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    告別六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-15 18:23:30 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】告別六年級(jí)作文6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的告別六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】告別六年級(jí)作文6篇

    告別六年級(jí)作文 篇1

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。

      從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;六年,又是一晃而過(guò)。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿。

      有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛(ài)的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好沒(méi)事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝](méi)關(guān)系。沒(méi)事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖。我的心情一下了好了起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績(jī),但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績(jī)!在此,我要向您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

      六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開(kāi)始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的笑聲。再見(jiàn)了。美麗的母校;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

    告別六年級(jí)作文 篇2

      我憤怒地攥著語(yǔ)言卷子,下了樓,徑直向語(yǔ)文辦公室走去!斑@語(yǔ)文期中試卷是怎么改的!”我一邊報(bào)怨一邊推開(kāi)了辦公室的門(mén)。

      “報(bào)告!”

      “進(jìn)來(lái) !

      ”劉老師,這里給改錯(cuò)了!“我指著卷子上的一個(gè)題說(shuō)。我感到委屈極了。

      劉老師接過(guò)卷子一看說(shuō):”可不是,確實(shí)給改錯(cuò)了!

      停頓了片刻,劉老師和藹地說(shuō):”你看,這里都給改錯(cuò)了?墒,在班里加上分,年級(jí)里也加不上了,就別計(jì)較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯(cuò)誤,行不?“

      ”行! 謝謝老師!“我接過(guò)卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。

      一不留神,早已躲在門(mén)外的好朋友”。。⒌'一聲,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時(shí)此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多么美好!

      寬容他人,確是一種難得的修養(yǎng),更是一種美德。

      如果天空不寬容,容不了一時(shí)的風(fēng)云變幻,不能折射各色的光線,何來(lái)它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長(zhǎng),忍受不住不時(shí)的風(fēng)干、旱澇與污染,何來(lái)她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的匯集,容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水,何來(lái)他的寬闊之美;如果時(shí)間不寬容,容不了某些人對(duì)她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪,容不了一時(shí)的生死輪回,何來(lái)她的延續(xù)之美;如果命運(yùn)不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉(zhuǎn)折與低谷,何來(lái)他的跌宕之美……

      讓我們從今天起——告別狹隘,學(xué)會(huì)寬容!

    告別六年級(jí)作文 篇3

      驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

      曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。

      看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

      聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

      步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

      是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?

      不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!

    告別六年級(jí)作文 篇4

      陽(yáng)光穿過(guò)機(jī)場(chǎng)那層厚厚的隔音玻璃,洋洋灑灑地為菲勾畫(huà)出一個(gè)漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠(yuǎn)的英格蘭,那個(gè)有紳士有淑女的國(guó)度。

      菲是我女友中最灑脫的一個(gè),她大我一歲,心里卻還埋藏著小女孩般的純真。她常對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)別把事情想得太壞,在不快樂(lè)的氣氛中尋找快樂(lè)是最美的。

      所以菲說(shuō)她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"。所以那天,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,菲很漂亮的笑著,我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑著說(shuō),如果她是林微因,一定會(huì)在綺麗的康河邊,古老的劍橋里,找到她的徐志摩。我們都說(shuō)她妄想,菲和我們又開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)然是笑著爭(zhēng)執(zhí)。

      候機(jī)室里不可避免地響起:"飛往倫敦的XX航班即將起飛。"我們的笑聲凝固了。菲還是那樣,甩甩馬尾,提起行李箱,往登機(jī)處走去。我們中不知誰(shuí)嘟噥了一句:"硬心腸,連Bye—Bye也不說(shuō)。"菲聽(tīng)到了,依舊笑著說(shuō):"我的心再硬也沒(méi)你們的臉硬呀。⑿β曉僖淮蝹鏖_(kāi)。我看著菲,笑聲中依然有那份天真自然。

      飛機(jī)起飛了,帶著那個(gè)不知愁的菲飛向美麗的英倫三島,F(xiàn)在的菲,應(yīng)該是早在吃早餐吧?或者正想像著相逢?

      菲說(shuō)過(guò),離別有許多種,常常是悲傷的,但還有像我們這樣的。惜別在于心,笑著說(shuō)再見(jiàn)也很美。

    告別六年級(jí)作文 篇5

      我們都生活在一個(gè)充滿生機(jī)的地球上,這里花木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但人們的種種不良習(xí)慣導(dǎo)致這個(gè)美好的地球蒙上了一層濃濃的黑紗,地球就因?yàn)檫@些不良習(xí)慣而變的丑陋了。

      當(dāng)我走在大街上,隨地看見(jiàn)了一張張廢紙?jiān)诖蠼稚洗祫?dòng),一些袋子也隨風(fēng)飄揚(yáng)。走著走著,又聞到了一股惡臭發(fā)了出來(lái),讓人難受,不用說(shuō),這肯定是某些人在隨地大小便了,這些人為了貪圖方便,隨地一拉,導(dǎo)致了一陣陣惡臭隨風(fēng)吹蕩。可這些人會(huì)反方位思考嗎?假如這樣他們是方便了,可旁人會(huì)怎么看待呢?看到的人第一感覺(jué)就是臭,還會(huì)想到這些人太不文明了,我相信這些隨地大小便的人見(jiàn)到了肯定也會(huì)這么想的!這樣的不文明可以說(shuō)是在危害環(huán)境,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)甚至在消磨自己的生命!

      再來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),一進(jìn)去就聽(tīng)到了“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲。不用想就知道了一定是有些販子在賣青蛙了。聽(tīng)著這青蛙的凄慘的叫聲,我不由的心頭一震,想起青蛙的用處,那可真是了不得了!它可是高級(jí)保護(hù)動(dòng)物,他時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著田野,堅(jiān)守著自己的崗位。一見(jiàn)到害蟲(chóng)馬上把他消滅掉。就這樣他為田野做出了重大的貢獻(xiàn),是田野的一為大功臣!可如今,它本應(yīng)該受到人類的保護(hù)小學(xué)生作文,可是還是有人去破害它,傷害它。我真為這些人感到可悲。∪绻麤](méi)了青蛙,害蟲(chóng)們就會(huì)大量的吃莊稼,到時(shí)候人們吃的,穿的就成了問(wèn)題,人們就將面臨著死亡!

      因此,我要告訴所有還有一顆真誠(chéng)心的人們,要改掉你身邊的種種陋習(xí)吧!做一個(gè)文明人吧!不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)兒不起眼的陋習(xí)反到而危害了自己!我們一定要打敗陋習(xí),做一個(gè)文明的地球人,還人類一個(gè)和諧的世界吧!

    告別六年級(jí)作文 篇6

      我們,一只只步履蹣跚的幼鳥(niǎo),一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢(mèng)想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細(xì)致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠(yuǎn)去……

      昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來(lái)的我們對(duì)世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無(wú)瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時(shí)光,那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子,記憶中是那么歡樂(lè)。

      今天,在我們的翅膀上長(zhǎng)出了深顏色的羽毛,風(fēng)載著我們,我們點(diǎn)燃心靈的火苗,就像一位勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士,堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上,我們將啟程了,去迎接風(fēng)雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn),生活還將繼續(xù)走下去,童年的時(shí)光已悄然離去,懷念著,嘆息著……

      我們眼眶里包含著淚水,向誰(shuí)傾訴啊!我們不想長(zhǎng)大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,滿懷信心腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想之城駛?cè)ァ?/p>

      告別童年,那個(gè)幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個(gè)過(guò)去,現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo),邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點(diǎn),隨著年輪的旋轉(zhuǎn),告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人,對(duì)待美好的生活……

      人生道路一望無(wú)際,那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢(mèng)想中五彩斑斕的明天。

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