實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生活中，我們總會(huì)遇到一些煩惱。我們很討厭它，因?yàn)樗鼤?huì)使我們一蹶不振，打擊我們的信心，甚至有可能使我們走上一個(gè)極端。即使我們不喜歡它，它也賴在我們身邊。我在學(xué)習(xí)上就常常被這些煩惱折磨著，它讓我煩讓我惱。
背書?困難
我愛學(xué)習(xí)卻“不愛”背書。背書就像是我的死穴，我總是背的很慢，總在別人的后面，一落到別人的后面我就急了，一急，我就亂了；一亂，腦子里就一片空白，什么都忘記了。我總是會(huì)懷疑自己，是不是記憶力有問題？是不是我不如人家？這些問題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時(shí)候，我終于與別人背書同步了，我很開心，心里想:有進(jìn)步了！但當(dāng)我回頭來再檢查自己之前背過的東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些我又不會(huì)背了，辛辛苦苦背了一節(jié)課，到頭來還是一場空。有時(shí)我會(huì)幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些，但那終究只是個(gè)幻想，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。背書慢是我的死結(jié)，我何時(shí)能解開背書慢的結(jié)呢？
難題?退縮
我愛數(shù)學(xué)，卻不愛數(shù)學(xué)里的難題。數(shù)學(xué)難題是我每天寫作業(yè)時(shí)的最怕。有時(shí)一道題我要寫半個(gè)小時(shí)。有時(shí)花半個(gè)小時(shí)都還寫不出來。每次看到許多同學(xué)上作業(yè)優(yōu)秀榜，在我的作業(yè)上是鮮紅的大圈時(shí)。我也會(huì)懷疑我的智商是不是有問題，我是不是不適合學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間我看了難題，就干脆不寫，自暴自棄。有時(shí)考試時(shí)，我認(rèn)為題目不是很難，很快就寫完了。由于過于自信，連檢查都沒有檢查一下就交卷了。結(jié)果最后的成績遠(yuǎn)不及自己想象的。找了一下問題全是算錯(cuò)的或者看錯(cuò)的。這令我后悔不已，于是我又開始討厭數(shù)學(xué)。直到我考試超過100分才又對(duì)它由討厭到個(gè)轉(zhuǎn)到感興趣。數(shù)學(xué)難題是我的絆腳石，我何是能把這塊石頭一腳踢開呢？
語文·失望
我愛語文，語文卻不愛我。語文這門學(xué)科我是認(rèn)真學(xué)了，該背的我背了，該寫的我寫了，可是我語文卻很少上96分，主要扣分點(diǎn)是選擇題和閱讀題，選擇題上主要丟分是文學(xué)常識(shí)。閱讀題有的文章我根本讀不懂，總的來說還是閱讀有問題，理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什么，即使抓住了答題的關(guān)鍵，有一個(gè)模板，我也多少會(huì)被扣一兩分�？赡苁俏覜]有答到重點(diǎn)，也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫的又慢又不好看，像雞爪一樣。看起來總是很亂，想寫的慢一點(diǎn)時(shí)間又不允許，只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級(jí)優(yōu)生拖后腿，就對(duì)語文很失望。語文也是我的短板，我何是能把這塊短板補(bǔ)齊呢？
唉，學(xué)習(xí)讓我愛，學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠(yuǎn)方，我何是才能只愛不煩呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人生總是會(huì)有或喜或悲，在面對(duì)無法克服的困難時(shí)，我們要做的就是微笑著面對(duì)。
人們常說，如果你微笑著面對(duì)這個(gè)世界，那么世界也將會(huì)對(duì)你微笑。是��！微笑會(huì)贏得微笑，微笑會(huì)收獲快樂。在生活中，一個(gè)微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收獲成功，沒有必要去抱怨人生中的不公！
靜下來想一想，還有什么罪不可赦？微笑吧，向著人生、向著命運(yùn)、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，偶爾遭遇一個(gè)挫折，如不正確對(duì)待，可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，多一份美貌，可能會(huì)少一分智慧；多一份挫折，可能會(huì)少一分幼稚。面對(duì)挫折時(shí)微笑吧，世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報(bào)，不要畏懼、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗?fàn)�，與人生共舞吧！
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中，難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，逞強(qiáng)之后，又各自躲著落寞。俗話說，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。
微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會(huì)因此更加精彩。
推銷之神原一平，只有不到1米5的身高，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破，他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么可以產(chǎn)生奇跡，大概只有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時(shí)，我們應(yīng)該依然微笑面對(duì)，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對(duì)生活和未來。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的挫折，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，就會(huì)很好的表現(xiàn)出你的原形：面對(duì)挫折時(shí)，永不言敗的人，他就是人群中的佼佼者；如果面對(duì)挫折，輕易言敗的人，則是人群中的失敗者，他們通常都在事業(yè)上、感情上受到挫折，而他們卻無法超越自己，從此一落千丈。
史上有許多的偉人，他們在面對(duì)挫折時(shí)，表現(xiàn)出十分的鎮(zhèn)定自若，并會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去挑戰(zhàn)它們。當(dāng)然他們有時(shí)候也會(huì)敗在挫折底下，但是他們并不灰心，而是分析失敗的原因，并學(xué)會(huì)去攻克他。相反，有些人遇到挫折，輕則一事無成，重則輕視生命。有些人，就是感情上面出了點(diǎn)小小的問題，就鬧得家破人亡、妻離子散，甚至是藐視生命。
人生就像是一條長河，在這條河上不免會(huì)有狂風(fēng)和巨浪，不免會(huì)有漩渦和急流，也不免會(huì)有荊棘和高山。當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí)，重要的是我們的信心，俗話說“有信心就等于成功了一半”，對(duì)自己要有足夠的信心，還有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般，因?yàn)樗鼤?huì)鍛煉你的毅力，會(huì)陪養(yǎng)你的信心，但在有些人眼中，挫折如惡魔，它會(huì)使你一事無成，會(huì)讓你一敗涂地，甚至是傾家蕩產(chǎn)，關(guān)鍵是看你的心態(tài)。所以面對(duì)挫折，心態(tài)也起到很重要的作用。
如果你做到了以上幾點(diǎn)，那么就等于你已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)挫折。戰(zhàn)勝挫折以后，并不代表你已經(jīng)勝利了，而是說明你可以得到暫時(shí)的休息，因?yàn)槿松@條長路還會(huì)有更多的挫折等待著你去挑戰(zhàn)。只要你敢去挑戰(zhàn)挫折，勝利一定會(huì)屬于你的。
走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道；爬上山頂，腳下便是積翠如云的山水一色。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在老師的眼里，春天是知識(shí)；在農(nóng)民伯伯的眼里，春天是希望；在小朋友的眼里，春天是快樂；在我的眼里，春天就是一個(gè)神奇的魔法師。
看！還來不及去迎接，春姑娘已不請自來，翩然而至。
春姑娘的魔棒輕輕一揮，神州大地，萬物煥然一新。不甘寂寞的小草們迫不及待地從泥土里探出小腦袋，好奇地打量著春意盎然的景色。為風(fēng)一吹，它們像一個(gè)個(gè)被撓了癢癢的小孩兒一樣，左搖右擺地扭動(dòng)著嬌嫩的身軀，可愛極了！一片片小草就像一張張綠色毯子，坐上去軟綿綿的，輕輕躺在上面，那就更愜意了。
花兒是春天的寵兒，春來了，自然少不了她。地上的，樹上的，花盆里的，這里一叢，那里一簇，爭相斗艷，好一個(gè)熱鬧的比美盛宴！桃花、迎春花、李花，捷足先登！風(fēng)信子、梔子花、杜鵑花，后起之秀！馬蹄蓮、郁金香、月季花，一鳴驚人！誰都想把自己最美的一面展現(xiàn)出來！它們一朵比一朵開得碩大，一朵比一朵開得嬌艷。這一朵美，那一朵更美！令人目不暇接。
蝴蝶、蜜蜂等可愛的小生靈當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這一場盛會(huì)，她們穿上鮮艷的春裝，呼朋引伴，三五成群，從這邊歡快地飛過來，又向那邊興奮地飛過去。甜美的食品，美麗的風(fēng)景線，讓她們情不自禁地哼起小曲。這場景，怎能不增添幾分熱鬧？
樹林里，一棵棵大樹換上了新衣裳，百靈鳥等“歌唱家”們站在樹梢上一展歌喉，那聲音悅耳動(dòng)聽，讓樹林里的小動(dòng)物們聽得如癡如醉。
陣陣微風(fēng)拂面，趕走了人們臉上的寒意，身上的厚裝也漸漸變成了休閑裝，喜歡擁抱太陽溫暖的人們競相享受著春天的恩惠。田野上，活躍著一個(gè)個(gè)忙碌的身影，那是勤勞的人們開始描繪自己豐收的畫面；公園里，散步的、跳舞的、打太極的，一個(gè)個(gè)矯健的身影在各個(gè)角落顯現(xiàn)；街道上，忙碌穿梭的大車小車也為新一天的熱鬧拉開了序幕……
春天像一個(gè)技術(shù)高超的畫家，他用那神奇的畫筆勾畫出了一個(gè)充滿生機(jī)、如詩如畫的世界。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
還記得，小時(shí)候第一次見到櫻花，是在公園里。
和其它姹紫嫣紅的'花朵比起來，它沒有郁金香燦爛，沒有梨花惹人憐愛，沒有晚開的梅花香飄十里，沒有細(xì)弱的野花吸引人的眼球。
但是，年幼的我，注意力一下子就被吸引過去了。
在媽媽“小心，別摔著！”的話中，快步跑向公園里的櫻花樹。這個(gè)場景曾經(jīng)多次在夢中出現(xiàn)。繞過盛開著五顏六色花朵的花壇，繞過老大媽們常常跳廣場舞的平臺(tái)，繞過二胡聲縈繞的亭子，我來到了那里，高大的櫻花樹下……
享受著櫻花樹投下的陰影，我抬起了頭。此時(shí)的櫻花樹仿佛一位歷經(jīng)滄桑的老人，正慈祥地俯視著我，俯視著一個(gè)年幼無知的孩子。它撐開一片粉白色的大傘，保護(hù)著對(duì)它來說渺小而弱小的人們，不受太陽過分燦爛光芒的逼迫。
給我留下了很深的印象，那好像巨人的櫻花樹不同于其它的花抑或是樹。它比花勝在：花是一個(gè)個(gè)渺小的個(gè)體，經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋，且大多花期短暫，可以說今天還在贊嘆著花的姿色，過幾天再來，就只能看見一副凋零慘淡的模樣，令人唏噓不已。它比樹勝在：樹大多青綠，雖然也有寒冬臘月不落葉的樹，終究少了一些趣味，除了讓人得出千篇一律的關(guān)于樹的品質(zhì)，就基本沒有什么值得關(guān)注的重點(diǎn)。
櫻花樹，既有了花的美感，又有了樹的宏偉龐大，集二者優(yōu)點(diǎn)為一體�？赡苡腥藭�(huì)問，櫻花的花期不也很短嗎？對(duì)于這，我只想說，各人有個(gè)人不同的看法，于我而言，櫻花的凋落只是暫時(shí)的，它留給我的是對(duì)來年更美的期待。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)我伴隨著鐘聲踏進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的目標(biāo)持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無論他們是否實(shí)現(xiàn)，能否達(dá)成，我一定會(huì)不顧一切的堅(jiān)持到底，奮勇向前，這樣以后才不會(huì)后悔，因?yàn)槲見^斗過，努力過。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯(cuò)，這就是我的第一個(gè)目標(biāo)：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個(gè)大書包。當(dāng)我大汗淋漓來到分班紙的面前時(shí)，有一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，就是當(dāng)我在上高二的時(shí)候，爭取考進(jìn)宏志班，雖然這個(gè)目標(biāo)有些艱難，又有一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當(dāng)我看到有這么一個(gè)嚴(yán)格有負(fù)責(zé)的班主任時(shí)，我認(rèn)為我離自己的目標(biāo)又近了。
往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加帶動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上課認(rèn)真，作業(yè)嚴(yán)格，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也只是目標(biāo)我的一個(gè)墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進(jìn)入緊密的高中生活，并完成好自己的目標(biāo)。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
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