關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一把大剪刀在草原上游逛,它一邊走一邊唱歌:
“咔嚓!咔嚓!
我是剪刀大俠。
誰(shuí)不聽(tīng)我的話,
咔嚓!咔嚓!”
一棵有學(xué)問(wèn)的山菊花聽(tīng)見(jiàn)大剪刀唱歌,搖搖頭說(shuō):“這歌詞寫(xiě)得不太好,開(kāi)頭是‘咔嚓咔嚓’,怎么結(jié)尾還是‘咔嚓咔嚓’?”
“你管得著嗎?”大剪刀一扭頭,咔嚓一下把山菊花的腦袋剪掉了。大剪刀唱著歌朝山坡上走去。
一只小蜥蜴聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,擺擺尾巴說(shuō):“這歌真難聽(tīng),唱歌的還是個(gè)啞嗓子,嘻嘻!”
“你敢取笑我:”大剪刀撲上去,把小蜥蜴的尾巴剪斷了。大剪刀唱著歌走進(jìn)森林里。
老虎聽(tīng)見(jiàn)歌聲,捋捋胡子說(shuō):“森林里只有老虎大王,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)剪刀大俠!”
“讓你知道知道我的厲害!”大剪刀蹦起來(lái),把老虎的胡子剪掉了。打敗了老虎大王,大剪刀更加威風(fēng)了。它站在山頂上大叫一聲:“誰(shuí)還不服氣,過(guò)來(lái)!”
“你過(guò)來(lái)吧,我才不怕你呢!”從山溝溝里傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。
“啊,氣死我啦!”大剪刀吼叫著,跑進(jìn)山溝溝,它要看看是誰(shuí)這么大膽?莫非比老虎大王還厲害?嗅,原來(lái)是一股細(xì)細(xì)的小溪,清清的溪水順著石頭縫往前流,唱著叮咚叮咚的歌。
兇狠的大剪刀二話不說(shuō),撲上去就剪。“咔嚓咔嚓咔嚓……”一連剪了一百下,也沒(méi)把小溪流剪斷!斑青赀青赀青辍痹偌粢磺拢沒(méi)把小溪流剪斷。最后,大剪刀使出渾身的力氣,又剪了一萬(wàn)下!
大剪刀終于累死了!它一頭栽倒在叮咚叮咚的溪水邊。
過(guò)了幾天,草原上的山菊花開(kāi)出了更美的花朵;山坡上的小蜥蜴又有了一條新尾巴;老虎大王的胡子也長(zhǎng)出來(lái)了,它到山溝里去喝水,看見(jiàn)溪水邊橫躺著一把生了銹的破剪刀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在七月最后一天,暑假終於來(lái)臨,頓時(shí)心中有股非常開(kāi)心的感覺(jué),而我覺(jué)得這種感覺(jué)也是很正常的感覺(jué).
剛開(kāi)始暑假前幾天是有點(diǎn)無(wú)聊,但是自從我開(kāi)始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺(jué)得不會(huì)無(wú)聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對(duì)到底,不過(guò)就算家人怎樣反對(duì),我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事,而家人總是說(shuō)那個(gè)有壞無(wú)好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的沒(méi)有的,但好的呢!
家人總是往壞處想,家人總是沒(méi)想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運(yùn)動(dòng)....二.我可以減肥....三.
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒(méi)有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過(guò)的真奇妙.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我一直以為愛(ài)都應(yīng)該體現(xiàn)在是偉大的、不平凡的事情上。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)就藏在生活的點(diǎn)滴之中,只要你用心留意,你就能發(fā)現(xiàn)它。
前幾天,我的嗓子發(fā)炎了很疼。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“給孩子吃點(diǎn)消炎藥吧!卑职謪s不同意,說(shuō):“是藥三分毒,我給孩子熬點(diǎn)綠豆湯喝吧。”就這樣爸爸每天都給我熬綠豆湯,甚至還讓我把綠豆湯帶到學(xué)校去喝,直到我的嗓子好了為止。
那是一個(gè)悶熱的傍晚,我坐在房間里彈鋼琴,練了一會(huì)兒就累得滿頭大汗。媽媽看見(jiàn)了,拿起扇子為我扇風(fēng)。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,也拿扇子為我扇風(fēng)。在兩把扇子煽動(dòng)下,我頓時(shí)感到清涼無(wú)比,彈的更起勁兒了。
還有一回,家里的紗窗壞了,鉆進(jìn)幾只蚊子。媽媽打算給兩個(gè)臥室都插上蚊香液,可是,媽媽只找到了一瓶蚊香液,她毫不猶豫地把蚊香液放在了我的房間。第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有被蚊子咬到。而媽媽卻被蚊子咬了好幾個(gè)包。
生活中充滿了無(wú)數(shù)這樣的小事兒,其實(shí)這就是愛(ài)。但愿我們每個(gè)人能從這些小事中感受到父母對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái),讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買(mǎi)的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛(ài)!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái),是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。
她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái),過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來(lái),她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書(shū),我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài),既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)能孝順?gòu)寢專(zhuān)瑘?bào)恩祖國(guó)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
炎熱的夏天,涼爽的'秋天,寒冷的冬天都比不上美麗的春天,春天是最配擁有美麗這個(gè)詞的季節(jié)。
人們還渾然不知春天的到來(lái),可是春姑娘早已冒著輕盈的步伐來(lái)到了美好的人間。春姑娘來(lái)到了花園,小草早早地就把自己的頭給探了出來(lái),他脫掉了去年的舊衣服,換上了綠油油的新衣,像士兵一樣威武地站著。小筍子也脫掉一層又一層的舊衣,換上了綠綠的新衣,期盼著自己長(zhǎng)成高大的竹子。當(dāng)然,小花也張開(kāi)了美麗的笑臉在花叢中開(kāi)心地笑著,它雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,也沒(méi)有杜鵑那么的美麗,但它不畏嚴(yán)寒,也不怕炎熱的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不過(guò),花園里也有許多其他的花,各種各樣紅得似火,粉得像霞,白的如雪。那一棵梨樹(shù)開(kāi)出了雪白的嫩芽,它用雪白的樹(shù)枝在和別人招手示意好像在說(shuō);“大家好春天來(lái)了!覙(shù)公主也長(zhǎng)出了粉紅的嫩芽,一陣風(fēng)拂過(guò),它左搖右晃的好像在一閃一閃地眨著眼睛。
春姑娘離開(kāi)了花園,悄悄地來(lái)到了田野,田野里年邁的農(nóng)民伯伯也在辛勤的干活,他弓著背拿著手中的稻谷苗一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)土里,當(dāng)我們黃昏散學(xué)時(shí)農(nóng)民伯伯還在辛勤的耕種好能在秋天時(shí)能夠豐收,而且天上的布谷鳥(niǎo)也在歡快的叫著布谷布谷。我們散學(xué)回到家時(shí)也在趁著還有東風(fēng)放風(fēng)箏,風(fēng)箏被風(fēng)吹在高高的天上,飛翔的風(fēng)箏就像孩子們飛翔的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
春姑娘又離開(kāi)了綠油油的田野來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的天堂——-校園,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的玩耍,像一只只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)一樣多么開(kāi)心,叮呤呤上課了,同學(xué)們聽(tīng)到以后瞬間趕到了教室,同學(xué)們大聲地念著課本,那聲音可動(dòng)聽(tīng)了,連小鳥(niǎo)都被他們整齊的讀書(shū)聲給吸引了過(guò)來(lái)。
春天就是這么的美不勝收無(wú)與倫比,也祝我在新的一年里能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,身體健康。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“哈哈,終于放假了!”我拎著書(shū)包興沖沖地往家趕。走到半路上,突然從柱子背后出來(lái)一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散,甩下書(shū)包轉(zhuǎn)身就跑。
幸好, 條狗被拴在柱子上,追不到我?墒俏业臅(shū)包成了它的“戰(zhàn)利品!蹦菞l狼狗不停地在我書(shū)包邊轉(zhuǎn)圈子,還不時(shí)用它的鼻子一聞再聞?粗堑靡獾臉幼,我差點(diǎn)兒氣暈了。怎么辦呢?去找大人幫忙,把書(shū)包取回來(lái)?不過(guò),這也太沒(méi)面子了——好好的一個(gè)書(shū)包,竟成了那條狗的“俘虜”,也太丟人了!
我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。我找到一根竹竿,又找來(lái)一段鐵絲,把鐵絲彎成鉤狀,用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然后,我以最快的速度,去附近小店買(mǎi)了一只炸雞腿。看著那香噴噴的雞腿,我實(shí)在是舍不得呀。但為了“救”回書(shū)包,我也只能忍痛割?lèi)?ài)——用雞腿當(dāng)誘餌,引開(kāi)狼狗。我把雞腿丟到遠(yuǎn)的地方,那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機(jī)繞過(guò)那條狗,用鉤子鉤住書(shū)包往回拉。誰(shuí)知那鉤子太“軟弱”了,剛輕輕一拉,就變了形。這時(shí),那條饞狗也叼著它的美餐回來(lái)了。我連忙跑開(kāi)了。唉,沒(méi)想到一步失算,我竟白白浪費(fèi)了一只雞腿!
天才畢竟是天才,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我又有了新辦法。我先走近那條狼狗,它以為我要偷它的“戰(zhàn)利品”,就緊緊跟著我,它上當(dāng)了,我繞著柱子轉(zhuǎn),那狗跟著我轉(zhuǎn)。這時(shí),拴狗的繩子越繞越短。我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟了,跳過(guò)去一把抓起書(shū)包就往家跑。而那條狗呢,正緊緊地繞在柱子上,一時(shí)動(dòng)不了身呢!
最終,這場(chǎng)人狗斗法以我勝利而告終。雖然我損失了一只香噴噴的雞腿,不過(guò)還是挺開(kāi)心的,因?yàn)槲矣忠淮斡米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了困難。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天,我愛(ài)枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累、秋高氣爽的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
冬天到了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我早晨起來(lái)踏著厚厚的雪來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)房子上蓋著白玉瓦,樹(shù)枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上的雪晃晃悠悠地飄了下來(lái),像漫天的晨霧,使整個(gè)學(xué)校充滿了神秘感。
下課了,我飛一般地沖向操場(chǎng)。我叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打雪仗。我第一個(gè)沖下去,把最好的陣地給占了!伴_(kāi)始。”我首當(dāng)其沖,拿了幾個(gè)雪球,我悄悄溜了過(guò)去,打“死”了好幾個(gè)人。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雪球了!鞍!”我壯烈“犧牲”了。只好做“武器”。我的好朋友見(jiàn)我“犧牲”了,就沖上去把敵方全部殲滅了!耙,我們勝利了!”突然,上課鈴響了。我開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是得勝歸來(lái)!薄肮
我愛(ài)這美麗的白玉瓦,愛(ài)這漂亮的珊瑚枝,愛(ài)這快樂(lè)的打雪仗,但,我更愛(ài)這校園的冬天!
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