精選一年級(jí)童話作文6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)童話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)童話作文 篇1
有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。
猴子溜出來(lái)后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會(huì)兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動(dòng)物園雖然好,但是,在那兒,我只不過(guò)是一只供人觀賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!我不要,我不要過(guò)那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里!我要自食其力!我就不相信我離開(kāi)他們就生活不了!猴子很不滿地說(shuō)著?墒,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的!
唉!肚子好餓!猴子茫然地在街上走著,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動(dòng)物園的管理員嗎?難道他是來(lái)抓我回去的?不管了,先跑再說(shuō)!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!
對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?猴子小心翼翼地推開(kāi)小木屋的門。誰(shuí)。繌姆块g里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對(duì)不起,我沒(méi)有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺(jué)得它應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊,就讓它躲了起來(lái)
從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂(lè)玩耍的'日子在這里,整天面對(duì)的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動(dòng)物園!
迎接小猴子的,又將會(huì)是怎樣的故事呢?
一年級(jí)童話作文 篇2
小蝌蚪的夢(mèng)是變成一只可愛(ài)的小青蛙;小青蛙的夢(mèng)是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢(mèng)是能在這個(gè)春天里種好多的胡蘿卜,到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢(mèng)是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的'夢(mèng)是用她那五顏六色的彩筆,給大地穿上綠色的衣裳,給小花穿上紅色的裙子。
一年級(jí)童話作文 篇3
一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠從連上落下來(lái),小猴見(jiàn)了,忙去市場(chǎng)里買了一斤桃子,回到家,把桃子洗干凈,拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的.”。
一年級(jí)童話作文 篇4
有一天,兔媽媽生病了。小兔說(shuō):媽媽,我去采些蘑菇,回來(lái)了,煮熟給你吃。說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走了。到了河邊,小兔想:我該怎么過(guò)河呢?最后,她看見(jiàn)大象在摘果子,小兔說(shuō):大象哥哥,你能把我背過(guò)河嗎?我的媽媽生病了,我給她去采些蘑菇來(lái)。大象說(shuō):真關(guān)心媽媽呀!好吧,這件事就交給我吧!說(shuō)著,大象就把小兔背過(guò)河了。
打這以后,兔媽媽的病全好了!這個(gè)故事告訴我們,人與人之間要互相幫助。
一年級(jí)童話作文 篇5
從前,書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們?cè)诔呈裁磫?它們(cè)诔痴l(shuí)的.功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,主人常常拿我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!薄澳銓(xiě)錯(cuò)了,我會(huì)幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道。“我的功勞才最大,我可以把你們都裝起來(lái)!睍(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。
第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾,傷心得哭了。文具盒出?lái)了和它們說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。
一年級(jí)童話作文 篇6
一天,小兔到對(duì)岸去采蘑菇?墒,一條小河擋著路了,怎么辦呢?小兔來(lái)回踱著步,眉頭緊鎖,可是還是想不出辦法。
這時(shí)大象走來(lái)了,大象說(shuō):我馱你過(guò)去吧!于是小兔緊緊的夾住大象的背,生怕掉進(jìn)水里。上岸了,小兔說(shuō):如果沒(méi)了你這艘‘船’,我就過(guò)不去了!說(shuō)著,兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
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