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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-25 16:21:25 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于寫景四年級(jí)作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于寫景四年級(jí)作文7篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      !半月灣的風(fēng)景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天! 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來(lái)度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽(yáng)光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味,還有在這里燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無(wú)論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語(yǔ),半月灣真是熱鬧非凡啊。

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      我們的校園,是最美的校園。

      走進(jìn)大門,右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì)在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過(guò),這些花姑娘就翩翩起舞。

      再過(guò)一點(diǎn),就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹的中間就是升旗臺(tái),上面掛著一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。整片來(lái)看,像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。

      我們的校園真美。∧茉谶@里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭(zhēng)光,使校園變得更加美麗

      我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,守在門口。

      走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,還可以透過(guò)玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

      教學(xué)樓西面有個(gè)小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長(zhǎng)了幾株小花和小草,把假山點(diǎn)綴的異常美麗。

      小花園的前面是國(guó)旗,每到星期一,我們就在操場(chǎng)上注目著五星紅旗冉冉升起。

      教學(xué)樓的兩側(cè)是操場(chǎng),早上,我們?cè)谀抢镒霾,上體育課時(shí)我們就在那里練習(xí)各種體育項(xiàng)目;

      !這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      我愛日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

      天空原本還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)就失去了往日的輝煌,我猜,太陽(yáng)是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅,卻沒(méi)有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

      我問(wèn)太陽(yáng):“你為什么要回家?”

      太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái),好像在說(shuō):“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來(lái),帶來(lái)光明,溫暖和快樂(lè)!”

      呼——呼——

      風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。

      我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐,來(lái)“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      在我去過(guò)的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。

      暑假的一天,我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱,我們只好下午出發(fā)。

      走進(jìn)大門眼前就是一條寬闊的水泥路,我們邊走邊聊天。

      我們先去的是動(dòng)物園。聽說(shuō)那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動(dòng)物?熳叩絼(dòng)物園跟前了,媽媽忽然叫起來(lái):“看,孔雀。”我快速跑到孔雀面前,孔雀身上的顏色可多了,有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈,圓溜溜的眼睛在盯著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我!

      它們有的在散步,有的在吃東西,還有的在曬太陽(yáng),陽(yáng)光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相,可孔雀總是高傲的抬著頭,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀終于停住了腳步,我連忙停在孔雀那里,“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來(lái)了,我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉,大家樂(lè)得哈哈大笑,孔雀看這么多人不好意思的跑開了。

      我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了一個(gè)很深的大坑,里面有牦牛、駱駝,牦牛渾身臟兮兮的,毛長(zhǎng)的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!

      再往前走是一個(gè)湖,天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞,碧綠的湖水漾起了波紋,我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。

      我們來(lái)到餐廳,那里和其他的飯店不同,里面擺滿了花卉,有一座小小的橋,還有水車,流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中,令人心曠神怡。

      那里還有游泳池、魚塘、游樂(lè)園等等,我們一家人玩的很高興,不知不覺(jué)天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      我的`家鄉(xiāng)洪雅有一條美麗的河流,河水清澈,水面平靜,就像一條青色的玉帶繞城而過(guò)。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。

      青衣江一年四季景色美麗。

      春天,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。靜靜流淌的青衣江水被春風(fēng)吹皺了。河面上不時(shí)飛過(guò)幾只早到的水鳥,掠過(guò)水面,叼起一條小魚又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情開放,紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。雖然它們不是什么名貴花草,但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。

      夏天,太陽(yáng)真像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,連空氣都是熱烘烘的,人一動(dòng)全身就直冒汗。這時(shí),涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大群一大群的,手里拿著游泳圈,帶著小孩,在清澈的河水里盡情地游泳。平時(shí)安靜的河水變得熱鬧非凡。不過(guò)如果遇到發(fā)大水,河水就變得渾黃,咆哮著向前沖去,像一頭發(fā)怒的獅子,讓人一看就心驚膽戰(zhàn)。

      秋天,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,河兩岸樹木的葉子一片一片落下,投向大地母親的懷抱。湖心島上的野草已枯萎,只剩下一片蘆葦花還在風(fēng)中飄蕩。偶爾還能看見幾只水鳥、野鴨出來(lái)捕食。

      寒冷的嚴(yán)冬到了,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。只有北風(fēng)呼呼地刮過(guò)。遇到下霧的時(shí)候,青衣江上白茫茫的一片,飄飄渺渺,如同進(jìn)入仙境一般。

      家鄉(xiāng)的青衣江不僅風(fēng)光秀麗迷人,而且她還滋養(yǎng)了千萬(wàn)洪雅兒女。近幾年,江上修建了水電站也為洪雅人民創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。

      我愛家鄉(xiāng)的母親河——青衣江,更愛我的家鄉(xiāng)洪雅。

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無(wú)處不在,無(wú)論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。

      春天,和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。

      春天,在花園里。花兒們爭(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇,開得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風(fēng)中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

      春天,在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著,時(shí)不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

      春天,在孩子們身上。春天來(lái)了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏,在草地上快活地跑著。

      我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

    寫景四年級(jí)作文 篇7

      那一瞬間,雖短暫,但是美是不容置疑的。我想我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的一瞬間。

      快黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)已褪去耀眼的光芒,變成橘紅色的,像一只柔和的桔紅燈籠,照著萬(wàn)物……

      夕陽(yáng)下的碧綠草坪,像是一塊毛茸茸的綠色地毯。五顏六色的鮮花在晚風(fēng)中彌漫著陣陣芬芳。

      忽然,一朵細(xì)小的白云飄蕩了夕陽(yáng)的一角,經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的渲染變成了粉紅色的,像是給夕陽(yáng)系上了了一條粉紅色的腰帶,讓夕陽(yáng)變得更加美麗,更加少女……

      想下一個(gè)年邁的老公公推著坐在輪椅上的老婆婆說(shuō):老婆子,生活了一輩子了,卻還沒(méi)帶你來(lái)看這短暫的夕陽(yáng)。

      天空越來(lái)越紅,像是一位畫家精心調(diào)出來(lái)的色調(diào),云也被渲染成了粉紅色的,我真希望時(shí)間停留在這一刻,停留在這美妙的一刻……

      突然,夕陽(yáng)抖動(dòng)了幾下,像是一位跳水運(yùn)動(dòng)員一般,跳進(jìn)水中,不見了蹤影。此時(shí)的我,還沉浸在剛才改的美好之中,夕陽(yáng)過(guò)后的陽(yáng)光似金粉一般,灑在人的臉上,讓人感到十分溫暖。

      只見那個(gè)老公公停下腳步,彎下腰替他的老伴蓋了蓋蓋腿上的毛毯,然后在木椅上坐下,緊握住老伴的手,望著她,而老婆婆也感受到了這熾熱的目光,也望著他,兩人會(huì)心一笑,看到這場(chǎng)面,我感到了他們的愛。

      夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。夕陽(yáng)雖然十分的短暫,但是卻發(fā)生了不短暫的幾幕。

      漸漸的,天黑了,我該回家了,我輕輕地?fù)]了揮手,告別了夕陽(yáng),也告別了這美好景色……

      指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

      夕陽(yáng)西下,如此美景,在小作者筆下呈現(xiàn)出來(lái),加老人們溫情一幕,更顯得此時(shí)的美景溫柔。

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