關(guān)于初二考場(chǎng)作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初二考場(chǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初二考場(chǎng)作文 篇1
星期日上午,我正在學(xué)校報(bào)告廳里考試。
考場(chǎng)異常安靜,可我的心卻一點(diǎn)兒安靜的意思都沒(méi)有,我正被“S級(jí)語(yǔ)文大軍”包圍著,沒(méi)崩潰就已經(jīng)不錯(cuò)了!
好吧,我其實(shí)是在跟幾句課外古詩(shī)較勁兒,我死命地從記憶庫(kù)中搜刮古詩(shī),想“挽救”一下我的分?jǐn)?shù)。
突然。靜謐的考場(chǎng)傳出了一個(gè)極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲,并且一直持之以恒,堅(jiān)持不懈地響著,我感覺(jué)周?chē)目諝夂孟褡兊脽┰锲饋?lái),有一點(diǎn)淡淡的火藥味。很明顯,這個(gè)聲音引起了大家的公憤,可卻又不知道是誰(shuí),所以只好把憤怒埋在心里,可這樣只會(huì)使自己變得更煩燥,我還聽(tīng)到一些人發(fā)出了生氣時(shí)的聲音,這讓考場(chǎng)一下子變得不那么嚴(yán)肅了。在這個(gè)事件發(fā)生之后,只有我們班不太受影響,都被張老師練出來(lái)了嘛!我絲毫不受影響地繼續(xù)跟古詩(shī)較勁,另外人也各忙各的,連眼神都懶得給一個(gè)。我想不出來(lái),便頭去對(duì)付另外難點(diǎn)的題目了。
椅子越來(lái)越響,我絲毫不理會(huì),繼續(xù)全神貫注地對(duì)付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來(lái),正抬頭甩腦袋的我看見(jiàn)周?chē)S多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無(wú)其事地繼續(xù)跟“S級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)大軍”戰(zhàn)斗:這個(gè)怎么填呢?“共度”嗎?不不不,古詩(shī)中沒(méi)有這樣的填法的。那是什么呢?突然,我腦袋靈光一閃,迅速地從混沌中清醒過(guò)來(lái)——我想到這句古詩(shī)了!我又挽回了一分!
從考場(chǎng)出來(lái),我回憶著剛才發(fā)生的事,有點(diǎn)慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上,不然的話(huà),我被椅子聲干擾,再被搞怪聲所吸引。時(shí)間不就都從我的指縫間溜走了嗎?
初二考場(chǎng)作文 篇2
今天的心情異常的不好。
為毛?
為毛?
嗚嗚,不為毛,就為今天我要考試了,無(wú)奈的對(duì)著天空吶喊了一番,就快速背著書(shū)包朝著“地獄”奔去。
當(dāng)我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時(shí)候,教室里已經(jīng)滿(mǎn)是朗朗的“讀書(shū)聲”;
默念著考試的內(nèi)容跑到座位上坐著,拿出語(yǔ)文課本不斷的輕聲讀著,忐忑不安的等著報(bào)時(shí)聲的到來(lái)……。.
來(lái)了,來(lái)了,老師拿著試卷走進(jìn)教室。把我最害怕的東西遞到我面前?荚囬_(kāi)始,我緊張的填起內(nèi)容。
10分鐘……20分鐘……55分鐘,啊,我不會(huì)寫(xiě)fen字啊,腫么辦?那可是我的作文標(biāo)題,所為無(wú)題不成文,這可怎么辦啊,回頭望向滿(mǎn)教室的同學(xué),希望能找出什么方法。結(jié)果,一個(gè)讓我嘴巴能塞下一個(gè)雞蛋的事實(shí)讓我的眼界大開(kāi);同學(xué)甲,伸手打了個(gè)哈欠,再來(lái)個(gè)伸懶腰動(dòng)作,紙條就飛到同學(xué)乙那了。再來(lái)看同學(xué)丙,微蹬腿,脖子一伸,前面同學(xué)的卷子就一目了然了,而同學(xué)b和同學(xué)c呢,眉來(lái)眼去的,“說(shuō)”著我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。同學(xué)e拿著飲料瓶四處觀看,同學(xué)…………等等,飲料瓶?!我買(mǎi)的飲料是——芬達(dá)。有芬子誒,我偷笑,拿起飲料瓶抄字。
考試后的氣壓比往常沉重了好多,我和許多同學(xué)苦苦的談著考試的內(nèi)容,過(guò)會(huì),鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去:雖然這次很幸運(yùn)的度過(guò)了,但下次得好好的復(fù)習(xí)了。
初二考場(chǎng)作文 篇3
鈴鈴鈴,上課鈴聲打響了,老師拿著卷紙走到教室。其實(shí)這不是一場(chǎng)考試,而是一場(chǎng)籌備已久的武林大會(huì)。
考試剛剛開(kāi)始每個(gè)人都很安靜的做著自己的試卷,這只不過(guò)是暴風(fēng)雨前得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,現(xiàn)在距離武林大會(huì)開(kāi)始還有二分三十秒。
現(xiàn)在武林大會(huì)正式開(kāi)始啦!讓我們一起來(lái)瞧瞧武林大會(huì)吧!
鏡頭到這邊,看,那位同學(xué)正在使用自己的家傳功法——萬(wàn)里天眼,這一招,讓對(duì)手和裁判(監(jiān)考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學(xué)十分得意,似乎在炫耀,炫耀自己家祖?zhèn)鞴Ψǖ纳衿,非常高興,這是我們班的萬(wàn)里眼。
鏡頭在到這面,看,我們班“令狐沖”正在給同學(xué)寫(xiě)秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫(xiě)完,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔,那秘籍便乖乖入手,所有高手不由得低聲贊嘆好身手。
鏡頭面向這面,這可是萬(wàn)年難得一見(jiàn)的事情——“葉孤城”與“西門(mén)吹雪”的合作,(想當(dāng)年他倆還在決戰(zhàn)紫禁之巔呢!)這可不容錯(cuò)過(guò)呢!前面的同學(xué)(葉孤城)把卷紙大展,后面的同學(xué)(西門(mén)吹雪)當(dāng)然不敢怠慢,于是,急忙施展自己的絕學(xué),然后,兩人同時(shí)望了一眼裁判(監(jiān)考老師),看見(jiàn)老師沒(méi)有往這邊看于是便松了一口氣,還有“諸葛亮”正在用著天機(jī)盤(pán)(和手機(jī)差不多)企圖推算天機(jī),而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻?上А爸荑ぁ弊约簠s讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴,考試時(shí)間到了,各位武林中人松了一口氣,結(jié)束了。各位高手得意洋洋走出考場(chǎng),就看最后誰(shuí)能笑傲武林大會(huì),誰(shuí)會(huì)得意洋洋!
初二考場(chǎng)作文 篇4
一盞臺(tái)燈,放在床頭,散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下,我依偎在媽媽肩頭,媽媽的手中捧著一本故事書(shū)。她輕聲地讀著,我認(rèn)真地聽(tīng)著,漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候的我,就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長(zhǎng)大些,我識(shí)字了,于是瘋狂地愛(ài)上了書(shū)?臻e時(shí)間,別的孩子在樓下嬉戲、玩耍,我則靜靜地捧著一本書(shū),進(jìn)入另一個(gè)世界。
不知為什么,我是如此得喜愛(ài)書(shū)。也許,是因?yàn)樵陂喿x時(shí),我能體會(huì)到書(shū)的呼吸、書(shū)的心跳,甚至能觸摸到書(shū)的靈魂。正因?yàn)閷?duì)書(shū)的喜愛(ài),一個(gè)美麗的夢(mèng)想植根于我的心底——當(dāng)一位作家,寫(xiě)出成功的作品,引領(lǐng)更多人走進(jìn)書(shū)——這個(gè)奇妙的世界。
有了夢(mèng)想,我便有了前進(jìn)的方向,不再茫然地閱讀。我開(kāi)始試著去閱讀一些名著,并將身心投入其中!朵撹F是怎樣煉成的》教給了我堅(jiān)毅、勇敢;《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價(jià)值;《紅樓夢(mèng)》中,主人公的命運(yùn)讓我悲傷、令我哀嘆。此外,讀一讀古代的詩(shī)詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之余,我也動(dòng)動(dòng)筆。寫(xiě)作文不是我的一個(gè)負(fù)擔(dān),而是我的一種樂(lè)趣。把自己的所見(jiàn)所聞、所思所感用文字表現(xiàn)出來(lái),是多么有趣的一件事!
夢(mèng)想就像一棵樹(shù),我用在書(shū)中汲取到的知識(shí)和在生活中感受到的美去澆灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝葉更茂盛了。就這樣,我將夢(mèng)想植根于心底。我相信,帶著心中的夢(mèng)想,我將飛得更高,行得更遠(yuǎn)!
初二考場(chǎng)作文 篇5
清晨,第一縷陽(yáng)光從窗外暖暖地照進(jìn)來(lái),整個(gè)房間頓時(shí)變得明媚燦爛起來(lái)。睜開(kāi)眼,任由陽(yáng)光那飛舞的精靈在臉上無(wú)盡地舞動(dòng),心中不免感受到生命的快樂(lè)與躍動(dòng),但我的生命源于你——母親,謝謝你,給了我這樣一個(gè)活躍的生命。
當(dāng)我的第一聲啼哭充斥整個(gè)溫暖的房間時(shí),我想你一定是笑著的,因?yàn)檫@個(gè)世界上自此便多了一個(gè)你所愛(ài)的人。你悉心地呵護(hù)我,撫育我成長(zhǎng),一天又一天,我也漸漸地長(zhǎng)大。你時(shí)常欣喜地發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)高了,時(shí)常笑著抱怨剛買(mǎi)的衣服又小了。但我有時(shí)也會(huì)惹你生氣,也會(huì)傷害你,當(dāng)我不愿意再聽(tīng)你的嘮叨時(shí),當(dāng)我總是不按你說(shuō)得做時(shí),你一定又傷心又生氣,有時(shí)也會(huì)打我罵我,我知道我惹你生氣了,但倔犟的我總是不愿意低頭。可每當(dāng)我生病了,不舒服時(shí),你又會(huì)為我買(mǎi)藥,陪我打點(diǎn)滴,我躺在床上,無(wú)力地睜開(kāi)雙眼,任由越來(lái)越高的體溫折磨自己,你著急了,不斷地用涼毛巾為我降溫。我想,如果那時(shí)可以的話(huà),你也一定會(huì)代替我難受吧!因?yàn)槟悴幌肟吹轿彝t的面龐與痛苦的表情……
也許終究會(huì)有一天,我會(huì)長(zhǎng)大成人,會(huì)擁有自己的人生,會(huì)不再需要你無(wú)微不至的呵護(hù)?蔁o(wú)論有多大,無(wú)我有多成熟與堅(jiān)強(qiáng),我都深知,我的生命源于你,就像麥子一樣,無(wú)論它有多成熟,顆粒有多飽滿(mǎn),它也會(huì)始終記得,是它的根與腳下的大地?fù)嵊砷L(zhǎng),使它有了今天。所以將來(lái)我無(wú)論走到哪里,變成什么樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)地記得你——我的'母親,感恩你的給予與對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。
謝謝你,母親,我的生命源于你,因?yàn)橛辛四愕慕o予,才使我感受到了如些明媚燦爛的陽(yáng)光!
初二考場(chǎng)作文 篇6
我,一個(gè)兵,一個(gè)只會(huì)聽(tīng)將軍發(fā)號(hào)施令的小兵,一個(gè)微不足道的小兵,一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線(xiàn)前進(jìn),舉起槍桿沖向前方的聽(tīng)令者!
突然,有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),所有的,像我一樣的,當(dāng)然也包括我這樣的聽(tīng)令者上陣了。自然,誰(shuí)都不希望上陣,誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái),但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話(huà):"君要臣死,臣不得不死。”于是,我們緊張的拖著我們的槍桿,一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
到了,終于到了,那一切該來(lái)的都來(lái)了,這是我們無(wú)法避免的,因?yàn)檫@是我們的宿命,我們只能坦然接受,知道死去……直到一切都結(jié)束,一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒,很好,沒(méi)有障礙,沒(méi)有危險(xiǎn),可以繼續(xù),這時(shí)候的自己很高興,沒(méi)有緊張,只有愉悅,但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了,他攔下了我,他露出了最恐怖的笑容,向我下了挑戰(zhàn)書(shū)。我害怕了,退了幾步,手也開(kāi)始哆嗦起來(lái),腦筋也有些不聽(tīng)使喚。不!我必須冷靜下來(lái),我握緊我的槍桿,甩甩腦袋,目不睛的盯著他,就這樣,我不斷的猛轟,不斷的沖刺,突然,他倒下了,沒(méi)有生息,沒(méi)有掙扎,靜靜的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起來(lái)了!
就這樣,我的一生將不斷的沖刺,不斷的升華我的人生!
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們這些士兵就是為了不斷沖鋒,不斷前進(jìn),不斷的進(jìn)入他,她,他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!
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