàn)樗谡��！币揽吭跔敔數(shù)谋郯蚶�，蟬鳴、蒲扇、星星，織成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
如今我居住的城市，早已尋不見(jiàn)夜空的繁星。即使有，也尋不見(jiàn)數(shù)星星的人。
然后我隨父母去了另一個(gè)城市。然后我回來(lái)的越來(lái)越少�？墒俏颐看位乩霞叶紩�(huì)跳起來(lái)?yè)湎驙敔敚涯樢揽吭谒募珙^。直到有一年，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)找不到兒時(shí)的那種綿軟的感覺(jué)了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭，發(fā)現(xiàn)爺爺滿頭皆是銀發(fā)�！澳悖狭藛�？”我明知道答案卻還要問(wèn)這樣殘忍的問(wèn)題�！盃敔斃狭�，你長(zhǎng)大了�！睜敔斦f(shuō)。
“爺爺老了，你長(zhǎng)大了。”這句話，很輕易地打動(dòng)了我。我只記得我的眼睛因?yàn)閺?qiáng)忍著眼淚而憋的生疼。
再過(guò)一些時(shí)光，我還沒(méi)從初中繁忙的學(xué)業(yè)中抽身，“爺爺去世了�！庇幸惶鞁寢尲t著眼睛告訴我。我的世界猛然間地動(dòng)山搖，我的心頓時(shí)被遺棄在風(fēng)中，搖搖欲墜。原來(lái)十多年來(lái)我的心一直依靠著爺爺，與爺爺?shù)男囊蕾酥∨?/p>
而今孫子的淚滴落，能達(dá)到黃泉下您的身邊么？如果可以，請(qǐng)您一定接住它們，那是孫子想要依靠您的心。
【實(shí)詞】實(shí)詞有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分一般能單獨(dú)回答問(wèn)題。 實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實(shí)詞是大量的，掌握較多的文言實(shí)詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，應(yīng)特別注意它在語(yǔ)法上的三個(gè)主要特點(diǎn)：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒(méi)有實(shí)在意義，一般不能充當(dāng)句子成分，不能單獨(dú)回答問(wèn)題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒(méi)有”等可以單獨(dú)回答問(wèn)題），只能配合實(shí)詞造句，表示種種語(yǔ)法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個(gè)文言詞語(yǔ)中雖然只占一小部分，但是它的語(yǔ)法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標(biāo)志的，如判斷句“......者......也”、被動(dòng)句的
“為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當(dāng)靈活
過(guò)去曾先以意義為標(biāo)準(zhǔn)，意義實(shí)在的叫實(shí)詞，意義空虛的叫虛詞�，F(xiàn)在以功能為主要依據(jù)，認(rèn)為：能夠充當(dāng)句子成分(當(dāng)然有詞匯意義、語(yǔ)法意義)的是實(shí)詞，不能充當(dāng)句子成分，只有語(yǔ)法意義的就是虛詞。
實(shí)詞再細(xì)分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實(shí)詞擬聲詞、嘆詞：虛詞再細(xì)分為介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞。
初二親情作文 篇3
倚著門前的香樟，望著太奶奶。只見(jiàn)她拎著狗繩，小心翼翼地拉著黑狗進(jìn)了屋。夜色里，太奶奶捧著碗，走到黑狗面前。太奶奶很吃力地弓下腰來(lái)，將那只碗放在了地上，黑狗湊了過(guò)來(lái)，舔了舔太奶奶的手……
我挪開(kāi)目光，望著夜色里一望無(wú)際的田野。風(fēng)兒不停地奏響，還不時(shí)傳來(lái)樹(shù)葉的伴鳴。
唉，我們也只有節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看一看，太奶奶每次都開(kāi)心極了，叫來(lái)我們一個(gè)個(gè)和她比身高。
“又長(zhǎng)高了！都比我高啦！”太奶奶發(fā)出咯咯的笑聲。
我們沒(méi)來(lái)的時(shí)候，太奶奶的日子會(huì)怎樣？我仿佛看見(jiàn)了在院子里來(lái)來(lái)去去走動(dòng)的身影，澆花、燒飯、喂狗，一天天、一周周、一月月、一年又一年……
回過(guò)神之際，一碗棗茶抖動(dòng)著，緩緩遞過(guò)來(lái)。我生怕它掉落，連忙接住。
“趁熱，喝了吧�！碧棠滩恢螘r(shí)已經(jīng)站到我的身后。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，借著月光，看清了那雙手，像枯老的樹(shù)桿，棕色的皮鋪在骨頭上，讓人看著心酸。我抬頭，將棗茶一飲而盡，也逼回了眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。
那雙手又顫抖著伸了過(guò)來(lái)，接過(guò)了碗，老太拂去肩上的灰塵：“不早了，別瞎看了，進(jìn)屋吧！”
太奶奶轉(zhuǎn)身過(guò)去，想要回屋，腳下有個(gè)臺(tái)階擋在那里，她只能一只腿先微微抬起，將手中的碗緊緊捂住，再邁出另外一條腿�？墒�，看上去腿腳卻使不上什么勁兒。
我再也忍不住淚水，任由它劃過(guò)臉頰。我趕忙跑上前去，扶住了她。
一老一少的身影進(jìn)了屋子，只留下棗香在空氣中回蕩，氤氳著親情的味道。
太奶奶，我下星期還來(lái)看您，好嗎？
初二親情作文 篇4
人們常說(shuō)，世間萬(wàn)物沒(méi)有不能用金錢來(lái)擺平的。
有的人就把金錢看得比自己的生命還要重要。人們把金錢看的很崇高，很珍貴。但是金錢可以去買你流逝的青春?jiǎn)�？可以買回你的時(shí)間嗎？可以買回你爸爸媽媽對(duì)你無(wú)私的愛(ài)嗎？不，它不能。我認(rèn)為世界上最廉價(jià)的就是人們所看重的金錢。而我又認(rèn)為世界上最無(wú)私的，最珍貴的，最崇高的就是親情。
當(dāng)你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候，是誰(shuí)一字一句的教你？當(dāng)你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，是誰(shuí)一步的教你走路？當(dāng)你……沒(méi)錯(cuò)，這些人都是父母。都是那些濃于水的親情。
后來(lái)，我們開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大。開(kāi)始上學(xué)，父母就圍繞在我們身邊，為我們服務(wù)。為我們想，一切我們想不到的事情。為我們做飯，為我們洗衣服，為我們忙這忙那兒的。讓他們從當(dāng)初的青年小伙和美麗的女孩變?yōu)檎鞛榧彝ズ臀覀儽疾ǖ哪腥撕团耍麄儼尊碾p手也變得粗糙了。那他們又為了什么？還不是想讓我們過(guò)上更好的生活嗎？讓我們衣食無(wú)憂嗎？難道這不就是親情嗎？
等到了我們上了中學(xué)，我們開(kāi)始有了自己的想法。認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)小大人了，不需要用父母管了，自己的事情可以做主了。有時(shí)候媽媽在我們耳邊嘮叨，我們會(huì)嫌煩。而批評(píng)我們時(shí)，我們會(huì)心生埋怨，埋怨他們總是保持他們的主見(jiàn)兒。你為什么不仔細(xì)想想，他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢？為什么會(huì)在我們耳邊嘮叨呢？為什么會(huì)批評(píng)我們呢？這不就是父母對(duì)我們愛(ài)的一種表達(dá)方式嗎？他們只是不善于表達(dá)罷了。
再過(guò)幾年，當(dāng)我們有了自己的孩子時(shí)，我們才能體會(huì)到父母當(dāng)時(shí)對(duì)我們的愛(ài)了�？墒钱�(dāng)你想要好好報(bào)答父母的時(shí)候，他們已經(jīng)老了，頭發(fā)白了，走不動(dòng)了。這時(shí)我們才會(huì)后悔莫及。后悔當(dāng)時(shí)自己的年幼無(wú)知，后悔沒(méi)有好好報(bào)答父母。而父母又說(shuō)了什么？他們什么也沒(méi)有說(shuō)，只是一輩子為我們默默付出，做著我們身后永遠(yuǎn)可以依靠的大樹(shù)。
親情不就是這樣嗎？他不求你對(duì)他們的回報(bào)。所以，我認(rèn)為心情是世界上最重要，最無(wú)私，最崇高的，最不可缺少的一份感情，同時(shí)也是世界萬(wàn)物中最無(wú)價(jià)的！
我要高聲贊美世間所有的親情！
初二親情作文 篇5
媽媽對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很親切的。但我卻不一樣。很小很小的時(shí)候。我爸媽就離婚了。我沒(méi)有一個(gè)完整的家，我是我爺爺，奶奶一手帶大的。時(shí)間一長(zhǎng)，關(guān)系就淡化了。我不得不承認(rèn)我想擁有父母的愛(ài)。爸爸我是見(jiàn)的著面，而媽媽幾乎都見(jiàn)不著面。我有時(shí)都在告戒自己，當(dāng)作自己根本就沒(méi)媽媽，但是她卻偏偏是存在的。一個(gè)生我，卻根本沒(méi)養(yǎng)育過(guò)我的熟悉的陌生人——媽媽。我是從來(lái)沒(méi)叫過(guò)爸爸媽媽的，可能有些人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)大沒(méi)小的。但是我真的叫不出口，從出生到現(xiàn)在，都以過(guò)去15年，難道還要叫出來(lái)嗎？
還記得1件事。我媽從外地回來(lái)辦事。爺爺，奶奶正好去了北京，我還是要讀書的，所以就將我交給媽媽帶幾天。拉著這只溫暖而不曾給我溫暖的手，我當(dāng)時(shí)不知道是愛(ài)還是恨的好。我被帶到外婆家，這是個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方，如今以陌生。媽媽澆完花，拉起我，我迷迷忽忽被帶到廚房，站在一旁，看著她嫻熟的炒起了蛋炒飯。完工后端到了我面前，濃溢飄香。味道是和普通的味道差不多，但這是我第一次吃她炒的飯。是幸福的感覺(jué)嗎？
和媽媽住了幾天，我很快樂(lè)，在這的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)貌似客人一樣。沒(méi)有親情的感覺(jué)。我還是想辛苦栽培我的爺爺奶奶，自他們?cè)诒本瑡寢審臎](méi)讓我給他們打過(guò)電話。我怕。真的好怕。我不想呆在我媽這。還是孩子的我，永遠(yuǎn)是那么天真，不知錢的大小數(shù)，就拿了媽媽包里的100元，準(zhǔn)備去電話亭給在遠(yuǎn)在北京的爺爺奶奶打電話。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她根本就不聽(tīng)我的解釋，拉著我就是猛打猛罵，我在想，必要嗎？必要嗎？這個(gè)不曾養(yǎng)我，不曾教育我的，我聽(tīng)我解釋的女人是我媽媽嗎？
如今，她以再婚。我徹頭徹尾的發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)愛(ài)錢的女人，我也不想再出現(xiàn)在她的眼前了。因?yàn)槲視?huì)打擾她現(xiàn)在美好的生活。
說(shuō)是來(lái)看我。那也只不過(guò)，是對(duì)我的最好的借口罷了。我不再想介入大人的世界了。他們總是會(huì)騙我，我善良天真的心，變的疑心重了，重了
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