精選高一成長作文錦集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高一成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長作文 篇1
閑暇的午后，剛好的陽光。捧一杯清茶，靜靜坐在桌前，陶醉于面前的書本。
我為什么會這么醉心于讀書？悄悄告訴你：我呀，是去尋寶的！書里有寶藏哩！
古人說得好：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！遍喿x確實使我成長好多。
媽媽說，小時候，我是個刁蠻任性的小胖妞，一點兒不高興就又哭又鬧，叫人無可奈何。
第一次讀書，是幼兒園，那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜，它好像有什么魔力似的，深深地吸引著我。我迷上閱讀了。
步入小學(xué)，簡單的童話書變成了蘊涵著無數(shù)道理的名著。翻著厚厚的字典，一個字一個字地讀，雖然很吃力，心里依舊是滿滿的收獲。古文也好，外文也罷，于我來說都是一種享受。
進入初中，讀書成了一種放松。放下手中繞人的書本，拿起一本雜志，讀上一篇短小的美文。很短，不需要長篇大論，卻足以打動人心。沒有名著的厚重，內(nèi)容卻也是十分充實。
不怕笑話，仍記得六年級暑假在書店讀的一本關(guān)于青春期女生的書。當時十分不好意思，躲在一邊讀，仿佛那是一本多么見不得人的書�，F(xiàn)在當然覺得十分可笑，畢竟那本書里寫的道理知識，對我的成長啟發(fā)，是不容忽視的。讀書，又有什么見不得人的。
媽媽說，現(xiàn)在，我成懂事的大丫頭啦，懂得事情的對錯，懂得怎么照顧自己，不再任性了，看著都有股書卷氣呢。
我只想笑笑。畢竟，閱讀使我成長。書中的冷暖，書中的情節(jié)，書中的人物，即使我沒有親身經(jīng)歷，卻也可以清楚感受到，書里仿佛有另一個我。
安靜的夜晚，點一盞小燈。拉開窗簾，露出那一輪明月，放一杯開水在身邊。
閱讀，再好不過了！
高一成長作文 篇2
成長需要無限鼓勵！
成長需要關(guān)懷理解！
成長需要成功失�。�
成長需要付出代價！
一個人在成長的歷程中，需要的或多或少。有人需要鼓勵、關(guān)懷與理解；有人需要道理、意義和機會。有人對成長無所畏懼；有人則害怕付出代價······
人的成長需要什么？人的成長需要指引！一個人是否真正的成長了，不是看他能說些什么做些什么，真正地成長是看他懂得了多少！懂得，懂得世間的大愛無私，懂得社會的荒涼無助，懂得人情的高冷淡漠，懂得人生的深奧道理！
俗話說：“狼若回頭，終有緣由，不是報恩，就是報仇。事不三思終有敗，人能百忍則無憂。拼你想要的，爭你沒有的。要想人前顯貴，就得背后遭罪。最窮不過討飯，不死終會出頭！”這些道理有幾人懂得？看那些不務(wù)正業(yè)的人，有的總覺得天是老大，他為老二，呵！真是可笑！
生命中有一門課程叫做“接受”，接受相愛的人不能在一起，接受心有所屬無所依，接受沒有天長地久與一起到白頭，接受親人的相繼離去，沒有永恒的陪伴！這是生命的道理。
不論你活了多大，在接受面前永遠是一個只會嚎哭的孩子。區(qū)別是，成長的人會對自己說接受，而這是變好的開始。
成長還需要懂得“何為孝”！孝，就是你對父母的關(guān)愛。細致講， 貧窮的父母，錢到為孝；病弱的父母，出力為孝；孤單的父母，相伴為孝；暴躁的父母，理解為孝；病患的父母，照顧為孝；嘮叨的父母，聆聽為孝！從一定的意義上來講，懂得了這些，也是你的成長！
人的一生，要經(jīng)歷千門萬坎、千曲百折。所面臨的是也不是件件稱心如意、漸漸量身定做。真正成長的人會低姿態(tài)，該低時就低，絕非懦弱和退縮，而是人生的大智慧，是修身、正身、處事不可缺少的修養(yǎng)和風度。
人生中有許許多多數(shù)不勝數(shù)參而不透的道理，唯有懂得了，你才會真正的成長！
高一成長作文 篇3
人生漫漫長路，何其長，路上不乏崎嶇，平坦，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜挫折，叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月，在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色，讓人看到另一種美。曲曲折折，一路上，風雨相伴，才能編寫美好的人生，縱然有八十一難，卻也有人取得真經(jīng)，縱然有二萬五千里，卻也有人走到盡頭，這就是堅持，放棄的人在路上就被人遺忘了，不求名垂千古，但求無愧于心，只有經(jīng)歷過，才能體會成功的喜悅，只有磨難過，方知世態(tài)炎涼，只有親身體會過，才能明白苦盡甘來的樂趣。
在逆境中成長，學(xué)習蠶的精神，蠶在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破，在漫長的時間煎熬后，最終破繭而出，煥發(fā)出生命的光輝，但是蠶要是在外力的幫助下，破繭，則將脆弱不肯，很快就夭折了。只有在繭中自我突破，才能成長。在當下，人們生活日益提高，人們開始忘記了當初奮斗的自己，開始享受在安逸的生活中，放棄了自己的夢想，有人說夢想是遙不可及的.，太遠了，是，夢想如果可以輕而易舉的實現(xiàn)，誰還會把夢想當作自己的奮斗動力，有人說追夢的路上太苦了，是，路上本來就不會一直都是平坦的，不然每個人都能站在萬人之上，又有何意義，只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造，而不是麻木于當今的生活，甘于平庸的話，很快就被慢慢人海所淹沒，逆境造人，只有在經(jīng)過磨礪才能成長。
蔚藍的天空，七色彩虹靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰知曉，彩虹前的風雨?不經(jīng)風雨，怎見彩虹?天地渾濁，曙光黎明，耀眼動人可又有誰知曉，黎明前的黑暗，我們?nèi)舨磺诋斚碌纳睿蛻?yīng)該學(xué)會在逆境中成長，在逆境中不斷地磨礪自己，只有吃得苦中苦方為人上人，冰凍三尺非一日之寒，并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功，不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆，在逆境中不一定馬上就會成功，循序漸進，一點點的才能走向成功，在通往成功的路上沒有捷徑，成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的，不是一步登天，更不是守株待兔，在逆境中走出來的人，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出，成為人中龍鳳!
高一成長作文 篇4
成長路上布滿了荊棘，布滿了坎坷，可每當我遇到困難后退縮時，是你一直在鼓勵我，伴隨著我，是你讓我明白了成長路上也需要理想。
小時候，我不想上小學(xué)，是你鼓舞著我，讓我告別了玩具，進入了學(xué)校。可是，剛到學(xué)校的那一天，就有的同學(xué)嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時，你鼓勵著我，告訴我不能退縮。于是，我又重新回到了學(xué)校。在成長路上，你鼓舞著我。
長大后，你依然無時無刻地激勵著我。
烈日照著大地，知了在樹上不停地呻著，小狗吐出來舌頭。正在房間里學(xué)習的我，就像待在一個大蒸籠里，恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手，它就像一只攔路虎，截斷了我的思路。我絞盡腦汁，希望盡快把這絆腳石踢走，但卻無從下手。這時，我的好朋友來找我去游泳。這對于身處蒸籠中的我來說，無疑是個巨大的誘惑。正當我要答應(yīng)他時，我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的，難道就要放棄嗎?
就在這時，你提醒了我，于是我拒絕了他，繼續(xù)解題�？蛇@道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過，你又出現(xiàn)了。你激勵著我，使我又有解題的信心，我頂著炎熱的天氣，任汗水打濕脊背，努力想了一個多小時，終于“殺出一條路”來。成長路上，你激勵著我。
在成長路上，你伴隨著我跨過荊棘，戰(zhàn)勝困難。成長路上，難道不需要你嗎?
高一成長作文 篇5
有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你，要求每天寫一篇日記。什么？日記是什么？于是乎每天作業(yè)之后，還要來上一小段。從一開始的手忙腳亂，一步步不知所措，到后來磨蹭的寫完，這項“巨大”的工程，竟然耗掉了我看動畫的時間。這個“小伙伴兒”搖身一變，在之后的幾個年紀變身為作文一直陪著我。雖然作文還會有錯別字，橡皮擦痕跡遍布頭尾，給人一種用心的態(tài)度，那也只不過是糊弄老師而已。
有那么一天讓我討厭你，要求作文數(shù)量800字。What？800字什么概念？更重要的是，作文竟然占到了考試成績的一半兒，也慢慢變成了衡量學(xué)生寫作的能力劃分。于是我一有時間就翻遍各種作文書，學(xué)習寫作技巧，查找高分作文，摘抄語錄，只為自己寫時用來偷懶。那時，一個人獨自安靜寫作文的畫面，真是枯燥乏味，卻也樂在其中。
有那么一天讓我憧憬你，要求文章要有深度。Shit！再深深得過貝加爾湖？發(fā)牢騷無法阻擋社會的進步，卻變成了社會推動力。同樣也推動著我每天關(guān)注國內(nèi)外新聞雜志，社會時勢動態(tài)，科技發(fā)展，讓我不僅增加了閱讀量，不經(jīng)意間充實了文字存儲和知識豐富，也讓我眼光更遠，思路更深，寫作的范圍更廣，從而表達出我自身的觀點和建議。滿分固然重要，卻讓我找到了作文的最初意義。
兒時的日記，還能找到嗎？年少的作文，依稀記得嗎？個人的文章，出類拔萃嗎？未來還會有論文檢查匯報大大小小的作文，陪伴我們“一帶”年華，“一路”時光。謝謝你，伴我成長。
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