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    中考備考作文

    時(shí)間:2021-06-25 09:27:26 中考 我要投稿

    中考備考作文錦集五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的中考備考作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    中考備考作文錦集五篇

    中考備考作文 篇1

      我突然感覺(jué)自己很輕很輕,身體好像變得不受控制,好像被一個(gè)巨大的磁石從軀干中活生生的抽了出去,身體在這種極限的邊緣中掙扎著,看著那邊的父母,我歇斯底里用盡全力的大聲喊叫著,可他們卻好像沒(méi)有注意到我的存在一般,母親繼續(xù)低頭啜泣,而父親則站在母親身旁,摟著母親的肩膀,眼神里充滿(mǎn)了言不盡的哀愁。

      究竟發(fā)生了什么?

      再看看周?chē),一片潔白,?duì),這里好像是醫(yī)院,但是爸爸媽媽么會(huì)在這里?咦,病床上躺著的是誰(shuí),走近一看,病床上躺著的不就是我么?但是如果那是我,那么,我又是誰(shuí)?

      我伸出手,在爸媽眼前晃了晃,可是他們好像沒(méi)有見(jiàn)到我一般,我朝著他們大叫,他們好像就是聽(tīng)不見(jiàn),告訴我,到底是誰(shuí)在搞惡作劇,這一切怎么成為了這樣?

      心底里不由來(lái)了一陣恐慌,難道是我已經(jīng)?可是,我昨天才剛剛放學(xué)回家,和爸媽一起吃了晚飯,一起高高興興的逛了街,可今天怎么又成了這樣,一切會(huì)不會(huì)來(lái)的才突然,太倉(cāng)促,讓我連個(gè)反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我還什么事情都沒(méi)完成,什么夢(mèng)想都沒(méi)實(shí)現(xiàn),怎么老天就開(kāi)了這么一個(gè)大玩笑,就這樣不分青紅皂白的奪走了我的全部呢?

      我還有著我的夢(mèng)想和我的希望,我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)屬于我的背包客人生,還沒(méi)有旅遍全世界,還沒(méi)有讓我的足跡踏遍每一個(gè)角落里,我還沒(méi)經(jīng)過(guò)血汗青春,還沒(méi)體會(huì)過(guò)真正拼搏的滋味,還沒(méi)考上自己夢(mèng)寐的大學(xué),我還沒(méi)開(kāi)啟屬于我人生的真正形成,我還不知道將來(lái)的人生方向是如何的,還不知道自己以后的工作是如何的,可是,就當(dāng)我想去實(shí)現(xiàn)這些位置的時(shí)候,就已經(jīng)被的剝奪了去實(shí)現(xiàn)的權(quán)力。

      我很懊悔為什么在可以享受時(shí)間帶來(lái)的機(jī)會(huì)卻偏偏放縱它去流失?為什么又在一切不復(fù)返的時(shí)候去懂得珍惜。如果,我還活著,我一定會(huì)把握人生與時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的一切,一定不會(huì)讓時(shí)間從指縫中流逝,雖然說(shuō),我不會(huì)把一切做到完美,但一定會(huì)把一切做到無(wú)憾,起碼對(duì)得起死后的那個(gè)自己。

      窗簾不知道被誰(shuí)拉開(kāi),一縷縷刺眼但卻明媚的陽(yáng)光進(jìn)入我的視線(xiàn),我看到媽媽在望著我,眼里充滿(mǎn)了柔柔的關(guān)懷!對(duì)!媽媽看得見(jiàn)我了!我又變成了我!有著生命與時(shí)間的我!我又蘇醒了!

    中考備考作文 篇2

      記得小時(shí)候曾天真地以為種子是被施了魔法才變成花朵的,就這樣我的心里也埋下了好奇的種子。

      我很好奇這位魔法師是誰(shuí)?我也好想和他學(xué)習(xí)這項(xiàng)魔法,媽媽卻說(shuō)魔法師一年只來(lái)一次,今年已經(jīng)來(lái)過(guò)了。我不甘心,決定自己研究這項(xiàng)魔法。

      首先,我必須知道種子應(yīng)該住在哪兒,也像花兒一樣住在土里嗎?我想應(yīng)該是的。我從院子里捧來(lái)一小撮土放在地上,用手挖開(kāi)一個(gè)小坑,然后小心地把我家最漂亮的花的種子放進(jìn)去,慢慢地蓋上土。輕輕地一遍又一遍地?fù)崞,生怕把它弄疼了。哈,大功告成了,我的種子就要變成美麗的花了。我像一個(gè)等待放榜的高考考生一樣既期待又緊張,但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心就像慢慢泄了氣的皮球,失望極了,想不出來(lái)這個(gè)魔法中間哪步出了錯(cuò)。

      我滿(mǎn)心委屈地跑去找媽媽哭訴,媽媽對(duì)我說(shuō):因?yàn)閷氊悰](méi)有魔法師的咒語(yǔ)啊,所以要耐心等待很長(zhǎng)時(shí)間。還有啊,種子變成花要長(zhǎng)大也要吃飯呀,就像你只有喝牛奶吃米飯才可以茁壯長(zhǎng)大一樣,以后要記住每天給它喝一點(diǎn)水哦。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我像個(gè)得到心愛(ài)糖果的小孩頻頻點(diǎn)頭,拿著媽媽給我的金鑰匙歡快地去執(zhí)行。

      我每天喂一點(diǎn)兒水給種子喝,也不知道隔著一層土它能不能喝到。一天、兩天、三天到第九天的時(shí)候,它終于長(zhǎng)出了一個(gè)嫩嫩的綠綠的東西。美麗的花朵怎么成這樣了啊,感覺(jué)就像是受了欺騙似的我跑去質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):花就是從這些綠綠的東西中長(zhǎng)出來(lái)的啊。我既好奇又不解的問(wèn):是不是美麗的東西都是由不美麗的東西變成變成的呀?媽媽對(duì)我說(shuō):美麗的東西總要經(jīng)過(guò)等待才會(huì)有的牙!你要好好照顧小葉子,每天把它放到陽(yáng)光處照一照,就會(huì)照出美麗的花朵了。從此以后,我真的每天按時(shí)把它放到陽(yáng)光下,按時(shí)給它水喝,我相信只要經(jīng)過(guò)時(shí)間這位魔法師的指點(diǎn),它一定會(huì)長(zhǎng)成我心目中美麗花朵的樣子。

      其實(shí),我種下的豈止是一顆種子,在我心中同時(shí)埋下的,還有一顆叫做好奇的種子,終有一日,在歲月的滋潤(rùn)下,它也一定會(huì)開(kāi)出一朵美麗芬芳的花朵。

    中考備考作文 篇3

      【真題】

      曬已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),曬就是一起分享。曬一張聚會(huì)的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個(gè)性的美麗;曬一本書(shū)、一首歌、一份心情同學(xué)們,你想曬點(diǎn)兒什么呢?

      請(qǐng)以曬出我的為題目,寫(xiě)一篇文章。

      要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;

      (2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;

      (3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);

      (4)字?jǐn)?shù)不少于600字;

      (5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

      【解讀】

      貼近考生生活實(shí)際,引導(dǎo)考生關(guān)注、思考人生與社會(huì),是天津市中考作文命題的一貫思路。20xx年采用了提示語(yǔ)加命題(半命題)的命題形式,作文試題的口徑很寬,只要與自己的學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的經(jīng)歷及感受均可入文。

      要注意試題材料的提示作用。什么是曬?材料給出的的答案是分享,如此曬出我的也可以理解為分享我的。橫線(xiàn)上補(bǔ)充的內(nèi)容,試題材料有三個(gè)簡(jiǎn)短的提示:1.曬一張聚會(huì)的照片,與人分享真摯的情誼,從中可提煉出友情或友誼2.曬一件自己的作品,與人分享個(gè)性的美麗,從中可提取出個(gè)性或美麗3.曬一本書(shū)、一首歌、一份心情,橫線(xiàn)上還可以是讀某本書(shū)的感受,聽(tīng)某首歌的心得,喜悅、幸福、快樂(lè)或悲傷、痛苦等等,則提示考生,可以曬的內(nèi)容很多很多,要選擇自己印象最深、感受最獨(dú)到、收獲最大的`的經(jīng)歷或往事,這樣才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

      提供幾種寫(xiě)作思路:

     、贂癯鑫业男腋。這是廣義的幸福,包括喜悅、快樂(lè)、愜意、溫馨、滿(mǎn)足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受;

     、跁癯鑫业母形,主要指思想、認(rèn)識(shí)等方面的所得,包括對(duì)生活的思考、對(duì)人生的感悟、對(duì)自己某些經(jīng)歷的反思、對(duì)社會(huì)上某些現(xiàn)象的針砭等等;

     、蹠癯鑫业恼洳,首先是珍貴的、重要的,其次是很少公開(kāi)的,如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事,一本自己最喜歡、時(shí)常翻閱的好書(shū),一首自己最喜歡、百聽(tīng)不厭的老歌,一份親人、朋友送的紀(jì)念品等;

     、軙癯鑫业聂苁,一段讓自己尷尬不已的出丑經(jīng)歷,一個(gè)讓自己哭笑不得的鏡頭,或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發(fā)瘋舉動(dòng),曬出來(lái)可能會(huì)有別樣的感覺(jué)或感悟。

      【誤區(qū)】

      這種半命題作文口徑過(guò)寬,橫線(xiàn)成了個(gè)筐,什么都能往里裝,牽強(qiáng)、生拉硬拽的宿構(gòu)、套作的考場(chǎng)作文不少。從曬出我的運(yùn)動(dòng)會(huì)曬出我的會(huì)考曬出我的同桌曬出我的點(diǎn)贊曬出我的同桌等題目就可以看出這些作文移植嫁接的痕跡。

      【范文】

      曬出我的夢(mèng)想

      時(shí)常有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。

      我的第一個(gè)夢(mèng)想:考上理想的學(xué)校。

      不要說(shuō)我自私,從某種意義上講,人都有點(diǎn)兒自私。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí),就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫(huà)的校園里,度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。

      我的第二個(gè)夢(mèng)想:找一份兒好的工作。

      大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì),肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛(ài)的,能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。

      我的第三個(gè)夢(mèng)想:買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房給爸媽?zhuān)屗麄冃腋!?/p>

      每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車(chē),爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說(shuō):要是自己有車(chē)就好嘍!但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言,但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。

      我的第四:我的村莊變成小康村。

      村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來(lái)了,我們村卻依舊光榮。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力,在村邊建起自己的工廠(chǎng),讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。

      我的最后一個(gè)夢(mèng)想:我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。

      我知道我的夢(mèng)想還僅僅是夢(mèng)想,但我會(huì)用自己的雙手和大腦,去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。

      【解讀】

      考場(chǎng)習(xí)作中曬夢(mèng)想的不少,但像作者這樣曬得獨(dú)特、個(gè)別的卻不多。作者曬出了自己的五個(gè)夢(mèng)想:有近期的,有遠(yuǎn)景的;有個(gè)人的,有家鄉(xiāng)的,還有國(guó)家的。前四個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)得較詳細(xì),第五個(gè)夢(mèng)想在提及之后用了省略號(hào),因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大每個(gè)讀者心中都有一幅藍(lán)圖。結(jié)尾表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的決心。小作者沒(méi)有空喊口號(hào),說(shuō)的都是很實(shí)實(shí)在在的話(huà),但這些樸素的話(huà)語(yǔ)卻有一種震撼人心的力量。

    中考備考作文 篇4

      一、怎樣觀察

      觀察時(shí),要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔細(xì)瞧,形色態(tài),分辨好。觸形態(tài),善比較,觀顏色,濃淡曉;看姿態(tài),靜動(dòng)找。聽(tīng)聲音,動(dòng)腦筋。嗅氣味,多聞聞;有順序,抓重點(diǎn);時(shí)間變,地點(diǎn)換,觀察時(shí),多體驗(yàn);巧聯(lián)想,抓特點(diǎn);觀察好,得用腦;多感官,結(jié)合好。

      二、怎樣收集材料

      材料多,文章好;多讀書(shū),佳句找;勤觀察,筆記好;多用心,善思考,勤摘錄,多剪報(bào)。分條記,整理好;使用時(shí),方便找;

      三、怎樣審題

      要作文,先審題。明范圍,知題義;扣題眼,重點(diǎn)記;知數(shù)量,不離題;明人稱(chēng),好下筆;附加語(yǔ),須重視。寫(xiě)真情,出新意。

      四、怎樣選材

      選材料,須扣題。熟材料,反復(fù)比;選新穎,是第一;選真實(shí),要牢記;選典型,有情趣。材料多,細(xì)琢磨;多比較,用心計(jì)。

      五、怎樣構(gòu)思

      先構(gòu)思,后動(dòng)筆;定中心,宜扣題。一文章,一中心;無(wú)須多,不偏離。想開(kāi)頭,思順序;明重點(diǎn),具體敘;線(xiàn)索明,思路清;巧過(guò)渡,會(huì)照應(yīng);時(shí)間變,按順序;地點(diǎn)變,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下筆。

      六、怎樣列題綱

      構(gòu)思好,列題綱;搭架子,行文暢。定順序,理思路;明詳略,細(xì)琢磨。首和尾,要貼妥。

      七、怎樣開(kāi)頭

      開(kāi)好頭,是關(guān)鍵。直入題,時(shí)地點(diǎn);設(shè)懸念,趣味見(jiàn);描繪景,抒發(fā)情。借故事,吸引人;好詩(shī)句,引入文;借哲理,巧議論;先概述,再具體;要成功,須新穎;方法多,靈活用。

      八、怎樣結(jié)尾

      結(jié)尾好,味無(wú)窮。自然收,渠自成;巧總結(jié),中心明;善啟發(fā),留余聲;要贊美,巧抒情;發(fā)議論,要點(diǎn)睛;象征景,味無(wú)窮;呼開(kāi)頭,暗照應(yīng);成一體,結(jié)構(gòu)整。

      九、怎樣過(guò)渡

      巧過(guò)渡,文無(wú)縫;銜接段,思路清。句過(guò)渡,用詞語(yǔ);巧鋪路,很有趣。段過(guò)渡,句子好;架設(shè)橋,連接巧。篇過(guò)渡,用段落;妙連接,好處多。過(guò)渡處,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳躍,忌突然。

      十、怎樣寫(xiě)具體

      寫(xiě)文章,要具體。敘事文,重過(guò)程,細(xì)節(jié)處,須注意。寫(xiě)人物,動(dòng)語(yǔ)神;細(xì)刻畫(huà),須用心;人物活,要逼真。狀物文,抓特點(diǎn),多形容,多修飾;善分解,巧對(duì)比。寫(xiě)景文,形色態(tài),細(xì)心描,大膽想;靜動(dòng)態(tài),重點(diǎn)憶。寫(xiě)活動(dòng),要注意:從整體,到部分;先場(chǎng)面,后聚焦。寫(xiě)聯(lián)想,多比喻;可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

    中考備考作文 篇5

      一、一組以動(dòng)詞為標(biāo)題的作文。

      備考“同行、依偎、品嘗、懷念、嘗試、傾聽(tīng)、喝彩……”之類(lèi)的作文。敘述成長(zhǎng)中發(fā)生的故事,提煉生活的感悟,抒發(fā)對(duì)這個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校的認(rèn)知和感情。

      二、一組以形容詞和名字為標(biāo)題的作文。

      備考“滋味、幸福、智慧、溫暖、快樂(lè)、浪漫……”之類(lèi)的作文,抒發(fā)自己對(duì)生活的認(rèn)知,感受生活的本真面目,呈現(xiàn)出青春的朝氣和活力。上述兩組作文,基本是以第一人稱(chēng)寫(xiě),逮住作文題的難度不很大。

      三、一組虛題實(shí)寫(xiě)的作文,把題目中的名詞寄托上象征的涵義。

      如《生活的滋味》、《XX的風(fēng)景》、《青春的腳步》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《讓陽(yáng)光穿越心靈的黑洞》、《點(diǎn)燃心靈的名燈》等,需要考生在敘事中,與題眼產(chǎn)生緊密聯(lián)系。這類(lèi)作文對(duì)考生是一種考驗(yàn)。

      四、以感動(dòng)、珍惜為話(huà)題的作文。

      選擇生活中平凡而又感人的細(xì)節(jié),寫(xiě)出你的真情。即使不會(huì)遇到此類(lèi)題目,作文的題材也可以參考。很多話(huà)題作文,多與這類(lèi)話(huà)題擦邊兒。

      五、話(huà)題作文之自然界方面的名詞。

      如:天空、雨、陽(yáng)光、風(fēng)景、路、河流。等等。這類(lèi)作文,考生可以抒發(fā)對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),同時(shí)在考場(chǎng)上可以靈機(jī)一動(dòng),去寫(xiě)景。

      六、圍繞“誠(chéng)信”、“冷漠”、“挫折”、“奉獻(xiàn)”等勵(lì)志詞匯,適當(dāng)針對(duì)議論文進(jìn)行訓(xùn)練。

      基本是三種格式:正反面論述聯(lián)系實(shí)際、并列段分論點(diǎn)、提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題。議論文必須聯(lián)系實(shí)際,不要過(guò)多聯(lián)系古人。這類(lèi)作文,也針對(duì)給材料作文。

      七、應(yīng)用文類(lèi)小作文不可小覷,它比大作文更容易跑分。

      通知、倡議書(shū)、感謝信、請(qǐng)假條、尋物啟事等書(shū)信類(lèi)小作文要熟悉格式。頒獎(jiǎng)詞、短信、天氣預(yù)報(bào)、辯論詞、開(kāi)場(chǎng)白、短小精悍的說(shuō)明文,必須要練習(xí)到。

      八、看圖作文適當(dāng)備考。

      譬如讓考生寫(xiě)一個(gè)圖片的說(shuō)明文、議論文、記敘文,或者讓考生提煉主題,寫(xiě)一篇作文。這類(lèi)作文難就難在考生不容易與記敘文進(jìn)行聯(lián)系,找不到生活中可以類(lèi)比的題材。

      九、注意作文題目以外的技巧——題記不要濫用。

      不要寫(xiě)古人了,小標(biāo)題小過(guò)渡段要用好,寫(xiě)景作文,童話(huà)作文,并列段作文,開(kāi)頭結(jié)尾的方法等,都要用熟練。尤其是小標(biāo)題作文,在考場(chǎng)上運(yùn)用熟練了,可以提分的。

      十、趁最后一段時(shí)間,老師和家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行謄抄訓(xùn)練。

      練習(xí)一下,把字寫(xiě)方正,知道作文的修改方法。必須要記住,卷面本身的整潔,是得高分的必需因素。

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