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    開學(xué)初三作文

    時間:2021-06-16 10:03:25 初三 我要投稿

    【推薦】開學(xué)初三作文匯編六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的開學(xué)初三作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】開學(xué)初三作文匯編六篇

    開學(xué)初三作文 篇1

      它來了。在我們還沒做好準備之時。

      它充滿挑戰(zhàn),充滿競爭,也充滿歡樂。

      它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。

      它叫初三。

      有人說它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風(fēng)順;有人說它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。

      它的艱辛不用質(zhì)疑,在上屆的學(xué)哥學(xué)姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏后的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場公平的競賽。

      它就這樣渾然不覺的來了。

      而我們,剛踏進初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環(huán)視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。

      老師走進了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習(xí)慣,做好準備,迎接挑戰(zhàn)!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”

      我的心一下子豁亮了。

      一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”

      初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因為我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們的身后有強大的力量和靠山:我們的`老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”

      堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結(jié)果不盡人意,我們至少可以笑著說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”

      站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進入狀態(tài),讓學(xué)習(xí)成為我們的生活主調(diào)。

      初三來了,我們不害怕,一定會以一高為目標,乘風(fēng)破浪,高掛云帆,濟過滄海。

    開學(xué)初三作文 篇2

      開學(xué)初三了,加油吧!!!_關(guān)于開學(xué)的作文

      初二的時光永遠的離開了我們,腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印,而留給我們的,僅僅是閑暇時候去翻閱這些過去的記載。初二的結(jié)束,可能預(yù)示著八年二班的教室人去樓空,但我仍然希望從某個校領(lǐng)導(dǎo)的口中說出“初三不分班”5個字,這僅僅是唯一的一點希望,畢竟這個班里埋藏著我們心里的太多太多…… 即將初三的我們面臨著極大的挑戰(zhàn),我希望我們每個人都能全力以赴,以全新的態(tài)度去面對初三的學(xué)習(xí)生活。也許前方的路會非?部,但是,一定要堅定的走下去,因為我希望,多年后的我們,能夠嘴角掛著微笑去回憶曾經(jīng)奮斗的時光。 初三越來越近了,我已經(jīng)整裝待發(fā),我要大聲地說:初三,加油!

    開學(xué)初三作文 篇3

      星期六的早上,我坐在電視機前,認真地觀看了中央臺播出的《開學(xué)第一課》的主題班會活動,里面提到了“愛是力量,愛是分享,愛是承擔(dān)和愛是榮耀”。

      在以“愛是力量”為主題的班會活動中,他們做了一個小游戲:六個人每個人只用兩個手指,可以一起把一個人抬起來……在班會小結(jié)中,輔導(dǎo)員說:在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)的強大武器。在平時,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國,從小做起,愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛家鄉(xiāng),愛祖國,只要人人付出一點小愛,我們的民族才會越來越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛。

      我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個《開學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個角度,愛是給予,愛是分享,當我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點評贏得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時候,因為沒有危險,所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。

      所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當我們大家都平平安安做后排人的時候,別忘了,隨時伸出你的雙手!笔茄,我們在平平安安時,要隨時隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人,因為我們是相親相愛的一家人。

      總而言之,我在這《開學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”

    開學(xué)初三作文 篇4

      一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

      早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學(xué)校。盡管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的課室的樓梯。站在課室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學(xué)們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學(xué)期的要求。

      上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然,看出三位老師為我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwas you holiday?”時,居然有大部分人說:“We have many homework,so,we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說,她這個寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“您們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個很美麗的地方,您以后要好好學(xué)習(xí),就有機會到云南,如果您沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶您去!千萬要努力!”

      的確,這個學(xué)期很重要,因為這個學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今天——開學(xué)的第一天,我決定給自己設(shè)一個新目標,從此奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)!

    開學(xué)初三作文 篇5

      初中計劃:加強弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

      首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時,要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識掌握牢固,然后多做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集,把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

      其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。在注重學(xué)習(xí)的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,也要積極參加學(xué)校組織的各項活動,使自己全面發(fā)展。

      點評:細找問題癥結(jié),做好生物鐘調(diào)節(jié)

      作為世琳同學(xué)的班主任,青島超銀中學(xué)的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。

      首先,鐘老師認為錯題集是學(xué)習(xí)理科的一種非常好的方法,希望能完善細化錯題本。對于世琳同學(xué)說的薄弱學(xué)科,他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題,問題的癥結(jié)要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當自己找到癥結(jié)之后就很容易解決它了,不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓(xùn)練非常重要,要在班級、家庭中努力創(chuàng)造口語交流的環(huán)境;物理與化學(xué)是一門相對抽象的學(xué)科,勤學(xué)好問有利于細節(jié)成績提高。

      由于經(jīng)歷了較長暑期生活,學(xué)生的作息時間的調(diào)整非常重要,開學(xué)初要注意及時調(diào)節(jié)自己的生物鐘,調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)生活中來。堅持陽光體育運動,課余時間多看一些時事新聞、科技趣事等優(yōu)秀的報紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學(xué)完全具備這個實力,只要堅持履行自己的計劃,最終一定會實現(xiàn)自己的理想!

      溫馨提示:心態(tài)平和,科學(xué)作息

      鐘老師認為,初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手:

      一、身心健康調(diào)整計劃。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,隨之學(xué)生的壓力增大,很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時調(diào)整,學(xué)生的人生觀會受到影響。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽光運動,做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強學(xué)生挫折感教育,培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。

      二、學(xué)習(xí)目標的制訂要切實可行,目標制訂得科學(xué)合理,讓自己在實施計劃中能獲得成就感,從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。

      三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學(xué)的小缺點,去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點。這樣就會時刻生活在同學(xué)們真誠的友情當中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,科學(xué)飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學(xué)生身心健康。

    開學(xué)初三作文 篇6

      初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

      藍色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個個彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。

      綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學(xué)在這廝殺,現(xiàn)在的我有時只有捧著一本語文書在這啃古文而已;曾幾何時,我同同學(xué)在這追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校這一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場的競爭,或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,這你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學(xué)會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂?嗟筋^這就是甜!

      古人云:“苦盡甘來!辈痪褪侨绱藛幔

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