【精品】中考作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中考作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
中考作文600字 篇1
早春的一個(gè)晚上,我正在房間里寫著作業(yè)。那一道道數(shù)學(xué)題似乎特別考驗(yàn)?zāi)愕乃季S。我絞盡腦汁,用繁瑣的方法終于解出了最后一道,于是去洗手間洗把臉,讓我高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦清醒一下。
剛走到水槽邊,我忽然看到一個(gè)綠點(diǎn)在大理石臺面的縫隙中。仔細(xì)一看,我
驚得差點(diǎn)叫出聲來,那居然是一棵小苗。兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋,就這么嫩綠嫩綠的,似乎在打量著這個(gè)世界。我納悶,它是怎么長出來的呢?它的莖斜斜地鉆出,努力地向上伸著,托起那兩片小小的葉,根呢,一準(zhǔn)是伸入縫中,汲取那微薄的養(yǎng)料。
我不禁閉上雙眼,想象著,想象著,那會是一個(gè)怎樣不尋常的過程。∫活w種子,那一定是一顆桀驁不馴的種子,它不愿跟從其他種子,而是乘著風(fēng),借著水,來到了這個(gè)小小的縫隙里,靠著水槽邊不慎灑下的水珠,生根,發(fā)芽。它也許后悔過,后悔沒有和其他同伴一起走那條尋常路,但它堅(jiān)持下來了,終于在不尋常的地方綻出新綠,展現(xiàn)出不尋常的風(fēng)采。睜開眼,那株小苗毅然安靜地立在那里,用那雙綠色的“眼睛”,告訴我些什么。我突然想到了,立馬回到房間。呵,不是嗎?小小的種子尚且如此,我為什么不可以試著用不尋常的方法思考一下這道題目呢?
十分鐘后,我笑著走出了房間!澳阍趺催@么開心?”媽媽問。我笑了笑,沒有回答。沒錯,一個(gè)奇妙的解法讓我“搞定”了那道看似繁瑣的幾何題,而這個(gè)不尋常解法的靈感,便來自那水槽縫中的小苗。
第二天,我在課上說出這個(gè)解法時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出一絲微笑,說道:“嗯,這個(gè)解法很不一般,步驟也比較簡便,好的!”看著老師贊許的眼神,我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那棵小苗,浮現(xiàn)出它所告訴我的,對,就是那五個(gè)字:不走尋常路!教室外的陽光灑進(jìn)來,我不禁笑了,因?yàn)槟欠N精神;而那縫隙中的一點(diǎn)綠色,也早已定格在我的腦海之中?
中考作文600字 篇2
讀書像喝水,有的書是白開水,雖然淡而無味,確是生命的必需品;有的書像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的書像酒,讀后讓人熱血沸騰,力量倍增;有的書像咖啡,讓人回味無窮,品味不盡……
小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書房,書房里有各式各樣的書,有的很樸素,有的很華麗,有的很高雅,有的……那時(shí)非常羨慕,不知是羨慕哥哥、姐姐,還是羨慕那些書。常常想,等長大了,我也要有一個(gè)書房,書房里要有好多好多的書。
后來,我漸漸長大了,喜歡上了讀書,每次只要一讀書,我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房,也沒有那么多的書。
現(xiàn)在,我長大了,讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,就像抽煙一樣上了癮,也讀了許多書。之后才漸漸懂得,讀書不在于讀的多,而在于讀的深,讀書不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容,應(yīng)該去思考,去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,讀書不在于書的包裝多么精美,不在于書的多少,也不在于是否擁有自己的書房,而在于對書的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書房,窗外有連綿不斷的山巒,有清澈見底的小溪,會使自己心情格外幽靜,但這種幽靜能帶給我們什么?其實(shí),什么都沒有,只有專注于讀書,用自己的靈魂與書交流,才能使我們有所收獲。
羅曼。羅蘭曾說過“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然,羅曼。羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書籍的營養(yǎng)美化出來的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞,余韻繞梁,香氣裊裊,使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥怼靶撵`的空間”有著深深的涵義,那就是心靈之書。我想,只有將書放在心中,才能做到書中有我,我中有書,書我合一,讓書給人一種心靈的廣袤與宏大,使原先渺小的我多一份從容和深厚,讓書擦亮我心靈的窗口,由此透射進(jìn)耀眼的陽光,心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書筑造一個(gè)“心靈的空間”,這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
中考作文600字 篇3
今天,上午之前便放假了。離校之前,我問好友暮雨:“當(dāng)花瓣離開花朵時(shí),暗香,還會殘留嗎?”暮雨肯定地回答:“會的!钡覅s覺得,當(dāng)花瓣離開花朵,暗香,是不會殘留的。
校園里的樹兒、花兒經(jīng)過幾天風(fēng)雨的打擊,枯黃的樹葉片孤伶伶地在空中旋轉(zhuǎn),極不情愿地飄落下來;花壇中撒滿了繽紛的花瓣,有的掛在花干之間,風(fēng)兒微微一吹便撒落下來,我隨著這片殘花敗柳般蕭條的景象離開了校園,踏上回家的路。
坐在車上,不知繞過了多少座山,窗外的山脈連綿不斷,尤如蜿蜒游動的蛇,忽快忽慢,忽隱忽現(xiàn)……山腳下面是許多錯落櫛比的房屋,整個(gè)村落緊挨在一團(tuán),仿佛親人久別重逢的激動場面。這些房屋中,多是古老的瓦房,且多是流水式的,我家的也是這樣。門前有許多小孩在田野上與蝴蝶游戲、與花兒戲弄。親切感油然而生,。∵B空氣都是如此的清新!“到了,大家快下車!”不知是誰將我夢般驚醒。我下了車。大中午的,天卻變得陰沉,厚厚的云直壓下來。也許因?yàn)椴皇勤s集的日子,整個(gè)鎮(zhèn)子的商店沒有幾家是開著的。鳥兒在屋頂上偶爾地叫幾聲,路邊的草猶如老弱殘兵……惆悵之感一陣陣涌上心頭。
回到家,太出乎我的意料了。原本稱之為“南方小四合院”的家變得面目全非,古房子已被鏟為了平地,有幾個(gè)工人還在那兒敲打,只有一幢“凹”字形的樓孤伶伶地在那兒“沉思”。我問爸爸,為什么要拆了四合院呀?爸爸說:“我們要跟上時(shí)代的腳步呀!四合院早已不時(shí)興了!”我感到一種莫名的悲哀!
盡管,親人間的親情尤在,但,家的溫暖、童年熟悉的回憶卻已不在……
我原放在閣樓的花被媽媽移到了外面,也只有它,讓我回憶起過去的點(diǎn)滴。我靠近它,花兒開了,花瓣掉了,我嗅了一下,沒有香味的……
中考作文600字 篇4
寺外煙霧燎繞,寒風(fēng)刺骨。
一位狀元郎跪在廟門口,請求大師收留他。大師來到門外,問:“為什么要出家?”狀元郎流著淚說:“我從秀才到舉人,從舉人狀元,全憑文采博得功名,從未遭遇不公,可不想,考取狀元達(dá)到了頂峰,卻被奸人陷害,連個(gè)縣令也沒有當(dāng)上,實(shí)在無臉回鄉(xiāng)!贝髱熉牶,若有所思,輕輕地對他說:“你是國家棟梁,塵緣未盡,不應(yīng)留在寺廟清靜一生!比缓筠D(zhuǎn)身便進(jìn)了寺廟?蔂钤蓤(jiān)決要留在這里,跪在廟門口不起來。大師無奈,只好收留了他。
第二天一大早,大師叫醒狀元,要帶他下山去化緣。
二人下了山。山下有條河,沿河有一條小路向前方延伸。大師不走小路,而是走在結(jié)冰的河面上。狀元郎為此感到十分不解,但不敢聲張。可走著走著,二人都摔了好幾個(gè)跟頭,狀元郎實(shí)在是憋不住了,對著大師說:“師傅,我們還是到路上走吧。”可大師不語,依然趔趔趄趄地向前走。狀元郎又摔了一跤后,實(shí)在忍不住了,坐在冰面上對大師喊:“師傅,為何有路不走,走冰面!”大師笑了,問他說:“徒兒有何感覺。”“摔得疼!”狀元郎生氣地說。“徒兒可知為什么摔倒!贝髱熃又鴨!疤!”狀元郎沒有好氣地說。“徒兒知道到了疼,知道了冰面太滑,就是沒有醒悟!贝髱熚⑿χf!笆裁葱盐?”狀元依然生氣地問。
大師看向遠(yuǎn)方,對狀元說:“冰面容易滑倒,是因沒有坎坷,你的人生如冰面,從未遭遇坎坷太平坦了,早晚會摔倒,把這次遭遇當(dāng)作人生的坎坷吧。”狀元一愣,頓有所悟。
中考作文600字 篇5
眾所周知,火車離不開軌道,飛機(jī)離不開航線,船離不開水道,草離不開土,汽車離不開道路??它們都需要相互合作,不然悲劇就會不期而至。
當(dāng)然,水與岸的關(guān)系也是這樣。水是個(gè)向往自由、渴望快樂的孩子,而岸呢?更像是一個(gè)老人,成天約束、限制著水的活動。這天,誰終于忍不住了,和岸吵了起來。而岸呢,也早已不想和水吵架了,所以它讓水走。水一聽這話,氣不打一處來,說:“走就走,怕你。 闭f完便揚(yáng)長而去。和岸分開后,水便無拘無束地流淌起來了。它興奮地來到了村子,想給農(nóng)民們水用,可那里的水早已夠用了,結(jié)果水這么一來,便引發(fā)了洪災(zāi)。
水還不思悔改,繼續(xù)向城市走去,路上還想著怎樣才能幫助人們。剛到城市正想休息一下,結(jié)果下起了大雨。兩股水一匯合,災(zāi)難便來了:山體滑坡、泥石流、洪水??各種災(zāi)難接踵而至,F(xiàn)在,人們一見到水,就忍不住想說一句“救命!”此時(shí),水的心情也在悄悄地發(fā)生變化,從一開始的興奮走向了茫然,因?yàn)楝F(xiàn)在誰都不歡迎水。水不禁想起岸來,和岸在一起的時(shí)候,人們都很喜歡自己,可是現(xiàn)在呢?水卻是“老鼠過街,人人喊打”了。
水走了之后,岸也變得孤獨(dú)了。水里的小魚小蝦小烏龜,還有那岸邊不時(shí)走來的鹿、兔、狼、虎、象、豹,還有飛過來的麻雀、烏鴉、
老鷹、鸚鵡??這些生靈都不見了,甚至連人也不來了。岸邊什么也沒有,連一根野草都沒有了。這時(shí),岸也開始后悔了起來,后悔自己當(dāng)初對水太過于束縛了。
時(shí)間,在不停地流逝。而水與岸的日子也過不下去了。水無處可容,岸無聊至極,它們兩個(gè)都很思念對方。水覺得自己是多么的愚蠢,為什么偏要離開呢?為什么不聽從岸的勸告呢?岸也在悔過,為什么自己就那么不通情理呢?為什么不給水多一點(diǎn)空間呢?水鼓起勇氣,返回到岸的身邊,向岸道歉;岸也向水道歉,它們又和好如初啦!人生,就像是水,必須要有一個(gè)合作伙伴,不然一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),是無法取得成功的。那么,人生的岸又在何處呢?
中考作文600字 篇6
在我心中,最能讓我感到愜意的,就是家了。
回家的路上,聽到風(fēng)吹動滿樹的葉子發(fā)出“嘩嘩”聲,仿佛是媽媽將菜放進(jìn)鍋里翻炒,菜上的水珠蒸發(fā)旋轉(zhuǎn),變成一顆顆汗珠凝在媽媽臉上。這時(shí),一絲愜意就像一綹飯香,從心底流出。
愜意是酒足飯飽的滿意呀!
吃完飯,和媽媽一起看電視。忽然聽到一陣尖厲的剎車聲,肯定是急性子的爸爸,媽媽趕緊去開門。一時(shí)間,家里好像已經(jīng)充滿了爸爸大聲的笑。
愜意是家人歸來的愉悅呢!
在房間溫書。媽媽輕輕地敲門,端來一杯冒著熱氣的牛奶,在一旁看著我“咕嘟咕嘟”喝完,才心滿意足地離開?諝馑坪跏羌恿嗣厶堑呐D蹋瑥男睦餇砍鲆唤z愜意,溫潤著我的`胃,甜蜜了我的夢。
愜意原來是一杯牛奶的溫暖!
打開門,聽到爸爸對著故意調(diào)低聲音的電視,用力忍住的輕輕的笑,聽到媽媽洗碗時(shí)水流的聲音,甚至還有手和碗觸碰發(fā)出的摩擦聲,手敲擊鍵盤的聲音,水開了冒著氣泡的聲音……一切的一切都是簡單而瑣碎的家的聲音,卻給門邊的我?guī)硪唤z又一絲的愜意。
也許愜意就是家所帶來的舒適與溫暖吧!
你看蝸牛背上易碎的殼,寄居蟹身后堅(jiān)硬的殼。因?yàn)橹郎砗笥屑,所以將柔軟的身軀探了出來,在沙灘的淺處曬太陽,在雨后清新的空氣里慢慢往前爬。它們的心中也一定有一絲愜意吧!
我的家發(fā)出細(xì)密的聲波在我的鼓膜上,在心底最深處,釀出一絲又一絲愜意。
聽到風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲響,一聲尖厲的剎車聲,別人“咕嘟咕嘟”喝水的聲音,我都會想到我的家。
原來我的家已經(jīng)牢牢扎根在了心底,時(shí)時(shí)刻刻,都有一絲愜意,心中來。
中考作文600字 篇7
一個(gè)人的成熟,不只在于外表。
——題記
小時(shí)候,我曾幫媽媽拿了碗碟便問媽媽:“我長大了嗎?”每當(dāng)這時(shí),母親便微笑著勉勵我:“你長大了!蔽掖藭r(shí)便高興的跳起來。
在上學(xué)之后的幾年,我曾認(rèn)為,只有抽煙、喝酒、打麻將才是真正的長大了,便開始模仿別人,卻不知自己還要媽媽系鞋帶。
不久之后,我上了初中,開始發(fā)覺自己正在改變:課外活動少了,開始厭倦動畫片了,平時(shí)的玩具不再受到寵愛。
上了初中后,我當(dāng)上了班長,平時(shí)需要更加努力學(xué)習(xí),以樹立威信,我在同學(xué)中的呼聲很高,我深知自己不可讓那一雙雙企盼的眼神有一絲失落,我心頭的壓力無比巨大,甚至壓得我喘不過氣來,但是再大的壓力,也不能讓我因此退步。我做完了老師留得作業(yè),心頭涌動了自己當(dāng)班長時(shí)那種激動的表情!拔也荒茏尨蠹沂!蔽倚睦锇蛋迪胫约耗闷鹆藦(fù)習(xí)資料,認(rèn)真看了起來。那一個(gè)個(gè)字,一道道題,一句句話,深深刻在我的心上,我燃燒起了斗志。那力量,讓我為責(zé)任付諸行動。
一直以來督促我學(xué)習(xí)的媽媽又從沙發(fā)上站了起來,打算提醒我認(rèn)真看書?墒钱(dāng)媽媽走進(jìn)房門的一刻驚呆了:一向懶散的我竟主動用功,她甚至激動得眼中閃動著淚花?墒俏覜]注意到媽媽的到來,直到把一篇篇資料閱覽完,發(fā)覺媽媽在門口笑得哭了起來。
我離開書桌,走向媽媽,為她擦干眼中的淚,微笑地問媽媽:“我長大了嗎?”媽媽沒說什么,只是會心的笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我為了自己所許下的諾言行動時(shí),我可以無所愧疚地說——————我長大了。
讀了兒子的作文,很高興看到他的成長,由原來的只是幫助媽媽做一些家務(wù),到現(xiàn)在思想的成熟,知道了自己的責(zé)任,并且為了責(zé)任而嚴(yán)格要求自己,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),更讓我欣慰!
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